认真品味一部名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小学六年级读后感,欢迎阅读与收藏。
小学六年级读后感 篇1
一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了小阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难……
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”和外婆。
“好事情”是一个人的绰号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼小阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心小阿廖沙,教会他许多生活的道理。而小阿廖沙是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时,小阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的.心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰是小阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次小阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。
外婆是小阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护着小阿廖沙。外婆看着小阿廖沙长大,处处给予小阿廖沙爱的滋润。小阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格:善待别人、帮助有需要的人……
小阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光快乐的童年。
放下书,我沉浸在小阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到,何况我们呢?
小学六年级读后感 篇2
读了《鲁滨逊漂流记》,很多人会说:“如果我是鲁滨逊那就太刺激啦!一个人生活在岛上,有一个叫干什么就干什么的仆人星期五;没有老师的批评,没有妈妈的唠叨,更没有在生活中的烦恼。”而我却从鲁滨逊身上学到许多许多。
“无聊”,这个词相信不少人都说过,甚至一天说过好几次。当然,过去的`我没事做就喊无聊。可当看了鲁滨逊的事迹,我不再说无聊。说实话,我想象不出鲁滨逊在没有星期五那二十四年中一个人是怎样面对孤独。当他第一天到达荒岛时是怎么过的,我常常想:一个人要有多么强的毅力,才能在孤独中生存下来,在只能和自己说话中过二十四年!如果我是鲁滨逊,那么面对的结果只能是死亡。因为孤独是最大的敌人!当我们无聊时,能看看书,看看电视,它能吗?它不能!所以,当我每次想说无聊无聊时我都会想到鲁滨逊,常常对自己说:“无聊,那是因为你太闲了!”
面对鲁滨逊的勇敢,我十分佩服。一个人在荒岛,沉着冷静地跟着野兽、野人斗争。我想:鲁滨逊面对着被野人野兽吃到的危险都勇敢地和他们做斗争。而我呢?到现在都因为不确定自己的答案对不对而没有勇气举手回答难题。鲁滨逊面对死亡表现出了十分勇敢而我在脸面与知识之间却选择了脸面。
读了鲁滨逊,我更为自己饭来张口,衣来伸手的行为感到十分羞愧。鲁滨逊在荒岛上用了一年,修了自己的篱笆。为了自己生存下去,与野兽斗争,养了上百只羊,种了葡萄。小麦等农作物。而我们呢?衣食住行无所不缺,却不好好学习,抱怨这儿埋怨那儿。
面对鲁滨逊的乐观,我佩服得五体投地。当一个人被抛到荒岛上时都会想:“我怎么那么倒霉?为什么会遇上风暴呢?我该怎么活啊?我不活了!”而鲁滨逊想的是:全船居然只有我活着,真庆幸。应该找个怎么样的住处呢?如何好好地活下去,感谢上帝的恩惠呢?他面对自己的不幸只是轻描淡写。而我呢?面对一场失败的考试,同学的嘲笑几乎崩溃,是多么可笑啊!
读了《鲁宾逊漂流记》,我受益匪浅。至少我学会了:独立,坚强,乐观。我懂得了“无聊”这个词的幼稚,懂得了珍惜这份美好的学习生活环境!
小学六年级读后感 篇3
真情,什么是真情?就是一个人真真实实的感情,没有一点虚情假意。
《真情三人行》一片的主人公是一个小男骇、他的爸爸和他的老师。这个小男骇名叫阳阳,他活泼可爱、乖巧,惹人喜爱。他的爸爸是个很有责任心的人,虽然家庭条件不是很富裕,但一家人过得快快乐乐的。阳阳的老师是个很热情的人,她做到了一个老师应该做的。可这也许是老天注定的——阳阳妈妈在澳大利亚留学时突然车祸身亡,一刹那间,阳阳的妈妈再也不能照顾阳阳了,她的生命结束了。在妈妈死后,阳阳的爸爸就挑起了照顾阳阳的重任。爸爸为了不让阳阳那颗幼小而脆弱的心受到伤害,用一个美丽的谎言把阳阳的内心抚平了。可瞒得了一时,瞒不过一世啊,就在阳阳十岁生日的时候,无意中发现了妈妈一直不回家的秘密,又得知与自己相依为命的爸爸早已身患绝症!这残酷的现实并没有把阳阳压倒反而到使他更加坚强。阳阳在班主任于乐老师的`热心帮助下,自己承担起了照顾家庭、照顾父亲的重担,尽自己最大的力量去呵护这个原本美好的家庭……
这一幕幕感人的镜头,怎能不使我们感动,看看阳阳,他在家庭最困难的时候,帮助家庭分忧解难,自强不息,自力更生,再看看我们自己,连手指头破了都要大哭一场,是不是落后了!阳阳爸爸不愧是个好爸爸,他以宽厚、严厉、纯朴、正直的爱去教导阳阳,激励阳阳,告诉他怎样做人,怎样自理。这对父子间浓浓的亲情,你能体会到吗?
亲情,什么是亲情,到底什么是亲情?亲情就是爱!而当今社会,百分之六十的人都在追求庸俗的社会潮流,而我们原本拥有纯朴的爱都哪里去了,在社会中正直、纯正的人又有多少?虚情假意到处都是,正是因为这样的虚情假意和人们的侥幸心理,才造成当今社会的腐败现象。电影总归是电影,但它寄托着人们一个美好的愿望:如果社会上的每一个人的心灵都是一片净土,爱心的种子就会拨撒到每个人的心里,那么,爱的果实也将硕果累累
小学六年级读后感 篇4
当我拿到《模拟外交官》这本书时,立刻被它吸引住了。这本书小巧精致,浅绿色的封面上有着三个可爱的卡通小朋友。
翻开书,一个个生动、鲜明的人物形象展现在我的眼前。书中写了20位美德少年真实的故事,他们的事迹让我感慨万千,他们的执着让我敬佩。
“拾荒佬”王思源的故事说的是:王思源同学有着与众不同的.业余爱好——捡废瓶子,无论上学或放学的路上,甚至外出旅游,王思源都会把人们随手丢弃的瓶子捡起来,放进随身携带的塑料袋里带回家,多少年如一日,从一年级到小学毕业,王思源卖废瓶子的钱已积攒到近800元,这些钱都用来捐助希望小学,帮助学校里家庭贫困的同学。我不禁惊讶,这些我们平时都“敬而远之”的垃圾竟然能够创造出这么大的财富,而其中传递出来的爱心却又是无法用金钱来衡量的。“村级国庆晚会”吴慧中的故事讲的是:吴慧中同学利用暑假的时间带领小队员们排练节目,在国庆节那天晚上为村里寂寞的空巢老人举办了一场联欢晚会,望着孩子般开心的老人们,吴慧中在今后的几年中,每逢重大节日,她都要带领小队员们给老人们举办一场联欢晚会。这个故事让我感受到了老年人的寂寞,我们即使无法做到吴慧中同学这样,但我们至少应该做到在假期的时候经常去看望我们的爷爷、奶奶、外公、外婆,并且尽量关爱我们身边的老人。还有“题王”周彦孜的故事,他是同学们心中的“数学小王子”,他特别喜欢挑战难题,而且喜欢寻求不同的解法,用他自己的话说就是把题做活。每当遇到难题,周彦孜总是沉浸在数学题里,苦苦思索,直到有了答案。在学习中,周彦孜同学是不是给了我们一些启发呢?如果我们在学习过程中遇到困难,不轻易退缩,而是像周彦孜一样敢于挑战,我想,我们一定会有收获!
读完这这些故事,我感到就像一阵春风吹进了心里,温暖而惬意,我真想加入到他们的队伍中去。在感动之余我想我们应该把这种美德传播下去,让美德随处可见,未来因此而变得更加美好!
小学六年级读后感 篇5
相信比我大的同学都学过二年级下册的语文书吧!今天我就读了这本书,里面的课文内容丰富,令人震撼、同情。但是让人感动的.课文是第二十四课《玩具柜台前的孩子》了。
这篇课文主要讲了小男孩小兵喜欢小汽车,于是小兵就目不转睛地盯着柜台上的小汽车。小男孩盯了汽车老半天,妈妈就过来接他。售货员阿姨要他的妈妈给他买小汽车,小男孩却不让妈妈买……
我不知道小兵要干吗,难道是小兵家不富裕他才会懂事吗?回想一下自己,能够丰衣足食,又能开开心心地上学。在学校可以受到老师的表扬,同学们的爱心。但小兵呢?虽然他家里不富有,但是他却有礼貌。我也要像小兵一样有礼貌。让别人都称赞我是文明的孩子。
同学们,我们现在一定要懂礼貌,不然等到时候再讲礼仪就迟了,社会上必须要有像小兵一样的人。同时我也希望世界上所有的人都讲文明,成为一个文明地球。
成语丰衣足食:丰衣足食[fēng yī zú shí],意指衣食充足。形容生活富裕。语出唐·齐己〈病中勉送小师往清凉山礼大圣〉诗。[源]唐·齐己〈病中勉送小师往清凉山礼大圣〉诗(据《全唐诗·卷八四六·齐己》引)丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。[典故]丰衣足食,是生活富裕,不虞匮乏的意思。一般人在生活上,莫不以丰衣足食为生活目标,但齐己是一位出家的和尚,所以对生活上的要求,自然是清心寡欲而与世俗之人不同。齐己在〈病中勉送小师往清凉山礼大圣〉诗中,即期许小师父在参禅礼佛的过程中,主要是开启潜藏於内心的佛性,以体悟人生。为了求并体现这种体悟,齐己提示小师父应放弃外在丰衣足食的追求,方能有所成就。後来“丰衣足食”就一直沿用下来,用以形容生活富裕。
成语清心寡欲:清:清净;寡:少:欲:欲望,需求。保持心地清净,减少欲念。如:《后汉书·任隗传》:“隗字仲和,少好黄老,清静寡欲。”又如:刘均佐,我奉师父法旨,等你清心寡欲,受戒持斋,不许凡心动。——元·郑廷玉《忍字记》第三折
小学六年级读后感 篇6
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。 鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的.","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。 读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!
我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富
小学六年级读后感 篇7
人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,我们也没有从头再来的机会。与其纠结无法改变的过去,不如微笑着,珍惜未来。
——题记
她在很小很小的时候,世上最爱她的妈妈就去世了。接着外婆对她不理解和厌恶,叔叔婶婶各种冷淡的态度。但是,她从来都没有抱怨过,她很乐观、很坚强。在乐悠悠的妈妈出现之前,她和她爸爸幸福地生活着。她害怕失去爸爸的爱,她想要独有。
我们又何尝不是呢?我们都会想要拥有一份永远属于自己的幸福吧。我们又都会害怕有一天醒来自己最爱的人或者物消失了吧。
我一直都很相信这句话,“上帝在给你关上一扇门的同时,一定会为你打开一扇窗。”陆盏出现了,他就像雨澄世界里的一束光。虽然不是特别强烈,但是很温暖。他帮雨澄补习,他帮雨澄解决她心里的小烦恼,他给了雨澄珍贵的.友情,他是雨澄的好朋友。
就在一切问题似乎都解决了的时候,陆盏要去加拿大了,留下了一盆橘子味的植物。那个夏天,我和雨澄一起成长,我似乎懂了很多。
生活不是十全十美的。它不是剧本,不是你写好了然后找人和你一起演下去,觉得不好还可以改。它也不是童话,因为你不是王子也不是公主,你只是一个平凡的人,同千千万万的人一样生活在地球这个大家庭。我们会遇到不同程度的挑战,它可能会给你的生活锦上添花,也可能会把你推向人生的低谷。我们总会遇到挫折,面对它,我们也许会手足无措,我们也许会嚎啕大哭,我们也许会痛恨这个世界。不管怎么样,发泄过后,我们要坚强。既然无法改变,我们要尝试接受,放宽心,我们也可以重新开始。你要看到,生活还是很美好的,每天早晨会有阳光透过玻璃窗射进来,照亮了你的世界。
我站在海边,天很蓝,蓝得没有一丝杂质,海很蓝,微风吹着水面,荡起阵阵涟漪。阳光照在我的身上,很暖很暖。空气中有股橘子的香味,酸酸甜甜的,就像生活一样。
小学六年级读后感 篇8
我读了《童年》这本书后,受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的小阿廖沙因父亲去世,跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里,小阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常,经常打小阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产,常常打架,甚至谋害家庭成员;他们谋害小阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人,但也有一些优秀的人在影响着小阿廖沙,如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。小阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
人与人之间的相处是一门深奥的学问,既需要包容,也需要爱。小说中,小阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人,给他人带来痛苦,最终让所有人都憎恨自己,不仅是家人不容纳他们,这个社会也不容纳他们。这是很不幸,也是很可悲的。作为人,与别人一起相处,如果只想着如何从别人身上得到利益,不想着别人的感受,这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解,只有相互之间的.仇恨,这个世界将会非常可怕。
前几年的伊拉克战争就是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油,不择手段,在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪,妇女儿童遭到伤害,父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲,原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃,就连美国、英国自己也深受其害;许多士兵在战场上牺牲,孩子失去父亲,母亲失去儿子,妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊!
但是如果我们放下利益,放下武器,放下自私,用爱去维护我们的世界,那么不仅是一个社会会受益,整个世界都会受益。到处都会充满欢笑,鲜花会到处开放,人们都快乐地生活在一起。只要有爱,没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。
让我们放下私心,用爱来经营这个世界吧!!!
小学六年级读后感 篇9
《简·爱》之所以成为英国史上一部有显著地位的小说,成为世界名著,是因为它成功地塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象,这在英国文学史上是一个创举。
这本书的作者是英国作家夏洛蒂·勃朗特,夏洛蒂出生在英国约克郡哈沃斯一个圣公会穷牧师家庭。因为家庭贫寒,母亲早逝,夏洛蒂的童年是不幸的。然而凄苦的童年并没有让她失去对生活的信心,她执着地追求幸福的生活,这一点在书中得到了集中体现。
夏洛蒂在写《简·爱》前曾对她的两个姐妹说过:“我要写的女主角简·爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的不同寻常的气质,她的丰富的感情世界。她是以一个新型的女性的姿态出现在读者眼前的.。”这让我不禁想起书中女主人公简·爱说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱身上具有的反抗精神,这便是简·爱在当时那个女性地位低下的时代里,敢于挑战不公的勇气。
在舅妈家,当里德太太一次又一次残忍地伤害她,简·爱忍到无法再忍时,反抗之心终于爆发,她愤怒地对里德太太说:“你不是我的亲戚,我这辈子永远永远不再叫你舅妈。我一想起你就恶心,你对我残酷到了可耻的地步。”
在劳渥德学校,当布洛克尔赫斯特先生把她当成一个撒谎者当众羞辱时,简·爱心中立刻产生了一种反对里德、布洛克尔赫斯特合伙公司的愤怒冲动在她的脉搏里跳动起来,她咬紧牙关告诉自己:“我可不是海伦·彭斯。”
还有,在桑菲尔德,在圣约翰加,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。
简·爱有着自己的尊严,她努力维护自己的尊严,在爱情上,她的感情是炽烈的,可是丝毫没有忘记平等的要求。她对罗切斯特先生说过:“我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝的跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
正是这种敢于向恶俗势力反抗、追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生,也让这本书成为了永垂史册的不朽之作!
小学六年级读后感 篇10
“1867年,在波兰的一个温暖的大家庭里,玛丽亚(居里夫人)出生了……”读着读着,我不禁被吸引住了。这本由英国作家埃列娜?杜卡利所著的《居里夫人的事故》所感动、震撼。
居里夫人年幼时,就饱尝了社会的黑暗。虽然如此,但她依然忘我的学习,终于进入法国巴黎索邦大学,并在毕业时获得全校第一名。
1895年,与居里结婚后,她依然不敢怠慢,每天守着一口大锅,不停地用杆子搅拌20千克沥青铀矿废渣,终于在第四年,成功提炼出了1克的镭,并获得了“诺贝尔物理奖”和“诺贝尔化学奖”。
在晚年,她还是那么地热爱学习。1914年,世界一战爆发,居里夫人竟然抱着病态投入救援队。她发明了X光射线和救护装甲车,挽救了无数人的性命。
居里夫人的成功靠的是什么?是靠着踏踏实实、持之以恒的精神。正如她所说:一种物体应该从自身内部放射出来,而并非依靠那饰有宝石的反射体;居里夫人在连续失去亲人的'残酷现实面前而没有退缩靠的是什么?是面对困难勇于进取的勇气。正如居里对居里夫人所说的那样:无论发生什么,哪怕我们中的一个人去世了,另一个人的精神已随之而死,成了一具空壳,但这个空壳人也要一如既往地继续工作。这是他(她)的责任。
想起自己看书时都匆匆忙忙,却从未去细细体会里面的细节部分,因此一本书读完,没过多长时间,就忘得差不多了。以后,我一定要像居里夫人那样认认真真地做好生活中的每一件事情,才能有辉煌的成就。
还有一次,期末考试前的最后一次语文测试,我考砸了。然而,我却退缩了。面对现实,我不停地悲伤、难过,导致期末考试也没取得好成绩,所以我以后也要像居里夫人一样,敢于面对现实、战胜困难的勇气。
《居里夫人的故事》这本书,不仅让我体验到了读书的乐趣,更重要的是,我明白了这些深奥的道理。
小学六年级读后感 篇11
翻开书本往下看,便会了解许多知识:萤火虫有六只短短的脚,它们是用碎步小跑的昆虫,虽然萤火虫的外表弱小,但是它却是个肉食动物,是个猎取野味的“猎人”;天牛是破坏树干的罪魁祸首,每逢中秋时节,它们躲在树干中吸取养分,用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道,并用挖掘出来的碎屑作为食物;螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材身着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的`淡绿色,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女;还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强,一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们好像都跳出了书本。
以前,我是不怎么喜欢大自然中的昆虫,觉得所有的昆虫都是坏东西,自从我读了这本《昆虫记》之后,我发现喜欢上了昆虫,不像以前一样厌恶昆虫了,有时候还会仔细的端详昆虫,由于掌握了很多关于昆虫的知识,现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了,我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学大门的钥匙,让我又一次接触了大自然,了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书,我明白了:大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的,我们不应该讨厌它们,试着去接触它们,你便会不由自主地喜欢上昆虫了;而法布尔的精神让我也很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以创造出奇迹的。
小学六年级读后感 篇12
《西游记》是我最爱读的名著,书里讲了唐僧四人历尽九九八十一难,最后修成正果取得真经的故事。
唐僧四人中,有嫉恶如仇的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙僧,一心向善的唐僧。
孙悟空跟随唐僧的原因是,因为大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下,后来受了观音菩萨的点化,唐僧把他救了出来,成为了唐僧的`第一个徒弟;猪八戒原是天蓬元帅,因为调戏嫦娥被贬入凡间,错投猪胎,人不像人,猪不像猪,躲在云栈洞,受观音菩萨指点,后来成为了唐僧的第二个徒弟;沙僧原本是天庭的卷帘大将,因打破琉璃盏,被贬下凡间,在流沙河为妖,受菩萨指点,成了唐僧的第三个徒弟。
其中我最喜欢孙悟空了,因为他火眼金睛,能够识别妖怪,不被假象所迷惑,勇斗妖魔。它对师傅忠心耿耿,不管遇到什么困难,他都保护着师傅。唐僧非常执着,取经路上不被诱惑,无论遇到什么艰难险阻、妖魔鬼怪,都始终坚持取到真经的信念。唐僧四人经历了九九八十一难取得真经后,孙悟空被封为“斗战圣佛”;猪八戒被封为“净坛使者”;沙僧被封为“金身罗汉”,唐僧被封为“旃檀功德佛”。
是啊!我们在生活中也会遇到种种困难,当然我们要克服它,战胜它。我还记得曾经有一次,爸爸妈妈带着我去爬山,我才爬到半山腰,就气喘吁吁、大汗淋漓了,我说:“爸爸,我实在是太累了,我能不能不爬了。”“好吧,那你就留在这里等我们吧!”,爸爸说。这时我耳边传来了两个游人的对话,说:“山顶上的风真凉爽,景色也非常美,从山下是领略不到那种美景的。”这时我的好奇心,驱使着我也很想去山顶看看,到底是什么美景让他们赞叹不已?我得去看看。我立刻喊道:“爸爸等等我,我来了!”最终我到了山顶,享受着凉爽的山风,往山下望去,美景尽收眼底。当时我想,如果我放弃了,半途而反,那我的汗水不就白流了吗?
是啊,学习更是如此,可能会遇到各种困难,只要我们努力学习,克服困难,就一定会取得好成绩,同学们,朋友们,让我们在“攀登科学高峰的取经”路上,拥有唐僧执着的精神、孙悟空勇斗困难的勇气吧!
小学六年级读后感 篇13
读《吹牛大王历险记》时,只感觉很好玩,觉得吹牛大王历险记情节逼真,仿佛和真的一样。看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王,他会告诉你,他连人带马陷阱了泥沼泽;面临着没顶之灾,然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉,居然连人大马给拉出沼泽地;在某个寒冷的冬季,马夫拼命想吹号角,无奈号角被冻住了,直到靠近温暖的火炉被解冻了,号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至,他会告诉你,他把银斧头扔到月亮上去了,他只得种了株豆苗,爬到月亮上去……
读了这本书,如果觉得这些故事太离奇,像是在吹牛,那你说对了,作者就是个吹牛大王。后来,他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在打猎的枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了打猎的枪的火药,于是收获了很多野味;为了抓住野鸭,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的.野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里…… 还有在主人翁的人生经历中,有过坎坷,有过兴奋。可是不过是胜利或者失败他都不会沉浸在某种事态里,永远保持着一种乐观的态度,即使是失败他也最多叹一声气。
这是非常使得我们学习的。在整本书中里从来就没有出现过悲观两个字,而最常见的则是幽默、乐观四个字。难道他就没有悲伤的时刻,这个问题只能由他的好朋友来解答。读完整个故事,我发现,不管是在打猎中想到打猎方法,获得意外收获,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,或在一次次的战争中屡建战功,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法。
小学六年级读后感 篇14
这是一个灵韵的情感故事,这是一段艰辛的人生追求,这是一首充满爱的幸福之歌,这是一幅用勇敢拼凑的蓝图。当我郑重地把书的最后一页合上,一股流淌着的情感泉涌心头,我静默在唇间,《简爱》。
简爱是十九世纪的英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的人物。她虽相貌平平,身份低微,却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负;她虽自幼父母双亡,缺乏真挚的关爱,却坚定地扞卫自己的尊严,勇敢追求真爱;她虽历经挫折,遭受生活的愚弄,却乐观的.直面人生。用心聆听了简爱的故事,我真切的感受到自己的渺小。
在我眼中,简爱闪烁着人性的光芒,她用超越个人幸福的力量的笑对生活的勇气,铺筑了一条人生之路。
闭目细数,心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们,每天为着那么一丝的小幸福而奋斗,这是一种多么令人充实而愉悦的快乐。爱,很幸福,生活,很幸福。简爱勇敢的为了爱,追求自己的幸福,哪怕总是和幸福擦肩而过,但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简爱比起来,我真的觉得自己如草芥一般渺小。我生活在一个比简爱生活的幸福百倍的年代,拥有着简爱无法触及的快乐。我亦平凡,但平淡中也包含着许多苦乐。偶尔会苦闷,为了一点的不如意让自己不快乐很久,难免遇到挫折,为了一点看不开而压抑难释放的情绪。如果爱很遥远,不要忘了让自己很幸福。简爱给了我很大的启迪,不论在学习上还是生活中都让我走得更加坚挺。
读上几遍《简爱》,仍觉得回味无穷。这是《简爱》的魅力,我突然想起《海阔天空》里的一段歌词“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活……”是啊,失去爱的时候。失去幸福的时候,一无所有的时候,才让我们看清该如何拥有。人在生活中的欢笑苦乐都是收获。我们可以选择逃避,也可以坚持勇敢而平凡的生活。读了简爱的故事,我会选择后者并以一种不桲乎于人性的方式坚持我的梦想和我的幸福。不是每个人都可以一直拥有爱,但每个人可以让自己很幸福。简爱做到了,那么我们呢?
简单的生活,充满奇迹的爱。
【小学六年级读后感】相关文章:
小学六年级精彩读后感09-27
小学六年级读后感内容01-13
小学六年级读后感范文04-30
小学生六年级读后感04-07
小学六年级《格林童话》读后感11-10
西游记小学六年级读后感04-09
小学六年级好句09-05
小学六年级读书心得11-07
小学六年级美术总结09-02
