画鼻子作文

时间:2023-12-23 15:41:00
画鼻子作文(共15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的画鼻子作文,欢迎大家分享。

画鼻子作文1

  今天的第三节课是习作课,俞老师高兴地说:“今天,让我们来玩一个游戏。”

  她拿起粉笔,在黑板上画了一个圆,我好奇地想:俞老师画一个饼干什么呀?俞老师一声不吭,接着画眼睛、头发和嘴巴,唯独没有鼻子。我和同学们恍然大悟,原来俞老师是让我们玩画鼻子的游戏呀!

  游戏开始了,大家纷纷举手,都激动地喊着:“我来,我来!”俞老师温柔地说:“葛璎莹,你来试试。”葛璎莹激动地走上讲台,俞老师折好红领巾,蒙住她的眼睛,再让她原地转了十圈,葛璎莹走起路来东倒西歪,像喝醉了酒似的。俞老师把她扶到黑板旁,她小心翼翼地在黑板上东摸摸、西摸摸,犹豫了好久才下笔,谁知她竟然把鼻子画到了下巴上,惹得全班同学哈哈大笑,葛璎莹的脸一下子变得通红,害羞地回到了座位上。俞老师又和蔼可亲地说:“谁再来试试?”同学们又争先恐后地举起小手,俞老师大声地说:“叶英杰你也来试试!”叶英杰胸有成竹地走上讲台,可蒙住眼睛,转上十圈后的他一下子就蔫了,走起路来摇摇晃晃,完全是被俞老师扶到黑板前的,他画的鼻子果然不出所料,画到了耳朵上,全班笑得都趴到了地上,叶英杰像个囚犯似地逃回了座位上。

  终于轮到我了,我又喜又惊。我立刻像离弦的箭一样冲上讲台。蒙上眼睛后的'我感觉眼前一片漆黑,开始转圈了,同学们齐声帮我数着:“1、2、3……10”一般人都会晕头转向,可我竟然一点儿也不晕,走得也很稳,我窃喜着:难道我是超人吗?俞老师把我领到黑板前,我想:刚才俞老师画的这张脸在右黑板的中央,从黑板的边往右一东40厘米,应该就能找到准确位置了。我按照这个思路在黑板前左右移动,寻找最佳下手之处,然后毫不犹豫地画好了鼻子。我屏住呼吸,摘掉了红领巾,一看,呀!我画得不偏不倚,刚刚好啊!我的心里美滋滋的:小黄,你真是太厉害了吧!我一蹦一跳地回到了座位上。此时,全班同学都向我投来了赞许的目光,为我鼓起掌来!

  这次的画鼻子游戏真的是太好玩了!

画鼻子作文2

  “哈哈哈,嘻嘻”一阵阵笑声从教室里传来。为什么这么开心?你瞧,我们正在画鼻子呢!

  今天出操回来,黑板上就多了四个滑稽的小丑,这顿时引起了全班的哄堂大笑。因为他们有一点不对劲——没鼻子。

  这时,老师说:“今天的活动课,我们就做‘画鼻子’这个游戏,游戏规则大家应该都知道。谁先来?”一听到这句话,同学们个个争先恐后地举起小手,能举多高就举多高,身体都快斜成45度了,都想第一个上台大显身手。

  老师不慌不忙地随手指了一位小个子同学,于是第一位幸运者诞生了——小杨同学。只见她神采奕奕地走上讲台,戴上眼罩,转了三圈,再歪歪扭扭地走到黑板前,拿起粉笔摸索着给小丑画了个鼻子。刚画好,教室里顿时响起了哈哈大笑的声音,再看看同学们,有的前俯后仰,有的`蹲在地上,还有的捂着肚子,真是要笑掉大牙了……我的眼泪都笑出来了。小杨拿下眼罩一看,也忍不住偷笑起来,原来她把鼻子画到了嘴巴上,小丑好像在津津有味地舔自己的鼻子呢!我当时想:鼻子里有鼻屎和鼻涕,多恶心呀!

  接下来更热闹了,教室里笑声和鼓掌声接连不断。同学们陆陆续续上台画鼻子,小丑的鼻子已经布满整个黑板。有的画在耳朵上,有的画在眼睛上,有的画在课程表上,还有更绝的——画到了墙上。鼻子的形状也不伦不类,有的像个玻璃球,有的像个胡萝卜,甚至还有的像个漏斗,上大下小。

  终于轮到我了!我充满自信地走上讲台,戴上眼罩,转了三圈,头立刻就感觉蒙蒙的。我顺着感觉走到小丑前,心想,这下我要给小丑画个漂亮的鼻子。手抬起来随手一画,顿时笑声回荡在整个教室。我害羞地取下眼罩,霎时,傻眼了——原来我把鼻子画在了头发里,好像头上长了个笋宝宝。老师慢条斯理地对我说:“鼻子有长在头发里的吗?”我不好意思地走下了台。

  “叮铃铃”,下课铃响了,虽然游戏结束了,但笑声却一直回荡在校园之中……

画鼻子作文3

  以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

  语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

  老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的'红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

  语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

  我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

画鼻子作文4

  时间过得好快,又到星期六了。我兴致勃勃地背着书包来到时代作文学校,上完第一节课,老师让我们把教室的桌椅搬到靠墙的两边,全班同学分成两大组。于是,同学们就七嘴八舌地问老师这是要干什么啊?同学们头上好像出现了一个大大的“?”可老师只是笑笑不说话,今天到底要干什么呢?

  接着,老师首先拿出一根粉笔在黑板上画了个“小怪物”,我么看了看,总觉得哪里不对劲。突然,我拍了一下脑瓜,原来少了个鼻子,我告诉了老师,老师说:“对,我们今天就来做一个游戏,叫‘点’鼻子。”话音刚落,教室里一下子就沸腾起来,说着老师拿出了一个眼罩,同学们立刻安静了下来,端端正正地坐着,都开始举手了,有的同学把手举得和天花板差不多高了。最后,老师选了两位同学各代表一组,剩下的同学只能听天由命了,个个垂头丧气地坐在位置上。

  第一位是我们组的同学先上场,老师把他领到了墙边,用眼罩蒙住了他的眼睛,又让他在原地转了三个圈,我看他晕头转向地走向黑板方向,伸出手乱摸了几下,还时不时地停住好像在思考到底该往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差点想喊出告诉他,就是那里了。看他停下了,毫不犹豫地拿起粉笔在上面画了个鼻子,正好把鼻子画在了正中间的位置,太棒了!我们组的同学高兴地欢呼着,声音差点把屋顶都掀掉。第二位同学上场了,她也像第一位同学一样,也是转得晕头了。找了好一会儿才找到大概的位置,最后只不过鼻子画歪了点,逗得我们哄堂大笑。

  啊!又是一个美好的下午,今天大家都乐呵呵的`,回家后我跟妈妈也玩了一遍,可是我怎么点鼻子都是歪的,可妈妈就不一样了,我正疑惑不解的时候,妈妈对我说:“为什么我就能找到鼻子的位置,你却不能?这好比你现在上吴老师的作文课,第一步,你必须先去观察,再带着问题去思考,心中有目标才能有方向,找对方向才是成功的开始!”

画鼻子作文5

  “哈哈哈......”教室里传来了一阵阵笑声。哦!原来是张老师在带同学们玩一个有趣的游戏—“画鼻子。”

  只见张老师在黑板上画了一个娃娃脸。两旁有两只小小的耳朵,两条羊角辫上有粉红色的蝴蝶结,两条柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗闪闪的黑宝石。一张红红的小嘴笑起来非常可爱!美中不足的是这个漂亮的小娃娃没有鼻子!

  一切准备就绪,同学们争先恐后地把手举高,嘴里不停地喊着:“选我选我......”这时,张老师说:“姜润林,你第一个来。”只见他大步流星地向黑板走去,拿起粉笔,待上眼罩,自言自语地说着:“我有点紧张。”

  说着,他原地转了三圈,接着伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室门口。这时,同学们都开始喊:“姜润林,快回来,走反了!”接着,他踉踉跄跄地摸到了黑板面前,小心翼翼地找着他要画的位置,这时。我们忍不住七嘴八舌地指挥起来,有的说:“往右,往右。”有的说:“不对,往上,再往上。”有的`说:“可以了,画吧!别磨蹭的!”姜润林都糊涂了,随手在正前方黑板上画了下去。画笔刚落,就听到同学们哈哈大笑起来,原来,把鼻子画脸外面去了。他拿下眼罩,一看自己画的那滑稽的样子,垂头丧气地回到座位上,嘴里不停地嘀咕着:“叫你们瞎指挥,看我画的啥模样!”

  接着,很多同学纷纷上去画。黄宇翔把鼻子画到眼睛上,我把鼻子画嘴巴上去了,朱天宇还把鼻子画辫子上去了呢,最可惜的就是张丞杨,他把鼻子画得有点歪了。

  “叮铃铃,”下课了,教室里久久回荡着我们的笑声。

画鼻子作文6

  “哈哈”奇怪是谁在笑,我顺着声音走过去一看,原来今天我们班要上画鼻子课呢。

  只见老师走上讲台,随手拿起一支粉笔,在黑板上画了一个没有鼻子的小人,台下同学门立刻争先恐后的举着手,想要画鼻子,老师请了一位同学,瞧!他站起来,自若地走上台,一副信心十足的样子,来到老师的面前,老师马上拿起一条红领巾,对折了三次,把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕,绑了个结,然后拿着一支粉笔递给那位同学,再让他转了三圈,老师伸出两支手指问他这是几,那位同学摇摇头,看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步,四处摸索着,这时,台下同学们大喊大叫起来“向右!向右!”“不对!应该向左!”“他们都说得不对!应该向上,快点儿向上呀!”那位同学左右为难,手渐渐地颤抖着,最后他还是相信自己的,飞快地把鼻子画上了,全班哄堂大笑,我捂着肚子前俯后仰,他听见笑声后,连忙拿下红领巾一看,原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。

  老师笑着又请一位同学上台画鼻子,他走到老师面前,老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后,他大步流星地走到黑板面前,在同学们的囔囔声中,比比划划了一阵后,果断地把鼻子画了下去,顿时全班响起了热烈的掌声,我也竖起大母指,连声称赞,他看了看大家,仰起头,大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学,他们一个个有的.把鼻子画到了眉毛上,有的画到了小嘴巴上,还有的甚至把鼻子画到了头上,真是让人哭笑不得。

  画鼻子课在欢声笑语中度过了,这件事始终令我难忘。

画鼻子作文7

  今天上午,老师和我们做了一个游戏,叫画鼻子。

  做完课间操,我们回到教师,看见黑板上有一个三毛,脸胖胖的,圆圆的,嘴巴向上翘着,正咧着嘴冲我们笑呢。上课了,老师走过来对我们说:“同学们,你们看三毛长得这么可爱,但美中不足的`是他的脸上缺了一样东西,大家找找看。”我们异口同声地喊道:“鼻子!”老师说:“好,三毛缺了鼻子,不高兴了,谁上来给他画上鼻子呀?”张金洁自告奋勇,第一个上来,老师先给他蒙上眼睛,然后让他左转三圈,右转三圈,这才让他去画。也许是被转晕了,只见张金洁东倒西歪,像喝醉了酒,逗得我们捧腹大笑,你看他来到黑板前,慢慢地摸着,小心翼翼地移动着脚步,对准了一画,“哈哈哈!”同学们笑得肚子都疼了,原来,张金洁把鼻子画在三毛的脸外面去了。

  接下来是王国东,他上了讲台,走了几步,还没画,同学们就大笑起来,你一定会问,还没画呢,同学们笑什么呀?你猜怎么着?王国东跑到南边去了,和三毛差着十万八千里,怎么可能画上呢?没想到王国东去摸了摸电视机架,然后用手摸着往回走,把鼻子画上了,正好在眼睛的正下方,就像三毛哭了一样。游戏进入了高潮,同学们都把手举得高高的,嘴里不停地叫着:“我!我!”老师笑着说:“就王欣婷吧!”

  王欣婷找也不找就画了上去,画得还差不多,只是鼻子太小了,就像嘴边的一粒米饭。

  我们越玩越高兴,老师也被我们快乐的气氛感染了,老师用布蒙上自己的眼睛,慢慢地摸索着画上了,结果摘下布一看,画在了眼睛旁边,同学们都哈哈大笑起来。

  这节课我们玩得真开心啊!

画鼻子作文8

  今天是春季班的第一节课。我一走进教室,就听见覃老师说:“今天我们来玩“画鼻子”的游戏。”教室里一下子炸开了锅。有人拍着桌子大喊:“太好了!太好了!”;有人一边跳着一边举手,嘴里叫着:“我来!我来!”;还有的垂头丧气地说:“啊?我最不喜欢玩游戏了……”

  由于参赛资格有限,我们就用“黑白配”来决定参赛资格。我心里很矛盾:如果赢得了参赛资格,我就担心我画不准;可是如果连参赛资格都没拿到,那就太遗憾了……大家说刚出口令,我就毫不犹豫地伸出了手心。没想到我第一场就被淘汰了,我垂头丧气地回到座位。唉,现在我只能观战了。

  最精彩的时候到了,首先出场的是小冉。只见她面露难色,一定是担心自己画不准。同学们都纷纷给她打气:“你一定行!”“加油!”覃老师给她蒙住了眼睛。她小心翼翼地摸索到黑板前,用左手比划了一下,果断地画了一个鼻子。小冉居然不偏不倚地画在了脸的.正中间。

  该小卉出场了。只见他一副稳操胜券的样子,大步流星地跨向讲台。覃老师赶紧提醒他:“要注意观察!”可是小卉不耐烦地说:“知道了!”可当一蒙住他的眼睛,小卉就感觉形势不对。他摸索着走到黑板边,左边试试,右边试试,不知从哪里下手。同学们赶紧支招:“左……左!”“右……右!”教室里一下子变成了鸭塘,充斥着“嘎……”的声音。小卉一下子懵圈了,无奈之下一挥手中的粉笔,随便画了一个鼻子。教室里顿时爆发出哄堂大笑,原来小卉画出来的鼻子和脸都没沾上边。覃老师打趣地说:“他把鼻子画到太平洋去了。”小卉的脸涨得通红,一溜烟逃回了座位。

  游戏还在继续……剩下的选手都惨败而归。

  其实,玩游戏是有窍门的。只要找准定点,“画鼻子”这个游戏就可以稳操胜券。原来,玩游戏也是要动脑筋的呀!

画鼻子作文9

  “哈哈!”“向左!”“不对,向右!”……咦,我们的教室里怎么这么热闹?我来告诉你吧,我们在玩有趣的画鼻子游戏呢!

  老师在白板上画了一张又圆又大的脸,一双水汪汪的眼睛,一张咧开的大嘴,两只“招风耳”,可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了,要是我有一张这样的脸,我都不敢出门了。于是,老师让我们给这张脸加上一只鼻子。

  我们这次画鼻子可不简单,要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试,争先恐后地举起了手。首先,老师请了最积极的高渝翔。只见,他满面春风地走上讲台,老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的,这下,他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔,他手摸着墙,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便开始作画了。他正准备下笔,只听老师大喊“对,对,就在这个位置,没错!“他信以为真,不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来,有的干脆笑趴了在桌子上,有的笑得满脸通红,我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起来。你们猜,他把鼻子画到哪里了?哈哈,他把鼻子画到了嘴角上,这还不说,他画的鼻子也真是奇葩,像一个大蒜,又像一个没熟透的小桃子,他只好尴尬地回到了座位。

  接下来,老师又请了几位同学,他们画的鼻子千姿百态,有的是个圆,有的是个三角,还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞,可没有一个是画在正确的.位置上的,有的画在了嘴上,有的画在了眼皮底下,还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片,笑声不断。

  在笑声中,这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动,我们既体会到了快乐,又体会到了当盲人的痛苦,让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性,真是一举两得!

画鼻子作文10

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的`就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

画鼻子作文11

  星期六上午,黑板上出现了一个小圆脸,圆脸上什么都有,就是没有小鼻子,我们纷纷猜测,一齐认定是要玩画鼻子游戏。老师果真在黑板上写下三个字“画鼻子”。老师一本正经地说规则:“先请一个同学上台,把他(她)眼睛蒙住,再在黑板前转三圈,然后再在圆脸上画上小鼻子”。话音一落,便有两只稚嫩的小手举起来。一看只有两位同学敢上去,老师便请一位同学来推荐,万万没想到,她口中蹦出的竟然是我的名字。

  我心乱如麻地上了台,老师用红领巾蒙住了我的眼睛。这时,我伸手不见五指,连东南西北也分不清了,仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地还在后头呢!转了三圈后,我感到头昏脑胀,心神不宁,好象有许多鬼怪在我身旁。好不容易才回过神来,听见同学们一声声幸灾乐祸的笑声,还听见有人在胡乱指挥。我一伸手,犹犹豫豫地在黑板上画下了一个又小又尖的鼻子,同学们哄堂大笑,把我的脑袋都快笑炸了,拉开红领巾一看,啊!原来鼻子“溜”到耳朵下面去了。我闷闷不乐地走回座位。老师对我说:“你来选一个同学吧!”我随意指了指前排的项怡,她镇静地走上了台,台下有的.同学哈哈大笑,把肚子都笑痛了;有的故意让她再往右边点,再过去可就是教室大门了;还有的给她指正确方向,大概都是她的好朋友吧?终于她在好朋友的帮助下成功地把鼻子画在了小圆脸上。一阵热烈的掌声从我们的手中暴发出来,她高兴地下了台,心中充满了愉快。接下去的两位同学竟然给圆脸加上了一滴眼泪,真是滑稽极了!

  这次虽然没有成功,但我的心情随着时间的流逝感到越来越快活。

画鼻子作文12

  今天下午,我们在学校进行了一个很有趣的游戏。

  老师在黑板上画了一个看起来很奇怪的娃娃,虽然她有又大又漂亮的眼睛,樱桃般的小嘴,可是却总觉得少了点什么?这时老师突然问道:“同学们,你们有谁知道这个娃娃少了什么吗?”灵光一闪,原来如此。“是鼻子!”我脱口而出。老师鼓励的看看我,满意的点点头。接着说道:“对,今天我们要做一个有趣的游戏,就是画鼻子!而游戏规则就是,每一个上来的`同学,必须要蒙上眼睛,再转上三圈,才能开始画。而谁画的最好看,就算谁赢。”老师的话音刚落,教室里就砸开了锅。同学们又激动,又兴奋。个个跃跃欲试。

  第一个上场的是王昊。王昊转了三圈以后,晕乎乎的还没画呢,就往回走,同学们都哈哈大笑,老师也忍不住笑起来。第二个是张继元,老师降低了游戏难度,允许我们提示。大家开始上上,下下,左左,右右的叫嚷起来,也许是提示的人太多了,张继元,也不知道听谁的好,最后还是把鼻子画在了娃娃的嘴巴上,又一次挑战失败。第三个轮到了我了,老师用红领巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中转了三圈,却一点也不晕,我慢慢的摸向黑板,开始找位置,同学们都在给我提示,有的说上,有的说下,完了,这又是犯了张继元的毛病了。我的脑子乱极了。真不知道该听谁的。结果,我把鼻子画在了嘴巴下面。拿掉红领巾,我第一个先笑了起来,同学们也跟我一起哄堂大笑。

  接下来,还有很多的同学试图尝试,但结果几乎差不多的都以失败而告终。虽然如此,我们还是开心极了,这真是一个有趣的游戏。

画鼻子作文13

  “哈哈哈……”教室里传出了一阵欢快的笑声,原来是我们在语文课上跟倪老师一起做“画鼻子”的游戏。

  倪老师在白板上画了一个三毛,其他地方都画全了,但是留了一个鼻子没有画上去。原来,老师是要我们来画这个鼻子的。老师问钱薇借了一条红领巾,游戏就开始了。老师叫了张润哲第一个上台画鼻子,让张润哲先把笔拿起来,对准三毛鼻子的位置,但要与白板有一定的距离。随后,倪老师把红领巾蒙在了张润哲的眼睛上,让张润哲转三圈,张润哲想要往白板的方向走,可是,他却走错了方向,走向了教室的前门。此时,全班同学都哄堂大笑起来。张润哲听到笑声,立马换了一个方向,往白板的方向小心翼翼地挪了过去,然后在白板上画了一个鼻子。他画完鼻子以后,全班同学又一次大笑起来,比之前那次还要厉害!原来,他把鼻子画在了离脸很远的地方,我也止不住地笑了。张润哲连忙摘下了红领巾,看到自己所画的鼻子,就有点难为情了。

  倪老师第二个叫了我上台,让我选好位置站好,给我也蒙上了红领巾。我也转了三圈,然后我径直地往前走,可我没走几步,就听到全班的笑声。“咦?我也走错方向了吗?”我心想。这时,胡曦友正站在我的后方,我悄悄地问他“我没有走错方向吧?”“没有。”他回答道。于是,我又继续顺着原来的方向往前走,正打算往白板上画。这时,胡曦友对我说“往左边点。”我便把我要画的'位置往左边移动了一点,画了一个鼻子。此时,全班又大笑起来了。我连忙摘下红领巾一看,哈哈!我把鼻子画到嘴巴上去了!我也跟着全班一起笑了起来。

  看着这个滑稽的三毛,又看看我画得不够准的鼻子,好想再来一次啊!我一定会画得更准的!

画鼻子作文14

  有人喜欢玩木头人游戏,有人喜欢玩捉迷藏游戏,而我喜欢玩画鼻子的游戏。

  “叮铃铃……”上课了,老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们,我们来玩游戏,好不好?”同学们异口同声地回答:“好。”接着,老师拿着粉笔,转过身,在黑板上画了一个图形。我想:老师是要玩你画我猜的游戏吗?这时,老师转过身,在那个图形上画了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戏规则。我们听了,恨不得马上开始玩游戏。

  五分钟后,游戏开始了。第一位是小轩上台。只见他自信满满地走上台,老师用布条把它的眼睛蒙住,给他转了圈,又递给他一根粉笔。他左摸摸右摸摸了一会,在下巴的右边画了一个圆形,还画了两点。我们哈哈大笑起来:“把鼻子画到下巴了。”他听见我们笑起来,就把布条撕下,看见自己的杰作,也不好意思地笑了起来。

  接着,小逸上台。他转完圈,晕晕的,摸摸后脑勺。我想,他可能在想办法。小逸上前,用双手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一样,我们捧腹大笑。他脸红了,把手一伸,终于在眼睛下方画了一个三角形。我们说:“错了,鼻子要去整形了。”

  第三位是小华,他凭感觉找到了位置。当他要画时,旁边的小明故意说:“错了,错了。往下一点。”小华信了,就往下一点。这时小东诱骗他:“错了,错了。往右一点。”小华信了,画了。他摘下布条一看,发现鼻子画到了脸外,生气地说:“你们骗我。”说完,就气冲冲地回到座位上。我们笑得肚子都疼了。

  第四个是小涛。只见他上台去,老师故意把小涛推到别的黑板前。小涛在那一个黑板上画了一个圈,我们哈哈大笑。他看见了,也笑了起来。

  快乐的`时光总是短暂的,一节课就这样一晃而过,同学们的欢呼声仍在教室里久久回荡。

画鼻子作文15

  今天,我一走进教室,就听见同学们催促道:“覃老师,快开始吧!我们都等不及了!”我问赵艺成:“同学们都怎么啦?这么激动?”赵艺成说:“你不知道吗?今天覃老师要跟我们玩画鼻子的游戏!”什么?画鼻子?这可是我的强项!我一定会好好表现!

  覃老师在黑板上画了一个笑脸,便开始说游戏规则:“我会用红领巾蒙住你们的眼睛,让你们转三圈再去画。记住,不许作弊!”听到要蒙眼睛,同学们都唉声叹气。我却觉得无所谓,画鼻子不就是要蒙上眼睛才好玩吗?于是我自告奋勇,第一个上前挑战。蒙上眼睛后,覃老师竟然开始耍诈了!她故意带着我转了好几圈才把手放开。哼!你以为我会自己跳入这个大坑吗?不可能!我先稳住重心,摸索着前进了几步,确定方向后,便大步走上讲台,心中默想先前笑脸的位置,在黑板上画出了一个小巧玲珑的鼻子!哈哈!老覃,我让你瞧不起我!这回你太轻敌啦!

  到小赵同学上场了。不过,这回覃老师挖的`坑又大了许多。她小声地叫同学们都跑到后面,自己带着小赵转边往后跑。嘻嘻,小赵被带到了教室的最后面。但是这次,覃老师的如意算盘又落空了!小赵往后一个转身便找到了方向,可他在画的时候忘记判断位置了!结果一个好看的鼻子被他画成了眼珠!这一下,同学们都笑得喘不过气来。

  小赵同学的表演十分好笑,朱朱同学更加滑稽。蒙住双眼后,他就开始展示自己的“才艺”了,可他往前走了两步就不敢走了,还不断地问我们这里有没有桌子。这个胆小鬼!我们配合地很默契,谁都没有告诉朱朱同学。后来,朱朱同学太害怕,直接跑回了座位上!这个家伙,还说自己是男子汉,依我看就是个胆小鬼!

  唉,覃老师还说不能作弊,自己却一直耍诈。好在我们都很聪明,没有上当。回家之后,我一定要跟爸爸妈妈好好玩这个游戏,好好坑一下他们!

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