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在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的难忘的细节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的细节作文1
成长道路是坎坷的，艰难的，发生的事情如满天繁星数不尽，也容易淡忘，但有些细节让人刻骨铭心。
“孩子妈妈在这里。”好熟悉的声音，我三步并两步投进妈妈的怀抱，随后妈妈把我抱上自行车，我们合用一件雨衣，驶往目的地。
坐在后面的我抬头便看见妈妈一起一伏的背影，低头，看到妈妈用脚使劲登着车，拐过一条又一条的街，“叮——”清脆的声音响了，毫无疑问，必定到家了。
后来慢慢长大了，妈妈的雨衣再也容不下我了，我有了属于自己的雨衣，我再也不会问妈妈到哪里了，望着眼前迷人的雨景，开心极了。
那天忘记带雨衣了，我再次钻进妈妈的雨衣，我诧异道自己已有多久没和妈妈这么近了，已经有多久没好好观察她了，妈妈老了，没有原来那么精神了，后背已不像先前那样起伏有节奏了，黑发中夹杂着一丝丝不经意察觉的白发了，我伏在妈妈背上清晰听到“呼哧”喘气声，我不敢相信，但事实却摆在我面前，“叮——”刹车声已从原来的清脆变为沙哑。“到家了。”妈妈的声音传来，我禁不住热泪盈眶。
母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。记忆里轻声的吟唱，唇齿间乳香的余味，呀呀学语的婴儿时代，蹒跚学步的垂髫时期，一切的一切仿佛就在昨日。
岁月匆匆流逝，四季不断变更，母亲的脚步却变得蹒跚，母亲的身躯变得苍老;风雨鬓白的两鬓，岁月刻下的痕迹，告诉儿女在成长，母亲在衰老。
雨时下时停，世界无时无刻在变化，惟有雨衣里那份真挚的爱不变。
难忘的细节作文2
仔细想想，时间过得真快，三个月前的那一天似乎刚刚发生。
我正在努力做一道数学题。专注于忽略你的存在。“晚餐！”一个熟悉的声音响起。“嗯，在这里。”我漫不经心地回答。但是身体没有做出任何反应。
时钟静静地一圈又一圈地走着……
就在时钟转了n次的时候。我终于解决了所有的数学问题。当我走出房间时，我的父亲和母亲正坐在餐桌旁，我走到餐桌旁，那里所有的菜都热气腾腾。“如果你没吃完饭，请我出来吃。你是做什么的？我不知道我很忙。”我鼓起勇气去思考。“妈妈，你为什么总是买冷瓜？你知道我从来不吃冷瓜。”母亲听到我的话有点不好意思。“我知道。“但是凉瓜对你很好，”“但是我不喜欢它。”我平静地打断了母亲的话。
突然，整个房子里没有了声音，仿佛可以听到时间在流逝。
母亲找到了她的工作。我突然变了脸，这对我来说很奇怪，但当我开始工作时，我发现了一个秘密 ，饭碗是冷的，与热气腾腾的菜肴不协调！
“我要热身了，”母亲平静地说，但当我把饭碗递给她时，我明显感觉到她的手在轻轻地颤抖。
已经八点半了。墙上的红色电子表非常刺眼。因为这意味着如果我在一小时前做好了饭，并要求我一直吃到现在，食物已经被加热了很多次。
怀着不安的心情，我问妈妈，“妈妈，你什么时候做饭？”
“刚才。”
“一小时前。”
母亲脸红了，很明显她在撒谎。我父亲开始不高兴了。
看到这一切，我更加确信，我的父母已经默默地等了我一个多小时，等着我吃饭、完成作业、背英语、完成作文。
食物冷却时可以连续加热，冷却时可以交换热量。但是感情不能。如果感情是冷的，没有人能重新加热和恢复。
母亲习惯于等待，但我不理解她的心。
“妈妈，以后你吃饭的时候进来拍我。这食物又冷又不好吃。”
没有什么比家庭给予更重要的了。
难忘的细节作文3
美国著名作家马克吐温说：十九世纪出现了两个杰出的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒海伦凯勒出生在美国的一个小岛上，他自由身患疾病，他的世界永远都是黑暗的，他听不到涓涓的细流声，听不到音弦跳动在琴键上而奏出的钢琴曲。
但他并没有因此而放弃生活，他认真的联系发音，饱经生活的艰辛，在他还是个孩子的时候岁月就在他的脸颊上留下印痕，他不懈的努力，最后连莎士比亚扣人心弦的剧本也能朗朗上口，就是因为他的坚持，因为他的细心，才去的了今天的辉煌，海伦凯勒，他是生活的强者，他凭借着自己不败的信念向人们证明残疾人也可以有所作为，他从不以残疾人来原谅自己的错误，他对每一个细节的追求，深深的打动着我们，让我们见证了他举世瞩目的成就。
人们总说细节决定成败，小时候做事毫不认真的我不喜欢学习，拿起课本看着那些乏味的生字，为了应付第二天的生字考试，我不得不抱起课本扫上几眼，第二天来到学校，那么浓厚的学习气氛压的我透不过气来，题很简单，我却没有及格，拿着卷子，看着同学们一张张满意的笑脸。
而我的卷子是老师细心地圈圈画画，就连一个点老师都毫不放过，一阵感动涌上心头，老师这种严谨的治学态度让我明白，每一个细节都需要我们倍加的重视，他虽小，却有着不可忽视的力量，从那天开始，我觉得汉字是多么神奇，他的每一个横，每一个竖个杠，交织起来都构成了一个完美的结构体，这就是他的悠久和韵味。
就像那一个个跳跃的音符，每一个细节都令人难忘，谱成了我们对微小事物的追求的诗篇钻石的主要成分是金刚石，而钻石之所以昂贵，是因为他经过了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形状，闪烁着耀眼的光芒。生活就像金刚石，平凡普通，但他需要我们的加工，需要我们注重每一个细节，去做的更好，才会变的更完美。
难忘的细节作文4
令人难忘的细节美国著名作家马克吐温说：十九世纪出现了两个杰出的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒海伦凯勒出生在美国的一个小岛上，他自由身患疾病，他的世界永远都是黑暗的，他听不到涓涓的细流声，听不到音弦跳动在琴键上而奏出的钢琴曲，但他并没有因此而放弃生活，他认真的联系发音，饱经生活的艰辛，在他还是个孩子的时候岁月就在他的脸颊上留下印痕，他不懈的努力，最后连莎士比亚扣人心弦的剧本也能朗朗上口，就是因为他的坚持，因为他的细心，才去的了今天的辉煌，海伦凯勒，他是生活的强者，他凭借着自己不败的信念向人们证明残疾人也可以有所作为，他从不以残疾人来原谅自己的错误，他对每一个细节的追求，深深的打动着我们，让我们见证了他举世瞩目的成就。
人们总说细节决定成败，小时候做事毫不认真的我不喜欢学习，拿起课本看着那些乏味的生字，为了应付第二天的生字考试，我不得不抱起课本扫上几眼，第二天来到学校，那么浓厚的学习气氛压的我透不过气来，题很简单，我却没有及格，拿着卷子，看着同学们一张张满意的笑脸，而我的卷子是老师细心地圈圈画画，就连一个点老师都毫不放过，一阵感动涌上心头，老师这种严谨的治学态度让我明白，每一个细节都需要我们倍加的重视，他虽小，却有着不可忽视的力量，从那天开始，我觉得汉字是多么神奇，他的每一个横，每一个竖个杠，交织起来都构成了一个完美的结构体，这就是他的悠久和韵味。
就像那一个个跳跃的音符，每一个细节都令人难忘，谱成了我们对微小事物的追求的诗篇钻石的主要成分是金刚石，而钻石之所以昂贵，是因为他经过了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形状，闪烁着耀眼的光芒。生活就像金刚石，平凡普通，但他需要我们的加工，需要我们注重每一个细节，去做的更好，才会变的更完美。
难忘的细节作文5
生活中的繁杂琐事，随着时光的流逝。有些人、有些事，在我的记忆中，已经慢慢的淡忘了，唯有细节令人难忘。
回想初中的三年生活，就有那么一位留着短发、喜欢穿裙子的老师。她总是正颜厉色，不带一丝笑容来给我们上英语课。下课后，她郑重其事地为我们批改作业。
记得，有一次期中考试中又重蹈覆辙，我垂头丧气的坐在校园的一个角落。突然，不苟言笑的英语老师走过来，对我微笑地说：“这位同学，怎么自己坐在角落里呢?遇到什么事吗?起来跟老师说究竟怎么了?”我便把考试的事情一五一十的告诉了她。
她语重心长地说：“古往今来，没有哪位名人贤士是不经失败而成就不平凡的事业;”譬如：
遭受宫刑生不如死的司马迁，依然著成<<史记>>，成就“史家之绝唱，无韵之<<离骚>>;”面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。终成一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，最终为世界带来光明;面对仕途苦闷，苏东坡发出"大江东去，浪淘尽，”千古风流人物，顽强的走出挫折……
你说这些贤士是不是经过挫折而成就未来。在我们学习道路难免有挫折，有崎岖不平的道路;你应记得：“逆境不放弃，顺境不放松!”
老师为我所举的例子，让我明白了，在人生过程中的种种挫折是不可缺少的。只有经历风吹雨打才能在今后的道路上吸取教训，直到成功。
学海无涯!犹如我们过十字路口，你跨过去了，你就是强者;你在原地徘徊，你就是弱者。
我重新在跌到的地方站起来。向终点靠拢;向失败告别;向成功招手。
是啊!一个小小的细节拉进了我与老师的距离，就是这样一个小小的细节让我铭记她那带着微笑、为我鼓励的语言。
这个细节已深深地印入我的内心深处，让我永远保存在心底。
难忘的.细节作文6
记得那个蓝包，记得那声“是吗？”，记得那个使我终生难忘的细节。
去年暑假，我去书店买书。在一个书柜前停下脚步，细心的在为自己选书，此时后面传来一声“我要这本书，我要！”我寻声望去，是一位老人和一个孩子。岁月在这位慈祥的老人的脸上留下了一条条印记，白发满头，在他一旁的孩子，一脸笑容，望着他们，我想起了枝头大鸟哺育小鸟的情景。“我要它，我要它！”孩子的唤声把我从记忆中拉出。我放下了手中的书。望着他们，孩子要的是一本《儿童卡通大全》。他一边望着老人并大声叫着，一边用手抚摸着那本书。老人看了看那本书又看了看孩子。那个孩子见老人在不断徘徊，便告诉老人说：“这本书对我的学习十分有帮助吧！你就给我买吧！”我听了这话不禁想乐，但还是忍着看着他们。老人听后一怔，又看了看那本《儿童卡通大全》，头微微点了一下说：“是吗？那，那我们就买这本吧！”老人的回答令我感到意外，但随后他的那个动作使我今生难忘。老人抬起枯枝般的手伸进了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一个蓝包。领着一手拿书，脸上流泻出笑容的孩子去了售货台。
我坚信，从老人的神情中我已知道她明白那本书的真正价值。我已知道她买那本书所用的金钱对她来说是多么的不易，但她还是买了，一切的牺牲只是为了换取那孩子的一脸灿烂的笑。这就是爱。长辈对晚辈的爱，明知是一个谎言，但还是要买的爱，当人们对亲情加以表达时，他们才发现，原来文字是那样平庸就算用世界上最华丽的词也不能写出它的高尚。
记得那个蓝包，记得那声“是吗？”，记得那个让我终生难忘的细节。
难忘的细节作文7
母亲依然像往常一样为我梳直长发。
镜子里反射出两张极为相像的脸，只是都沉默不语，没有了昔日的欢快，却有种别样的离愁充斥着屋子。
“妈！我给您唱着歌吧！”我打破了沉寂。
“嗯，唱吧。”
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓……”泪水不由自主的滑落，母亲终于为我挽好头发。我转身，看见她同我一样泪流满面。
15年来，这是我第一次独自一人返回固始。母亲总是不放心，一件事总要重复叮嘱多遍。晚上别忘记吃药，夜里冷，多穿几件衣服……我有些不耐烦了，将目光投向爸爸，爸爸在专心的开车，他说：“副驾驶位上有你最爱吃的茶叶蛋。”我的心猛地震了一下。
爸爸打开后备箱，取出我的行李，一个箱子，一个旅行包，我将包背在身上，爸爸便帮我把箱子放入安检口。突然，妈妈急匆匆的跑过来塞给我一大包零食。我喜欢利索，便不想再携带多余的东西，执意不要，母亲有些失落，而又轻轻的说道：“玉亭，你还在生病，你这样不吃东西，叫妈怎么放心？”我也不明白为什么眼泪就流出来了，转身紧紧的抱住妈妈。
妈妈舍不得我，我更舍不得她，故作坚强的微笑，是怕勾起她心中的忧伤。
检票的队伍缓缓前进，到我了，我往前行进听见妈妈用哀求的口吻对检票员说：“让我再送送我女儿吧！”安检员果断的拒绝了，我听见妈妈轻轻哽咽的声音，没敢回头，怕她看见我的泪，怕我看见她的泪。
到了停车广场，我躲在车后偷偷的回首，透过候车大厅的水晶玻璃，看见了母亲不舍的眼神和忧伤的泪水，那一刻，我感受到母亲深沉的爱，多年来对母亲的抱怨在一瞬间灰飞烟灭，我读懂了母亲眼神中对我的渴望，它伴随我走向更加灿烂的明天。
听说那一夜，母亲在我的床上坐了一夜，而我在车上，也捧着包零食流了一夜的泪水。
难忘的细节作文8
曾经，一提到数学老师，给我的第一印象就是严厉。他是我初中时的一位老师，长得高大威猛，活像宋朝的一位大将，让人看上一眼就有些害怕。他虽然戴了一副眼镜，却并没有减少他的“凶相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的内容。
数学老师有一双火眼金睛。课堂上谁要有一点风吹草动，都逃不过他那犀利的目光。老师那双眼睛，像两把刀，毫不留情地刺入我的心间。
这又是一堂数学课。老师在讲台上细心地讲解，而我不知什么原因什么时候开始走神了。我望着窗外，那里的青山绿水招引着我，我神游在大自然的怀抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《济南的冬天》里形容的“摇篮”里。也许精力太过集中，在这过程中，我也不知道自己是不是无意之中做出了什么额外的举动，突然间我有一种异样的感觉，教室没有了声音。我转过身来，吓了一跳，因为所有的同学都看着我。然后我就看到了老师的火眼金睛正直直的射向我，我全身发毛，真的是风雨欲来风满楼啊，我脑袋里“嗡”的一声，心想这下惨了，就准备惨不忍睹吧。然而，很快，乌云散去，风平浪静，阳光灿烂。老师看了看所有的同学，又笑了一笑，继续上课。这可不像他的风格呀，我正想着，这是不是暴风雨前的平静，铃声突然响了，老师宣布下课，然后走下讲台，我彻底地放松了。突然，老师转变方向，朝我走了过来，刚放下的心又提到了嗓子眼，我紧张极了，就在我脑袋飞速转动的几秒钟里，他已经飞快的踱步到了我面前，表情严肃，用他那双粘着粉笔末的大手在我桌子上轻轻地，慢慢地敲了几下，然后就走了，这下我再也轻松不起来。
自那以后，我常常想起来数学老师那严厉的目光以及他那轻轻的敲击声，好像是在提醒我，又像是在鼓励我。但我终于明白了，老师的严厉并非我们想像中的那样残酷无情，老师的严厉更像是一种爱，像无私的爱，普照万物。老师的严厉是一种尽职尽责，它鞭策着我们一步一步的走向成功的彼岸！
难忘的细节作文9
初中要上晚自习，学校不提供住宿，我们每天都要在放学后回家，和我同路的有名男生，他也是当时我的同桌，住得近，坐得近，自然走得也比较近。
小区的后门有一道电子门，用门禁卡一刷就能推开，安全中带有些不便，很多人走到门前要为寻找门禁卡而停顿数分钟。如果有人帮忙开门当然最好不过了。走到后门时已经是晚上十点出头，他的手里总会握着钥匙链——上面吊着门禁卡。我知道他在半路，甚至学校里就把它放在口袋里了。也许是怕麻烦吧，这是我当时的想法，每次他都像小孩似的抢在人群之前刷卡，为的其实只是省去路人一些麻烦;别人开了门就走，任由它自动合上阻碍身后的人，他却一直挡在门前为别人开绿灯。用自己的一分钟换别人许多个一分钟是值得的，他这样告诉我。就是这么一件小事，他坚持了两年，有人说过谢谢，也习惯了他们的漠视。习惯成自然，他只做认为值得的事，不做别人认为值得的事。
人要懂得奉献。他喜欢看《盗墓笔记》，就因为这本老师不提倡的网络小说，他懂得了奉献，也教会了我奉献，大事太少，坚持一件小事就足以判断人的性情。他是一个有故事的人，兄弟的堕落带给他记忆中抹不去的伤疤，这也让他更有一种独特的魅力。
绅士风度，他是一定有的，至于成绩，他有努力，却无法提高。也许他就是那种需要付出更多才能有所收获的学生，但谁能否定他的未来呢?如果社会不再束缚他的行动，我将会看到更多和他一样的人。
也许我会忘记他们的面貌，但一定不会忘记他们的行为。越是不在意的小细节，有时有时反而越令人印象深刻，尤其是当自己也被感动时……影响一个人，这才是最好的方式。
难忘的细节作文10
因为班里人都比较喜欢吃辣，所以每次选择的餐厅不外乎是火锅店，或者湘菜馆之类的。吃到欢乐的时候，总有人一把鼻涕一把泪的，直问旁边的人要纸巾或白开水。似乎每次都是那个男生在为所有人服务，他不太喜欢吃辣，所以充当着服务生的角色。
“嘿，递瓶水来！”旁边的人对他说。他从箱子里拿出一支水，打开，递给那个有需要的人。
开始以为他可能看女生力气小，顺手帮忙开了那瓶水，可是随着聚餐次数的增加，渐渐发现，不论对男生、女生，他都会细心地扭开水，或打开纸巾，再递给别人。
因着这感动人的细节，我开始关注这名“服务生”的扮演者。他不多话，性格也比较内向，可他的细心却着实令我感动。
慢慢，中考临近，大家开始忙碌起来，在没有以前那么频繁的聚餐。于是有了一个约定：中考完好好聚一餐！中考最后一门科的铃刚打响，我就按捺不住想冲出去的心情。终于，我们在校门口集合，也不顾什么形象，在炎热的六月坐在路边吃着加了勺的辣椒酱的麻辣烫。
我走到那位男生面前，看着他碗中清淡的汤，忍不住说：“最后一天了，别那么顾形象啦！”他加了一大勺辣椒酱表示默认，我这才讶异于他竞会吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在毕业的喜悦与别离的伤感之中，许多人发起了日志回忆初中三年生活。那男生只是发了条签名：你们以后别吃辣吃得那么没形象啦，手油油的也没人帮你们开水瓶了。
果然，我猜对了。并不是不会吃辣，只是为了我们，暂时抛弃了自己的爱好。
后来，有一次和校外的朋友去吃个火锅。当我习惯性接过身边的人递过来的水时，再也不能直接喝了。
一点小细节而已，竟又让我想起了那位男生……
难忘的细节作文11
教师节到了，我拿出手机，向我的初中班主任发去一条信息“教师，节日欢乐!”。几秒钟后，很快地，教师竟回复我“高中生活怎样样?”。看到这，我的心不由地颤动了一下，我曾多次惹教师生气，令他失望，可教师却依旧关心着我……
我的初中班主任是我的数学教师，因为他生动趣味的课堂，我喜欢上了数学这门学科。勾股定理、几何图形、一元二次方程……我沉醉于这数学奇妙的世界。教师总是耐心地纠正我的错误，解答同学们的问题。在教师的辛勤教育下，我的数学成绩一向不错。也因为如此，我飘飘然起来，而骄傲必定要受到打击。
那是初三中考前的二检考试，我的名次一下子“飞流直下三千尺”。看着成绩单我呆呆地坐在座位上，连上课铃声响了都不明白，那节课，正好是数学课。
“xx，你来回答这个问题。”教师点到我的名，而我早已溜号了。这是同桌轻轻地用胳膊肘捅了捅我，待我回过神羞愧地站起来，我看到教师的眼神很复杂，有生气、有叹息、有几分无奈、还有些许的恨铁不成钢……“好了，你坐下吧!好好听课，下课来我办公室。”
下课后，我怀揣着一颗不安跳动的心来到教师办公室门前。已抬到半空中的手，就是扣不下去门。我必须会被严厉地批评吧?会不会叫我的家长来呢?教师必须对我失望极了……带着万分的忐忑我用一根手指的关节轻轻敲了敲门。开门后，教师轻轻地把门闭上，从旁边拉过一把椅子坐下，双手握着茶杯，出乎意料地平静和蔼地看着我，告诉我：“一次失败说明不了什么，教师相信你能够。”一个“相信”，立即是我万分的感动，我努力地不让眼泪滑出眼眶……
我将永远难忘教师在讲台上神采飞舞教给我们知识的样貌;永远难忘我令他失望是他那意味深长的眼神;永远难忘教师对我高中生活的关切;永远难忘教师对我的“相信”;永远难忘教师教导我的每一个细节……
所有教导我的教师，祝你们节日欢乐!
难忘的细节作文12
生活中的细节，需要我们认真仔细的去观察，这之中有些细节会让我们难忘，这些令我们难忘的细节，往往是因为触动了我们的心灵。
一天早上，我仍记得那天由于我睡过头了，我起床刷牙直接就朝着奶奶道今天不吃早饭了。这期间我以最快的速度洗漱好，然后用手抓了抓自己的头发，接着一把拿上自己的书包，急冲冲的就朝着学校的方向直跑了过去。
我一路狂奔，好在在我的冲势之下，我前脚刚进学校，后脚学校里的上课铃声就响了起来。当我冲到教室里的时候，刚好铃声停下，这一来也算不得我迟到了。接着我在班上同学们的目光下坐到自己座位上，这时上课的老师也走进了教室。
按理说上午的第一节课是我们精神最好的时候，但是由于我没有吃早餐，一堂课下来，肚子咕噜咕噜的叫唤着，整个人都没有精神了。
下课铃声一响起，我直接趴在了自己的课桌上，心里想着以后一定要早点起床。就在我想念着家里香喷喷的饭菜的时候，我的同学突然用手拿着半个面包递给了我。我看着这个面包，肚子瞬间就又咕噜咕噜的叫唤了起来。
同桌朝着我道：“呐，我觉得这个面包味道不错。”在我接过同桌的面包后，同桌像是在顾虑我一般转过了头。其实我当时想说，我才没有那么别扭，不就是肚子饿了，然后咕咕叫唤吗？这也没有什么不好意思的。
不过同桌的这一个细节，也让我看到了同学体贴人的一面。那天过后的第二天，我从家里带了两个红苹果，然后分给了同桌一个。这一个令人难忘的细节，让我与同桌之间的关系越发的亲密与牢固了。
难忘的细节作文13
秋风萧瑟，百花凋零。大街两旁排列的树木都脱去了他们光鲜的外衣变得光秃秃的，失去了他们本有的青春活力。恰好正是多雨季节，使人们感到更加的乏味无趣。
还记得那天周末，外面下着倾盆大雨，雨点打在窗上发出“啪啪”的声响，窗外的流水哗哗的格外欢畅。我们一家人坐在沙发上躺着坐着趴着觉得无聊极了，正想找点事打发这无聊的日子，姐姐便拿出一盒扑克对着我们挑眉，我们互相看了看对方连连点头。游戏开始了。
我们两两一组，剩下的那一个就是替补，谁输就去顶替谁，输的那个人头上必须贴一个“笨”子。游戏有序的进行中。先是妈妈和妹妹一组，爸爸和我一组，不到几轮妹妹被踢了出来，这下该姐姐上场了，不服气的妹妹嘟着嘴左顾右盼的观看着新一轮的比赛，游戏在激烈的竞争中，我一抬头看到爸爸给我使了个眼色，我似乎明白了他的意思--把妈妈打下阵来。我用手摆出ok的样貌向爸爸示意，证明我们是一伙的。游戏中，爸爸故意给我放水我便将计就计，顺利成章的我们赢了这一局。看情景不妙，妈妈也激发了斗志，挺起腰转了转胳膊向我们狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就这样，我们一轮接一轮的比赛着，急的妹妹直跺脚，并其中捣乱着，好不容易妈妈出局了，我和爸爸最终松了一口气，看了一眼对方便拍手叫好。妹妹最终上场了，一上来就给我们放话，当然我和爸爸的目的是成为最终的赢家哪能轻易放松。爸爸向我示意要一张红桃三，就把手放在头上做挠痒的动作，称他们不注意给我指出三个指头，指了指红色的地毯，这时候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一声笑了出来。最终结束了，我们趾高气昂的给他们一一贴上‘笨“字，累的我们倒在地上但还是笑个不停。
那次之后，爸爸的调皮和机灵让我对他另眼相看了。我们之间没有太多的言语，但我们却息息相通，我们之间的那种默契又有谁能够相比呢?一举一动，一言一行，其实并不需要太多的言语就足够懂得!
难忘的细节作文14
在这世上，没有一种感情比得上母爱的包容与无奈。
顽皮是孩子的天性。
儿时一款玩具风靡了我的朋友圈——四驱车。在当时，拥有了它就像国王一样，无数的人都会靠上来，绝对的风光。
那时，我的同学们很多都有了四驱车，从众心理就开始作祟了。“不行，我也要有一辆，不然都没人愿意跟我玩了。”这样的声音一直在我脑中回荡，刺激着我去买它。
拿着我的零花钱，兴奋地跑去小卖部。20元！我的心情立马跌到了谷底，紧握着我那可怜的五元钱，灰溜溜的回家了。
回到家中，我又看到了希望，父母在睡觉。一个坏到透顶的计划浮现在我脑海。
“就趁现在，拿15块就走，他们不会发现有什么不对劲的。”“不行，要万一被发现了，被骂是小事，引来皮肉之苦那就得不偿失了。”“放心，不会有事的，难道你不想在你朋友面前炫耀吗？”“不，不可以，我不能让他们失望。”最终，坏的那个我战胜了善的那个我。谁的青春没有疯狂过一次。
结果真的“疯狂”了，不过不是我，是母亲。拿着最趁手的武器，满屋子追着我跑。战争持续了半个小时，本以为要结束了，我一松懈，却不料被母亲抓住了。
一把拉到她跟前，举起手正要打下来，我闭紧眼，准备接下这惩罚。一两秒后，我见还没有打下来，颤颤巍巍地睁开了眼，只见母亲的手停留在半空中发抖，眼中泛起了泪花。片刻后，长叹了一声，转身收拾屋子。
也许是对我的包容，第一次犯错，原谅了我。也许是对我失望，教出了这么一个“东西”。也许是对我无奈，谁让是自己的儿子呢。
晚上，我在床上发呆，回想起今天的事，想到母亲的眼神、母亲的叹气，越想越难过、越想越心痛，比用衣架打更痛！更痛……
我去母亲的房间承认错误，母亲看着我，抚摸着我的头，“没事，不可以有下次了呀。”终于，我在母亲的怀中哭了出来。
难忘的细节作文15
朋友间最真挚的莫过于那份纯洁的友谊!
你有见过争着去挨老师鞭子的人吗?你有见过为了挨老师鞭子而动手打架的人吗?我想你们都没见过吧，但是我有!
记得那是一个令人难忘的早晨。老师拿着一条鞭子，阴沉着脸，叫到“熊腾”，昨晚有谁和你在寝室吵闹，熊腾不语，然后，老师说了一句令人发指的话，“你不说那你就一个人挨一百鞭”，熊腾还是不语。
于是，老师的鞭子打开始了!
1鞭，2鞭，……32鞭，老师又问，可他还是不说，正当老师准备继续打下去时，班上站出来一个人，杜人欢，老师问他站起来干吧?他说：“是我在吵闹”。可是老师知道他并不住在寝室，他却硬说自己住在寝室，说到这，班上又站出来七个人，他们争着说自己在寝室吵闹，那一刻，我感动了。
正当老师叼个同学上去挨鞭子时，其中的一个人却走在他的前面，说，“要打就打我。”可那个同学怎么能让他帮自己挨鞭子呢?于是，他们争吵起来，为的只是去挨鞭子，争吵无果，他们开始打架，为了只是去挨鞭子，那一刻，全班的同学全部站了起来，请求老师不要再鞭打下去，是的，那一刻，那一个细节，一个为抢着去挨鞭子，并为此而手打架的细节，感动了我，感动了我们全班，为此，我们有的同学流下了那“不争气”的眼泪。
那个令人难忘的细节，使我至今都还记得我忘不了，忘不了那个代表团结，代表友谊的细节，就是那个细节，让我们班的占据着全校第一，就是那个细节，让我们班一次又一次得到优秀班级休的称号。
我要感谢那个细节，因为它，我明白了什么是友谊，什么是团结，什么叫感动。这个细节，我不会忘记，它将成为我人生中最宝贵的回忆!
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