小学生读后感

时间:2023-08-21 08:14:32
(优秀)小学生读后感

  当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生读后感 篇1

  这几天,我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫,一起发生抓捕逃犯的经典故事。

  拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多,就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗,除了拉拉之外,其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会,它们走人陷阱,不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线,虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关,拉拉却化险为夷,抓住了犯人。

  故事的结尾,拉拉为了保护一位小女孩的生命,十分勇敢地站在她的.面前,似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

  读了这个故事让我十分感动,我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。

  小学生读后感 篇2

  这个寒假,我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了,这本书出版后佳评如潮,荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖,20世界全球50本最佳童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。

  来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特,因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里,被一个爱他的小男孩玛丽欧收养,并和塔克老鼠,亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声,还会振动翅膀奏乐,所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家,而做令他感到幸福的是一只蟋蟀,一只老鼠,一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上,但它并不快乐,常常思念自己的家乡和朋友,并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演,因此可以看出它向往的是心灵的自由,对家乡的怀念,象征追求的自由,而它的离开,正说明对自由的.向往,这就是它离开的理由。

  小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情,并坚持着自己的梦想,那我们人类是否应该从小做起,做一个拥有理想的人,并向这个目标去努力,就会成功。

  小学生读后感 篇3

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的`。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

  小学生读后感 篇4

  这天,我学习了《跨越海峡的生命桥》一课,本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病,宝岛青年为了拯救小钱,不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命,架起了一座生命桥,赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为,小钱的'生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生,生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了新生。爱是潺潺的溪流,滋润着世间的万物,爱是生命的长桥,点燃未来的期望。爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。这种爱必将一代一代的传下去,这爱必将永驻我们之间。

  爱使所有的大陆同胞心心相连,爱也是我们心心相连。

  爱是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天边的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献。

  小学生读后感 篇5

  东汉末年天灾人祸!各路人马纷繁起义,一个英雄辈出的?行将迸发!

  黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有其名。当时影响天下的`是几大军:厂原军、何维军、董卓军,使天下……

  但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。

  精彩的情节,无动于衷的战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中,我最观赏的珍是诸葛亮,特别是他的聪慧与重情重义的性格。

  他协助刘备攻打曹操,结合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人打动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王,而是继续协助刘禅。

  诸葛亮又七擒孟获,胜利收服南部少数民族,只是后来由于劳累而去了。不幸的他,假如不是协助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。

  我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。

  小学生读后感 篇6

  看完三国后,本来还以明星为偶像的我立刻就换了心目中的偶像,把我喜欢的诸葛亮扶上偶像第一位。

  诸葛先生,你怎么这么聪明和博学天才呢!,简直就是一个天才,要是有了你的话,那么我想我的作业都不用自己想了,只需要你动一动脑子,作业立马完成了又快又好。

  当然我知道这是不可能的.,作业要自己写。

  那请问诸葛先生,我可以问你几个问题吗?

  1.为什么诸葛先生在刘备来请你的第一次的时候,你没有答应他呢!而是经过了三次你猜决定要出山?

  2.草船借箭,借东风,这些主意你是怎么想出来的?

  3.你做说客请马孟起投靠刘皇叔时,你就不怕马超斩你头吗?

  4.当魏延投靠你时,你为什么要下令斩了他?

  5.你当上丞相时,心里是怎么想的?

  6.你早就知道仓天住曹不住刘,你为什么还要拼死挣扎?7.当你北伐时,你难道不怕失败吗?

  8.当你用空城计时,你难道不怕司马懿攻进来吗?孔明大哥,请你回答这些问题。

  小学生读后感 篇7

  今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:“小鸟,你 不能往那边的`森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:“劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望 ,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的,面且吃了动物,就不能保持生态平衡了。“我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!

  这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。

  小学生读后感 篇8

  书,是一杯清茶;书,是一朵鲜花;书,是一片森林;书,是进步的阶梯……在假期里,我一次又一次的让自己浸在诺大的`书海里,在智慧的海洋里遨游,这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来,更神奇的是,我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏,仿佛身临其境。

  读书,有很多好处:让作文水平得以提升;让想象力更加丰富;让语言更加幽默……读书的好处数不胜数。

  读书,其实并不是你想象中的枯燥无味,只是你可能还没有找对方式。试想一下,你悠闲地坐在摇椅上,喝着茶,看着书,享受着日光浴,是一种多么美妙的事啊!虽然我们大部分人都很喜欢读书,但是仍有少部分的人讨厌读书,主要是因为你还没对读书产生兴趣,我坚信,只要你有了兴趣,就一定会爱上读书。

  看吧,读书就是这样美好。

  小学生读后感 篇9

  今天我读了一篇短文,叫《狮子和老鼠》,让我来讲讲吧!

  一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激的'表示:“本人将牢记您的大恩,日后一定报答。”

  狮子感到好笑,说:“你一只小小的耗子,还能帮我的忙?”

  一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳,还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说:“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网子啃了一个大洞,狮子赶紧钻出了捕兽网,高兴地喊了一声:“自由万岁!”

  读完这篇短文,我知道了:人各有长处和短处,要互相帮助,取长补短!

 

【小学生读后感】相关文章:

小学生读后感06-22

小学生读后感06-29

小学生的读后感01-15

小学生读后感(经典)08-12

《小学生之友》读后感12-20

小学生课文读后感08-19

当代小学生读后感07-21

小学生获奖读后感06-17

小学生《经》读后感05-18

【荐】小学生读后感07-03