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在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文我的家，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文我的家1
“我的班级我的家，让爱天天住我家，……”合着班歌的优美旋律，我轻轻的翻开我的日记本……。
20xx年9月5日 晴
踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。
第一节课， 金 老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金 老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。
我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫陈腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了： 金 老师为什么如此隆重推出？
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了， 金 老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！” 金 老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。
金 老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。
20xx年11月7日 晴
开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望，特别是那两位新同学的自述，让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金 老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，62双小手一齐举起。这时，我分明看到 金 老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？
20xx年2月15日 晴
新学期开始了， 金 老师召集开了个班干部会议。不料，陈腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。
哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可 都是金 老师的点子！
20xx日年 3月7日 阴
今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁，知道吗？是那陈腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至 金 老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。
下课了，我好奇地贴过去问陈腾：“寒假去补课了?”他摇摇头。后来，他神气地告诉我：“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱， 金 老师呆了，全班次64人，收了70人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。
小学生作文我的家2
奶奶家有一只活泼可爱的小狗。它喜欢乱叼家里的鞋，张大大的嘴，紧紧地咬住鞋，走过来，走过去。这只狗除了耳朵的毛是棕色的，它全身的毛自得像冬天的积雪。它又矮又肥，一双圆溜溜的眼睛像两颗珍珠似的，眼睛下面长着一个又小又黑的鼻子。由于它很漂亮，我就给它起了个名字叫“小花”！
小花跟家里人很亲。每次星期五的晚上我和妈妈回奶奶家，还没进家门，就听到汪汪汪的叫声，一开门，它就拼命地往我怀里钻！你走到哪儿，他就跟到哪儿，并摇着尾巴汪汪叫，好像在说：“主人，你可回来了。”
小花也有淘气的时候。每次吃中午饭时，大家都在啃骨头，它就会跳得老高，抢你的骨头，骨头被它的舌头舔到了就只好把骨头给它吃，没想到它立刻把骨头叼起来，跑到柜子底，留下偷偷地吃，生怕别人抢走似的。每当奶奶打扫卫生时，总能从柜子底下扫出很多骨头来，奶奶吵它时，它就把身子缩成一团，可怜巴巴地望着奶奶，好像在说：“主人，我下次再也不敢了。”
虽然它有时给我们惹些小麻烦，可是也给家里添了许多生机和欢乐，我们都很爱它。
小学生作文我的家3
每个人都有一个家，而我的家是一个与别人都不同的家。在家里，爸爸是问号，因为他总是问问题，妈妈则是叹号，因为她说话的语气非常严肃，而我则是省略号，因为每当爸爸、妈妈说我，我就会一旁默默无语。
唠叨的妈妈
一提起妈妈这两个字，妈妈最大的特点就是唠叨，我就想到了会“狮吼功”的妈妈，只要我成绩差，本来慈祥的妈妈，变成了一个比“魔鬼”还可怕的一个人。妈妈用了她的绝招“狮吼功”。妈妈对我说：“你在学校怎么听的呀……！”我心想：妈呀，你别再唠叨了，再唠叨，我就被你唠叨死了，你别再来这一招了，你改改你的脾气吧！
报纸迷——老爸
我的爸爸，是非常爱看报纸的。有一次，妈妈订的报纸来了，爸爸非常熟悉送报纸的叔叔的摩托车声音，爸爸以飞快的速度跑到门口，津津有味的看了起来。爸爸二十四小时，都在看报纸，我不知道“报纸妖怪”给老爸灌了什么迷魂汤，让老爸这么爱看报纸。这就是我的老爸——报纸迷。
爱恶剧的我
我是一个非常爱搞恶作剧的小孩，记得有一次考试，前几分钟，我的同桌正在玩，我心想：这个人，上课总是给我说话，烦死我了，我就想起我口袋里昨天买的假蛇。我把假蛇放到了我的同桌的铅笔盒里。该考试了，同桌从铅笔盒里拿出笔，“啊”的一声，同桌叫了起来，我在一旁哈哈大笑。这就是爱搞恶作剧的我。
这就是我的一家！
小学生作文我的家4
有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。
到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。
走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
小学生作文我的家5
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我的家。
我爱我的家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我的家，一个和睦快乐的家。在我的家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我的家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我的家。
我爱我的家每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我的家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我的家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀……
我爱我的家！
小学生作文我的家6
我有一个愉快的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有父亲、母亲，还有很调皮的我。
母亲有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和母亲在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，母亲看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“母亲，不是我拽的，是它自己掉下来的。”母亲便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和母亲吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对母亲说：“对不起，丝带是我拽的`。”母亲笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。”
我的父亲是个严肃的人，我有时候写作业不认真，父亲就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候父亲还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的父亲。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里母亲收拾整齐的东西，让我弄的很乱，母亲和父亲便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
父亲、母亲对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。母亲、父亲你们给我的爱，我一辈子都还不完。假果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的父亲和母亲。父亲、母亲我要对你们说一声：“我爱你们。”
小学生作文我的家7
我的同学尚家丞，学习成绩虽然不是很优秀，但他也他的有优点，那就是体育相当棒！记得是在一节体育课上，老师组织我们进行小组接力比赛。老师先让我们把绳放到点上，再站成一排，我和马国超，尚家丞一组。比赛开始了，我们的队员像风一样嗖嗖地跑了出去。可是，就在马国超对季圣昊时，戴乐镪突然和季圣昊换了一下，这样就变成戴乐镪对马国超，这突变的情况对我们非常不利。果然马国超刚跑出去不远，就被戴乐镪远远地甩在后头了。可是我们并不着急，因为下次是尚家丞对季圣昊，比赛的情况会由敌强我弱变成敌弱我强，暂时的落后并不能说明结果。
果然，尚家丞像一支箭一样射了出去，把慢吞吞的季圣昊甩出了老远。这样，尚家丞也给我争夺回了一点时间，使我在与王耀晋比赛时获胜了。我们赢了！我们赢了！这种声音在操场上久久回荡着……其实，我们每个人都是既有优点，也有缺点，世界上没有十全十美的人，因此我们不要去嘲笑尚家丞的学习，而应该学习他体育上这种一往无前的精神，以取长补短的方式，学他人之长，补自己之短，做一个全面发展的好学生。
小学生作文我的家8
我家一共有四口人，爸爸、妈妈、弟弟和我。也可以说是四大怪，怎么个怪法?一起来听我说道。
手机怪
我的爸爸是“手机怪”，他和手机可以说是形影不离，就像粘在了一起一样。半夜，我们起来上个厕所都可以看见他还在打游戏，不到十二点他是不会放下手机乖乖就范去睡觉的。每次上厕所，他都能用一个小时，其中十分钟上厕所，还有的时间几乎用在手机上。
唠叨怪
我的妈妈是“唠叨怪”。她，天天都在唠叨，无论你在做什么事情，她都要催上个一二句。写作业的时候，她会说，你快点啊，你都写了多长时间了。吃饭的时候，她会说，你吃快点，饭都冷了。上厕所的时候，她又会说，你是掉到厕所了吗?这么久……
捣蛋怪
“捣蛋怪”是我的弟弟，他每时每刻都在捣蛋。比如我在写作业的时候，他就拿走我的笔和本子。在我看书的时，他就在旁边吵吵，吵得我头晕。妈妈包饺子的时候，他就拿着饺子皮到处跑……不管我们在干什么事情，他都无时无刻在捣蛋。
音乐怪
我本人就是“音乐怪”了。我听音乐已经到了废寢忘食的地步。有时候一首歌很长，我就听着听着忘记了时间，沉到音乐海洋的海底，连饭都忘记了吃。
音乐在我开心的时候陪着我，分享我的快乐;在我伤心的时候，消除我的悲伤，它就如同我的朋友陪伴着我。
小学生作文我的家9
我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看。
幽默老爸
爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈。”房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈
老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！
最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”。
“研究生”—我
要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是，内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看它们是不是还会游泳。为了这些研究，妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”，所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里，说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。
瞧，这就是我的一家，你跟喜欢哪一位呢？欢迎你来我家做客啊！
小学生作文我的家10
快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱， 金 老师呆了，全班次64人，收了70人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了10个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！
金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”
怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。
这就么定！
陈腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！
小学生作文我的家11
今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有>勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐？
教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：
“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”
一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：
“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”
我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！
小学生作文我的家12
我的家恩施，不但是一个迷人的地方，还是个美丽的地方。这是水利条件优越，物产丰富是一个人间仙境。
这个地方水利条件优越。因为有洞坪电站和其它几个规模较在的电站。不过洞坪电站在其中站重要的地位。
恩施的物产更是丰富。特别是秋天，瓜果飘香。柚子、桔子的果粒丰满多汁，味道香甜。你如果咬了一口柚子，柚子的果汁便溅了出来。吃完后，你满嘴都充满了柚子的香甜。这是还有山葡萄、杨桃、杨梅、荔枝等水果。在这其中最常见也最好吃的就要数荔枝了。荔枝树是一种常绿乔木，其果实名叫荔枝。荔枝有两种，一种是市场上常卖的，外壳紫红色、，有疙瘩，果肉色多汁，味甜美。还有一种野生的，外壳为红色，果肉呈黄色，有许多的核，味道甜美。
恩施的风景名胜特别迷人，比如那富有神秘色彩的七姊妹山，云雾缠绕的恩施大峡谷，都富有仙境般的色彩。虽然云雾缠绕的恩施大峡谷也非常迷人，但是对我印象最深的还是富有神秘色彩的七姊妹山。
传说，七姊妹山是由玉皇大帝七位女儿化成的，有一天，玉皇大帝的七位女儿觉得天庭太闷了，就决定去凡间玩一玩。她们知道，如果去请求玉皇大帝他是决对不会答应的。于是，她们便私自下凡了。七位公主下凡后，看见凡间那迷人的事物根本没有想起回天庭的事。玉皇大帝发现女儿私自下凡后，大发雷霆，便命令天兵天将下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后，玉皇大帝一怒之下便将七位公主变成了七座山，而这七座山紧紧相连，于是，人们便将这七座山称为七姊妹山。这就是我美丽的家乡—恩施。如果有一天，你来到了恩施，为去七姊妹山和恩施大峡谷，那真是你一生的遗憾啊！
小学生作文我的家13
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喊一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”要养成良好的文明习惯，做文明学生。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若扭扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
小学生作文我的家14
我的家，是一个充满温暖、快乐的家。有时，我发现我们都有对手，各有各怕的。
我怕爸爸。在家里，我经常被爸爸欺负。几个月前，我准备与同学们去游泳，将要出发的时候，老爸把我的钱一手抢过。“那是我的零用钱。”我小声地说。爸爸说：“你的零用钱还不是爸爸给你的。”爸爸走了之后，我伤心地说：“又被他欺负了。”
爸爸怕妈妈。在妈妈面前，他那威风的气势可就招架不住了。一次，爸爸在给我和同学讲《武松打虎》。讲完后，我问爸爸：“爸爸，在家里您是什么啊?”爸爸说：“当然是老虎。”这时，妈妈走过来，说：“谁是老虎啊?”“不过在你妈妈面前，我就是老虎，妈妈就是武松。”这句话可把我们笑得合不拢嘴。
妈妈怕我。在家里，妈妈可是对我服服帖帖。一次，我期末考试得了94分。我偷偷摸摸地走进房间，不料被妈妈发现。她说：“得了几分?”“94分”我说。妈妈气得肚皮都鼓起气来。从此,她就对我服服帖帖!
我的家，充满欢乐和温暖。随时欢迎你的到来!
小学生作文我的家15
我有一个幸福的家，我的爸爸是一个刑警，爸爸每天工作挺辛苦，不是值班就是加班，有时候爸爸很晚回来我已经睡了，今天爸爸过生日的时候我和妈妈商量给他过生日，可是那天他出差了，每次出差我和妈妈都很担心，听妈妈说爸爸要去抓一个杀人犯，妈妈就更担心了，晚上怕妈妈害怕我就给她讲故事。
一个星期过去了，爸爸终于回来了，我搂住爸爸亲了又亲，爸爸的胡子扎着我的脸我也不觉得疼，爸爸说：“为了庆祝抓坏蛋成功我们上外面吃饭吧，”我摇了摇头说：爸爸只要你平安回来就行了，我以后在也不乱要东西了，爸爸看了看妈妈，妈妈说：“咱们的儿子长大了，”我在想：“我真的长大了吗？”
我的妈妈对我和爸爸特别关心，给我们洗衣服做好吃的，我特别感谢我的老妈我爱我的妈妈也爱我的爸爸，我生活在这个家，我真的很幸福。
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