读《珍珠》有感

更新时间:2023-01-12 14:11:51
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读《珍珠》有感

  读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的读《珍珠》有感,希望能够帮助到大家。

读《珍珠》有感1

  读书,是一件快乐的事,不但让人从中学到很多知识,开阔视野,而且让人得到许多快乐。从幼儿园开始我就喜欢上了读书,在读过的书当中,使我难忘的记忆深刻的是一本书名为《珍珠》的书,也是我最喜欢的一本书。

  《珍珠》里面写的是一个十二岁的叫阳子的小女孩的故事,阳子本来拥有一个幸福,美好的家庭,可是天有不测风云,有一天,阳子的爸爸、妈妈因故突然走了,丢下她和年迈的奶奶。两个人相依为命,阳子用稚嫩的肩膀撑起这个破碎的家,除了上学,还有干不完的家务,有时奶奶病了还要她照顾。坎坷的命运,苦难的生活,没有让阳子倒下去,而是坚强的生活,勇敢面对残酷的现实。

  看完这篇故事,我不禁留下了感动的眼泪。这也让我想起我的同学刘菲,她跟《珍珠》里面的阳子很相似,家里只剩刘菲和她妈妈,她爸爸去了外地打工,偶尔会回来看一下刘菲。但刘菲很懂事,学习也很好,总是说等爸爸回来看到她的成绩会很开心,她不但学习好,也是一个勇敢的女孩。其实她们俩的生活都很苦,但从来不哭,因为她们学会勇敢面对。

  读了这本书让我深深懂得了一个道理:生活不可能一帆风顺的,风风雨雨,当有困难时我们首先要学会勇敢面对。我曾经经历这样一件事情,那时正好放暑假,妈妈让我学游泳,“好冷啊”下水的时候这是我的第一句话。学憋气,我最多憋10秒,教练教我蛙泳,我用浮力板游啊游,这时教练叫我不要浮力板看能不能游过去,我胆战心惊,正当我我想放弃的时候,阳子的故事浮现在我的脑海里,我对自己说:不能这样,要勇敢面对,于是我闭上眼睛,吸了一口气,沉下水底游蛙泳。一米,二米……“我会游泳了” ,我终于成功了。

  相信每个人都有遇到过困难或遭受失败的时候,只要你勇敢的面对,不断努力,总有一天成功会属于你。

读《珍珠》有感2

  当我读完“失项链”部分,我不禁想:“为会么她会选择偿还这条路。其实她可以逃走或赖帐,远走高飞,不了了之。或者向朋友说明“真相”。但她都没有这样做,可见其自尊一面。

  “或者还可以在夜会街头用美貌吸引男人们的注意,很轻而易举还掉债务”。在当时法国确实有不少的女子愿意出卖人格,牺牲尊严而享受高物质消费。但她还是没有这样做。路瓦栽决然”说:“要还!”,他们没有一丝的犹豫,他们悄然坚决地选择一条满布荆棘的人生之路一起唇齿相依地走过风,走过雨,走过昨天,走过今天,走过明天。玛蒂尔德洗衣服,干杂活,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子节省,原先高贵美丽的她变成胡乱的挽着头发,歪着系着裙子,露着一双通红的双手的粗俗妇人。

  她变了,十分贫困生活磨擦,不仅改变她的容貌,更重要的是她的精神。艰辛的劳动、生活,把她的不切实际的幻想从云端拉回切切实实的地面,现在出现的是一个新生的玛蒂尔德。这时我不禁地为玛蒂尔德喝彩。

  项链丢失后,青春美貌和人格尊严这两个法码摆在人生的天平上,逼她作出选择。她决定放弃青春,选择尊严。人生最重要的时刻说是懂得放弃,放弃也是一种美。那么对她来说那极细小的一件事是“败坏”她,还是成全她呢?

  最初玛蒂尔德被强烈的可怕的虚荣心所俘虏,后来,她义无反顾地作出令人惊讶的决定。最后,当她再遇自己依然年轻美貌的朋友,当她得知假项链的事实后,她的脸上露出灿烂的天真的笑容。这笑是她自信和骄傲的表现。

  小说发人深省之处是让我们目睹了污浊,虚假,拜金的社会中的一颗金子般的心,一朵出淤泥而不染的莲花。

读《珍珠》有感3

  放假期间,我读完了《七色花》这本书。它的作者是苏联作家瓦·卡边耶夫,由中国翻译家吴文智翻译。这本书一共有八个故事,它们的故事情节都很生动有趣。其中,最让我感到难忘的是《珍珠》这篇文章。

  这篇文章讲的是一条鱼叫卡罗丽娜,他从小就十分美丽。向卡罗丽娜求婚的人络绎不绝。克卡罗利娜都彬彬有礼的拒绝了,有一天,她的鳍下长了许多小痘子,可她并没有在意,只是去找老比目鱼,但那条鱼儿说他那是珍珠,并让他好好保护着,这可把卡罗利娜高兴坏了,她变得不再爱玩儿了。她爱上了一位王子,那条鱼向卡罗利娜要四栏前。卡罗丽娜去找珍珠店的老板,老板说那只不过是瘤子,卡罗利娜非常伤心。

  卡罗利娜因为太贪心而相信了老比目鱼的话,希望自己有很多珍珠,最后使自己的生活变得混乱,不堪设想。她也是一位彬彬有礼的鱼,她虽然拒绝了很多人,但是并没有变得冷漠。

  这篇《珍珠》告诉我们:做任何事情都不能太贪心,贪心会让你的生活不堪设想,只有虚心听别人的劝告,帮助别人,才会让自己快乐起来。在生活中,我们不能变得贪心,要乐于助人,贪心会让我们的生活变得混乱不堪。要有一颗平常的心,正确对待每一件事。

读《珍珠》有感4

  对人产生了信赖。于是,一个有一个与尼奥和谐相处的美好画面,在我们眼前展开:小鸟在人的肩头睡得好熟好熟……

  读完文章《珍珠鸟》我心潮起伏,感慨万千:新来,竟能创造出如此美好的奇迹!可留意我们的周围,更多的却是因为人与人之间缺乏虚报喀布尔矛盾不断:病人买到假药,与药店闹纠纷;合伙做生意,因一方被另一方欺骗而闹到法庭;朋友借款因无心归还而反目成仇……于是现实生活中人与人之间的和谐画面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。一位衣衫褴褛的学生模样的人贵在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头盒里零零落落地放着几枚一角的硬币。一个感性人走过,一辆了汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,害怕上当受骗,可当你从这种情景面前走过时,你有于心何忍,说到底还是缺乏信赖。

  信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人心的纽,是震荡感情之波的琴弦。而信赖是建立在真诚与关爱的基础上的。同学们,让我们从自身做起真诚待人,关爱他人,构筑一种信赖的人际关系,从而为我们的生活创建出美好和谐的画面。

读《珍珠》有感5

  今天,我打开书本,津津有味地读起了《感恩的珍珠》。

  这个故事是说很久很久以前,一只小蚌被困在泥土里,快要死了,这时,刺猬姑娘朵朵路过,看见了,将小蚌放回河里,小蚌花费五年的时间,养育出一颗珍珠送给了朵朵。

  一只小蚌都懂得要感恩,而我呢?这让我想起了一件事情。我去朋友吴玲玲家玩,玩过了头,正准备回去时,天下起倾盆大雨。吴玲玲拿了一件雨衣给我穿。到家后,我脱掉雨衣,发现自己背上淋湿了,发现雨衣上面有许多的破损处,顿时,我十分恼火,不管三七二十一,把她的雨衣往地上一扔,用脚踩了又踩,并且还骂她。第二天,她来我家要雨衣,我却说:“亏我还把你当朋友呢!你却拿一件破雨衣给我穿,害得我衣服弄湿了,我以后再不和你做朋友了,绝交!”她想跟我解释,但是,我不听,把门关了。她只好无奈地离开了。读了这篇文章,我很后悔自己的行为,更是羞愧万分,连小蚌也不如。

  这篇文章使我深深明白了:如果我们曾经受到过别人的帮助,不管他是高贵还是低贱,都应该怀有一颗感恩的心,努力报答他。

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。

读《珍珠》有感6

  曾经有一个人,他得到了一颗硕大美丽的珍珠,但他不满足,因为珍珠上有一个斑点。于是他削去珍珠的表层,可斑点还在,他又削了一层,但还是有斑点,他削了一层又一层,到最后,那个斑点终于没有了,珍珠也不存在了。这个故事告诉我们,完美是人人向往的,但同时又是难以冀求的,只有珍惜,才能拥有更多的财富。有一篇故事《盐比金子贵》也是类似这篇文章,启发人们珍惜世物。

  它讲叙了一位小公主因为对父亲说她像爱盐一样爱父亲,却被父亲赶出了宫。后来国家闹盐荒,国王请宴时因为菜里没有盐而被客人们嘲受,丢尽了脸……而小公主抱着盐如天使般出现在国王面前,把盐分给子民,挽救了一场灾难,使国家兴盛起来……其实,从某个角度来看,每一样东西都不完美,都是平常而朴实的,只有珍惜和爱护它们,才会取之不尽,用之不竭。有人说过:在现实的人生里,把握每一样东西的幸福,虽然它有不完美的地方,虽然它很普通,但它是真实的;生活是真实的,尽管有许多不尽人意的地方,但也应该好好把握。虎有纹、豹有斑,谁嫌弃过它们的皮毛不够纯?

  世间唯有珍惜,好好把握住哪怕不尽人意的每一天,方能使人更幸福!你说呢?

读《珍珠》有感7

  读了汤素兰写的成长小说《珍珠》后,我有很深的感概。我为阳子最后的结果感到高兴。也为她得到真正的友谊而高兴。

  这本书的主人公叫&“阳子&”。她十二岁,拥有一个幸福的家庭,可是有一天,一场突如其来的厄运降临在她的头上。使他感到痛苦,迷茫。

  蚌孩子从痛苦中长大,可是他却带着痛苦孕育了珍珠,那个沙子在他的身体里让他感到疼痛,可他并没有放弃,而是原谅了沙子给他带来的所有的痛。原谅是包容,我们每个人都会经历一些不平凡的事情,重要的是包容,是原谅。成长是一种美丽的痛苦。

  阳子,最后得到了真正的友谊,那份真挚的友谊,是用阳子的辛苦换来的。我相信阳子和卢莎的友谊是真挚的不会有任何人会把他们分开。拥有一份真挚的友谊是多么不容易的事啊!愿友谊天长地久。个人是孤单的,你才能感到真正的快乐,有一种友谊,只等待一位永远的朋友,有一种思念,只等待值得珍惜的人。

  成长,是一种美丽的痛苦。

读《珍珠》有感8

  今天,我无意中看了一个名叫《女孩与珍珠》的故事。读完这篇故事,我不禁掩卷沉思,其内容让我深有感触,思绪飞扬。

  这个故事写的是:一个女孩住在海边,家境不富也不算穷,父母把所有希望都寄托在她的身上。可是,当女孩没有考上大学时,父母宁愿出钱给她到城里复读一年书,女孩却心不甘,情不愿。就在这时,一颗会说话珍珠的出现,使女孩改变了对人生的态度。从中,她明白了:只有在痛苦中不断地磨练自己,才能蜕变成功。这句话让女孩恍然大悟。

  故事中的父母,生活非常辛苦。每天要被太阳晒,雨水淋,海风吹,却无怨无悔。把卖蚌所得来的钱,全给了女儿交学费,希望女儿在学习上能够出人头地。

  文中的女孩,却辜负了父母的希望。当父母要出钱让她到城里复读时,女孩还抱怨,不想去城里读书。因为,她认为到城里,什么都是陌生的,不愿意去单独面对新的环境,新的生活。

  现在再来说说珍珠吧!文中的珍珠就像从天而降的天使,它在女孩人生陷入低谷的时候出现了,使女孩改变了对人生的态度,欣然接受积极向上的人生。

  在生活中,也有历经磨难而取得成功的人,例如张海迪。她在五岁时,因为摔了一跤,而去医院检查,查出得了“脊髓血管瘤”而被高位截肢,就这样,病魔一直折磨着她。可她并没有向疼痛屈服,更没有向困难低头。她一直坚持着,通过自身的不断努力,自学了英语、法语、法语、世纪语,以及针灸。她成为了我国残联协会的主席,又成为了中国著名的作家。她写的长篇小说《轮椅上的梦》、《生命的追问》、《绝顶》分别获得了许多奖项。在她的身上,不正印证着“只有在痛苦中不断地磨练自己,才能蜕变成功”吗?

  从这篇故事中,我懂得了:既然我们改变不了命运,还不如去欣然接受,只要让自己变得强大之后,人生才是属于自己的。

读《珍珠》有感9

  珍珠,美丽、华贵、却不失朴素和内在美。就像这本书的主人公珍珠一样,在幸福中做出抉择,每当那个我翻开这本书,泪水就情不自禁地留下来。

  珍珠受到重重打击和伤害后,让坚强的活着,并把幸福放手。刚开始看时,我以为珍珠会像母亲那样报复伤害她的人,把人杀害。但是我这种想法却是错误的,珍珠放弃幸福,坚强的孤单一个人照顾孩子,她的行为打动了我,也大都偶那个了出轨的丈夫,珍珠的前夫也会经常去看看她。

  珍珠就像是我的榜样,在每一次遭遇沉重打击时,安慰我。使我感到羞愧,珍珠经历那样多的挫折后仍是那样坚强,我就做不到吗?有人说我选错了偶像,珍珠不过是一个虚构任务。其实不然,我在珍珠身上学会了许多,──在遇到困难时坚强不屈、哪怕自己受到的伤害再多,也不去伤害别人。

  但是我也在一直寻找着,是什么力量是一个薄弱的女子变得如此坚强?知道有一天我才明白──珍珠心灵的善良和包容。想到这里,我的泪水轻盈的一滴又一滴穿梭在回忆中 ,是的,如果换做别人,也许最后是两败俱伤,而珍珠却用善良与包容挽救了一个破碎的梦。这时,我拉近了与珍珠的距离。

  偶尔会打开书,看着《珍珠》这本书,感悟珍珠那美好善良的心灵。

读《珍珠》有感10

  好书如香茗,需细细品味,即便是浅抿一口,也有不尽清香萦绕于唇齿间,久久不退。一杯如喉,温润甘甜的感觉总在味蕾上流连,使得茶客不住咂嘴,似乎口中还留有那一缕香。读书亦是如此。品读完一本好书,欣赏完一篇佳作,便会不由得浮想联翩、心潮澎湃。近来因姐姐推荐,我读到了一篇美文《泪如珍珠》。

  就让我们随着茶馆主人的那一声“看茶”,开始这一趟美妙的阅读之旅吧!

  《泪如珍珠》讲述了主人公落落坎坷的经历,从幼年时父母的相继离世、童年时舅母的非人对待,到大学时好友的无情出卖、工作时男友的决绝背叛,她受尽命运之神的折磨,甚至绝望地认为,自己的存在不过是上帝无聊时开的一个玩笑罢了。可在重重磨难之后,落落依旧坚强地站了起来,重新开始自己的生活与工作,坚信人定胜天,拒绝命运安排!

  在这篇短篇小说的末尾,落落满眼真挚地对一个以乞讨为生的女孩说的话:“不要哭,作为一个女孩,你不应该哭。女孩是堕入凡间的人鱼公主,她们的眼泪是最美丽的珍珠,每一滴都很宝贵,每一滴都不能浪费。哭是弱者的表现,代表你已向命运屈服——而这辈子我只相信一句话:‘命不由天’!”

  记得小时候爸爸妈妈吵架,我躲在被窝偷偷哭泣。即便隔着房门,依旧听得见器物碰撞声。好半天终于吵完了,妈妈到房间里来看我,劈头第一句就是:“不许哭!哭什么哭?!”

  那时真的委屈极了,极度伤心时又被呵斥,气愤、怨恼可想而知。但后来读了《泪如珍珠》,突然觉得自己很懦弱。落落说:“作为一个女孩,我不能哭,就算再伤心。哭泣的人都是弱者,真正的强者,不哭!”

  是的,强者不哭,女孩不哭。即便再伤心,也只能默默流泪。细数滴滴泪水划过面颊,和那些伤心的过往一起排出体外,明天的阳光依旧那么灿烂!

  “女人是水做的。”这句话我不置可否。面对困难与挑战,我们是铁水铸造的女孩!信念与坚强,在一次次磨砺、一遍遍熔炼中,与铁水一起凝固成我们不屈的灵魂!我们绝非脆弱不堪一击的玻璃娃娃,绝非柔弱不历风雨的江边拂柳,绝非孱弱不经打击的黛玉妹妹……我们是路边坚强的小草,命运多舛,不害怕;风吹雨打,不低头。被逆境折磨得奄奄一息又如何?春风吹又生!

  女孩不哭!

读《珍珠》有感11

  珍珠鸟本是一种怕人的鸟,可是本文中的珍珠鸟却和作者建立了相亲相依的.关系。于是,作者的感受倾泻而出:“信赖,往往创造出美好的境界。” 这句话深深地刻在了我的心里。

  本文生动地描写了珍珠鸟在作者的悉心照料呵护下,由害怕人到亲近信赖人的变化过程。课文以词语“真好”开头就已经证实了“我”内心掩饰不住的喜悦。

  “我”用吊篮的垂蔓蒙盖在鸟笼上,精心的为小鸟布置了一处幽静安全的丛林居室,向鸟儿表明“我”是它们可以信赖的朋友。在温馨和谐的环境中,开始新生活的小鸟的叫声“格外轻松自在”啊!

  在珍珠鸟孕育生命后,“我”也绝不窥探,就连每天为小鸟一家添食加水绝不惊动,让它们无忧无虑的生活。

  在“我”眼里,小珍珠鸟是如此可爱、淘气,对于“我”而言,小珍珠鸟就像自己家里的一个淘气可爱的孩子一样。“我”十分看重“我们”之间的情谊,所以在接触中,用真情渐渐打动了它,它也与“我”变得亲密起来,对“我”产生了依赖。

  起先这个小家伙只在笼子四周活动,随后在屋里飞来飞去;渐渐地它胆子大了。落在“我”书桌上,绕着“我”的笔尖蹦来蹦去,最后还有好的轻啄 “我”的手指。

  珍珠鸟是一种很怕人的鸟,“我”不敢太过亲近,以免惊动了它,这样才能让它明白 “我”对它没有恶意,它也因此渐渐对“我”产生了依赖。“我”不动声色的同时,也期望珍珠鸟可以对“我”亲近一点,再亲近一点……看似毫不在乎,实则默默关怀,内心欣喜,激动万分。

  (1)“我”精心为小鸟布置幽静、安全的居室;

  (2)“我”为了不打扰它们从远处观察;

  (3)当小珍珠鸟出生后,“我”很好奇,但为了不惊动它们。“我”还是忍住了,没有去看个究竟;

  (4)小珍珠鸟跑到稿纸上,绕着“我”的笔尖蹦,“我”不动声色;(5)小珍珠鸟落到肩上时,“我”停了笔,怕惊动了它。正是“我”对珍珠鸟真诚、无微不至的关爱,让“我”逐渐得到珍珠鸟的信赖。

  珍珠鸟本是一种怕人的鸟,但作者屋里的珍珠鸟却不怕主人。这是为什么呢?这句话道出了其中的要旨——信赖。这是全文的点睛之笔,闪耀着动人的思想光辉,把文章蕴藏的感情升华到了很高的境界;人鸟相亲相依的境界,是信赖创造的美好境界。这种信任是无价的,也是感人的。

  这篇课文让我懂得了:正因为人对鸟儿发自内心的呵护与关爱,才有了鸟儿熟睡在作者肩头那温馨感人的一幕。可见,无论人与鸟儿,还是人与人之间,都需要真诚的信赖。

读《珍珠》有感12

  在我们身边,有着许许多多的小生命,其中也就包括动物。

  《珍珠鸟》讲述了作者和珍珠鸟互相信任,写出了人与动物之间的友谊,让我们知道人与动物之间的相亲相爱是可以创造出美好的境界。

  但在我们现在的生活中,人和动物之间又是怎样的呢?

  就先从我们小孩子说起吧。当我和我的小伙伴正在花园玩时,突然有一只小鸟飞过来停在离我们不到五米的地方,我就对我的伙伴说:“看那有只小鸟,我们去拿石头扔它。”说着我们就行动了。拿到了石头后,我们就朝那鸟的地方扔去,结果没扔到,而我们也在叹气。这就是一个例子,我相信在生活中也还有很多这样的事情。比如用脚踩死昆虫、用东西碾死小青蛙......

  我在当时,并没有对随意残害小动物而有意见,但我在读了《珍珠鸟》这篇后,我就好像变了一个人似的,对残害小动物有了很大的意见,而我也对我以前的行为感到惭愧,我觉得人与动物之间应该形成朋友的关系,并不应该去伤害小动物。

  当我家里养了一只小乌龟,我没有去伤害它,而我每次放他出来时它总会往我这边走,这是我不经想起了《珍珠鸟》这篇的一句话“信赖,往往会创造出美好的境界。”

读《珍珠》有感13

  我家养了只小鱼,而小金鱼一见我就惊慌失措,这让我很苦恼,正巧在这个时候我读了《珍珠鸟》。

  文章讲的是:“我”养了一对珍珠鸟,“我”用心地接近它们;活泼伶俐的珍珠鸟,在“我”的照料和呵护下,终于由怕人到不怕人。这是多么能体现人与动物只要相互信赖,往往会创造出美好境界的证据啊!要让鸟不怕人,与人亲密接触多么艰难啊!而作者只是默默无闻,给予它们生命的希望!这,我也曾有感触。

  记得我小时候,爷爷送我一只小狗。一开始,那只惹人喜爱的小狗只要一着见我,就一个劲地往沙发下钻,因为我急着想和它玩,便满屋追它,吓得它整天胆战心惊,后来我改变了策略,用心照料它,让它觉得我对它并无恶意,没过几天这只孤独的小狗居然大摇大摆走到我脚边睡觉了。这是我的经历,每个人身边也都有许多这样的事例,只不过没有留心罢了。

  信赖是人与动物和谐相处的桥梁,它开启着和平之神的脚步;信赖是人与动物之间的一盏明灯,它照亮了和平之神的心;信赖是人与动物之间的信使,它悄然传递了和平之神的愿望。信赖是我们与动物都需要的,动物渴望的也许不是信赖而是和平与安宁,而人类需要动物对人的信赖。我深信,无论是人与动物还是人与人之间,只要有了信赖,这世界一定会更美好、更和谐!

读《珍珠》有感14

  那是我人生低谷,客居他乡,独自哺育七个月大的儿子,安静等待法院离婚判决的日子。一日,突然接到上公开课的通知,课题为《泪珠与珍珠》。捧起琦君的文章,感触她笔端的泪珠:有“知君穿不得的双泪珠”,有“还乡断肠”的老泪纵横,有母亲眼中的怜子泪,观音的慈悲泪……她告诉我,眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。

  合上书本,沉默,不知不觉泪湿衣襟,置身于人生的低点,放眼四周,思前想后,感慨万千。泪为何而淌?是思念远方的亲人,是怜爱怀中稚子,是感激身边的朋友,抑或悲悯自身?情感象脱缰的野马肆意冲击着脆弱的心门。

  我在满面泪痕中咀嚼着泪珠与珍珠的关系。“珠”在字典的解释:一是珍珠,二是小的球形的东西。文章中写道,牡蛎为了努力排除体内的沙子,分泌液体,将沙子包围起来,形成了一粒圆润的珍珠。这一粒珍珠,又未尝不是牡蛎的泪珠呢!可见生命的奋斗历程,是多么艰苦。原来只有经历磨砺才能沙粒成珠,破茧成蝶,可见泪水廉价,而泪珠却是情感的凝聚,是无价的。突然感悟琦君的意图,她希望世人能坚强、勇敢、善良的生活,为自己也为芸芸众生。

  只有抗击风暴的人才能领略彩虹的绚丽;只有踏平艰险的人才能感受登顶的畅快;只有经历坎坷的人才能品味人生的甘甜。当你柔弱无助时,哭泣并不是唯一的出路;当你面临悲痛时,坚强定会替代泪水;当你嚎啕痛哭时,伤痛其实已开始远离。我用泪将伤痛彻底湮灭,伤口痊愈了,心愈益温厚。

  当你象爱惜珍珠一样爱惜泪珠时:明天将又是新的一天。当心房填满乐观时,世界也将向你展开温暖的怀抱。我积极的生活,快乐的工作,日子翻开了崭新的一页,顺利的从围城冲了出来,回到家乡,回到阔别已久的棠外。在集体温暖的怀抱里,我充满了信心,洋溢着幸福。

  风轻云淡,想人生,思荣辱,明是非,经历一次,便是一次修身养性,心温厚了,苦难就轻了。

  一日,在饭桌前和父母谈起那段经历,我笑着说:“那时的我太脆弱,动不动就眼泪哗哗的淌,哭的像个泪人似的。”这时,已三岁的儿子正津津有味的在桌旁搭积木,听我提到“哭”字,他突然歪歪头,用乌溜溜的眼睛望着我,问道:“妈妈,你为什么要哭呢?”看着他若有所思的可爱样,忍不住逗他说:“妈妈想宝宝就会流泪啊!”他用坚定的眼神望着我,严肃的说:“妈妈,你要当男子汉!我也是男子汉,以后我们都不哭了!”向来用男子汉勉励他,没曾想他已经学会迁移运用了,心一阵酸楚。我带他来这人世间,只希望能帮他勇敢快乐的走一遭。我冲他点点头,他满意的笑了,埋头继续建幸福的城堡。我在心里暗暗的对他承诺:“妈妈再哭的时候,定是喜极而泣!”

读《珍珠》有感15

  在这无聊之际我有幸在书上读了这样一则故事《使自己变成珍珠》。我感慨万分,文中一位青年自己以为是全材生,但却没人赏识他认可他。他无法接受现实开始绝望了。幸运的是他到带了一位老人,老人用一颗不起眼的沙粒与耀眼的珍珠打了一个比较,用一个浅显易懂的道理拯救了他。年轻人恍然大悟,我似乎也从中明白了一个道理。

  回想纵观历史,纵观古今中外显赫的历史,他们之所以都名声远扬,成为一颗颗闪亮的珍珠,是因为他们在背后付出了比常人还要多几倍的汗水。他们的过去不就是不引人注意的沙粒吗?就比如说中国古代的著名书法家王羲之。从小他就对书法有这门艺术情有独钟。他努力学习、不分昼夜、不怕严寒酷暑。他日积月累地练习竟将门口的一汪泉水洗黑了。他吸取众家之长与智慧,创造了属于自己的风格笔姿。因此他的芳名经久不衰!如今后人都模仿他的字迹。还记得爱迪生他经历了999次的失败才发明出了现在的电灯泡。他为现在的科学付出了伟大的事业,让世界的每一个角落的人都仰慕他。《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。她曾经在一岁半的时候失去了听力与听力,这是一种巨大的打击。她曾经遭受过小伙伴的嘲笑甚至讥讽,她就如一粒沙子不起眼而平凡。她努力、她奋斗、她可苦,她终于成了世界著名的教育家、作家。

  其实以前的我也有与青年同出一辙的想法。总认为我在班上的学习不错,可是总得不到老师的认可。班干部与我无缘,三好学生只有眼羡的份儿,就连一次次比赛幸运女神都与我挥之交臂。哦!现在我终于明白了班上的佼佼者多,况且我的工作能力又不如别人好,说不定我连我自己都管不好,况且交给我一个班处理那更不用说了。每一次考试我都比不赢别人,这正是说明了我功夫不到家的事实吗?

  这篇文中的青年明白了我也醒悟了。我会朝着我的目标去奋斗去弃而不舍地追求。相信我一定会从芸芸众生中脱颖而出,成为一颗闪亮的珍珠!!!

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