环境演讲稿

更新时间:2022-10-29 15:05:14
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  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的环境演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

环境演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我国旗下演讲的题目是《环境育人校园美争做文明二中人》。

  走进我们美丽的校园,就会看到粉刷一新的院墙上很醒目的写着国家的教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”,教学大楼的三、四层栏杆上镶嵌着我们荫营二中的教学理念和育人目标“以德为本、全面发展、开拓创新、塑造未来”,“成人、成才、成功”;校园的台阶上是一条条催人奋进,教我们学习、教我们做人的宣传标语;无论是国家的教育方针,还是我们学校的育人目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。

  作为二中学子,从我迈入校门的那一天起,就深感到我们学校的德育教育不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过好多途径进行的:比如:通过升旗仪式、广播操流动红旗、模拟法庭进校园等德育特色活动进行教育,这些活动在潜移默化中陶冶着我们每一个同学的情操,培养着每一个二中学子良好的思想品德和行为习惯。可以说,在荫营二中,每一个老师,人人都是德育工作者,在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的重任。我们的学校领导和辛勤工作的园丁们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。从校门外的草坪旁边,到校园内的每一个角落,都充满着强烈的人文气息和书香色彩。同学们,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为荫营二中的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼。随着我校安全教育、养成教育、责任教育、创新教育的深入开展,我校的教育环境正在适应我们的学习、生活。

  然而,就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,也有一些令人不满意的事情发生.我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的饮料瓶、零食袋、瓜子皮;在整洁的操场上有我们同学丢的纸屑,塑料袋;以上这种种现象,不仅损害了我们二中学子的形象,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  同学们想过吗学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,更需要你,我的共同努力。你一言,我一行,塑造出我们二中学子文明,高尚的形象,每一位二中学生的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  在这里,在鲜艳的五星红旗下,我以一个共青团员的名义呼吁:从现在起、从自己做起,从点点滴滴的小事做起、我们要争做文明二中人。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的弯腰行动。我相信,经过我们全体师生的共同努力,我们的校园会因为有你我的存在而更加美丽!

  衷心地祝愿每一个二中学子早日成人、成才、最后收获成功!衷心地祝愿我们的老师都收获桃李满天下的幸福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我是xxx。这次我要演讲的题目是《爱护环境》。

  当你们走在路上时,看到了垃圾,是否弯下腰来捡起它?当你走在草地上时,你是否能帮它们捡起草丛中的造物?这时,很多人都会说自己做了,但真正能做到的又有几个?一次,我走在回家的路上,一个走在我面前的大哥哥手里拿着一个香蕉皮丢在地上,然后若无其事地走开了。这行为真让我人气愤。这时来了一个小女孩,她看见地上的香蕉皮就弯下腰捡起来,丢进垃圾桶理你。同学们,听了这个小故事,你愿意向谁学习呢?

  现在,有个别人素质低下,他们对地上的垃圾熟视无睹,把随地乱扔垃圾当成了家常便饭。可是这样做的后果是什么?地上的垃圾成堆,没有人再去理会。大地被污染,小草在哭泣,臭氧层被破坏。我们的地球妈妈给予我们这么美好的生活环境,就这么让我们破坏么?

  所以,让我们行动起来,捡起身边的垃圾,不随地踩踏草坪,不乱扔垃圾。说到捡垃圾,也许很多人会嫌脏,但是为了让我们的生活环境得到改善,让小草重展笑容,让我们的地球妈妈恢复原本的面貌,让我们行动起来,不怕脏,不怕累,为绿化地球、干净地球尽自己的一份力!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否一直坚守自己的岗位?让我们尽一个学生的职责,爱护身边的环境,做一个文明的好学生!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  现在,地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。所以,我们应该觉悟,不要再这样下去。爱护环境是我们现在最需要做的事,我们要爱护环境,减少对地球的伤害以及负担。

  首先,爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净,而且还可以增长地球的寿命,减少自然灾害。爱护环境不是说叫你一定要做出什么惊天动地的大事,而是应该从我做起,从身边的小事做起。我们不应该把小吃袋扔在校门口外、把叠好的纸飞机随意乱扔,这很破坏环境。而应该随手拾起纸屑,随手把垃圾扔进垃圾桶……只要你能做到这些,你就是爱护环境的。

  其次,爱护环境还需要我们爱护身边的一花一树、一草一木,它们是与我们共存的。要是说爱护树木,我们就应该节约纸张。不要只在一张纸上随手写写就把它扔掉,他是来自于树木经过加工而制成的。而且乱扔也只能做到破坏环境。说起节约纸张,我又不得不提一下节约用水。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要。想起节约用水,让我陷入了难忘的回忆:不经意之间在电视上浏览到的这样一则公益广告,让我的内心久久不能平静。电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度越来越慢,越来越慢,终究就慢慢枯竭了、停止滴水了。许多人哭泣了,泪滴慢慢地滑过他们的脸。随之出现的是这样一句话:“如果人们不珍惜水,那么剩下的`最后一滴水将会是我们自己的眼泪。”看完这则广告,我颇有感受,我们真的应该节约用水了!节约用水并不是让你一个月不洗手、不洗澡。“节约”的反义词是“浪费”,那也就是说,你只要不浪费,而且减少不必要的使用,你就是节约的。

  然而,爱护环境对于自然界来说就是要爱护、保护以及维护自然界的生态平衡。动物、植物和人类一起生活在这个世界上,还要和睦相处,这就叫生态平衡。可是现在人类并有做到和动物、植物和睦相处,所以生态变得不那么平衡。人类不应该随意杀害动物。供我们食用的动物不说,可是一些濒临灭绝的动物我不能不说!就像受到国家保护的动物,也是会有些不怕死的人明知故“犯”。他们有的为了赚钱,毫不留情地夺走一些动物身上值钱的部分;有的为了爱慕虚荣,贪图荣华富贵,毫不留情地剥削拥有美丽毛皮的动物;甚至还有的为了品尝品尝,毫不留情地扼杀一个个动物的生命。难道这就是所谓的爱护动物么?曰:非然也。如果我们想好好地活着,那么我们就要让动物们也好好地活着。如果你善待动物,不随意伤害、欺凌弱小的动物,不伤害动物,给他们一个和我们一样美好的环境去生活,你就是爱护大自然的。

  说了那么多,最后,我要提一点,爱护环境不仅仅是说说而已,你要真正去做到,真正做到:爱护环境、节约、爱护自然……只有这样我们才能继续在这个地球上生活!

环境演讲稿 篇3

老师同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:创卫你我他,环境靠大家。

  现在有许多人的卫生意识都很淡薄,所以随手乱丢垃圾好像变成了理所当然的事情。马路、道路上更不用说了,成了垃圾的“舞台”,仿佛垃圾是这舞台的主角,是这舞台的领导者。让我们一起来改变这种现象,行动以来,做一个讲卫生的好市民吧!

  一个小女孩和妈妈手拉着手一起高高兴兴的到公园里玩,走到半路却发现了一大堆又脏又臭垃圾挡在了路中间,小女孩的妈妈看了,不经皱起了眉头:“谁这么缺德,把一堆垃圾扔在路中间,让人怎么行走啊!”说完便绕过那堆垃圾继续往前走。小女孩却努力挣脱了妈妈的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁边的扫把,开始认真地扫起来,一边扫还一边说:“把垃圾扫走了,街道就变干净了,走路也就方便了。”妈妈看了感动极了,赶紧走上前去,默默地接过女儿手中的扫把,把那堆垃圾清理干净了。

  巷口,一个穿着羽绒服的漂亮小女孩吃力地提着个大塑料袋巷子里捡地上瓶子,果皮、纸屑、烟头,装了满满一个塑料袋。从她的衣着可以看出小女孩家里并不贫穷,那她为什么要在这阴暗潮湿的地方捡垃圾呢?小女孩睁大了那宝石般的大眼睛,天真地说:“城市是我家,环保靠大家!我每天都来见这些垃圾,不久的将来,城市就会变得又干净又美丽了!”

  我相信,只要我们不在地球母亲的脸上抹黑,都来爱护我们共同的家园,让垃圾回到自己的家,地球将会是一个阳光明媚、百花盛开的大花园!

环境演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。

  我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”

  的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山.共同建设美丽的校园。

  当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造神奇;一滴水,能折射阳光,创造美丽,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们赋予水的赞美。

  同学们,在今天的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

  同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?

  下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:

  1.不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。

  2. 不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。

  3. 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

  4. 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,

  今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,保护环境让我们齐动手!

  我的发言结束,谢谢大家!

环境演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,今天我的演讲主题是:“爱护环境,从我做起”。

  不知道大家对我们现在的校园环境乃至地球环境满意吗?都说人类是地球环境的最大破坏者,而我们现在还是一个初中生,难道我们经过被灌输过那么多爱护环境的思想,但是最后还是要变成破坏环境的那一类人吗?我有时候真的特别不能理解,有的同学,在哪吃完东西,包装盒包装袋就扔在哪,他甚至连四处看一下哪里有垃圾桶的这种想法都没有,其实有个垃圾桶就在离他不到二十米的位置;有的同学,在体育课的时候,拿着掉在地上的树枝,就会用力把树上的树叶都给薅掉,然后看着光秃秃的树枝好像特别有成就感似的;有的同学,下课无聊的时候就喜欢去学校的草坪玩,在上面踩踏、躺着,把插在草坪上的“别踩我,我也会疼”警示牌,直接是视而不见……这样的情况还有特别多,我特别不能理解这是个什么心理,虽然这类在我们学校占少数,但是为什么就是不能杜绝了,为什么他们的心里都一直没有爱护环境的概念呢?最让我觉得心痛的是还是这件事,我们学校学生会的自发了一场清理校园垃圾的活动,我也是其中的成员之一,我们在自习课的时候,拿着大垃圾袋、钳子就开始在学校到处开始找垃圾,但是你们知道吗?我们的确是找出来很多的垃圾,但是大部分都是在我们平常都看不见的地方,比如一些砖缝里、篮球架底座里面、男女宿舍后面、道路两边的灌木中当中……我真心的希望大家不要在做这样的事情了,真的好好的重视下环境吧,地球妈妈已经是伤痕累累了,她已经承受不住,一代又一代的人们去伤害她了。

  在此我呼吁大家,以后开始节约资源,不管是水、电、还是纸张都要节省着使用,其实我们想省的话,都是可以省的,这点我知道。我们上下学能选择低碳出行就低碳出行,咱就别给大气层压力了。垃圾真的不要再随便扔了,它们在砖缝、在灌木丛中真的不会无缘无故的消失,它会一直存在。难道大家不想自己走到哪都是鸟语花香、干干净净的吗?不想每个晴天都是蓝天白云吗?不想河流是清澈见底的吗?我们是地球上的住户,这就是我们的家,为什么我们就不能对她好点呢,爱护环境,从我做起,当我们看到有别人在污染环境的时候,我们也理应去制止,让我的“家”重新变得美好吧,保护环境,人人有责。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇6

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

环境演讲稿 篇7

同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?

  这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

环境演讲稿 篇8

老师、同学们:

  大家早上好!

  刚才德育处陈主任宣读了《关于表彰20xx---20xx年度第一学期“文明宿舍”、“优秀学生干部”(管理之星)的决定》,希望受表彰的班级和个人戒骄戒躁,继续发扬成绩,争取在今后的学习生活中取得更大的成绩;也希望全体同学以受表彰的先进为楷模,模范遵守学校各项纪律。今天我要讲的主题是:共建“安全文明宿舍”,营造安全、文明、和谐的学习生活环境。

  我谈几个问题

  一、共建“安全文明宿舍”,共享文明成果。住宿环境直接影响我们每一位同学每天的学习、生活,影响高考成败,影响同学们品行德性的养成,影响到每一位同学的健康成长。我们知道,我校是一所有5000多学生的全寄宿制学校,同学们每天有一半多的时间是在宿舍生活区度过。如果没有一个安全、卫生、有序的住宿环境没,同学们怎么样能够安下心来学习?怎么样能够健康成长,共建“安全文明宿舍、共享文明成果”是同学们的共同关切。理应成为同学们的自觉行动。

  二、“安全文明宿舍”的基本要求是:人身财物安全、纪律严格有序、环境整洁卫生、氛围文明温馨。

  三、共建“安全文明宿舍”需要同学们全员参与。为了为同学们创造一个良好的住宿环境,学校一直以来都十分重视宿舍管理工作,投入了大量的人力、物力,采取了很多措施,取得了一定的效果。共建“安全文明宿舍”最根本的还是要依靠全体同学,一是学生干部要带头,二是全员要参与,全体要行动,共同遵守学校有关宿舍管理的各项规章制度,创建“安全文明宿舍”才能真正落到实处。

  四、共建“安全文明宿舍”突出要解决好如下几个问题:

  晚上10:40熄灯后,中午午休时间;有部分同同学在宿舍吵闹、起哄、大声讲话、窜房、打牌、栋与栋同学之间对骂,不服从老师管理,吸烟,喝酒、、高空抛物、翻爬围墙、夜不归宿等。同学们对个别学生的这些行为深恶痛绝,必须要认真整治。

  为了进一步加强宿舍管理,为同学们创造一个良好的住宿环境,共建“安全文明宿舍”我重申学校几条纪律:

  1、对违反宿舍管理规定屡教不改,按学校住宿管理制度和学生违反界定和处理办法给停宿、取消住宿资格和违纪处分。

  2、午休时间13:00---14:00任何同学不得进行打球等体育活动,要休息或到课堂学习。

  3、任何同学不准携带违禁物品进入宿舍。对危害公共安全的一律给予留校察看以上处分

  4、实行宿舍管理舍长负责制,舍长、班干部要履行好管理职责,同学们要支持舍长的管理,共同把自己的宿舍管理好,争创“安全文明宿舍”,被评为“安全文明宿舍”学校给予通报表彰并给予该宿舍奖励一些生活用品,授予舍长校级“优秀学生干部”(管理之星)荣誉称号。

  同学们,宿舍是我们的家,让我们马上行动起来,共建“安全文明宿舍”,为我们自己营造一个安全、文明、和谐的学习生活环境。

  谢谢大家!

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