规则的作文

更新时间：2023-01-10 09:01:14

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的规则的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

规则的作文1

　　文明是一双手，推开锁闭在人类心中的窗口，让我们看到明媚的天空；文明是一把钥匙，打开沟通的大门，让我们能聆听彼此的心扉。路口的那个他，让我深深懂得文明的力量！

　　他是家东边路口的一个辅警，似乎和万万千千个辅警没有什么不同，那么朴素，那么平凡。上学路上，常常能看到他的身影。穿着一身旧旧的绿制服，帽子的颜色也早已褪色，但是目光炯炯有神，密切注视着每个行人。上下班的高峰期，行人车辆多如潮水，他总是手持一个大喇叭，高高举到嘴边，大声地宣传起来：“安全第一不着急啊，请看好对面的信号灯。”“红灯停，绿灯行，闯红灯不安全啊！”“不遵守交通规则，被拍到曝光墙，再美的人也不美啊！”他那夸张的腔调让我不由自主地想发笑。可是他总是这样乐此不疲地开展着他的宣传工作。风里雨里，时间久了，脸上的皮肤变得黝黑，就像被晒干的菜叶，有的时候喉咙哪怕略带嘶哑，但是腰杆总是那么坚挺，精气神十足！偶尔遇到好像认识他的人，便跟他打趣：“你这交通安全的顺口溜说得不错啊，我都会背了！”他听罢，哈哈大笑起来说：“光会背还不行啊，要做到才最好！”“有你这样天天宣传，大家一定都能遵守交通规则了！”大家的谈笑声渐行渐远，好似我的耳边拂过的阵阵温暖的春风。

　　但是，生活也不是每天都是风和日丽，雨天的时候，路口的站岗更是辛苦。我躲在妈妈的雨披下面，透过雨帘，依稀看到他的身影，雨水顺着雨披流下来，他时而把帽檐往下压压，时而抬起手臂擦去脸上的水。逢到路口有老人过马路，他一边搀着一边指着对面的信号灯，似乎在讲些什么，他的目光一直伴着老人安全走过路口。雨中他的背影，让人增添了几分敬意！

　　渐渐地，遵守交通规则已成为大家自觉的行为。当文明之风吹遍全城的时候，生活中到处弥漫着文明礼仪的芳香，那是文明的力量！和东边路口的那个“喇叭”一样，千千万万个文明人的努力，让城市更美好，让心更明亮！

规则的作文2

　　交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。交通规则是我们前行的保护伞，只要我们时时刻刻把它记在心中，幸福就能与我们长相伴。

　　可是在我们的生活中，我们经常看见许多未满十二周岁的小学生在公路上独立骑车，甚至还骑到机动车道上去，并且还互相追逐比赛、嬉戏打闹，乱穿马路无视红灯，多险啊!

　　我们学校的大门口正处于省道308线，我每天上学放学都要经过这条公路，看着公路上的车辆川流不息，我有点害怕，因为在这车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧。去年的春季，我班的唐鸿斌在放学后，擅自骑自行车上路，在横穿马路时和一辆小轿车相撞，当场死亡。一个鲜活的生命就就这样消失于轮胎之下，只留下亲人撕心裂肺的哭喊。听着那声嘶力竭的哭声，看着那血淋淋的`路面，我的心像被揪空似的，痛苦极了。如果鸿斌不骑自行车上路，如果司机速度慢一点，那么悲剧就不会发生了。他仍然可以和我们一起快乐地玩耍，快乐地学习。可如今，这美好的一切都随着悲剧发生而烟消云散，真令人痛心疾首。

　　血的教训是残酷的，可我们很多同学却没有引以为戒。放学时不排路队回家，或者排路队时你拥我挤，不等老师出去拦车，就随意跑过马路，这是多么危险呀!记得有一次排路队过马路时，有一位低年级的同学不等老师挥手示意我们过马路，就急匆匆地往前跑，被一辆疾驰而来的摩托车撞倒在地，幸好司机及时刹车减速，只是伤了皮肉，没有酿成大祸。

　　同学们，人的生命有时像一棵青翠的柏松，坚韧顽强;有时又如同一个脆弱的蝉壳，经不起风雨的考验。我们应该好好学习如何保护自己。在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓。只要我们牢记交通规则，我们前进的道路就多上了一层护栏，我们就能在安全的包围下健康成长。

规则的作文3

　　所谓家有家规，国有国法，我们生活中也有规则：行车有交通规则，就连玩也有游戏规则。可以说是规则无所不在，但真正的完完全全的遵守呢？答案是否定的，我们难免会因为什么而不经意间违反了“规则”。就拿排队来说吧，大家可能都有违反排队规则的纪录，而在香港却是不一样的景象。

　　前几年去香港游玩，这种遵守规则的氛围在机场便出现了，而且之后对我的影响越来越大：在机场拿行李时，无论是穿着笔直西装，手提公文包的白领，还是休闲着装的游客，都很优雅地站在一旁排队等待拿取行李，绝对不因个人原因而乱挤，有条不紊。受到感染，本来准备“抢占先机”拿行李的人们也停了下来，井然有序地排起队来，本来要花15分钟拿的行李，不一会儿大家便拿着行李走出机场。而这，得益于排队，来自于规则。

　　过后，去香港海洋公园时我带着一丝忧虑：此时正放假，游玩的人肯定很多，里面十分拥挤，那游乐项目不就玩不了几个而已，怎么办？事实却出乎我的意料：每个游乐项目的入口都没设栏杆，但人们都十分自觉地排起“长龙”，尽量地往里靠，以免影响乐园里行人走路，极有秩序，而且等待的时间比散乱无规则地拥挤的时间短得多。坐在游览车上俯览全园，每个游乐项目旁边都有一条长龙，有的蜿蜒盘绕，有的似箭直冲向前……形态各异，游动在人群中，甚是好看。

　　我突然明白：没有规矩，不成方圆。正因为了这些看似繁杂的规则，我们的生活才能有秩序地进行下去；正因有这些规则，人与人之间减少了不必要的摩擦；正因这些规则，我们的生活才会和谐。

　　规则，是世界的一道风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。

规则的作文4

　　今天早上，爸爸带我来到交警大队“违章处理中心”，原来是前段时间爸爸开车不小心，违反了交通规则，被摄像头拍下来了，今天过来接受处罚。

　　我们先排队，然后把行驶证和驾驶证交给阿姨，等了一会儿，阿姨把罚单打印出来交给我们。我们又去了人本超市旁边的工商银行，把罚款100元交了，总算完成任务了。

　　交通违章处理挺麻烦的，又费时间又费钱，我们一定要遵守交通规则。“红灯停，绿灯行，黄灯作准备；过马路要走斑马线……”开车也要遵守交通规则，否则很危险的，所以，大家一定要把交通规则牢牢地记在心里！

规则的作文5

　　我们穿上了一身橄榄绿。初秋的第一缕照射在身上，在静得没有一丝风的操场上，仿佛置身于另一个世界中……

　　我们的连队翻过了无数座大山，趟过了无数条河流，一直迈着整齐的步伐来到一片平原上。我们每个人身上整洁的军装是我们唯一的财产，因为我们始终在路上走着，走到需要和平的地方。

　　我们现在听从了连长的指挥，准备在平原上和将要入侵的敌人决一死战。号声划破天空，我们冲出保护墙，此时，没有个人的生死，只有集体的命令。只见一群橄榄绿奋不顾身地冲进硝烟中，牺牲了自己，努力维护者和平……

　　其实，我们现在仍在操场上，在日光的洗礼之下展现出最潇洒的军姿。我知道，以后初一2班就是一个连队，我们作为连队的一员，应该为这个集体付出，服从命令，遵守规则，这才是军训要告诉我们的。

规则的作文6

　　也许是他们的新规则打乱了他们原来的计划。

　　大概是没想到会有这么多人成立。毕竟天下熙熙攘攘是为了利益，天下熙熙攘攘是为了利益。

　　只要有兴趣，大部分人还是会指望的。而且，这个规则太公平公正了。

　　只要你真诚地努力，你就会有所收获，为什么不多争取一些呢？

　　结果，一大堆数据冲击着他们，让他们措手不及，打破了他们认为安全的规则。

　　设定的时间线和设定的放映量似乎一下子就无法忍受了。

　　有点像随波逐流。

　　但是那又怎么样呢？

　　后来，后来，那又怎样，他们都互相信任，知道最后会有一个满意的答案。

　　而且是真的。

　　这些都只是暂时的改变，坚持下来就过去了。

　　他们互相打气，为了合法利益，灵活地修正规则。

规则的作文7

　　我们学校有许多规则，就让我来介绍一下把！第一条规则是“不准乱扔垃圾”，第二跳规则是吃饭要站排，不准乱挤。第三条在教室里不许大声说话。有一次我看见有一个大学生从小卖店出来就把垃圾扔在地上。我走过去，问他为什么扒拉技仍在地上，他脸非常红，红的像红旗一样，他飞快的把垃圾扔进垃圾箱里。有一位老师看见了对他说：“你改掉错误就是好孩子。还有次我班的老师领我们吃饭，老师让一年级的小学生先进，我就跟小学生一起进去。老师发现了，他说如果你们都不站排，学校就会乱套。可见后果有多严重。所以我们要人人遵守规则。

规则的作文8

　　我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢的走着。

　　天渐渐的黑了，暗暗的，像是要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像是离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。

　　那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。

规则的作文9

　　我们的生活由我们来完成。游戏规则由我们决定，然后——

　　游戏开始了！

　　“哦哇~~”叫了几声，一个小生命在晨风中，带着初升的太阳之光，带着希望来到了这个地球。同时，我也夺走了母亲的一切。饿的时候只需要哭，可以吸甜奶。随着年龄的增长，对世界的好奇心逐渐增加，吵着要这个要那个。当我们得到它的时候，当然也有母爱。这是游戏第一规则，——，无止境的诉求。

　　夕阳的斜坡上，有一个少女，背着沉重的书包，独自走在余辉中。她的脸上露出轻松的微笑。这个微笑应该是发自内心的幸福。一阵风微微吹过，拂去了所有的灰尘和不悦。然后，一张亮亮的纸从女孩没锁的书包里飞出，然后像落叶一样慢慢盘旋而下，飘到了地上。慢慢地，女孩消失在斜坡的尽头。天也快黑了。只是明亮的50分试卷特别刺眼。原来只是强颜欢笑。在这痛苦的打击下大笑。但是女孩知道游戏已经开始了，永远不允许她停下来。如果她停下来，她将被判出局。所以，同样是继续，为什么不笑着面对呢？这是第二个游戏规则——。微笑面对挑战。

　　在绿木阴暗的校园小径上，几个穿着短袖和牛仔裤的女孩手里拿着书，笑着说着，跑着走着。匆忙赶到学校门口。如果你认为是逃学，那你就错了！在大学里，我们不会做出这样幼稚的行为。关于父母的爱与苦，朋友的重要，社会的残酷，我们了解了很多。所以，我们要学会坚强，学会独立，学会回报。下课后，我冲到我工作的地方。这是第三个游戏规则——:坚强，独立，感恩。

　　恋爱是人生最美好的事情。只要你看得见，活得开心，那就是一种奇妙的感觉。但是梦破灭的时候，好像从天堂掉到了地狱，我们哭着说：“你走了我怎么办？”唯一回应你的是MoMo的背影。我们不会哭。爱情的游戏里，爱哭鬼出局了！这是游戏的第四条规则。

　　游戏第五条规则…

　　第六个.

　　……

　　游戏开始了！

　　如果你不遵守游戏规则，你将被淘汰！

规则的作文10

　　我们大家想必都有乘坐火车的经历，看着那拥挤的人流，每个人都有一个共同的愿望：抢到座位。可这并不是人人都能做到的。座位，永远是先来者的权利。

　　不知什么时候起，出现了这样一种人：他们带着草帽，等火车一到，马上将草帽从窗口扔到座位上。这样一来，先到的人会认为有更早到的人留下的记号。大家就都不去坐那个座位。直到扔草帽的人慢悠悠的走进车厢，拿起草帽，心安理得的坐下。这种做法无疑破坏了“先来后到”的规则，损害了群众的利益。

　　于是，出现了对策：他们走进车厢，看见座位上的草帽，拿起就扔到窗外。以无理对待无理。放草帽的主人自知理亏，正是“赔了夫人又折兵”，只好作罢。于是这种投机取巧的行为居然被改掉了。

　　自古以来，规则，总是被破坏和反破坏。在黎民百姓的眼里，规则就是高压线，是万万碰不得的，因此，他们不能容忍别人钻规则的空；在达官贵人眼里，规则是形同虚设的围墙，只要对自己有利，动一动也没关系。

　　于是，这两派的长期斗争开始了。但是，这斗争都是在同等的条件下进行的。比如说故事中的草帽，就是在百姓等级的斗争。以低斗高的成功率是很低的。

　　规则是人设立的。无数反对破坏规则的人因为反对无果，也加入到了破坏规则的行列中。而更多的只是保持一个中立观点。而在这漏洞百出的规则上，越来越多的人加入了这破坏规则和钻规则空的行列中。

　　古语云：无规矩不成方圆。没有规则就不会有文明。让我们行动起来，维护规则，做一个遵守规则的文明人。

规则的作文11

　　在生活中有许多规则，但你们是遵守了还是违反了，只能看你怎么做了。

　　一天中午放学，我正蹦蹦跳跳的走在回家的路上，忽然，我脚下踩到了什么东西，仔细一看，原来是一张五元纸币。我心花怒放，赶快把它捡起来放入口袋中，心想：终于可以买一支十色笔了，我一边想一边往小超市跑去。

　　可我刚进超市门口，突然心里蹦出一个念头：这五元钱不是我的呀，我为什么能花掉它呢?想到这里，我口袋里的五元钱似乎变重了，好像在对我说：“我不是你的，我有我自己的主人，带我回家吧!”

　　我调头离开了超市，来到了捡到五元钱的空地上，发现一个小朋友正在草地上找什么东西，我上前问你清楚情况后，把五元钱还给了他。我把五元钱还给他的时候，我似乎看到了那五元钱正在向我微笑。

　　在生活中，当你面对金钱的诱惑时，你是否做对了?但这一刻，我为自己骄傲。

规则的作文12

　　在我们的生活中有很多规则，就拿我的学校来说吧；我们有小学生守则，每天，必须戴红领巾校牌，就这一点就有很多人做不到，还会给班级扣分，还有一点，不准到草坪里和花去玩，可是有同学不听，把花摘了，小草被拔掉了，就这样，校长想了很多办法，可是还是不管用，这次，校长说：“做为学生，我们应该爱护学校的花草树木，因为这就是我们的家。还有一次，放学了，学校让家长来接我们，不让自己出校门，怕出现无法挽回的后果。可是还有几个高年级的学生就爬墙头出校门，我看见了就说：“墙上明明白白写着，不要自己出校门，你们为什么不听？”那几个大学生害羞的说：“我以后再也不翻墙了。” 我明白了，“不以规矩，不成方圆。”规矩是要我们人人遵守的，而不是破坏的。

规则的作文13

　　今天的体育课很有趣，老师把我们分成三组做游戏。第一组玩“老鹰捉小鸡”，第二组玩“贴鼻子”，第三组玩“丢手绢”。第一组的同学选李智雄当老鹰，其余的同学当小鸡，他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡，母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们，不让老鹰捉到。第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头，让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上，有的贴到了嘴巴上，还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏，大家围成圈圈蹲在地上，拍着手唱着歌。我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑，突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后，然后赶快跑了，肖洋捡起手绢追呀追，追不上我，我连忙蹲到了肖洋原来的位置上，换肖洋来丢手绢...... 今天的体育真好玩，同学们玩得可开心了。

规则的作文14

　　我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。

　　天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。

规则的作文15

　　今天照样是妈妈来接我。但我妈妈……虽然她不是急性子，但是她怕我在教室里收拾书包太慢，便走到教学楼下来接我。

　　还找咱班同学到教室喊我。“唉呀！这么急干啥呀？又不是咱家着火了，不知道我动作慢啊？”我心想。终于整理好书包，下了楼，发现她在我们学校照片栏那，看着我们班去年六一花儿朵朵表演的照片。

　　我喊了她一声，她“嗯”应了一声。而我想让她猜猜：“照片上的我在哪儿呢？”她用手指了指说：“这儿不就是你嘛！”唉呀！我妈妈的眼力实在是太好了，这么小的照片里都找得到我，我得亲了一下妈妈！

　　“时间不早了，我们走吧！”妈妈提议。“好的”。我们走出了校园，坐上了妈妈的电瓶车。到了一个十字路口，红灯亮了，妈妈停下了车。我问：“你怎么不走了呢？”她说：“你没看见是红灯吗？”“噢！”我看了看的确。“看来，经过我的指教，妈妈终于懂得要遵守交通规则了！”我自言自语道。妈妈听了说：“嗯！我女儿教我的东西就是好！”

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