《伊索寓言》读后感

时间:2024-01-10 07:28:53
《伊索寓言》读后感常用15篇

  当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《伊索寓言》读后感,欢迎大家分享。

《伊索寓言》读后感1

  在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都经过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不明白的情景下不能随便乱说等等,可是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

  这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅仅不跟农夫一样勤劳,并且还一个比一个懒惰。农夫十分期望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

  日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自我要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

  三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

  看着那些金光闪闪的金币,三兄弟最终明白了,父亲所说的'金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

《伊索寓言》读后感2

  《伊索寓言》是公元前6世纪著名的寓言家伊索写的。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转买过很多次,但因为他知识渊博,聪明过人,最后重获自由。

  同学们你们还记得《狐狸和葡萄》,《牧童和狼》,《蝉和狐狸》,《野山羊和牧人》吗?这几则寓言故事都是从《伊索寓言》里选来的。《伊索寓言》是通过一个短小的故事来体现我们日常生活中那些不为我们察觉的真理。《野山羊和牧人》这则寓言告诉我们:我们不要见异思迁,否则将会一无所有。《山鹰和狐狸》这个故事告诉我们:善有善报,恶有恶报,背信弃义的山鹰终究会得到应有的报应。《蝉和狐狸》让我明白了:一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。《牧童和狼》让我懂得了:一贯说谎的人,即使有一天说了真话,也不会有人相信。

  《伊索寓言》是一本以小故事,大道理为特点的书。它可以让小朋友在快乐中学到知识,从故事中明白一些日常生活中的真理的`好书。我希望同学们也去看一看,这本书可以让你懂得做人的道理,让你学到书本上学不到,有趣但又可以让你一生受益的知识。

  俗话说得好“书是人类进步的阶梯”,我们要多读书,多从书中获得“粮食”.

《伊索寓言》读后感3

  样貌有时,只是一具空壳罢了。读完《伊索寓言》之后,我更加认定:美丽与丑陋,其实没有什么区别。

  当狐狸说完自己自己的美体现在灵活的大脑上时,我又不禁陷入沉思:聪明的头脑若不用于正轨上,恐怕也美不起来吧。

  在我们身边有许多像这样有着动人美貌的人,有些甚至于还有狐狸那种聪明头脑,但是这些动人外表下,又藏着怎样不可告人的心呢?这些人心中又有怎样不可告人的想法?恐怕,也只有他们自己知道了。

  相反,如果一个人没有美貌,他(她)就一定丑陋吗?我依然记得《中国好声音》中的“再世邓丽君”张玉霞。幼年患上视神经萎缩的她,双目失明却坚持音乐梦想,当她张嘴时,那无疑是世界上最美的声音,一展歌喉时的她,也是最美的女人。她的乐观坚持,不自卑,不放弃自己的精神化为天边最美的一道彩虹,绚丽了我们的的心灵。又有多少人,能有她这样的美呢?

  美,有很多种。当然,生活中不都是美,当然也会有丑陋。也许,他们倾国倾城,或是沉鱼落雁,又也许是貌赛潘安、看杀卫玠等。但是,他们的心又是何等的丑恶,有的总是摆出傲气架子,却从未发现自己是多么的令人厌恶。在他们讽刺别人不及自己美丽外表时,却没有发现自己的'躯壳在一点一点扭曲,甚至腐化。

  虚伪、做作、自私、尖刻,有时的冷嘲热讽,亦或是偶尔的幸灾乐祸……这些,不都是真正丑陋的吗?外表,其实没那么重要。寻找的,不只是丑,面对的,也不只是美。那么我们,是否美?

《伊索寓言》读后感4

  古人云,书读百遍,其意自见,可见读书的重要性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。

  下面我给大家说一下,我在暑假读的一本书《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298页的《玫瑰和鸡冠花》,说起玫瑰花大家应该很熟悉了吧,玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的清香,使得其他花朵都为她的娇艳所倾倒。种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的'花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看。于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!”玫瑰听到鸡冠花对她深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点,雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。不像你,无论刮风下雨都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。”

  这个故事讲完了。我觉得我们都应该向玫瑰学习,不骄傲自大。

  其实我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处和别人的长处比,这样就是自讨苦吃;也不能用自己的长处去跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

《伊索寓言》读后感5

  《伊索寓言》是世界上流传最广的经典作品这一,书中的故事虽然短小,却蕴含着深刻的道理。有的告诉我们做人要正直、勤勉;有的'劝诫我们不能骄傲自大;有的说明凡事不能违背自然,而要按照规律;还有的讽刺懒惰、赞美勇敢,教人如何处事,辨别是非等等。

  《龟兔赛跑》的故事,讲的是乌龟和兔子比赛跑步,由于兔子骄傲轻敌,中途还懒惰休息,而乌龟知道自己的不足,但它却不轻意放弃,而是坚持不懈,最终取得了胜利的故事。这个故事告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。奋发图强的弱者,也能战胜骄傲自大的强者。我们要学习乌龟这种坚持不懈的精神,凡事不能半途而废,而要脚踏实地,一步一个脚印,努力前进。

  《骡子的故事》,讲的是一只骡子不慎掉进了一口枯井里,农夫救不了它,只好将它埋葬在井里。于是农夫铲土想埋葬骡子,骡子却本能地将身上的土抖掉,再踩几下,慢慢地土越积越多,骡子离井口也越来越近,最后成功逃离了枯井,获得了新生。当面对困难时,我们的本能是害怕、绝望,甚至是逃避、放弃,但如果我们以乐观的心态去面对,往往会带给我们转机或意想不到的收获,因为那些看起来不可战胜的困难,有可能就是新的起点,新的开始!

  《伊索寓言》中动人的故事还有很多,每一个故事都让我深受启发。我很喜欢《伊索寓言》这本书,它就像一会良师益友,让我受益匪浅。

《伊索寓言》读后感6

  伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,平易近人。不但读者多,在文学历史上也具有重大影响。作家,诗人、哲学家、平常百姓都从中得过启发和乐趣。许多故事真的可以说是家喻户晓:龟兔赛跑、狼来了等等。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中我最喜欢《狮子与狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:‘‘然而是狮子’’!这个故事虽然不长,但是它的启发却不小。他让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而在量。

  记得上学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两边。回到家,我就翻开作业,以最快的.速度抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:‘‘写的不认真”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼!多写了一点还要受批评,什么意思吗!

  以后无论哪一门课程,我都要深入的去学!

《伊索寓言》读后感7

  我在假期里读了许多书,其中有一本书我感觉对我们小学生的人生观,价值观和养成良好习惯都非常有益。书名叫《伊索寓言》。

  下面我简单的讲一篇故事给你们听听。故事名称为《小偷和他的母亲》。

  有一个贪心的孩子偷了他同学的课本带回家,他母亲不但不责怪他反而夸奖他,小孩子很开心,认为这样做是对的。第二次,他偷了一件同学的上衣给母亲,母亲非常高兴,更加称赞他。这孩子长大成人后就开始偷贵重物品,直到最后他在偷贵重物品时被人抓住。

  当他双手被绑押向刑场,他母亲在人群里伤心的捶胸大哭,这是孩子对警察说:“希望能让我在我母亲耳边说两句悄悄话|”。当他来到母亲耳边时,他立刻用牙紧紧咬住母亲的`耳朵直至咬掉下来。

  母亲骂他大逆不道,他回答说:“这都怪你没尽到做母亲的责任,当初要是我把课本偷回来时你及时制止我,我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

  这个寓言故事告诉我们从小要养成好习惯,长大才不会犯大错误,才能成为有出息的人。

  其实,在《伊索寓言》里有很多很多这样启发,警醒,教育人的故事。只要我们认真阅读和理解,将对我们的性格塑造,习惯培养都非常有益。

  所以,我向大家推荐阅读《伊索寓言》!

《伊索寓言》读后感8

  今天下午在家无聊,我就翻了翻书架,结果看到了厚厚的《伊索寓言》,我心想:反正闲着也是闲着,还不如读读书吧。

  我一翻到第一页,就看到了目录表,目录表里有很多故事,有的是我读过的,而有的我没读过。我从第一篇开始读了起来,第一篇故事的题目是《磨坊主和儿子与驴子》,一看题目,就觉得读过,我仔细回想着故事的`内容,并且细细的读了起这篇文章,这篇文章没花一分钟我就读完了,我还看到每篇故事的最下面都有感想,这篇故事告诉我们:无论做什么事都不要在乎别人说什么,重要的是自己的主见。一周的时间,我就把这般厚厚的《伊索寓言》读完了,在其中我最喜欢的一篇故事是:《农夫和猴子》,这篇故事的聂荣是这样的:农夫一大早就起来做事,到中午了,路过的人对农夫说:“您辛苦了。”农夫笑了笑之后就玩下要继续干活了,猴子们看到了,也想得到别人的称赞,就模仿农夫的样子,做起了活,结果每个人都没理会猴子,而是赞扬了,辛勤干活的农夫。这个故事有告诉我们:不怕艰辛、勤劳吃苦、谦虚办实事的人,才会受到人们的称赞。

  我很喜欢《伊索寓言》因为每篇故事下面都有感想,我觉得这本书,很适合我么来读,所以我推荐《伊索寓言集》所以希望大家,有时间看看《伊索寓言》吧。

《伊索寓言》读后感9

  伟大的思想家纪德说过:“所谓千年不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总有办法满足任何人。”《伊索寓言》就是这样一本书。

  前一段时间,我看了《伊索寓言》这本书,第一个故事就深深吸引了我,让我津津有味地读完了整本书,作为古希腊时代的作品,它是西方文学中闪闪发光的瑰宝。

  这本书的作者是伊索,是一位传说中人物,生活在公元前六世纪,他的故事不但生动有趣,而且通俗易懂,大都以拟人的'形式,以动物为主角展开故事。

  其中有许多故事富有哲理,如故事《梭子鱼和猫》。

  从前,生活在池塘中的梭子鱼想和猫一样,上岸去吃他认为好吃的鼠肉,结果差点缺水而死。他令我印象很深,如果脱离实际,自已不能做到的事就不要去做,不要为了一时的面子而不知天高地厚,超越自己的能力去冒险,这注定是要失败的;《伊索寓言》故事虽短小,可十分有道理,有的揭露了强者欺凌懦弱的故事,有的描写劳动人民的优秀品质,有的反映穷苦人民的悲惨命运,它写出了人们生活的内容,写出了许多哲理,它所撰的启示和人生智慧让我收益良多,不断进步。

  我要读更多的寓言,得到更多的人生智慧来充实自己的生活,我们每个人的成功都是来之不易的,人的一生会有各种机遇,我们不要放弃,不要害怕困难,具有和困难斗争的勇气和信心,在成功的喜悦面前也不骄傲,做一个清醒的成功人。

《伊索寓言》读后感10

  《伊索寓言》是我们古希腊伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的故事,告诉我们许多做人的道理。

  这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出了明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满了智慧的光芒,我非常喜欢。

  最让我记忆深刻的故事是《三只动物》。故事是这样的:有一头狮子得病了,躺在床上养病,无法弄吃的。狮子请来了一只狐狸,狮子对狐狸说:“我想吃鹿,吃鹿的头和心。”狐狸跑到小鹿房子里说:“狮子快要死了,想让您去当百兽之王。”鹿听了很高兴就去了。鹿去到洞里,知道上当了,回来了,第二次狐狸又去骗小鹿了,这次成功了,狮子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿头带走了。这个故事告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无的`道理。

  还有一个有趣的故事一《蜜蜂的故事》,讲的是蜜蜂很勤劳,天不亮就出门采蜜,狗非常喜欢吃甜的东西,狗一但发现蜂蜜在那里,就会去偷吃锋蜜,蜜蜂很生气,开始讨论起来了,蜂王想到了一个办法,去请万神之王。蜜蜂们说:“宙斯,我们想让他们不要再拿我们的蜂蜜了。”宙斯也是那样想的。宙斯实现了它们的愿望。

  以后,它们丢了刺,会没有生命的,他们只能付出恶意的代价了。这个故事告诉我们不怀好意会自食恶果的道理。

  读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的视野,让我们知道远在天边的和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

《伊索寓言》读后感11

  前苏联作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我国国画大师李苦禅也说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。可见读书的重要性。读书吧!同学们!读书,可以增加我们的课外知识,增长我们的智慧,使我们更加聪明;读书,可以陶冶我们的情操,培养我们的'品德,使我们更加高尚。既然读书有这么多好处,我们一定要趁年少多读书。唐代书法家颜真卿曾告诫我们:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”宋代岳飞也说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”所以我们要趁年少,以坚韧不拔的毅力多读书。

  金秋十月,我们在高老师的带领下,读了《伊索寓言》这本书。“寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。”读了《伊索寓言》这本世界上流传最广的经典寓言作品,一个个小故事,使我们明白了很多生活中的道理,一篇篇小短文,增长了我们很多的智慧,读完了文章,我们感觉好像又长大了一点,又积累了一些生活经验。下面是我们班同学的一些优秀作品。

《伊索寓言》读后感12

  在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

  故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的`晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。

  我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。

  我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。

  四年级:袁浩钦

《伊索寓言》读后感13

  《鹰和屎壳郎》这个故事出自于《伊索寓言》,它的作者是古希腊寓言家伊索。这个故事主要讲了鹰在追兔子,兔子让屎壳郎帮自己,屎壳郎挡住鹰,不让鹰过去,鹰瞧不起屎壳郎,当着屎壳郎的面把兔子吃了,屎壳郎受到了侮辱,最后把鹰的蛋给破坏了。

  看到鹰的行为让我想起了有一次玩鬼抓人,有一个二年级的同学,我们都觉得他很小,都看不起他,觉得他跑不快,就让他当鬼,我们连半点警惕都没有。他把眼睛闭着,靠着听觉来抓我们。他为了更快的抓到我们,迅速的向其他地方走,而且脚步很轻,没有声音,为了让我们以为他自己走错路了,然后他又迅速朝我们的方向走过来,有的人还没反应过来,就被他抓住了,就这样,大家很快都被他抓住了。从这件小事让我们明白了,不要看不起任何人,不管他有多么弱小,他都会有他自己的特长和本领。

  在社会里同样会有很多类似这样的事情,做事的时候不把弱小的放在眼里,只看到自己的`长处,耻笑弱小的人,久而久之,时间长了,别人总会找他报复的。

  《鹰和屎壳郎》这个故事告诉我们:不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱时,他会用无比的能量来反击。

《伊索寓言》读后感14

  《伊索寓言》是一部在全世界范围内流传最广的寓言集,相传它是古希腊的一个伊索的奴婢创作的

  《狮子与大象》就出自《伊索寓言》。

  故事是这样的:在森林里,狮子王很喜欢大象。狮子王总爱找大象一起散步,谈谈森林里的事情。狮子王还爱邀请大象一起共进晚餐,狮子王吃肉,大象吃树叶。两个好朋友形影不离,只要听见大象那爽朗的笑声,就知道狮子王一定在他身旁。“狮子王在动物中是最喜欢大象的。”这个消息像长了翅膀一样,飞向森林,到处都能听到动物们的议论声。黑熊说大象哪有他这么了不起的爪子。河马说大象哪有他这么漂亮的嘴巴。狐狸说大象哪有他这么漂亮的尾巴。议论声正好被路过的狮子王和大象听到了。大象只是一笑置之,狮子王忍不住去为他打抱不平。

  这个故事告诉了我们,拼命嚼舌头贬低别人的人。其实都是为了借机抬高自己。真正有真才实学的智者是不在乎小人的议论的,因为与小人争论自己也就成了小人,降低了自己的身份。只要走的.对,就走自己的路给别人去说吧。大象的“一笑置之”显示出了他博大的胸怀,这样的才能才备受重用,所以我们应该“大肚能容容天下难容之事,开口便笑笑天下可笑之人”。

  活到老学到老,努力做个浑身遍是尖刀的人吧。

《伊索寓言》读后感15

  《伊索寓言》主要通过简短的小故事来体现日常生活中,那些不为我们所察觉的真理。用各种凶狠残暴的动物,来比喻人间的权贵,揭露他们的残暴,蛮横,欺凌弱小,让人们不得安宁。

  《伊索寓言》的作者伊索身世曲折,一出生就是一个哑巴,只能发出怪叫,长相矮而丑,人都以为他是一个疯子。有一次奇异的`发现自己可以说话了,于是就经常给居民们讲故事,也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根据伊索讲的故事编成的。

  其中有一个故事让我记忆犹新:一个狐狸看见了架子上的葡萄成熟了,想要偷吃几个,可是架子很高,狐狸怎么摘也摘不到,所以,只好拍拍屁股,放弃了。狐狸说道:”这个葡萄一定是分的酸,我才不稀罕呢!”而在旁边的孔雀看见狐狸说葡萄很酸,便也不吃了。而猴子就不信,他爬上了葡萄架,吃起了葡萄,那个葡萄酸甜可口十分美味。

  这个故事告诉我们有些能力小,做事不成的人,借时机未成熟的借口来逃避。而我们就应该奋力地去做一件,就算做不到,也一定不能放弃,要坚持。

  在生活中,许多人 也不是这样的吗?例如一些学生自己的作业不会做,就说老师还没有交到这里为理由骗过家长。还有例如一些黑心的领导人,上级领导要求他们人人都上交基金来帮助贫困儿童,而他们却编者各种各样的理由来逃避。

  《伊索语言》十分的奇妙,它让人们懂得了许多在平时的生活中被忽略的道理,也让我受益匪浅!

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