王羲之作文

时间:2023-12-16 15:23:53
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王羲之作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的王羲之作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

王羲之作文1

  《王羲之吃墨》这个故事大家都听说过吗?

  王羲之是晋代书法家,我读了这本书后就特别地崇拜他。王羲之大约在五岁的时候,便因写字在当地小有名气了,他写的字一直得到前辈的喜爱和夸奖。王羲之在11岁的时候,他就读了大人才能读的《笔说》,他按照《笔说》中讲的`方法,天天起早贪黑地写呀、练呀,都入了迷。过了一段时间,王羲之看了看自己写的字,与以前写的字一比较,有一些变化,他非常地开心,就连他的老师看后都大吃一惊,对王羲之说:“你近来写的字不错,都到了成年人的水平。”王羲之听了老师的夸奖并没有骄傲自满,而是更自信了,对写字更加用功了。

  有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馒头,书童几次催他快吃,他仍然看着他的字,书童没办法了只好叫来他的母亲,母亲一进门就看到他手里拿着一块蘸了墨汁的馒头正往嘴里放着吃呢,弄得满嘴都是墨汁。

  王羲之练字真得很用功,他让我懂得了:做什么事情都要认认真真地去做,要乐在其中,才会从中得到极大的快乐。王羲之的精神也最值得我们学习,自古以来功成名就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,勤劳可得,不劳无获,不勤则饥,不勤则愚。

王羲之作文2

  王羲之吃墨的故事

  王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。

  有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的.蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。

  原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?” 王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。”

  经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

王羲之作文3

  今天我读了王羲之练字这本书,了解了晋代书法家、书圣——王羲之的成长过程和艺术生涯。王羲之曾写过“祝版”,由于他笔力强健,落笔有劲,因此字迹渗透入木,竟然达三分之深,所以说他的字“入木三分”。

  王羲之从7岁就开始刻苦地练习书法。他每天不仅在读书、学习时写字,而且在休息的时候也揣摩字体的`结构、间架和气势,在衣襟上勾勾、画画,时间一长就把衣服划破了;他每天写完字后,都在门口的水池里洗笔,由于他常年累月地写字、洗笔,结果水池里的水都变黑了。他写字时特别地聚精会神,结果,有一次他错把他母亲送去的馒头蘸了墨汁吃了。

  现在妈妈也让我练习写毛笔字,可我是三天打鱼,两天晒网,总是想偷懒,不写的理由一大堆,不是作业多就是太晚要睡觉了,搞得我进步很慢。妈妈把这件事告诉了老师,老师说,不行不行,写毛笔字是一件需要耐心和恒心的事,不是一天两天就能练好的。

  王羲之之所以能成为一代“书圣”,就在于他长期刻苦地坚持练习书法。古人说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。这个寒假中,我会认真练习,只要刻苦努力,长期坚持就一定能成功。我也要把这精神用在学习上,认真学好每一门功课。

王羲之作文4

  王羲之七岁时开始跟书法家卫夫人习字,不到三年就显出了才华,方圆百里都知道他是个少年才子,在一片赞扬声中,十岁的王羲之就有些飘飘然了。

  一天,王羲之到集市上去玩,看见的是,那招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得十分呆板,毫无功力,他便找到铺主,主人是一个白发老太太,正在包饺子,只见他包好一个饺子,就随手抛过矮墙,看也不看,那饺子就刚刚好落爱锅中,王羲之暗暗称奇,忍不住问到:“老人家,像你怎么深的工夫,多长时间能练成?”老太太说:“熟练五十载,深练要一生啊。”

  这句话触动了王羲之,他接着问:“您手艺如此高超,为什么不找个名家高手写招牌呢?”老太太不高兴说:“名人不好请,就说那个刚露面的王羲之吧,小小年纪,就让人捧得长翅膀了,说实话吧,他写字的工夫还真不如我扔饺子的工夫深,你可别学他。”

  王羲之的脸一下子全红了,他向老太太表明我自己的身份,并承认了自己的缺点,为了补过,他马上提笔为“鸭儿饺子铺”写了招牌,同时又写下一副对联:“经次过不去,知味且长来。”

  王羲之只学了三年的书法,便得意洋洋,从饺子馆的'老太太言行中,得到了教训,所以让我明白了在通往知识的殿堂上,自满只会让人停止不前,所以无论做事还是做人,还是谦虚一些的好,而且,王羲之也是个知错必改的孩子,老太太指他的缺点以后,就马上改正了,所以我们要把他当做我们的榜样!

王羲之作文5

  每当读到“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗时,我便不由地会想起这个爱鹅的书法家——王羲之来。

  今天,阳光明媚,天气晴朗,我们一家来到了金庭观王羲之故居游玩。

  一进大门,一尊王羲之的塑像出现在我们的面前,他仪态端庄,双目凝神着前方,似乎在思考着什么,但手中却一直不忘拿着一支毛笔。

  沿着一阶一阶的石梯向上走,金庭观显得越来越美,一座座连绵起伏的山峰将这片圣地团团围住。春天,山上草木茂盛,百鸟争鸣,一副生机盎然的景象。

  走着走着,我们来到了鹅池旁,鹅的清高,纯洁正是这位书圣所喜欢的。

  王羲之自幼酷爱书法,有一个墨池的'故事就讲述了他勤学苦练的精神,王羲之练字的时候,常常到一个池里洗手笔,经过长年累月,原本清澈见底的池水居然洗成了一个黑乎乎的墨池。回家的路上,我一直思索着王羲之为什么能把手笔字练得那么好呢?大概就是因为他有这种勤学苦练的精神吧。

  通过了这次旅游,我懂得了一个深刻的道理,我们学任何一门功课都应该像王羲之那样有一颗坚持不懈、永不放弃的心。

王羲之作文6

  高高的门栏,曲水流觞,一只只在水中漂浮的酒杯,一瓣瓣女儿心肠的落花和顺水而下的飘飘扬扬的轻叹。——墨池坊,是王羲之濯笔的池。

  看池中汩汩流动飘逸的`黑发,看桃色笑霎儿开笑霎儿败,看荷苞绽放,花骨消融。看池中轻轻游动的蝌蚪,竟像极那点点墨汁。

  多少年前,你爱不释手的那支长锋似那漂亮的女人,那个女人总是在水里细致而宁静地洗自己的黑长的头发。于是那水也像她的长发一样在风里荡来波纹里来。

  因为你,就有了百里坊的名字;因为你,九十九里有五十九滩的溪道,那个叫楠溪江的地方的女子陪嫁时必备的嫁妆就是鹅兜;因为你,有了还他人清白的戒珠寺;也因为你,这个世纪里有了你在那个叫兰亭的书法圣地上留下的笔墨。但是因为你走了,灵气也随着你而逝。那本后人临摹的《兰亭集序》,一个个熟悉的字,落寞地一动不动地呆呆地躺着。

  想去兰亭,他是我一直向往的地方。听说,兰亭宁静的只有流水的声音。那墨池,那荷塘,那一弯曲水,还有更远处的溪间。那信可乐也亭,那墨绿芭蕉包围着的院落,芭蕉如长卷翻飞。在梦中,我似乎刚刚来过。不食人间烟火的你,正以芭蕉叶为卷,以露水为墨,那芭蕉叶上,留下了沙沙的衣襟摩擦的声音。耳畔一直响起这首诗:

  时清游骑南组暑,正值荷花百里开,民喜出行迎五马,全家知是使君来……

王羲之作文7

  东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴,此时正值年终岁尾,于是王羲之书写了一付春联,让家人贴在大门两侧。对联是:

  “春风春雨春色,

  新年新岁新景。”

  可不料因为王羲之书法盖世,为时人所景仰,此联刚一贴出,即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后,王羲之也不生气,又提笔写了一付,让家人再贴出去。这付写的是:

  “莺啼北星,

  燕语南郊。”

  谁知天明一看,又被人揭走了。可这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈夫想个办法。

  王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一付,写完后,让家人先将对联剪去一截,把上半截先张贴于门上:

  “福无双至,

  祸不单行。”

  夜间果然又有人来偷揭。可在月色下一看,见这付对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家,可也不能将这付充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气,又趁夜色溜走了。

  初一早晨天刚亮,王羲之即亲自出门将昨天剪下的`下半截分别贴好,此时已有不少人围观,大家一看,对联变成:

  “福无双至今朝至,

  祸不单行昨夜行。“

  众人看了,齐声喝彩,拍掌称妙。

王羲之作文8

  他在池边洗着笔,过了一会儿池子变乌黑一片,正值四月初春,院中的桃花都从含苞待放的苞蕾变成婀娜多姿的小精灵。

  微风轻拂桃花树低垂的树干,桃瓣便如细雨一般飘落下来,落在他的乌黑的长发上,那人手在头顶上一拍,花瓣落在池中,他放下手中的毛笔,站起身向我走来,那人正是著名书法家王羲之。

  我看向他,他面容清秀,一双眼睛炯炯有神,看见我嘴角上扬,露出一个淡淡的微笑,那样子真是书圣的样子呀!他见我呆住,蹲下身来问道:“孩子,你娘亲呢?”

  “我……我”,我结结巴巴想:“算了,就算我说了是从20xx年穿越来的他也不信,”便说:“我找不见我娘亲了。”王羲之道:“那你随我来练字吧。”

  随他来到池边,我急切地想学到些书圣的秘籍心法,他好像看出了我的心思,微笑着说:“写字要一笔一画,每一笔画都要有力度,笔画间一定要有联系,这就叫笔势。”

  “可是我听说写字要行云流水,不能停顿呀!”我打断了他。王羲之笑了笑说:“你说的`很好孩子,写字要有节奏感,停顿是起承上启下的关键作用的,停顿是为了下面的蓄势发力……”书圣发现我有些吃力了,就对我说:“孩子,去玩会儿吧!”

  我蹦跳着玩儿去了,天色渐渐暗了下来,我跑回院子里,“王羲之先生,母亲见不到我着急了,我要赶快回去了。”

  我匆匆出了院子,回味着王羲之的话。

王羲之作文9

  今天,我们在老师的带领下,到古城保护街——西街去寻访王羲之的足迹。

  我们从学校出发,转了一个弯,便来到了“戒珠寺”。门口有一个“墨池”,池水发黑,相传是王羲之经常洗毛笔的地方。

  沿着萧山街走,我们来到了“题扇桥”。相传这里有一个动人的故事:一天,王羲之看见有位头发花白的老婆婆在桥上叫卖,但是没人买扇子,老婆婆站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗。王羲之见她可怜,走上去问道:“老婆婆,你这扇子卖几文钱一把呀?”老婆婆连忙说道:“十文钱一把,少几文也卖。”王羲之借来一枝笔,在一把把扇子上题上字。老婆婆着急地说:“你这人怎么乱涂,我是靠这十多把扇子生活的。”王羲之笑着对她说:“老婆婆,这题上字的扇子,要二百文一把,少了你不要卖。”这时桥上挤满了看热闹的人,一看是王羲之题字的扇子,人人争着要,一下就卖光了。这座桥就被后人称为“题扇桥”。老婆婆的.扇子卖光了,多得了许多钱,高兴极了,急急忙忙赶到家里,又编制了十多把六角扇子,亲自到王羲之家请他题字。王羲之一听说老婆婆找上门来要他题字,忙从边门溜到一条小弄子里躲着,等到老婆婆走了才回家。这条小巷子,就是现在的“躲婆弄”。

  我们走进“躲婆弄”,寻找王羲之躲过的痕迹。呀,我们发现,这儿果真有许多可以“躲”的好地方。

王羲之作文10

  我的家乡临沂有许多美丽的景物,比如说:王羲之故居。我听妈妈说:“王羲之是东晋著名的书法家,祖籍琅琊临沂。”

  有一天,爸爸妈妈都不在家,姐姐只好带我去她工作的地方,也就是王羲之故居。我来到卖书画那里,看到好多石雕,也就是用石头雕刻而成的。还看了一幅杜鹃花的画,栩栩如生,就像真的一样,十分漂亮。我看到古时候的人不是用纸抄书,而是用毛笔写在竹子上,一卷一卷的,看上去很重。后来我转到玩具类,有古代人挑水用的.担,还有古代人结婚时坐的轿子,都是用木头做成的,十分好玩。我想:古时候的人是多么辛苦呀!最后我来到后厅去参观,发现了四五个花瓶子,花纹特别细腻,精致,画的画也非常的好。

  突然来了一位外国朋友买书画。姐姐连忙与他交流,给他介绍了好多产品,那个外国人看上去很高兴的样子,还用汉语与姐姐交流,真了不起!

  我很佩服王羲之,能写出这么好的字。我们应该好好学习王羲之的书法,认认真真,坚持不懈,那样写出的字才会漂亮,美观。

王羲之作文11

  王羲之七岁时开始跟书法家卫夫人习字,不到三年就显出了才华,方圆百里都知道他是个少年才子,在一片赞扬声中,十岁的王羲之就有些飘飘然了。

  一天,王羲之到集市上去玩,看见的是,那招牌“鸭儿饺子铺“几个字却写得十分呆板,毫无功力,他便找到铺主,主人是一个白发老太太,正在包饺子,只见他包好一个饺子,就随手抛过矮墙,看也不看,那饺子就刚刚好落爱锅中,王羲之暗暗称奇,忍不住问到:“老人家,像你怎么深的工夫,多长时间能练成?“老太太说:“熟练五十载,深练要一深啊。“

  这句话触动了王羲之,他接着问:“您手艺如此高超,为什么不找个名家高手写招牌呢?“老太太不高兴说:“名人不好请,就说那个刚露面的王羲之吧,小小年纪,就让人捧得长翅膀了,说实话吧,他写字的工夫还真不如我仍饺子的工夫深,你可别学他。“

  王羲之的`脸一下子全红了,他向老太太表明我自己的身份,并承认了自己的缺点,为个补过,他马上提笔为“鸭儿饺子铺“写了招牌,同时又写下一副对联:“经次过不去,知味且长来。“

  王羲之只学了三年的书法,便得意洋洋,从饺子馆的老太太言行中,得到了教训,所以让我明白了在通往知识的殿堂上,自满只会让人停止不前,所以无论做事还是做人,还是谦虚一些的好,而且,王羲之也是个知错必改的孩子,老太太指他的缺点以后,就马上改正了,所以我们要把他当做我们的榜样!

王羲之作文12

  今天晚饭后,妈妈递给我一本书说:“你看看这本书吧,讲的是东晋大书法家王羲之和他儿子王献之小时候的故事,挺好的。”

  王羲之小时候,非常喜欢练习书法。有一天中午,妈妈催他吃饭,他一直专心练字,只应答而不出书房。妈妈只好把饭放在书房中,过了一会儿,来到书房看他吃了没有,只见他满嘴墨汁,原来王羲之把墨汁当成蒜汁,正拿着馒头沾着吃呢,还对妈妈说:“今天做的饭真好吃。”

  我又向后翻了一页,是关于王献之的.一段故事。

  王献之小时候学习也非常用功。有一天,听到父亲对着母亲夸奖自己时有些飘飘然了。有一天,他正在书房练字,外面有人喊他,这时“鹅”字还差一点没写完,他就放下笔跑了出去。正好父亲来书房看他写字,见桌上放着刚写的字贴,上面的“鹅”字还差一点,就笑着摇摇头拿起笔给补上了。

  王献之回来后准备补上那个点时,却见已有了。就拿着这幅字给妈妈看,只见妈妈认真看后,对献之说:“最近字写的不错,进步不小。只是这张字只有这一点才像你父亲写的,以后还需继续努力,才能练得更好些。”

  王献之知道自己近日有些骄傲,听到母亲指出自己离父亲的水平还有一些差距时脸非常红,以后练字非常认真,再也不骄傲了。

  看完这篇文章,我心里想,古人且知道用功学习,戒骄戒躁,而生长在高科技社会中的我更没有理由不去认真学习。

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