谁动了我的奶酪读后感

更新时间:2022-07-31 16:25:39
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谁动了我的奶酪读后感(汇编15篇)

  当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的谁动了我的奶酪读后感,欢迎阅读与收藏。

谁动了我的奶酪读后感1

  《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事,作者斯宾塞。约翰逊(美)。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的选择。

  故事内容大致是这样的:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中寻找到了美味的奶酪并享受着。突然有一天,奶酪不见了,小矮人犹豫不决,一直为“谁动了我的奶酪”而烦恼,幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不愿意做任何改变,成天地追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实;唧唧也很痛苦、愤怒、消沉,但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰,于是,他穿上久置不用的跑鞋,重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备,便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪,终于找到了理想的地方。

  通过读了这篇文章,我知道要想拥有这片奶酪,拥有这片奶酪所带来的幸福,就必须有前进的勇气,改变的决心,享受的心态,虽然这种改变会很痛苦,但快乐的感觉是令人难以抗拒的。

  奶酪不会是“一朝拥有,天长地久”,也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习,长大才能有出息。

谁动了我的奶酪读后感2

  前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天,他们来到奶酪C站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。

  读了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

谁动了我的奶酪读后感3

  这本书的精华在:谁动了我的奶酪,下午茶的讨论这个章节也可以阅读!

  全书有五分之四太过吹捧,夸夸其谈。诚然读完这本书确实让我感觉到道理太多,不够消化,精华章节中的每个字每句话都能折射出很多道理,感谢众多读者在书中的激烈讨论,才使得我的思想得以开阔!道理太多不做赘述,切合我自身的经历,最让我感触良多的一句话是:如果不再恐惧,你接下来会做什么!我是个思想特别复杂,做事总是瞻前顾后的人,一件事没有十全的把握,我宁肯放弃,这可能跟我的人生经历大有关系,害怕失去害怕到我宁肯失去一些未知的幸福,我曾经无数次的安慰自己,我宁肯什么都不要,就要留住现在就好,可是事实证明我的这种小心翼翼使我失去的更多!

  读完之后我也对自己有了很清楚的认识,如果一份“奶酪”它注定要离开,我注定会失去,就放它走吧,给自己给那份奶酪一个成全,我也不要一直沉寂在无休止的失去的痛苦和害怕再失去别的奶酪的恐惧!放下恐惧,放下那些束缚我的思想枷锁,或许到现在我也获得了好多新的“奶酪”!

  当一个人真正把自己所有的一切都看作外物而不是专有之物时,是不是可以活的更加超然与洒脱!

谁动了我的奶酪读后感4

  先崭新的方向前进,你会发现新的奶酪”这句话是《谁动了我的奶酪》中的一句话,我对这句话深有感触。

  《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士期宾塞·约翰的著作。书中以一个美妙的童话揭示了“想要吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理,教育人们不能用静止的眼光看待事物。在迷宫里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧一同出发寻找奶酪。当他们在奶酪C站找到自己的奶酪后便定居下来。时间一天一天过去了,奶酪快没了。嗅嗅和匆匆便开始在迷宫里继续寻找奶酪。而哼哼和唧唧仍然继续吃喝。直到第二天,唧唧提议出去寻找新的奶酪,可被哼哼回绝了。当唧唧在第n站找到奶酪时,嗅嗅和匆匆早在那定居了,哼哼依然没有赶来。

  我们小学生,所学的知识就像一块块自己爱吃的奶酪,吃到一块不够,必须不停地向深处挖掘,在知识“奶酪站”里不断寻找自己的那一份奶酪。我们定能找到一块最甜的“奶酪”我们只有在知识的海洋里积极寻找自己的“奶酪”,让自己不“挨饿”,我们才会品尝到那块“最甜的奶酪”!

谁动了我的奶酪读后感5

  前几天,我读了一本书——《谁动了我的奶酪》。这是美国作家斯宾塞·约翰逊写的,这本书能教你应对生活和工作上的变化,运用这本书上的方法,你就可以获得生命中想得到的东西。

  在很久很久以前,有两只小老鼠和两个小矮人在迷宫中跑来跑去找奶酪充饥,他们每天早上都会去寻找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,发现了各式各样的奶酪。两只老鼠依然早起,可小矮人的生活却发生了变化。最后,奶酪C站的奶酪没了。两只小老鼠毫不犹豫地寻找新的奶酪,而小矮人却在C站里大呼小叫。后来,小矮人唧唧也去寻找新的奶酪了。可哼哼还在C站中喊着:“谁动了我的奶酪?”

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中任何最想得到的东西,它可能是稳定的工作,也可以是和谐的人际关系,甜蜜美满的爱情、身心的健康或是令人充满想象的财富……

  我现在也在享受自己的“奶酪”——好的学习成绩。在看这本书之前,我的成绩下降过,我为了这曾经苦恼过。可我读了这本后,我体会到了许多。我知道了要密切关注变化,要预测变化。我现在把我变质了的“奶酪”丢掉了,找到了一种新鲜而又美味的法国卡米波特软质奶酪。

谁动了我的奶酪读后感6

  今天,我读了《谁动了我的奶酪》,有很深的感触。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

  经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  这部书里的“奶酪”只是一个代词,它可以是金钱,理想,爱情,健康,生活……

  现在的时代是一个变化很快的时代,我们处在这个时代,就要时时刻刻顺应时代的变化,不能墨守成规,一成不变,而是要尽快顺应它,改变自己,使自己尽快融入到这个社会中。

谁动了我的奶酪读后感7

  早就听说了〈〈谁动了我的奶酪〉〉这本书,暑假里终于把它读到了。故事大致是这样的:有两个人和两只老鼠在奶酪的迷城里共同搜寻奶酪,找啊找,终于都通过各自的方法找到了奶酪,它们都很兴奋,从此以后,老鼠天天穿着跑鞋,跑到奶酪旁尽情享用,而人呢,在奶酪旁做了个屋子,并且脱掉了跑鞋。终于有一天,奶酪没有了。老鼠继续新的的寻找路程,找到了新的奶酪,而人却守在那里,希望奶酪自己出现,直到快饿死才去寻找。

  我想起了自己的一件事。有次去上学,发现红领巾忘带了,于是便站在路上等同学,看有没有多余的红领巾,等啊等也没等到,没办法只得回家拿,却听见上课铃响了,左右为难。那时候,我真后悔自己为什么不早点回家拿呢,非要坐以待毙。每当回想这件事情,都会无比自责:哎,怎么能那么傻等呢,只一个字作怪,懒。

  读完了这本书后,忽然觉得自己连老鼠都不如,它们都能自力更生,遇到问题知道动脑筋,而我们人呢,却只一味地等待,当然也就找不到“奶酪”了。

谁动了我的奶酪读后感8

  我读了一本书,名字叫《谁动了我的奶酪》。里面主要写两只老鼠和两个小矮人的故事,一只老鼠叫嗅嗅,另一只老鼠叫匆匆,还有两个小矮人叫哼哼和唧唧。

  一天,四个小家伙要在一个神秘的迷宫里找一个叫奶酪c站的地方。他们找啊、找啊,最后终于找到了,那里的奶酪多的像小山一样堆在那里,他们四个唱啊、跳啊、叫啊,开始狂欢起来,每天尽情享受着奶酪。

  一天早晨,两只小老鼠比两个小矮人来得早一些,但他们发现奶酪没有了,对此,他们并不吃惊,因为他们对这种不可避免的情况早有心理准备,他们很快的去寻找新的奶酪,

  同一天的晚些时候,哼哼和唧唧来到奶酪c站后,惊讶的发现奶酪已经没有了。唧唧决定去寻找新的奶酪,而哼哼呢却坐在奶酪c站,再也不出去了,唧唧找了很久,最后终于在迷宫的另一头发现了奶酪n站,那里的奶酪是c站的一百倍之多。匆匆和嗅嗅在那里等候多时了,两只小老鼠一起来迎接唧唧。

  读了这篇文章后我们该学谁呢?啊,当然是学唧唧啦,学习他坚持不懈、勇往直前、不怕困难的精神。

谁动了我的奶酪读后感9

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生不同的心态,并产生不同的人生目标。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化和拒绝变化?还是像唧唧那样去适应变化使事情变得更好?我们都要积极地去面对变化,化挑战为动力,把我们的事情做得更好。

  在学习上,我要做出变化。我拿到了好成绩,就会骄傲了,想不到“山外有山、楼外有楼”。在学习上碰到一丁点困难,就会退缩,而不是像别的同学一样下决心把困难“啃掉”。有时我做作业很粗心,一不小心就写错别字,有些会做的题目也会做错。在生活上,我也要做出变化。比如,我认为现在家里经济条件还过得去,想买什么就买什么,一些稍微旧点的衣服就不想穿,一点都不节俭。还有就是太依累爸爸妈妈,有什么事情都要叫它们过来帮忙。

  学习上的不够努力,生活上的追求安逸,都会造成原有奶酪的消失。只有像唧唧一样及时地调整自己,去适应变化,去寻求新的奶酪,这才是我们积极的学习态度和生活态度。而不是像哼哼一样因害怕变化而不去变化,那时候危险就离他不远了。只要努力,新的奶酪一定会有的。

谁动了我的奶酪读后感10

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,真的是感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于秀出变化的气息;怱怱能对事情迅速的做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼从生,埋怨天地;唧唧因对变化的恐惧而停泄不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中层层面面人类所需的东西。例如:金钱、工作、友情等等。而在遭受了奶酪不见了的残酷现实后,我们应该都会像哼哼一样恨天怨地,并盲目的期待着奶酪自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中,我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能停留在其中一角安身立命的。像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,他只愿一辈子享受乐趣,停滞不前。

  社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的`准备,在千变万化的世界中寻找自己的“天地”。

谁动了我的奶酪读后感11

  这几天,我看了一本书,这本书的内容很感人,它就是《谁动了我的奶酪》。

  故事里的嗅嗅.匆匆只小老鼠和哼哼.唧唧这两个小人,通过它们自己的直觉和智慧找到了奶酪C站,里面有着似乎永远也享受不完的奶酪,生活因此而变得十分美好。但奶酪终究会被享用光的,当嗅嗅和匆匆发现奶酪站已经空了时,立刻去寻找新的奶酪站,而唧唧不久也战胜了自我,迈出了重新寻找奶酪的第一步,哼哼最终也走上了重新寻找的道路,最后,他们终于发现了一个巨大的奶酪站------奶酪N站。

  这本书唤醒了我。这个暑假,我经常不认真写作业,整天东逛西逛,希望快点开学,能与同学们一起玩耍。但平常,我又盼望假期的到来。这样傻傻的等待时间,有什么用呢?《时光老人的礼物》这一课不是白学了吗?我不能再像哼哼那样了,现在还为时不不晚,我一定要向嗅嗅.匆匆和唧唧学习,去寻找我的“奶酪”。

  这本书还让我知道了:拥有“奶酪”就拥有幸福,但“奶酪”总有一天会消失的,我们一定要勇敢地面对,才能寻找到新的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感12

  我看过许多书。这本书我非常喜欢。

  从表面看,它和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个寓言故事,每页都有主人翁的漫画形象。

  书中的4个人物小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”小矮人“哼哼”和“唧唧”生活在一个迷宫里。奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们接受不过来:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上鞋子,开始寻找,很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终在消失的幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪消失的现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上了跑鞋,进入迷宫,找到了更多的奶酪,而哼哼却仍在那里……

  “奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西。

  世事变化本无常,这本书告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪读后感13

  今天我看了一本书,是由斯宾塞·约翰逊著的《谁动了我的奶酪》,里面讲述了两只老鼠和两个小矮人的故事。

  两只老鼠和两个小矮人为了填饱肚子,每天在一座迷宫里寻找一种奶酪。小老鼠用的是反复尝试的方法寻找,虽然遇到的死路很多,但速度快。小矮人则是运用编地图的方法来寻找,走的错路少了,但编地图却花了不少时间。最后,他们四人同时到达了一个“奶酪C站”。

  过了几天,老鼠们发现奶酪一天一天变小,最后甚至不翼而飞了,小老鼠们便带好食物去寻找奶酪。而小矮人们却在抱怨苍天,它们一天比一天消瘦,终于,小矮人中的一个人——唧唧决定离开这里,去找别的奶酪。

  路上,唧唧遇见了很多奶酪站,可是都没有一块完整的奶酪,只有一些碎块, 它想:哎,要是早点来找,说不定这里还是满满一堆呢!终于,凭着它的毅力,终于找着了“N”站,跟两只小老鼠碰面了。

  从这本书中,我知道了要勇于面对困难,而且做事要有恒心,不能随便放弃,要找对方法,坚持去做,终究会成功的。我们要像小老鼠一样,面对困难,就算失败了,也一定要向唧唧学习,要有恒心去发现,去寻找,不能像另一个小矮人一样,抱怨生活,抱怨命运,终究会一事无成的。

谁动了我的奶酪读后感14

  我向大家推荐一本好书,它的名字叫做《谁动了我的奶酪》。它是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事!

  它的主人公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑复杂,靠的是准确的思考。但小老鼠却相反,它们是头脑简单,有着敏锐的嗅觉。

  事情是这样的:有一天,两个小矮人和两个小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆积如山的奶酪,从此,两个小矮人就不向从前一样勤劳,也不向从前天天向别的地方探索。而小老鼠呢?它们一如既往的勤劳,像从前一样,天天向别的地方探索。它们还注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的减少。终于有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有,因为他们探索到奶酪C站。

  终于有天一个小矮人觉悟了,他在墙上写上了自己领悟的道里来坐标制,突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里,是他的好朋友还是一个新的开始?

  我读了这本书后懂得了许多道理,如:只有观察到了微小的变化才能不被大的变化打跨等等。但我相信每人读了这本书都会有不同的想法,也会感悟到不同道理。所以,你也来读一读吧!

谁动了我的奶酪读后感15

  星期四的晚上,我在图书馆里阅读了一本书,书名叫:《谁动了我的奶酪》。这本里有很多人生要知道的道理。

  文章上写的道理:

  1、变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪。

  2、预见变化随时做好奶酪被拿走的准备。

  3、追踪的变化经常闻一闻的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。

  4、尽快适应变化越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。

  5、随着奶酪的变化而变化就会改变。

  6、享受变化,尝试冒险去享受新的奶酪的美味!

  7、做好随时变化的准备,不断地去享受变化,记住:他们仍然不断地拿走你的奶酪。

  以上的道理令我明白了有时候,人的思想不能只停留在事情发生的原因的之间,而要灵活变通。在这些道理里令我知道了,明白事情的真相,而去思考接下来该怎么做!

  读完这本书后,我学习到了很多道理。这些道理是课文里学不到的。另外我自己也明白了爸爸妈妈和老师常说的一句话这句话是对的,这句话就是:多读读课外对你是有很大的好处的,我以后一定要多读课外书吖。

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