争吵学生作文

时间:2023-12-09 08:46:24
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争吵学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的争吵学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

争吵学生作文1

  一天晚上,文具家族成员们召开比武大会。比赛还没开始,热闹的气氛已经渲染开来:圆圆的小闹钟来回翻着筋斗,三角尺、直尺开心地跳着街舞;咸蛋超人穿着威武的披风,招呼着观战的小伙伴们。

  闪耀的.灯光一照,铅笔弟弟当仁不让地站到书桌中央:“我在这里老五,别看我只有一个月大,我比你们都漂亮,我可是穿着一件花大衣呢!”说完,就走起了模特步,自信地展示他的行头。

  橡皮妹妹听了,使劲地翻了一个白眼,上前一步,傲慢地开口道:“我老四,和小主人相处的时间不仅比你长,还经常帮助她排忧解难,我才是小主人的得力助手。”橡皮一边说着,一边美美站到草稿纸上,使劲挪动腰肢展示着擦除绝活。

  钢笔哥哥见此情形,一个筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你们都别争,只有我这个美男子才是小主人比较得力干将,看我这顶简洁帅气的白色礼帽,再瞧瞧我写起字来光滑、流利的笔尖,我身体里还有一个法宝,那就是笔管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”话音刚落,铅笔弟弟就嘲笑着说:“得了吧!没有小主人,谁来给你吸墨水?”钢笔哥哥瞪了铅笔弟弟一眼,说:“你——你——”铅笔弟弟得意地吐着舌头。

  大家的比试、争吵似乎进入了白热化状态,这时,时钟敲响12下,德高望重的文具盒爷爷咳了两声,大家都安静了下来。“今天就到此为止吧,每个人都有自己的长处和短处,我们只有团结合作,才能更好地为小主人服务,你们说是不是?”大家都惭愧地低下了头。

争吵学生作文2

  “起床,快起床。”妈妈怒冲冲地说道。对了,我忘记我昨天答应妈妈我要包饺子的事了。于是我地穿好衣服来到了厨房,这其实是我第一次包饺子,有点不知所措。

  肉馅、饺子皮都在这,这可谓是万事俱备了,只欠妈妈来教我包了。过了一会儿,我心想:“要是我提前把饺子包好,妈妈肯定会夸我。”说干就干,我照着电视里的样子操作了起来。一开始我拿起皮在周围摸上水,然后我再放入肉馅沿直径一按,呀!肉跑到了另一边,结果就不断地按,没有想到按破皮了,比较后决定扔了。就这样我一直不服气地包着,不一会,饺子皮和肉馅便没了许多。这时,妈妈不紧不慢地向厨房走了过来。我看情况不妙马上藏了起来,妈妈走进厨房看肉馅与饺子皮少了好多,便四处寻找,不一会妈妈就看见了垃圾桶,又知道我在厨房,马上联想到了我。

  只听妈妈怒气冲冲地说:“你快出来。”不但如此,弟弟还找到我藏的地方并和我说:“你在干什么?”很快,妈妈便将我找了出来。妈妈跺着脚一手叉腰,一手指着我大声说:“你为什么要扔了它们?”我理直气壮地说:“有什么嘛,就只扔了一点皮和肉嘛!”说完我还摆出一副死不承认是我的错的样子。妈妈非常激动,咬牙切齿大声地说:“这不是食物的问题,而是做人的`基本品质,要知道以前想吃饱都难。”不过妈妈说了这句话让我深感愧疚了起来,而又是这种愧疚感让我明白了我做了很离谱的事。之后我向妈妈认了错,而且妈妈还教会我包饺子了呢!

  通过了这次争吵,我深深地认识到了我的错误,我不应该去浪费粮食。同时我也明白了:做任何事情我们都应该先静下心来考虑周到,不能冲动行事,不然会产生意想不到的后果。

争吵学生作文3

  每个人在生活中总会生气,总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔,但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午,我便与我的爸爸爆发了一场争论。

  这天,我起来的很早,吃完饭就写作业了。很快,爸爸妈妈都陆续起来了,奶奶也做好了中午饭,我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样,按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的,突然想起了小时候的事,便用事这些作为例子,喋喋不休地讲给我听,奶奶也随声附和。以前大家都知道,十分困难,连米饭都不一定吃得上,更何况零食!我爸爸说,他读高中的时候就用奶粉包着纸,馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶,就着豆腐乳吃!这时,我妈妈吃完了饭,走到了电脑前,爸爸还再教育我。我突然感到十分生气,怒火如刚点燃的煤气灶,“噌”地就冒上来了,我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样,适者生存,你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗?放你出去三天,你能混到一口吃的'吗?”爸爸说。

  我没话说了,只好停止了争吵,可是心里还在想:我只不过是没到年龄而已啊,长大了一样可以生存,天无绝人之路,无论如何都可以活下去的。便说:“在饭店做服务生还是可以生存啊,不是一样可以领工资?”爸爸又说:“你会洗盘子吗?会洗碗吗?那么你怎么生存。”

  对啊,我现在还小,需要更多的锻炼,爸爸妈妈说的话都是为我们好,不管如何,他们都想我们未来能更好,才说这些事例激励我们,以后我再也不会因为这事而争吵了。

争吵学生作文4

  前几天,我和王义吵架,并不是因为他背课文快,我嫉妒他。那是上写字课的时候,王义坐在我的后面,他没有把墨水瓶盖拧紧,我一转身把墨水弄到了我的棉衣上,我火了,骂了他一句。

  王义微笑着对我说:“我不是故意的.。”

  我本来会相信他的,可是他的笑让我感到不高兴。心想,老师表扬了你,有什么了不起。于是我想报复他,我看他没注意,把墨水瓶放到他的语文书旁,他一写字就把墨弄到了书上。

  王义气得脸都红了。王义说:“你这是故意的。”说着就举起手来,正好被老师看到了,王义急忙缩回手,说,“放学后在广场中心等你。”

  我觉得不安,我很后悔不该那样做。王义是个懂事的孩子,他不会是故意的。我想起那次他来我们家玩,我们全家都诚心诚意地欢迎他,妈妈又是那么喜欢他,爸爸给我们找了篇课文让我们背,不到五分钟他就背会了,过了几分钟,我才背下来,王义并没有嘲笑我,相反,他对我说:“不要急,我们一起背吧!”背完了,妈妈对王义说:“你真是个懂事的好孩子。”

  趁老师没注意,王义又对我说:“我在广场中心等到你。”我回答说:“等就等,谁怕谁。”放学排队时,王义悄悄把一张纸条递给我。上面写着:“对不起,是我的错,你能原谅我吗?”这时,我也感到非常内疚,我也当面给他道歉,并且说:“我们以后还是好朋友。”

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你们真得长大了,当双方发生矛盾时,知道宽容别人,已经不错了。”听了妈妈的话,我决定以后不再犯类似的错误了。

争吵学生作文5

  6岁时,我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻,喜欢上了银都小学,也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了,我和银都小学共度了5年的美好童年,我和它经历的故事太多太多了,数不胜数。

  还记得我六岁时的`那个夏天,那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了,哥哥姐姐走过来了,我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了,加入少先队了!哥哥姐姐给我系上了红领巾,像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼,我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼,我感到非常自豪!

  在班上我认识了许多好朋友,直到现在,我还记得我和他们的很多故事呢!让我来讲讲吧!

  我在一年级就认识了杨茹奕,我和他一直也来都是非常好的朋友,我们很少吵架!记得,有一次做课间操时,她的绳子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的绳子,她用那凶狠的眼神看着我,我不由自主地说:是你自己没有把绳子放好的,我怎么看得到啊!她更加气愤了,她没有说话!我也没有说话!但是,后来我们又不约而同的聊起天来!

  必定我们的感情深了,自然就不会吵架吵得那么厉害了,应为我们还是非常好的朋友!

  我们要珍惜身边的每一个朋友,珍惜我们的友宜,珍惜所有身边的一切!我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光,不管是我们的欢乐,或者是我们的悲伤,痛苦!我们都难以忘怀!

争吵学生作文6

  相信大家都跟爸爸妈妈争吵过吧?今天,我就要来分享一下我和爸爸妈妈争吵的经历。

  在我四年级的时候,有一次数学考试,我只考了六十分,但我语文和英语都考了九十一分,心想:回家爸爸妈妈肯定又要说我了。

  我一回家,妈妈立刻飞奔过来,说:“你今天考试,考了多少分啊?”我先拿出了语文和英语试卷,妈妈笑眯眯地点点头,说:“不错,下次继续努力。”又接着轻声问:“数学呢?”我语无伦次地说:“没……没发。”“不可能!”妈妈板着脸,大声地说。于是妈妈抓起我的书包翻了起来,不一会拿出了那张数学试卷,看了一眼分数,顿时只见妈妈紧皱眉头,脸气得红了起来,手握着拳头状,好像头发都要烧着了,眼睛里仿佛有火光,接着便愤怒地踩着脚说:“你数学才六十分,而且你还学会了骗人!”我默默地低下了头,什么也没有说,突然妈妈伸出手,一巴掌重重地扇了我,此时我不由地流下了眼泪,重重地说:“分数,分数,整天记得那一点分数,分数有什么重要的啊!您到底有没有关心我是否真的.努力了啊?”听到我这话,妈妈声如洪钟,气冲冲地对我说:“闭嘴,我没有你这样的笨儿子。”我也挥动双臂恶狠狠地说:“我也没有你这样的妈妈,我要离家出走了。”于是我气冲冲地跑出家门,在家门口坐着。

  不知过了多久,妈妈渐渐地平静了,准备出来找我,见我还在家门口,她语气轻柔地说:“儿子,是我太过在乎分数,没有理性地对待你的努力,你别生妈妈气了,我们和好吧?”我满脸委屈地点着头说:“好的,妈妈,我下次会更努力的。”

  这就是我的一次难忘的争吵,尽管它过去了很久,但是我仍铭记于心,也因此警醒自己要好好学习。

争吵学生作文7

  一个阳光明媚的早晨,我们正在上第一节语文课。上完语文课,老师叫我们抄写词语。我正在认真抄着,忽然发现自己的位子太小了,字也写不了了。往右一看,原来王琪帆随意扩大领地,这样一来,把我给挤扁了。我气乎乎地对他说:“请把你的观音手缩回去,行吗?”他就是不肯把手缩回去,我心想:这人,真是敬酒不吃吃罚酒。于是,我用胳膊肘把王琪帆的.手给推了回去。只见他瞪着眼睛,指着本子对我说:“干吗呀!那,你看看,都被你弄脏了。快把修正带拿来,给我涂干净!”

  我毫不示弱,说:“你是谁呀,这样命令我,看看你,把我都快挤成门板了。我就不拿来。”

  就这样,我们俩像好斗的蟋蟀一样,一直斗到了上课。结果我们既没有抄好生字,又没解决好问题。

  下课的时候,我心想:其实我们为什么要争执呢?我身为大队长,本来就应该为同学服务。不就是用修正带把错的地方改正嘛,轻而易举。如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一个称职的,大度的大队委员,又破坏了我们两个人的友谊,这真是“一举两失”呀!

  我决定去向王琪帆道歉。

  王琪帆正在写词语,我走过去,拿起涂改液对他说:“对不起,我帮你涂掉那个字吧!”他笑了笑说:“哈哈,没什么,我自己已经涂掉了!不就是一个字嘛。再说,应该说对不起的人是我,我不该占了那么多位置,害得你写不了字了,对不起!”

  不知什么时候,温暖的阳光又照在我俩的课桌上,我们又成了好朋友。这时候,我觉得树是那么绿,花是那么艳,小鸟是多么可爱。

  一句对不起,一句没关系,朋友永留你身边。

争吵学生作文8

  有一天,餐具们决定开一个会议,会议的目的就是为了表决出谁的用处最多、最好。

  首先是叉子说话了:“要说到谁最有用,当然是我们叉子用处最多了,没有我,主人就不能切东西!”大家听完这话,都哈哈大笑起来。这时,勺子不服气地说:“肯定是我的用处最多,没有我,主人只能端着饭碗吃了!”大家再次不屑地哈哈大笑起来。碗这时候激动地说:“我才是那个最最有用的`,没有我,主人只能添一点饭在盘子里,而且得端到嘴边才能把米饭倒进嘴里,这样多不方便啊!”说完,大家都哄堂大笑起来,盘子怒火中烧地说:“你们都没有我有用,没有了我,主人的饭菜都得掉到满桌都是,多难擦干净啊!”听到了这句话,所有的餐具都火冒三丈,其中锅站出来说:“你们都别争吵了,在座的各位都不如我有用,没有我,主人休想吃到香喷喷的饭菜,你们都无话可说吧!”没想到啊,锅的这句话彻底激怒了在场的所有的餐具,不仅没结束这场争论,还让这个话题越演越烈。

  他们争吵不休,午餐时间到了,主人拿出餐具准备使用。但发现餐具没有以往好用了,刚把米盛到了碗里,一转眼米就回到了勺子里,这顿饭吃得十分艰难。主人奇怪极了,决定换掉这套餐具。

  从此以后这套餐具再也没有被使用过,它们呆在厨房的角落里渐渐落灰。

  通过这个故事我明白了,团结才有力量,一个不团结的群体,是没法生存下去的。

争吵学生作文9

  童年像一棵小树,童年的事就是树上的叶子,有黄、有绿、有红......。现在,我就从树上摘一片叶子讲给你们听吧!

  记得一次放学,我---路队长大摇大摆地走在队伍的前面,后面跟着一排“跟屁虫”。过了两个检查站,我继续往前走,突然运动鞋掉了。转身一看,原来是身后的罗务桢故意把我的运动鞋踩掉的`。我并不在意,穿好鞋后,只是狠狠地看了他一眼,而他却得意洋洋地,一副了不起的样子。

  我继续往前走,突然头上被人重重地拍了一下,我立刻转过头来,罗务桢却故意看着地板,好像什么事也没有发生似的。我气得暴跳如雷,大声吼道:“你干什么?”他则笑嘻嘻地说“没干什么呀。”我怒气冲天,抓住他的手,用力一甩,被这么一甩,他也发火了,把我的书包、作业散了一地,我气冲冲地迅速把书收进书包背好,便冲上前去,揪住他的衣领,两人便厮打起来,就这样你打我一下,我拍你一下,最后可想而知,两败俱伤——两人都生气地跑回家。

  回到家,我终于忍不住哇哇大哭,爸爸回来了,看见我在地上哭,便把我扶到沙发上坐下,问我为什么哭,于是,我哭着把和罗务桢吵架的事一五一十地告诉爸爸。爸爸语重心长地说:“别哭了,人总是会遇到一些不顺心、难过的事,今天的事太微不足道了,你若要计较,今后不知要哭多少回呢?你不是看过《大海和小河》吗?小河给大海提出那么多意见,大海却心胸宽广,容纳百川,你要向大海学习啊!”

  我听了爸爸的话,自己好象知道或者模模糊糊的懂得了,做人要有一颗宽容的心

争吵学生作文10

  “叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?

  在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组织,消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的身体里有一种东西叫乳糖,它能促进人们的肠壁对钙的吸收,维持血清钙浓度,增进骨髓的钙化,你看我是不是很厉害呢?”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着:“我可丰富的优质蛋白,我的蛋白质消化率也是最高的,我才最有营养!”

  牛奶争辩不过鸡蛋,就立刻开始揭短:“你那有我好啊,多吃你会出现胆固醇偏高的'问题,还有你的兄弟——茶叶蛋,我听主人说,茶叶蛋里有酸化物质,与铁结合,会刺激肠胃,影响消化!”鸡蛋听了后,心虚地说:“不……不会的,你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡,争得面红耳赤。

  这时,一个厚重的声音响了起来,是面包爷爷,他说:“好了好了,你们不要争了,,大家都有利弊,只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配,才能给主人最好的营养!”他们听了后,都羞红了脸,惭愧地低下了头,和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。

争吵学生作文11

  一天,小明放学回家,却发现自己丢了一本书,赶快回学校去取,他快进学校时,却听到好像有人吵架,就从后门门缝里看着,听着。

  吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作时用力大了一点,黑板说:“干什么呀!”板擦心情本来不错,就笑着回答:“给你洗澡呀。”黑板说:“洗澡有这么使劲的吗?我刚擦完防晒霜,都被你洗掉了!”黑板把身子一抖,板擦就掉下来了。板擦很生气,说:“干什么?”黑板说:“支持我的,请举手!”大约有三分之一的桌椅举手。板擦说:“支持我的,请举手!”其他的`桌椅全举手了。黑板大声说:“这不公平!”支持它的桌椅也这么说,黑板又说:“我天天让粉笔在我身上写字,我的功劳大!”板擦说:“嘿,要我不天天给你洗澡,你早成大花脸了!”于是桌椅们也你一句,我一句的吵起来了。橡皮去劝架,可它不懂“言轻莫劝人”这句话,被一脚踢出,比较后大家都同意,让书本当法官,书本听了它们两人的话说:“板擦,我判你胜诉。”黑板大怒,说:“为什么?”书本说:“因为你没事找事!”黑板拿起粉笔就向粉笔扔去,书本一闪躲过。板擦连忙弄起烟尘呛黑板,书本又把铅笔一飞,黑板把它一抓,往回扔。

  这时,拖布发话了,它说:“黑板,板擦想给你洗个澡,让同学们更好的学习,所以用力大了点,你就原谅它吧!它不是故意的。板擦,以后你擦黑板时,用力小一点就行了,没关系,你们和好吧!”于是,它们和好了。

  等到教室里安静下来,小明才敢进教室取书。不过,刚才发生的一幕,他还是记得很清楚的。

争吵学生作文12

  在我的书桌上有一个大兔子娃娃,说起这个娃娃,可有故事了呢。

  有一天我跟妈妈去逛街,在集市上我看的眼花缭乱的.,这时我看到一个地摊上有许多大娃娃,其中有一个大兔子娃娃特别好看,我激动地对妈妈说:“老妈老妈,我们去那边看看。”说着不管老妈同不同意,拉着老妈跑了过去,我指着大兔子娃娃对妈妈兴奋地说:“妈妈,你给我买这个吧。”老妈摸了摸兔子,对我轻轻地说:“我们不买,好不好?”我摇着头高声说:“不行,为什么?为什么?”妈妈说:“它的布料不好,你玩不了两下就会坏的,再说你都有一大堆玩具了,比你弟弟的还多。”我冷冷地说:“是吗?他都有一柜子的玩具,我不过是两三个,什么时候比他多了?要不是他今天头痛没跟出来,你说不定又要给他买玩具吧!我今天不过是要一个娃娃而已,您不想买就不要找那么多理由,也是难为您了。”妈妈听了愤怒地说:“你怎么会这么说,我对你和你弟弟一样。”

  我高声说:“我说了您对我不一样了吗?心虚了吧,您和我爸爸一样,你们觉得我做什么都是错的,他呢,错了就说两下,我错了连解释的机会都不给我,直接罚站或是不准吃饭,差距有多大。他要学篮球就让他学,我想学舞蹈你们说这说那的。就上次他拿脏话来骂我,就在你们面前骂,你们呢跟没听见一样,我反说他的时候,你们就来说我了。您不论什么时候都偏心,有好吃的先给他吃,我呢就爱吃不吃,虽然说我是姐姐应该让他,但你们也不能偏心到这样,我根本感觉不到你们的爱。”妈妈在听我说完后一把抓过娃娃付了钱,拉着我走了。当时有不少人看着我们,在回去的路上妈妈向我解释了一番,原来她还是爱我的。

  通过这件事我明白了一个道理:不应该为了一点小事而怀疑父母不爱自己。

争吵学生作文13

  夜,静悄悄。街上几乎没有车辆在行驶了。我知道现在已经是半夜了。不光我知道。在这个家中妈妈也知道。可我更清楚,妈妈还没有睡,因为我还在床上辗转难眠,心里的大石头已经提起很久了。

  “咚咚咚……”一阵急促地脚步声从楼下传来,忽然在我家门口停住了,爸爸回来了!

  “吱——”门开了……

  “你怎么现在才回来!”妈妈气呼呼地说。

  “娘子大人,对不起,又让您为我担心了!今天有个材料要写,下个星期一就得送到市局去。”爸爸低声说。

  “那,你就不能在家里写吗?”妈妈说。

  “女儿要考试了,在家写怕打扰孩子学习嘛!”

  “哼,你也知道孩子要考试了?”妈妈说。“家里的事你管过吗?家里没米了,是我和女儿把米扛上来的,孩子上六年学了,每次考试你问过吗?孩子的`学习成绩好坏你知道吗?你什么时候关心过?你可真忙呀?全单位就你一人忙!”

  我一听苗头不对,便扒开门缝看,妈妈正怒气冲冲地责怪爸爸呢!

  “哎,你消消气,行不?下回我早点回来!”

  “还有下回,下回你再这么晚,你就……就别回来了!”妈妈狠狠地说。

  “咱俩别吵了,别打搅孩子睡觉了。孩子明天还得复习功课!”

  爸爸扯扯妈妈的衣服,妈妈没动。这时,我冲出去了,说:“妈,你别跟爸爸吵了,不就扛扛米嘛,我不嫌累。再说,爸爸是因为工作才回来晚的,绕了他这一次吧!”

  妈妈没有说话。爸爸说:“看,孩子多懂事,都是你平时教育的好哇。”爸爸看了看我,又说:“你去睡觉吧!你也知道你妈妈的脾气,10分钟之后就没事了。”

  我回屋之后,就没有听见爸爸妈妈的争吵,我知道,这场战争结束了。

争吵学生作文14

  争吵是每个朋友与朋友之间一个常见的举动,可是不为人知的是它背后的深刻含义:代表这朋友之间的深厚友谊。

  我和田自亮是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的`小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:别激动,别激动,和他心平气和的讲讲道理看看。然后放下木船,坐下来,使劲的忍住,对他说陈明,请问你觉得这是你的错还是我的?”他既不屑又不耐烦的回答我:“你的错,不就是一只小木船吗,摔坏了至于这样么?又不是要你的命。”这话让我更无法接受,变得更加生气,对他语气加重了些:“这是我辛苦了好久才做出来的,如果换做你,我把你的劳动成果弄坏,你会怎样对待我?”他撇了撇嘴,没说什么。我又对他说:“陈明,我们的关系是很好,你我都承认对吧,可我们不能为了这么芝麻点大的小事而放弃我们的友情对吧?”他沉默着,低下了他的小脑袋,半天挤出一个字来:“是。”我听了,就在心里抱怨着:是,那你干嘛还要那脾气呢,耍帅啊?他似乎听到了我的心声,“可是我不是一时没控制住心情吗?”他在一旁小声的嘀咕着。“我就可以忍着,你为什么不行呀,难道我比你厉害些啊?”我在一旁坏笑着。可他的回答更让我大吃一惊:“本来就是嘛!”我扑哧一笑。就这样我们的矛盾解除了。

  其实朋友之间争吵并不是什么坏事,它其实就是你们友情的见证者,就象我和陈明一样,不过你必须理智的对待它。

争吵学生作文15

  前几天,我和妹妹吵了一架,居然是为了一只玩具熊而争吵。听到这里,大家可能会觉得好笑,你先别笑,继续听我讲下去。

  那一天,妹妹在我房间玩,我有些头痛所以躺在床上。突然,妹妹发现了我的一只可爱的小熊,——不要乱想,这是小时候妈妈给我买的第一个生日礼物。她尖叫了一声:“哇。好漂亮的玩具熊呀!”我一听,完了,我的玩具熊可麻烦了。果然不出我所料,妹妹立即把我的玩具熊“捉拿归案”。妹妹跑到自己的房间,一会儿拉拉这儿,一会拽拽那儿。我跟在后面,急忙说:“好妹妹,小心点,不要拉坏了。”可妹妹好像没听见似的,继续摆弄我的玩具熊。忽然,妹妹蹦出这样一句话:“这个玩具熊我想玩几天。”我想:如果玩具熊给妹妹玩,当她给我时恐怕已经白熊变黑熊了,决不能让她得逞。想到这里,我就哄她:“明明,这个玩具熊不好玩,你那个会说话的`洋娃娃才好玩呢!”谁知妹妹却说:“两个我都想玩,晚上,我还想抱着它们睡觉呢。”我一听火冒三丈对着妹妹大声嚷道:“这是我的,你有什么资格拿走呀。”“哼!真小气。还是哥哥呢,不跟你玩了。”我们俩索性谁也不理谁了。

  坐在房间里我有些后悔,明明毕竟是我的妹妹,我应该让着她。更何况只是为了一只玩具熊,我还有那么多玩具,为什么非得和妹妹争呢,我太小气了。我悄悄地打开门,走到妹妹的身旁,把玩具熊放到妹妹的面前:“妹妹,这个玩具熊给你玩几天吧,是哥哥太小气了。”妹妹站起来小心翼翼的接过玩具熊激动的说:“谢谢你哥哥。”妹妹赶紧抱着玩具熊出去玩了,看着妹妹快乐的身影,我也高兴地笑了。

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