学生的读后感

更新时间:2023-01-30 11:35:05
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  认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的学生的读后感,欢迎阅读与收藏。

学生的读后感1

  在暑假中,我努力地读背了《论语》这本书。

  “子曰:学而时习知,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的意思是:孔子说:学习知识要按时温习,不也是很愉快吗?我马上联想到了自己,在学习知识中,我从来没有一次在老师讲完后,自己主动的去温习过。当天的课文,我从来没有回家后好好的读一读,背一背。正因为这样,所以每当我到该迎接考试的'时候,我总是会埋头到深夜背个不停,但是到考试,我还是会大眼瞪小眼、目瞪口呆,晚上背地早抛到九霄云外了。现在我就懂了:要有今日事,今日闭,今日学,今日温。的好方法才能每天都很enjoy,考试对我来说再也不会很痛苦了!

  孔子还说:别人不了解我,我也不恼怒,不也是道德很高的人吗?反省到了自身,我才发现,原来我还不算品的很高的人哪。当妈妈吵我的时候,我准会暴跳如雷,和妈妈都嘴,这样一来本来没事的事,经我以加工,就成了一顿“皮带炖肉”!但我总是很不服,但我现在就特后悔,如果当初妈妈不理解我的时候,我安静的坐下来,心平气和的和妈妈讲,我想:妈妈的气肯定消了一大半了吧,这样我们大家都高兴。我自然也就成了一名道德修养高的人了!现在我就要改变!

学生的读后感2

  最近,我读了《乌塔》这篇课文,文中乌塔才14岁就敢独自一人游历欧洲,她的勇气令我非常敬佩。这篇文章主要讲述了,在“我”与乌塔的攀谈中,“我”了解到乌塔一人游历欧洲的故事,深受感触。

  乌塔她在家里设计好了旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局电话号码。我顿时被乌塔充分的准备惊住了,要是我出门的话,我一定会让爸爸妈妈给我准备一切的,我只需将父母为我准备好的东西带着就可以出门了。从未想过自己设计路线或阅读那个地方的旅游指南,更不会查当地警察局的电话。就像我在离家不远的地方玩,要是玩累了,只是给爸爸妈妈打个电话接我而已,从未想过自己回去,很依赖父母。而乌塔不一样,乌塔是很独立的人,能为这次旅行整整准备了三年。

  她不仅独立,还养成了节约的'习惯,还去挣钱。我们却都过着衣来伸手,饭来张口的生活。

  我要对同学们说,我们要向乌塔学习,我们也要节约,我们有时一个月的零花钱一天就花完了,一点也不节约,我们不能这样。希望同学们能像乌塔一样,做一个自强、自立的好少年。也希望家长也能给孩子适当的空间,锻炼孩子的独立能力。

学生的读后感3

  冒险不是一般人能做的,是具备了勇气、力量等的品格。近几天我就看了一本关于冒险的书,它的名字就叫做《神秘岛》。

  故事的主人公有五个人和一只狗,都有:又聪明、又勇敢的工程师史密斯;一位坚韧不拔、思维敏捷、精力充沛的记者斯皮莱;忠诚的'、勇敢的黑人纳布;身体壮实、目光炯炯、十分英俊水手彭克罗夫;以及一位男孩哈伯.布朗。故事讲述了他们乘坐热气球降落在了一个荒无人烟的小岛上,什么都没有,他们靠着自己的双手,打造出一片新的天地,在岛上遇到的种种危险,可是都安然的度过了,因为有一位尼摩船长,在每次遇到危险时都会及时出来拯救他们。

  原本的我只是以为它是一本书,现在的我却不是这样认为的了。读了这本书让我知道了什么是坚持,读了这本书让我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩,当遇到一个问题时我百思不得其解,可是主人公史密斯却轻松的解决了这些问题。当我面临一种恐惧时我就会想起记者斯皮莱时我就不那么害怕,因为我会连想到当时他的环境是多么的极端多么的恶劣呀!

  这本书的的好处让我受用不尽。

学生的读后感4

  最近我读了一本名为《龙族》的书,作者是江南。本书的内容十分精彩,情节跌宕起伏,读时扣人心弦,让人欲罢不能。

  这本书的主要内容是主人公衰仔路明非走了狗屎运,考进了外国名牌私立大学,开始了他的屠龙生涯。路明非的表弟路明泽与他做了一次交易,答应帮他四个忙,但是这四个忙帮完,他的性命就要归路明泽。路明非因为救友心切就答应了,就这样他踏上了漫漫征途。

  我们会在这部小说中和主人公一起慢慢成长,而且在成长过程中学会了执著、爱与坚强。小说中刻划的人物个性鲜明:衰衰的路明非,孤独的楚子航,酷酷的恺撒,当然还有那些可爱的姑娘们,诺诺、夏弥、酒德、麻衣……

  读了这本书,我懂得了人生的道路是布满荆棘的,拥有和失去是人生中的平常事。也许我们可以把不开心的事藏在心扉里,但这样的`人是孤独的,开朗的人会把秘密说出来,让大家帮他解决这个问题。在人生中,只有抓住机会,把握住机会,才能显现自己的才干。否则,就会追悔莫及,正所谓“机不可失,时不再来。”

  《龙族》是一本能给我们带来正能量的书,让我们和主人公一起创造奇迹吧!

学生的读后感5

  《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦,它干完活后又累又渴,它想到喝水,可是它到处找都找不到有水的地方。忽然,它看见一水罐,里面有水,可是水不是很多,它想把嘴探进水罐里面,可水罐的口太小,嘴伸不进去,喝不到水,于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒,再喝水,可是,乌鸦的力气小,根本弄不倒水罐,怎么办呢?难道就没水喝,乌鸦想了想,看见水罐旁边有很多小石子,它就想出了办法,它叼起小石头,一块块地放在水罐里,水面慢慢地上升了,多放一块小石头,水就升到了水罐口,就这样,乌鸦顺利地喝到了水,让它解渴了。

  读了《乌鸦喝水》这篇文章,你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢?其实,我想,乌鸦并不是天生就这么聪明,而是它在遇到事情的时候,能够认真分析周围的.环境,深入思考办法,最后才创造性地想出这样的方法来。

  由此我想到,现实生活中,有很多科学家、发明家,正如乌鸦喝水那样,遇到有什么困难的事情,都能深入分析事情,深入思考和研究、发现,才有不断的创造和发明,才有今天科技的日新和月异。

  同学们,乌鸦毕竟是一只小动物,作为人类,只要我们努力学好文化知识,凡事多动脑,多问几个为什么?我们所做的每一件事情,一定会比乌鸦做得更好,更有创造性。

学生的读后感6

  暑假过了一半的时候,妈妈给我买了本安德鲁编写的小说《成绩单》,这本书是学校推荐的,也是风靡全球的小说,拿到这本书后,我就津津有味的看了起来。

  本书的主人公诺拉,五年级的第一张成绩单分数是四个D一个C。妈妈知道后头上就要冒火了,第二天就去学校质问校长。从此以后,所有人都把诺拉当成一个无可救药的大笨蛋。其实,诺拉是一个非常聪明的孩子,如果让她尽全力去做一张很难的`试卷,我相信,她肯定会做的非常好。那些烂成绩都是她故意考出来的,因为她不想成为背负着压力的天才学生,不想让史蒂芬否认自己。她还组织同学在考试时考零分来反对学校的“优等生分班制度和社会对成绩的过分看重。但是在学校的检讨大会上,他们每一个都把过错往自己的身上揽,并得到了所有人的谅解。

  读完这本书后,我明白了一个道理,成绩可以使一个人高傲,也可以使一个人自卑,正如文中的史蒂芬,一旦考的不好就否定自己。但是诺拉说的一句话使我终身难忘:”天才还是笨蛋不是成绩说了算!“

学生的读后感7

  周三,我们班去松江剧场看了一部影片:西柏坡2——英雄王二小,我被王二小的献身精神深深感动了。

  来袭的鬼子头目叫山本,他烧杀抢夺,没有人性,他不仅烧了许多的房屋,还杀死了许多无辜的村民。在这一切发生时,八路军出现了,他们把鬼子暂时击退了,不过,山本又策划了一次奇袭:在早上袭击八路军总部所在的村落。王二小知道了这个阴谋,故意自投罗网,带着鬼子们绕道,使其进入八路军的袭击圈,当然,鬼子多次起疑,二小每次都能悄然化解掉鬼子们的疑心,然而在最后时刻,他被山本一刀桶死了,换来的是鬼子一个大队的瓦解,二小从此再也不会醒来了,再也,不会。

  鬼子是多么可恶,烧杀掠夺;多么可恶,杀死了二小;多么可恶,让一个母亲失去了儿子;多么可恶,让中国陷入困境……

  而我们现代小孩呢?陷入死亡的`危险就只会叫爸爸妈妈救命,胆子多小啊。二小呢?他不怕死亡的威胁,与我们现代小孩截然不同。

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”王二小的英勇时刻在我的心中……

学生的读后感8

  前几天,我学习了一篇课文叫《最后的姿势》,我被谭老师那舍弃自己,保护学生的精神所感动。

  当我读到“在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”我被谭老师这一举动感到震惊,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有极大的可能可以逃出这危险的地方,但是他第一个想到的却是学生,对学生的爱让他毅然地张开双臂,护住四位学生,把生的希望留给了他们,宁可自己被碎裂的`砖块、水泥板砸得脑部深凹下去,血肉模糊,而不醒人世,也不愿意同学们受到一分一毫的伤害,这让我十分的感动,十分的敬佩谭老师舍己为人的精神! 在网上,我看到了一位和谭老师截然不同的老师,简直就像是一对反义词呀!在5月12日汶川大地震的时候,范老师不顾一切地往外冲,也不管教室里的同学的安全,只管自己,他实在是太自私了!跟谭老师相比实在是相差太远了!

  “谭老师,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。”用生命捍卫为人师表的道德准则,是真正意义上的“灵魂工程师。”

  “英雄不死,精神千秋!”谭老师的精神是永存的,他将永远活在我们心里,永生难忘。

学生的读后感9

  《电话里的童话》讲了药品推销员彼安吉常年出差有事,他的小女儿每天睡觉之前要听故事,于是,无论在什么地方,他每晚都打电话给小女儿讲故事。本书收集的就是他讲的60 多个故事,不过每个故事都比较短,有时总机接线员都为了听他的故事停了所有电话线。

  这么多故事中,给我最大启发的故事是《一个没头脑的人去散步》,这个故事讲了乔万尼是个没头脑的人,有一天,他出去散步,结果,到处乱撞,把手呀脚呀都撞掉了,他还是照样玩得兴高采烈,后来有很多好心人把他的`断手、断脚送了回来。这个故事给我的启发是:做事不能丢三落四,要认认真真、有始有终。我也曾经有类似的缺点,不过现在改正了。

  我是在星期天晚上回校的,记得有一次我的皮鞋忘带了,老师规定星期一必须穿皮鞋,怎么办呢? 我家离学校比较远,叫爸爸送来又太迟了,而且来到的时候校门肯定关了,我只好叫爸爸送到妈妈的宿舍去,明天再叫其他同学带过来。这样丢三落四让父母这么辛苦,我以后可不能再犯啦。

  为父母着想,自己的东西要放好,不要像乔万尼那样丢三落四。

  

学生的读后感10

  自从我看了《当代小学生》,我就喜欢上它了,我最喜欢的栏目是“我最敬佩的人”、“我们的小园地”以及“故事连环画”,里面的内容十分精彩,让我爱不释手,拿其中的一期来说吧:

  “我最敬佩的人”,里面讲了有一个人生来就爱读书,可是贫寒的家庭使他十几岁就掇学了,可是因为爱读书后来他就制定了一个叫做“破产读书”的计划,从此。他知道的知识越来越广,最后他成为了毛主席最敬佩的老师,他就是——徐特立爷爷,这种在贫穷艰苦的条件下,学业能有卓越成就的人,尤为令我敬仰。

  “我们的小园地”,这里有全国各个小学的小学生的优秀文章,有的告诉我们要爱护环境卫生,不能乱贴小广告,梧桐树就是因为人们乱贴小广告,叶子蔫蔫的,身体虚弱,还在掉眼泪呢;有的还讲了小金鱼的秘密,它告诉我们小金鱼在睡觉的`时候是不闭眼睛的,所以以后不要再把睡眠中的小金鱼当做死小金鱼了。等等。

  “故事连环画”则图文并茂,让我更加直观地了解故事内容,感觉它讲的故事更生动。

  如果你想知道更多的知识,那就把《当代小学生》带回家吧!

学生的读后感11

  有一个人,他有敏锐的观察力,他有惊人的推断力,他有断案时冷静的头脑,他还有敏捷的身手。他是谁?他就是赫赫有名的侦探夏洛克·福尔福斯。

  夏洛克·福尔摩斯出自与被誉为“英国侦探小说之父”的阿瑟·柯南道尔之手。叼着烟斗,手拿拐杖,身披斗篷的形象深入人心。

  福尔摩斯一生交友不多,他的助手华生既是他的得力助手又是他的知心好友。其实,我认为福尔摩斯断案时对事物细微的观察力更令人敬佩,下面就与大家分享一个体现福尔摩斯观察力的案子吧——

  在《劳瑞斯顿花园街惨案》中,福尔摩斯从墙上的血字离地六英尺判断凶手的身高六英尺多,因为人在墙上写字时会写在与视线平行处;他从凶手步距判断出凶手是一个中年男人;因为一个老人不可能毫不费力地一步跨过四英尺半;他从凶手用食指蘸着血在墙上写字刮下的墙粉判断出凶手的指甲很长,因为如果这个人修剪过指甲,不可能刮下墙粉;他又从在地板上收集的烟灰判断出凶手吸的是印度雪茄,因为只有印度雪茄的烟灰颜色很深而且呈漆状。福尔摩斯的眼睛如鹰一般敏锐,所以罪犯不要试图逃过他的'双眼。

  福尔摩斯以丰富的科学知识、严密的逻辑推理、细致的调查研究及一往无前的胆识与阴险狡诈的罪犯斗智斗勇,简直就是罪犯的克星。听完我的介绍,希望你也能一睹福尔摩斯的风采。

学生的读后感12

  最近,妈妈向我推荐了一本书,名字叫《小灵通漫游未来》。我抱着看看的心情随手翻了几页,不料竟一下子被它给迷住了,迫不及待地一口气就把它看完了。

  这本书讲了一个名叫小灵通的记者,因为一个偶然的机会来到了“未来市”。在那里,他认识了两个好朋友:小燕和小虎子。在他们的带领下,小灵通见识到了许多未来的东西,如漂行车、电视手表、写话机、人造月亮……见所未见,闻所未闻,各种各样功能强大的未来事物让小灵通眼花缭乱,目不暇接,不能不感叹未来变化之大。

  在那么多未来事物中,最让我记忆深刻的就是未来市的湖心岛了。湖心岛下是神秘的.“CL研究所”,也就是未来市的研发中心,岛上则是一个动物园。和我们所见过的动物园不同,这个动物园里面收养了许许多多中国濒危动物,如我们熟悉的东北虎、鼷鹿、金丝猴……在这里,它们成群结队,快乐无比地生活着。书里还介绍CL研究所正准备从化石里提炼出古代灭绝动物的DNA,再用克隆技术把它们克隆出来,如果成功,这将是多么伟大的创举!湖心岛的最下面还有一个“湖心宾馆”,人住在里面就像坐在葡萄棚下乘凉一样清凉,多棒呀!看到这些,你是不是也和我一样有想去湖心岛的强烈愿望呢?

  看完书,我被书中描述的未来世界震撼了。在羡慕小灵通的同时,我更希望自己长大成为一名科学家,早日把书中的未来事物变成现实。

  潘俊杰

学生的读后感13

  读完《论语》,坐着发呆,迷茫中,《庄子.秋水》中的一句话,浮上心头。 “至德者,火弗能热,水弗能溺,寒暑弗能害,禽兽弗能贼。非谓其薄之也,言察乎安危,宁于祸福,谨于去就,莫能害之也。”

  孔子在中国历史上的角色是什么?是一位在文化封冻的河流上用肩膀奋力拉船的纤夫,是一名在“人治”与“专制”之间撑船的摆渡人。一个自由的思想家,却因为世事的束缚、统治的变迁或被哄抬或被蜚斥,终己一生在困境中追求着不得志的“仁”的.理想。好心人一直在呼吁同情弱者,却又总是将至德者归入强者之列,似乎天生不属于同情范围。其实,世间多数出色者都因为众人的分享、争抢和排挤而成了最弱的弱者。孔子就是最好的例证。

  在谈论理想时,那浅浅的一句:“吾与点也!”(“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。)所包含的已然淡漠的不得志,又怎能不引人喟叹?《论语》中并没有太多华丽的辞藻,而是质朴的道理和,以身作则。细想身边常有这些品格的展露,而习惯于淡漠的我们却很少如此清晰地看待。也许华夏的血脉里,正有“君子“的影子,只是经过孔子等至德者的吐纳,将它凝固住了,现之以墨字,代代相传。或许至德者从不抱怨,通过字里行间,只能隐约看见孔子影影绰绰的无奈。记得有人曾说:“半部论语治天下。“拥有一整部《论语》的孔子,留下的却只有无奈的隐忍。

学生的读后感14

  “书籍是人类进步的阶梯”这句耳熟能详、家喻户晓的名言,它与我们的学习息息相关,读书能使我们增长见闻与知识,因此,读书的心得感悟也非常重要,它能使我们领悟人生的道理,使我们接受人生的启迪。

  今天,我读了一本书,这本书的书名叫《骆驼祥子》。这本书主要讲述了车夫祥子的梦想是买一辆属于自己的车,可就在即将要实现梦想的时候,却被人骗了,多年的积蓄瞬间没有了,祥子的愿望突然间破灭了。接下来发生的.一连串事情使祥子更加感觉到社会的残酷,最终祥子因为生活的悲惨导致了自己的自甘堕落。

  这本书充分地反映了当时社会的残酷与当时人们的生活非常悲惨,还有那些人为达到目的,不择手段地去欺骗别人,比如本书中的孙侦探,他竟然无情地欺骗别人,使祥子眼间一无所有。接下来的虎妞难产以及各种各样的困难,令祥子跌落进人生的最低谷,最后祥子不再对生活抱有希望了,他开始堕落……

  祥子的堕落使我们深深地体会到当时社会上的黑暗与残酷,还有人们都缺乏乐于助人的精神。祥子的人生虽然悲惨,但身边的忠诚的骆驼是他的希望,骆驼给予了祥子希望和点燃了祥子实现愿望的斗志,但最终还是以失望落终。

  读了这本书之后的几天,令我总是回想起来祥子那被黑暗社会摧残的一生,这本书带给我的心得感悟是深刻的,它令我想了很多……

学生的读后感15

  罗宾汉是英国的大侠,本书通过少年的狄康的经历,描述了罗宾汉的故事。

  罗宾汉同情那些走投无路的人,少年狄康用箭射杀了国王的鹿被收林人追捕,罗宾汉收留了他。

  穷苦人忍饥挨饿,有钱人花天酒地,坐监牢的是好人,罗宾动员百姓,救出坐牢的好人。

  只要有人帮助过他们,罗宾汉总是想办法不让他们吃苦头,所以他的朋友越来越多,所以他的消息就像鸟儿一样快而准。

  罗宾汉英勇善战,箭射得奇准,好友奥兰机智滑稽,小约翰勇敢无比……

  罗宾汉动员受苦人们:“团结起来,只有战胜爵爷!建立平等自由的国家,才能过上安全舒适的生活。”虽然他组织的农奴起义没有成功,罗宾汉也伤亡了,但罗宾汉永远活在英国人民的心中。

  少年狄康的手紧紧握着约翰的大手:“我们继续奋斗,实现罗宾汉的理想!”

  《罗宾汉》是外国文学中的精粹,编成剧本、电影和电子游戏,流行全世界,认识罗宾汉,他的'好友,英国农奴社会,是必读的书目。

  我喜爱书中的小狄康,他勇敢善良,小小的年纪经历了那么的惊险,而且总是大难不死,可是我整天上学做作业,生活的那么平淡。小狄康的眼中,罗宾汉已经显得这样伟大,我想那些描写罗宾汉的专作一定更为精彩!有时间一定要再读读大仲马的《侠盗罗宾汉》!

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