童年读后感

更新时间:2023-01-19 08:27:46
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童年读后感(14篇)

  细细品味一本名著后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的童年读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  童年读后感 篇1

  读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,看看自己现在的生活条件,想想作者的坎坷经历,不禁感叹:生活怎么会有如此巨大的差距。

  阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的姥姥来到了姥爷的家中。在这里,他认识了许多人,也看清了许多东西:他看到了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;遇到了朴实仗义的朋友“小茨冈”;还有与他朝夕相处的吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的老爷。。。。。。阿廖沙的每一天几乎都生活在残忍、愚昧、亲人之间的钩心斗角的争吵之中。在善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

  与他比起来,咱们的童年是灿烂的、幸福的。没有痛苦与斗争,无忧无虑的生活在父母包围的幸福中。仅从这一点来看,咱们与阿廖沙就已经有了天壤之别。咱们拥有无忧无虑的生活,拥有父母满满的爱,但是咱们对此早已司空见惯。咱们并没有满足于现在的生活,还想奢求人世间更多、更好、更想要的`东西。

  咱们经常衣来伸手、饭来张口,可是咱们还是没有满足。曾几何时,咱们因为同学的名牌服装而丢弃了自己还崭新的衣裳;曾几何时,咱们因为饭餐不合口味,而扔下碗筷;曾几何时,咱们遇到困难就跑向父母怀抱。咱们只知道一味地向父母索取,去从没有感觉到有一点不应当。咱们生活中的困难有父母来承担,根本用不着自己独自在“人间”闯荡。现在,咱们应该重新审视曾经的一切,不应该再像以前一样,要珍惜现在所拥有的一切,应该勇敢坚强。

  从现在开始,咱们要学或珍惜,珍惜咱们拥有的美好生活。从现在开始,咱们要自立起来,遇到问题时要勇敢担当!

  童年读后感 篇2

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的.童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题非常难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题非常简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求咱们自己洗衣服,洗衣服说说非常简单,做起来却非常难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我非常敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在咱们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了咱们学过的一篇课文《将心比心》,如果咱们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  童年读后感 篇3

  暑假中我阅读了一本非常有趣的图书,叫做《童年的远方》。

  里面的内容很丰富,也很可爱,丰富的是它里面有着各种各样的小说,可爱的是它的主角竟会是一个‘‘白痴’’。还没看的时候,我有点好奇它会是怎样的,看到开头的一篇诗歌,我就觉得这本书很有爱,因为它叫《我的太阳—写给盲童朋友》它告诉我们太阳照到辽阔的平原,也照到不为人知的山野一角;照到高大的屋宇,也照到每一个小小的家。太阳照到的地方,是我们共同生活的地方。诗人通过盲童可以感知的触觉信息来告诉他太阳的物理特性,也用心灵的比喻来告诉他太阳的诗性特征。尽管诗歌从一个身体健全的人对盲童朋友的引导起笔,却着意突出了他们的世界之间平等的共性。“太阳是我的,也是你的`”,每个人都能从心里感受到它的存在。诗歌结尾的那句“你看不见太阳,却看见了一切”,传递了诗人对盲童世界的一种诗性理解。

  这篇诗歌深深的打动了我,读完它以后,我都不敢再往下看了,我怕后面的会更动人,更会令我泪流不止,可我却还是忍不住看了。

  看了之后,我才知道,里面的小说不只有爱,还有各种稀奇古怪的,有搞笑的、有动物的、有学院的……

  就说这篇吧《没有不好玩的时候》它从“一个人玩”、“两个人玩”、“三个人玩”到“很多人玩“,都有着充分的理由。随着数字的增加,诗歌的情绪也不断高涨,到最后,我们几乎能从诗行间听到孩子们游戏嬉闹的喧哗声了。当然不止这些好玩的事情,还有很多,很多……

  多的令你眼花瞭乱,但多的又让你越看越喜欢。

  童年读后感 篇4

  童年,在大部分人的眼里,是美好的、快乐的、值得回忆的,还略带一点点苦涩。童年,也反映了我们儿时的天真活泼和聪明好动,还有对美好生活的向往。

  可是阿廖沙(高尔基)的童年却是暗淡的、悲惨的;阿廖沙幼年丧父,他跟着母亲与外婆来到了自私残暴的外公的家里,在那里,阿廖沙的悲剧才刚刚的开始。初入外公家,他就已经被家里的气氛所吓倒,两个贪婪恶毒的舅舅为了争夺家产,斗得你死我活,也害死了聪明善良的小茨冈;不仅这样,外公还老是抽打阿廖沙,给他带来了生活上的阴影。

  在这种环境里,唯一能给阿廖沙快乐的只有外婆了,每天睡觉的时候,外婆总会给阿廖沙讲故事,就这样,外婆成了阿廖沙心中的一盏灯,照亮了他现在的路,也照亮了他未来的路,外婆也是他能在这里生活的一股勇气,一直鼓励着他站起来。

  随着时间的推移,残忍的外公破产了,他们变得穷困潦倒,在这时,阿廖沙真真正正的与外婆生活在一起了,阿廖沙便出去捡垃圾,捡了垃圾卖钱,为了生活,他只能这样啊!在他十一岁那年,外公把他逐出了家门,让阿廖沙自己去谋生,从那以后阿廖沙走出了童年,迈进了人间,也从此接受更残酷的命运

  阿廖沙就是在这么可怕的'环境中长大的,就是这样,他学会了自立、坚强、自信、勇敢和正直。作者写作的时候,充分的表现出了外婆的善良仁爱,乐观开朗,和带给作者的希望,还有那一些传神的故事,都深深的印在了作者的脑海里,勾起了作者对童年的思念。

  读完这本书,我静下心来仔细的思考,我发现,我们的童年是多么的美好啊,比起阿廖沙,我们又是多么的幸福啊,书中教会了我们,要执着、不怕困难、持之以恒,我们不要对一些事失去信心,因为风雨过后总会见到彩虹,我们要做什么事情都乐观一些,坚持不懈,没有做不到的事,希望就在眼前!

  童年读后感 篇5

  《穿越童年的影子》这本小说的作者叫张洁,故事写得很感人。小说主要讲了一位小姑娘无意中认识了一位爷爷,于是她常常到爷爷的花园中游玩,陪爷爷聊天,帮爷爷干活,两人发生了不少有趣的事情。在与爷爷相处的日子里,爷爷告诉她很多的道理,使她不再觉得郁闷。

  当快乐的日子让小姑娘觉得自己很幸福时,一个夜黑风高的晚上,一个强盗光顾了爷爷的家,害死了爷爷。爷爷生前曾经对小姑娘讲过很多道理,教她做一个善良、快乐的人,教她时常心中充满爱,因为爱是表达快乐的最好方式。当爷爷离开时,小姑娘就对爷爷许诺:“在没有爷爷的日子里,一定会满怀着爱对待身边的.每一个人”。虽然爷爷走了,可是他一直活在小姑娘的的心中。

  在我的心里也有这样的伤感。我的姥姥在我一岁的时候就去世了,在我的记忆中,姥姥那样和蔼可亲,我常常看着她留下的照片怀念她,心中回想着姥姥的点点滴滴。那时我只有一岁左右,什么都不懂,爸爸妈妈一旦有空的时候便会带我到姥姥家看望她,姥姥常常带我到田野里玩,姥姥用她的大手牵起我的时候,阵阵温暖回荡在我的心间。

  2008年5月12日这一天,我们国家发生了汶川大地震,大地震中也有许多和我一样失去亲人的人们,我想他们也是和我一样的心境吧,即使今后不能再见到我们最亲爱的人,可是我相信他们永远都活在我们的心里。

  人世间能一直不让我们忘记的是———爱,我想:“爱是快乐,是难过,是勇敢,是真诚,是怀念,是甜蜜,是幸福,是奉献”,但愿我们的心里处处充满爱。

  童年读后感 篇6

  我的童年是快乐的,我的童年是甜蜜的,我的童年无疑也是丰富多彩的······可是当我读了高尔基的童年故事,心中不由地涌现出一丝怜悯和由衷的崇敬。

  高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他又把他托给了祖母。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、面包师······饱览了生活的艰辛的他酷爱学习,在艰苦劳动之余仍坚持写作和阅读。

  读完了这本书,我的心久久不能平静,高尔基的童年是多么悲惨和艰辛啊!虽然如此,他还是挤出时间来认真学习。他十一岁就开始自食其力地生活了,这不就是我们现在的.年龄吗?别说自食其力了,我们有的同学可能连袜子都没有洗过。毫不夸张地说,吃饭时爸爸妈妈有时还会往嘴里喂上几口呢。就是在这样的条件下,我们有像高尔基一样认真学习吗?

  记得一次,爸爸妈妈在给我耐心讲题。我的思绪却怎么也集中不了。不知怎么着就飘到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不爱吃。烧烤?不行,不卫生,······“好了,你应该理解了,开始做题吧!”妈妈长舒了一口气,仿佛完成了一项重任。我却仍然丈二和尚摸不着头脑。

  还有一次,我半躺在沙发上看书,越看越觉得乏味,不知不觉就睡着了。等妈妈回来喊我时,她已经做好了美味的晚餐,而我还有点责怪她打搅了我的美梦。

  逆境中的高尔基还能保持这种勤奋、努力和认真学习的精神。今天的我们还有什么理由不努力学习呢?我敬佩高尔基这种自强不息,努力学习的精神!

  童年读后感 篇7

  童年每个人都以前历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  外祖父很自私,很吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自我却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得了很多钱,然后又借给他人,以此生利息。

  与对外公那类人相反,作者透过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的.劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍持续着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。完美的童年来之不易啊!

  我又默默的打开了书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗生活,太多可怕的现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火,也就应做外婆一般的人物,用爱点燃自我,努力照亮身边的每一寸空间。

  童年读后感 篇8

  《童年趣事》是我最爱好的一篇课文,这篇课文重要写了作者童年时做过的一件趣事跟蠢事。读了这篇课文,我不禁想起了我小时候做过的一件蠢事。

  那是在一个夏天的凌晨,我起来的'时候,突然听到隔壁传来一阵阵笑声。我很好奇,于是就走从前看看,本来是街坊的小哥哥养的,金鱼生小鱼了。看着金鱼缸里那活跃可恶的小金鱼,还有小哥哥那得意的神色,我心里甭提多爱慕。于是,我就缠着奶奶带我去买金鱼,鱼店里的鱼真多呀!有红的、有黑的、有大的、有小的……多得数不清。我买了两对肚子特殊大的,它们都是橙色的,眼看就要生小鱼的样子。回到家,我立刻给鱼换上了净水,还给它们喂饲料。从此,我每天盼着鱼妈妈快点生小鱼。有一天,鱼妈妈真的生了,看着那小小的鱼儿,我自得极了。我数了一下,啊?才八、九条!我想:小哥哥的鱼生了几十条小鱼,我的才生了多少条,不行,得想个办法帮它们生多点小鱼出来!过了好半天,我终于想到了一个“好”方法。于是,我把一条鱼妈妈捉上来,用两只小手使劲捏它的肚子。果然,一条条小鱼从鱼妈妈肚子中钻了出来,看着那么多小鱼,我愉快极了!我一边捏还一边喃喃自语地说:“这个措施真好,一下子就有那么多小鱼出来了。”到了晚上,我去喂料的时候,发明它们都死了。原来捏鱼的肚子来帮鱼生小鱼是错误了,我不仅不帮它们,还害逝世了它们。我难过地哭了。

  读了《童年趣事》这篇课文,我理解了一个情理:一个人做事要开动头脑,只有这样才不会做蠢事。

  童年读后感 篇9

  童年,是一个美好的回忆,它充满欢笑,但也有悲伤,我读《童年》——童年读后感400字。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。

  它讲述的是阿廖莎(即高尔基)从三岁到十三岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,读后感《我读《童年》——童年读后感400字》。

  阿廖莎可真是命苦,三岁便没有了父亲,而母亲改嫁后,又因生病而死,这让阿廖莎没有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一个吝啬、贪婪,残暴的人,他经常打外祖母,跟孩子们,有时用树枝抽的'阿廖莎都失去了知觉。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。他的外祖母,聪明能干,热爱生活,慈祥善良,有着圣徒一般的宽大胸怀。她对阿廖沙的影响,正想高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但他一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

  阿廖莎的童年在他母亲去世时结束,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。

  阿廖莎在黑暗的环境中仍保持生活的勇气跟信心,并逐渐成为一个坚强、正直跟有爱心的人。

  在现实生活中,我们也应该跟阿廖莎一样,在困难面前仍保持勇气跟信心。这样,必能战胜黑暗,见到光明!

  童年读后感 篇10

  《童年的秘密》是一本由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的,本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读,给我留下很深的启示。

  要正确对待儿童,变革是必然的。需要改变父母、家长和教师的观念,总而言之,要改变成人的观念,树立以儿童为中心的教育思想。蒙台梭利在著作中阐述了她的儿童教育观,其中一个核心就是必须营造适宜的而且是属于儿童的环境。她主张“教育要从出生时抓起”;“满足未成熟儿童的需要,放弃自己的要求,顺应他们的要求,这就是成人应该做的事情”,“我们对儿童教育的一个核心特点就是注重环境”;“应该为‘儿童的心灵得到解放’创造极为有利的'环境,应该消除所有抑制他们行动的障碍”;“真正新型的教育就是:首先发现儿童,实现对儿童的解放”。“教育的目的应该是为了保护和扶植儿童,帮助儿童的成长。”教师要做好精神准备,“教师要发自内心地摒弃发怒和傲慢的心理,应该知道谦卑和心怀仁爱……这些并不意味着教师应该放纵儿童的所有举动,完全放弃对儿童的评判,并且忽视儿童智力和情感的发展。相反,他们应该始终牢记自己是教师,他们的使命就是教育。”

  儿童代表着未来,对于社会、文明和人类的进步都是至关重要的。为儿童的成长和教育不懈努力地工作,意味着在不断探索和发现人类的秘密。蒙台梭利发现了童年的秘密,她把这个秘密告诉了世界。或许,我们之中仍有许多父母和教师还不知道这个秘密,这也许就是翻译这本书的目的吧。

  童年读后感 篇11

  本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。

  小说主人公也是早日丧父的xx,在xx幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把xx打得失去了知觉,结果生了一场大病。xx的外祖父还狠心剥削工人,暗放***,怂恿帮工偷东西。

  从xx外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的.体会得到了xx当时的心情。是外祖父的残暴留给了xx童年重重的伤痕。

  我们中国有个成语:祸不单行。同样,在xx的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,xx的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

  生活在这样的环境里,xx的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

  读这本书时,心中不免产生不快和同情,为xx悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

  不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,xx的生活中便有了带给xx快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

  是他们,为xx黑暗的童年点了一盏明灯,让xx的内心变得强大,使xx充满信心和力量,让xx不再孤独与寂寞。

  读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

  童年读后感 篇12

  每个人都有属于自我的童年,不管它这样快乐的,还这样令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的'印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又这样怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

  这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都这样争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自我,我今年也这样十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自我无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自我动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自我洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还这样不成样貌,脏的地方还这样脏,所以爸爸批评我依靠性太重,缺乏独立生活和独立思考的潜力。

  阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终持续着自我高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就这样如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮忙别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  童年读后感 篇13

  在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

  这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们欢乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜爱他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的'喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

  从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

  童年读后感 篇14

  每个人的童年都如同被幻彩玻璃纸包围着一般,可是当我读完这本书时,闭上眼,合上书,心中波澜起伏。是的,这就是苏联著名作家高尔基写的自传体三部曲之一的《童年》。讲述的是作者小时候的故事,与我们的年龄相仿,读起来很有感受。

  每个人都以为自己童年是美好的。可是在七八十年代沙俄时期每个人过的日子都不好。童年就是以阿廖沙为代表写的沙俄时期当时人们的童年时期。

  读完后我深有体会。我为自己小时候做过的一些任性之事而自责。我甚至现在12岁,可能还在依靠着父母。可是阿廖沙12岁时,他的母亲早就死了,自己也早就谋生了;当我三岁时还在父母的因依靠中学走路的时候,学说话的时候,阿廖沙早已经失去了自己的父亲,来到了尼日尼。我从来没有被外祖父打到下不了床的境界;我从来没有见过身边的亲人在互相争夺财产;从来没有见过那些时期的人们吝啬、贪婪;我现在还没有去打工、去谋生;我接受着好的教育和父母美好心灵的灌溉,可阿寥沙又如何呢?我心中……诶……

  原来我一直是那个身在福中不知福的人!再想想阿廖沙的童年,也有美好的事啊!可……却不多……你看,外祖母正在跟她讲故事,多好啊!你看,他正在和他的小伙伴们一起劳动,多好啊!阿廖沙的童年是苦涩的,惆怅的;我的`童年是美好的,恬静的。

  是的,读名著是真的让人感受万千,恍然大悟!现在想想,要让我这个年纪出去工作的小孩儿,真是一年也挣不了几个戈比呀,拉不了木头,捡不了钉子。可正是这样的童年,教会了他成长,可心里还是可怜啊!

  读后,更加坚定了心里的那四个大字:好好学习。也愿每个人的童年都被温柔,体贴入微地善待。

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