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在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的篮球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球比赛作文1
这一天我们期待了很久，终于到了！7月23日下午，我们怀着激动的心情登上了开往合肥的大巴，前去参加即将在那里举行的“青少年篮球公开赛”。车程约三个小时，一路上我们有说有笑，好不快乐，不知不觉间就到了合肥。
此次共有42支参赛队伍，加上领队、教练员，人特别多。好在教练已经提前预定了房间，我们各自拿到房卡后便回房间了。大家都要养精蓄锐，以最好的状态迎接接下来的比赛。
第二天，我们早早起床吃过早饭后，教练就带着我们去熟悉场地。等各参赛队伍陆续到齐后，比赛开始了。我们第一场就有比赛，由于是第一次在陌生环境比赛，加之其他因素影响，第一场3：2险胜。后面的比赛，我们就越打越顺了：第二场9：0轻松拿下，第三场也以6：3获胜。
这次比赛规则是：所有球队分成八个组，AB两组各六支参赛队，其他每组各5支参赛队，每组前两名进入16强。我们赢了三场，在A组已经是第一名了。结果第四场，因掉以轻心以5：6输了。好在这并不影响我们进16强。教练奖励我们每人一瓶红牛，这下我们更有冲劲了！
第三天上午的'赛程是16进8淘汰赛。比赛开始，对方开球。只见对方球员一个转身，就绕过了我，可是却因走步犯规。接着我发球，队友配合我挡住了对方球员。我直接一个三步篮，没中！好在队友及时补投，进了！比赛继续，对方开球，趁着他拍球的时候，我像闪电一样绕过另一个防守队员把球抢了过来，又一个三步篮，但还是没进。哎，我抢球挺厉害，可是投球就欠缺了点。不过，在这千钧一发的时刻，我的神队友又及时补投，进球！对方球员也毫不示弱，一位球员拿到球后绕过所有防守，直接投了个二分。经过激烈的角逐，最终我们以9：3赢得这场比赛，顺利进入8强。
下午的赛程是1／4决赛，我们和星苗奇迹迎辰之星对战。在这场激烈的比赛中，我们尽了最大的努力，但很可惜的是最后以一分之差输了，止步于8强。虽然没能进四强，但教练鼓励我们不要灰心，继续努力！
这次比赛令我难忘，也必将终生受益，因为我明白了“胜不骄，败不馁”的深刻含义，也再一次体会到了团队合作的强大力量！
篮球比赛作文2
今天，天气晴朗，阳光明媚，小白杨班第一届篮球比赛正式拉开了帷幕。早上同学们都早早地来到了教室，准备参加这一场别开生面的篮球大赛。身为比赛队员的我也早已摩拳擦掌，蓄势待发。终于，双方队员入场了，只见由“篮球王子”崔梓瑞同学带领的“山东高速”队穿着绿色队服雄赳赳气昂昂地进入了赛场，我们“雄鹰队”也不甘势弱，在“篮球新星”施喻潇的带领下，身穿橙色队服一个个昂首挺胸，信心十足地阔步走入赛场。
随着裁判员贾老师“嘟”的一声哨响，期待已久的比赛正式开始了。准备跳球的是崔梓瑞和我队的篮球女将阮婧雯，只见两个人同时起跳，阮婧雯凭借身高的优势抢到了先机，但对方球员瑞梓瑞早以对这个球虎视眈眈，他仗着身体灵活，很轻松的就从阮婧雯手里把球抢走了，只见他带球如飞，所向披靡，又一个三步上篮，“球进了”！对方的啦啦队里爆发出一阵阵欢呼，我们在沮丧的同时也不禁赞叹，要知道，崔梓瑞可是本世纪小白杨班“最优秀球员”，但能在短短几秒钟进球，还是出乎大家的意料。
接下来，轮到我队发球，队友们全神贯注，密切配合，准备一雪前耻，很快，马嘉翼把球传到我的手上，我心想机会来了，马上带球直奔对方篮下，先一个假动作虚晃一招，骗过对方的.防守，紧接着转身投篮，球在空中划出了一道优美的弧线稳稳地落入篮框，“耶，球进了”，大家高兴地齐声欢呼。
到了下半场，比赛更加激烈，队员们你争我夺，你攻我守，只见篮球在队员手中来回穿梭，上下跳跃，就像只脱缰的野马在草原上自由的闯荡。突然，球被我队的队长施喻潇断了下来，只见施喻潇像一只矫健的猎豹带球冲向对方篮框，这时对方球员的两名大将像两座大山一样拦在了他的面前，但施喻潇又像一条灵活的泥鳅左冲右突很快冲破了他们的防守，闪电般冲到了对方篮下，右手托球，单脚起跳，球不偏不倚“钻”进了篮框。
快乐的时光总是那么短，随着终场哨声的响起，比赛结束了。虽然比分悬殊，但我仍感到无比的快乐，因为它不仅锻炼了我们的意志，增进了我们的友谊，还让我体会到了团队协作的快乐。
篮球比赛作文3
上周星期四，碧空如洗，艳阳高照，亮得人两眼昏花，热得人喘可是气来。可我们学校的操场上却人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊声如潮，响彻云霄。这是怎样回事呢？请跟我来，一齐来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧！
午时第五节课刚下课，五六年级的同学和教师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了：有的叽叽喳喳，猜测哪个班会赢；有的手舞足蹈，比划着传球与投篮的动作；有的面带微笑，可能在憧憬着球场上的精彩；我呢，在设想会遇到什么样的对手，怎样应对。瞧，队伍中有几个同学与众不一样，火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员，自豪极了，感觉走路就像踩在了云朵上。
操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“？——”随着一声清脆的哨声，我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圆，大脑光速确定，身手敏捷多变，一秒钟也不敢松懈。不一会儿，我们就面红耳赤，汗流浃背，气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活，相互配合默契，投进了赛场上的第一个球，观众们爆发出一片叫声：“好！好！”我们毫不气馁。一会儿，球到了队友刘胤辰手里，他把球成功地传给了我。我左突右闪，躲过对方的“围追堵截”，抓住时机，“噌噌”两步来到了篮筐下，翻腕，起跳，投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道，我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先，我暗暗告诫自我：必须要努力，拼！拼！拼！我望望队友，从他们的.眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时，我方调整了战术。下半场，在同学们的“加油！加油！”声中，我方奋起直追。我们的对手却连连失利，反应也变得迟钝起来，我听到他们在互相埋怨。在最终的十分钟里，我方硬生生扳回了比分，还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一齐，我班的同学也高兴得不得了，一个个喜笑颜开，有的冲我们竖起大拇指，还有几个男同学竟一蹦三尺高。
我偷瞄一眼四班的同学，一个个垂头丧气。
这次篮球比赛，让我懂得了一个道理：绝不轻言放弃！人生就是奋力拼搏！
篮球比赛作文4
今天天气晴朗，阳光温柔地撒在大地，我激动极了，小小的心一直不能平息，这是为什么呢？原来，一场激动人心的篮球比赛就要开始了。
人员分成两队，一队有一个霸气的名字－－－－“雄鹰队”，而另一队有一个风趣的名字，叫“山东高速队”。“雄鹰队”的队长是施喻潇，我是这一队的，另一队的队长是崔梓瑞。参加比赛的队员们已经开始热身，刚刚跑完一圈的“雄鹰队”队员们都在一起喊着“加油！”这样使气氛更加热闹了。
比赛终于开始了，两方队员都虎视眈眈地望着对方，场面十分激烈，裁判老师贾老师站在中圈内，把球向空中一抛，两方队员都争抢起来，最终是我方队员持球向篮筐奔去，只见“山东高速队”队长崔梓瑞从我方队员的手里截过球来，向我们队的篮筐飞奔，台下的观众都屏住呼吸，崔梓瑞的球能进吗？只见他一个漂亮的三步上篮让球稳稳地“跳”进了篮筐，“球进啦！”台下支持“山东高速队”的啦啦队欢呼起来，我队队员十分沮丧，但我们不泄气，继续努力吧！
我们队的第一个球是施喻潇进的，看他那英姿飒爽的样子，一看就有一个队长的风貌。他左躲右闪，朝篮筐跑去，“好球！”又迎来阵阵欢呼声，我也兴高采烈的`。贾老师吹响了哨子，“嘟！”的一声，原来中场休息了，队员们一个个大汗淋漓、气喘吁吁。
过了5分钟后，下半场比赛开始了，大家依然你争我夺地将球抛来抛去，像抢夺着什么“玩具”一样，大家满场飞奔，相互传球。而在这时候，我有了一次上篮的机会，当时是我方队员持球，他跑到篮筐下，准备投篮，呀！球没进，我抢下篮板，投了一次又一次，可是还没有进，这时，被“山东高速队”的一名队员截过球去，向我们的篮筐跑去，这时我才发现，原来我的投篮水平不怎么样嘛。场下的刘老师和庞老师给我们拍照，记录着这些精彩片段。时间过得飞快，贾老师又一次吹响哨子，比赛结束了。我们队以4比24被打败了，队员们汗流浃背，付出了不少汗水，而我还在回忆着刚才的比赛。
在这场比赛中，我学到了团结就是力量，只有团结在一起，才能取得胜利。作为校篮球队的一员，上了真正的战场，我才认识到了自己的不足，以后还需要继续努力。而一场永不落幕的篮球比赛则在我的脑海中继续上演着……
篮球比赛作文5
在一个风和日丽的早上，老师要求我们男生对女生的篮球比赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说：“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡，任人吃，只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理会我们。
激烈的篮球比赛开始了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转眼，我们投进十分。过了20分钟，女生好像知道我们的战术，把我们的.战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的给人用几米高墙壁困住，不能在辽阔的草原飞奔着。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘，这时女生可乐但我们因此大家平时互相合作的精神就这样变成了好像仇人的心理。突然间，我们中了女生的计划”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血来。我立刻召集大家回来跟他们说：”你们看，我们正处在一个水深火热当中，有一个人又不能进入比赛。4对5肯定吃大亏，现在又同室操戈，我看不用比赛了，只好投降。“有一个人说”不行，我们不要给命运打倒，命运是自己的手中，要自己创造出来。命运要我们败在女生手下，我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强’。我们要同仇敌忾，不管对方是铜墙还是铁壁。正所谓‘兵来将挡，水来土淹’万事都有缺点，没有东西是十全十美，我们一定要同心协力。“听了这番话以后，大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点，再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球运过去。当剩下5秒时，我心想：不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转，可能会被转出去。我们祈求上天一定要投进。果然如此，成功了。我们以压倒性的优势赢了这比赛。
从这一次比赛我们知道了合作性是很重要。如果没有合作性，大家同室操戈的话，就如一盘散沙。正所谓”一人计短，二人计长“。（相信每一个人都有疑问就是为什么女生看不出”四虎连环阵“。因为这个阵法可以这样，后卫做前锋，前锋做后卫。变化无常，高深莫测。如果你想学就来乐从小学5（4）班找我吧。记住！我是乐从小学5（4）班的同学）
篮球比赛作文6
在一个寒冷的冬天，地上的水都结冰了，我冷的直发抖。在这么冷的天当然缺不了运动了，而且运动会要开始了，我参加的是篮球，因为我天生就喜欢篮球了。
运动会开始了，我飞快地来到热闹的篮球场。因为对手都很会打篮球，所以气氛很紧张。旁边还有好多拉拉队，我就特别紧张了，但是我还是很开心，因为这是我第一次打篮球赛。
比赛一共有三大场，第一场马上要开始了，我们摆好姿势，旁边的拉拉队也开始喊着：“加油！”321比赛开始了，是我们发球，队友拿着球，眼睛死死盯着对方，对方飞快的跑了过来，队友不管三七二十一马上把球传给我，我一个冲刺冲到了篮球框下准备投篮，可是对方太高了，一下子就把球拍了下来，我又马上去抢球，可是对方飞快的已经把球抢到了，马上往我们的篮球框下面跑，我们的队友马上架起了马步，身上满是汗水，把对方挡得防不胜防，马上就把球抢了过来传给了我，我飞快的往对方篮筐一投，球进了，拉拉队们开心的大叫道的。
第一场结束了，我们胜利了，准备打第二场，我们休息了一会又重返战场。
这次的对手竟然是上次第二名的五（3）班，他们比我们高一个半头。还是我们发球，我拿着球撒腿就往对方篮筐下跑，可是对方轻轻松松的就把球断了，冲到我们的篮筐下一投，球从篮筐上翻了出来。我们又拿到了球，队友往前一扑球一投，球在对方篮筐上转了一圈，我们担心极了，球又转了一圈掉了进去。第二场我们又赢了，开心的都要蹦到篮筐上，啦啦队又一次大声欢呼起来。
第3场又开始了，是对方发球，对方竟然是以前第一名的五（5）班。他们轻轻松松的过了我们的防线朝我们的`篮筐上一投，球进了，他们的拉拉队欢呼起来。我们彻底没了希望，但是我们的班主任叫道：“坚持住！”我们一听，打起了精神来，我往前一冲，一个投篮球进了，我们又有了一点希望，认真起来。时间过的真快，最后只剩10秒了，再不投进球就平手了，我拿起球，不管三七二十一一投，可是地上的水结冰了，一滑不小心摔跤了一下，我觉得没希望了，可是最后一秒钟球进了，我们胜利了，开心的鞋子都跑掉了，拉拉队也疯狂的欢呼起来。对方气呼呼地走了。
最后，我们班得了第一名。经过这次比赛，我觉得只要团结、坚持就会有反败为胜的可能。
篮球比赛作文7
10月18日、19日这两天，我们学校举行了一次六年级篮球比赛，这次的篮球比赛或许会让我们大家永生难忘，因为这是我们小学阶段最后一次学校组织的篮球赛了。
10月19日，那场篮球赛中，我也参加了，整个六年级就我一个女生参加了这次篮球赛。当时，我觉得我好独特。下午的第三场是和六（1）班打比赛，只见六（1）班的队员个个身强力壮；再看看我们班的队员，身高、体型都相差极远，大多数人都觉得这场比赛要说“拜拜”了，但我并不这么认为——篮球赛更需要运动员身手敏捷、讲究团结协作和技巧。
比赛开始了，由我们班发球。我把球迅速传给季珈熠，他赶紧运着球甩开防守队员，边运球边往篮球架跑去。我暗暗佩服他的迅捷。可是，在他刚要投篮时，“啪”，被人盖帽了。能盖住季珈熠的球，可见，一定是高手，一定得好好提防啊！球在（1）班队员的手中，我立马去抢球，但是，那个人跑得比猎豹还快，我根本抢不到球，再转头一看，球居然进了！耳边只听见（1）班的同学“耶！”一阵欢呼。这个（1）班，实力非凡！
刚刚开始，我的.体力就已经耗掉了一半，还让（1）班进了三球！我们虽然都很紧张，但是，还故作镇定，继续打。现在是季珈熠拿球，我见有两个人正在包夹他，使他无法突出来，更没办法传球与投球，我赶忙上前干扰,因为我和徐培健的及时协助，季珈熠顺利突围，奋力一跳，篮球划出一个美丽的弧线，稳稳当当当的落进篮筐，进球了！我班的拉拉队员大声呼喊，又蹦又跳。就这样，我们三人通过默契的合作，把比分一直从零分追到了5分。（1）班也是五分，我们得赶紧进球了，一定要超过他们。季珈熠迅猛地把球传给徐培建，但徐培建立刻被围着，没法抽身，他在慌忙中把球传给了我，我见我周围没有人，来不及多想，二话不说，远距离投篮。“耶！进喽！”没想到真的会进球，我欣喜若狂。“这女生真厉害，要是到我们班来那该多好啊！”此时，我听见一个（10）班的同学大声说。当时我听了很自豪。
接下来的一球，我是在同样的情况下投进的，也是远投，我们就以7比5的好成绩赢了六（1）班，进入了夺冠赛，与六（3）班进行最后的激战。最终，我班以5比4的成绩屈居第二。为此，我还遗憾了一天，哎！不过只要参与了，不管夺没夺冠，都值得大家高兴！不是吗？
篮球比赛作文8
三人篮球赛终于在同学们的翘首期盼中拉开了帷幕。昨天下午，我们六（三）班已经与六（四）班赛了一场，先是出师不利，后来越战越勇，奋起直追，最终以略微的优势取胜；六（一）班大胜六（二）班，展示了不容小觑的实力。比赛实在太精彩、有趣，看得我惊心动魄。今天我班将迎战六（一）班。六（三）班与六（一）班将会展开一场怎样激烈的比赛呢？实在是叫人猜不透。
第五节课一下课，黄老师就带领全班同学向操场走去。我们边走边念叨：三员“大将”——刘琦、谢星、刘诚，一定要加油哟！班级的荣誉全靠你们了！操场上人山人海，热闹非凡，有八支球队将同时进行比赛。裁判员周老师站在场地中央，只听哨声一响，比赛正式开始了。我班的刘琦率先抢到球，谢星防着六（一）班的一号球员，刘诚机警地配合着刘琦。刘琦审时度势，见时机有利，迅速地三步上篮。啊，一气呵成，真帅气！就在他即将投篮成功的刹那，半路上杀出个程咬金，对方的王牌球员——王宇不知怎么突破了防线，瞬间跳起，将球挡了下来。“唉——”我班观众无不爆发出重重的.叹息声。但我班的三员“大将”毫不气馁。瞧，刘琦主动进攻，企图把球夺回自己手中；谢星又跟六（一）班高个子球员较上了劲，刘诚严防死守着2号球员。篮球，在双方球员手中换来换去，观众们的眼睛随之转来转去，心情也一会儿喜一会儿忧。球场上真是瞬息万变啊！突然，六（一）班的王宇虚晃几个漂亮的假动作，躲过刘琦的拦截，果断投篮，球稳稳地进了篮筐，两分轻松到手。“好球！好球！”六（一）班那边传来震耳欲聋的欢呼声。我也佩服王宇，但心情还是有点失落，更加卖力地为我班球员呐喊助威：“加油！加油！”
中场休息的时候，我才注意到，球员们一个个满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背。短暂的休息之后，球员们又上场了，一个个仍是那么虎虎生威。我方队员接连投进了几个球，拉小了比分的距离。糟糕的是，刘琦还摔了一跤。最终，我班以二十分的差距，败给了六（一）班。
尽管我班输了今天的比赛，但我还是要为三员“大将”点赞，因为我看到了他们身上顽强拼搏、永不言弃的精神。明天，我班将与六（七）班比赛，会是怎样的精彩呢？
篮球比赛作文9
“博才，加油！博才，加油！”一阵阵急促有力的呐喊胜在校园上空回荡，长沙市第四届“电信杯”篮球赛正在我校激烈的进行着。参赛的两支队伍是高新博才学校和大同小学。他们是实力雄厚、球艺精湛的球队，一队穿红，一队穿白，分外引人注目。
上半场比赛以12平结束了，休息片刻，双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧的盯着裁判手中托起的球。只见裁判“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，裁判把球向空中抛去。首先被博才队的粟日拿到球，很快的闪过一个人，然后迅速的传给队友胡旭文。胡旭文来了个跳投，球碰在篮筐上了一个圈又出来了。这时，在篮下的郑兴忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球擦框而进。“进了！进了！”“补得真棒！”同学们都高兴地拍手叫好，场下响起了雷鸣般的掌声。但大同小学的运动员也不甘示弱。只见小个子14号运球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插篮下，突然一个急停投篮，反应机灵的胡旭文举起右手想拍苍蝇似的盖住了球，并立刻来了个长传，右前锋栗日接球后，一个假动作闪过对方，运球突破三步上篮。“真漂亮，又得分了！”同学们高兴得有的有节奏的的拍手，有的.高举着加油牌，还有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一声正在我们高兴的时侯，大同小学的教练请求暂停。随后，他们改变战术，已1。74米高的高大中锋为主，攻打内线。他们连连得到球后，身上篮，单手补篮……不一会又把比分追上来了，而且还超过我对4分，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都瞪大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我校队落后。因为这是争夺长沙市四运会少年男篮冠军的决赛啊。这时候，我校代表队也来了个暂停，针对实际，改变打法，夹击中锋，断球很成功，很快挟制了对方的进攻，并打了几个快攻把追了回来。两队的比分交替上升，最后，我队以艰难取胜。
“奥，我们终于胜利了！胜利了！”这是整个球场沸腾了，掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲，久久的萦绕着校园。
篮球比赛作文10
今天是星期六，晚上7点钟，我要去参加篮球的月季赛，刚开始我心里很紧张，心想：“我能不能得到月季赛的冠军呢？”爸爸总是能洞见我的心思，安慰我说：“输赢不重要，只要你努力就行了。”
这次比赛双方是灰队和黑队，我在灰队。我们各派出4个队员开始比赛。
开始争球，太好了！我们灰队拿到了篮球。我们拼命传球，快到篮框了，球在我手里，我来了一个三步上篮。眼看球就要投入篮框，可是对方有一个身体强壮的球员，他跳起来打到了我的手和球。就在此时，裁判吹了口哨，宣布道：“黑队犯规，灰队得罚球两个。”我开始投篮，第一次，篮球碰到框又反弹回来了，我嘀咕到：“真可惜！希望下一球我能中！”第二球，我做好了心理准备，也给自己打气加油，把球投出去后，场上大家欢呼起来，我竟然进球了！我很开心。现在比分是1：0，我们灰队领先1分。对方开始猛烈地攻击，我们防守出现困难，后来对方进了一球，比分成了1：2，结束第一场战斗。
第二场开始，我们也不放弃，继续努力，将比分拉到了4：4。这个时候，对方又开始了反超，他们积极进攻，还准备三步上篮，我冲向前，打了对方投球手的手，但他还是进球了，并且得到一次罚球机会，还进了球。我觉得他们都是神射手！现在的.比分变成了4：7。我心里有点难过，差点流眼泪了，但是我知道我们必须继续努力，不放弃。最后，我们队因为努力反攻，得到了优势，比分也接近了对手，最后第二场比赛以9：11结束，我们心里都很高兴。
第三场开始，黑队开球，我们一下就得了一个球，比分11：11。一切都很好。现在黑队在攻击。我已经发现了黑队的弱点了！就大喊起来：“快防右边！”我冲过去，拦住了黑队进攻的人，急忙把他手里的球抢过来。当黑队反应过来的时候，我已经进球了。比分已经是16：14，我们领先了！我暗自高兴，但不知道这不会是最终的结果。结果没过多久，黑队也进球了，又打了平手。第三场比赛结束了，比分是16：16。
中途休息时，我们讨论最后一场该怎么打。当裁判宣布第四场比赛开始，我们得到了球权，并开始了猛烈地攻击，可是我们的球一不小心被对方偷走了！第四场比赛，尽管我们打得很激烈，但是两队都没有得分。就在离比赛结束的最后1秒，我的队友进了一球，双方得分18：16，我们胜利了！
我们都在欢呼，通过坚持不懈的努力，我们最后赢得了比赛。当一枚枚闪闪发亮的金牌挂在我和队友的脖子上时，我们内心无比激动。
篮球比赛作文11
“叮咚，叮咚，下课时间到了。老师，同学们，你们辛苦了。”这无比悦耳的铃声刚刚响起，我们班上的同学就按捺不住了，好似跃跃欲试脱缰即驰的野马，要急切地冲出教室。老师大概也看出同学们的心思，非常大度地宣告：“这节课就到这里，下课！”仿佛一声令下，同学们迅速跑出教室，飞一般地冲向操场。知道为什么我们这么激动吗？今天有篮球赛——我们班对阵129班。
我们班的五名球员率先跑到操场，当然我也是其中的一员，这时的赛场早已被围得水泄不通。队员们抓紧时间把球衣都换上，在这么多人的注视下打球，我心中的荣誉感和使命感油然而生。
比赛开始，我和129班段瑞龙跳球，我看到他背后我方球员多，便用力一跳，把球拍到了我方李康江手里，但是竟被对方球员梁宇辉给抢了过去。关键时刻不可乱了阵脚，我们队员迅速回访，不出意料，对方果然想上篮。说时迟，那时快，我方常波涛以迅雷不及掩耳之势把球掏了回来。同时，队友李康江和吕清阳急忙往下跑以便接应，常波涛一个长传正好传在李康江手中，对方后方失守，我方2分入手，完成了一个漂亮的.开门红！接下来我们紧密配合，越打越顺，很快便大比分领先。中场休息时间慢慢逼近，我们不敢骄傲，积极防守，抱定决心不能让他们轻松得分。这时，他们那边忽然传来一个空挡，我方下面没人防守，对方陈丁豪想来捡个便宜，那可不行，我便急忙往回跑，因为他运球跑赶不过我徒手跑的速度，就在他跑到篮板下时，我起身一跃，将球封盖下来，可是因为冲得太猛，往下落时没站稳，一下就跪在了地上，虽然很痛，但是还是守住了篮框。上半时结束了，我们打出了一个让人不可想象的比分：22比4！
稍作休息后，随着一声哨响，下半时开始。没想到，对方竟然开始了猛烈的反攻，连续进了三球，我方怎能让他们如此放肆，在对方张思凡和段瑞龙上篮时，我都给予他们一记大血帽。呵呵，篮板下方是我的地盘，就得听我的！我抢到篮板后，便迅速传入队友手中，我方队员王超凡、吕清阳、李康江等都完成得分。特别是王超凡同学，虽然眼睛受伤了，但还是坚持到最后，而且贡献了8分。李康江尽管个子低，但他动作灵活，投篮命中率高，在队友们的配合帮助下，他拿下全场最高分16分，我也拿了8分。就这样，我们最终以40比16大比分赢得了这场比赛。成绩报出，我们班的全体学生都激动得欢呼起来。
篮球比赛作文12
像久旱初逢甘露，像蝴蝶飞过花丛，像鱼儿游入大海，每当回忆起那一次难忘的篮球比赛，我就会觉得有一种美好的情感跃入心房。那种情感，如一张拼图，由美好的回忆拼成；那种情感，如一首歌，由许多彩色的音符组成；那种情感，如一本书，书中有很多有趣、欢快的情节。
我是溪头小学校队女篮的一名队员。记得那天，我们女篮队要与C小学校队打比赛，我们的球员身穿黄色球服，早早地来到比赛场地练习上篮、投篮……练习了大约半个小时，轮到我们比赛了，对方一个很高的球员与我方的小澄同学跳球，“哔——”比赛开始了，对方选手拿到球，我方球员飞速回去防守，小向追着对方控球选手，一把将球夺过来，掉头进攻，对方球员反应迅速，追着小向把她防得死死的，她见我有空位，光速把球传给我，对手球员疯了似地向我追来，小向趁机走空位，跑向篮底，我把球抛给她，她一个上篮，似乎“穿针”了，但是球弹框而出，小澄见状，纵身一跃，抢回篮板，为躲避对方抢夺，她一个“勾手”上篮，球进了！…… 一眨眼，上半场结束了，我们队以16：2领先C小学14分。
中场休息，我们簇拥在一起，商量对策。
“哔——”下半场开始，我被换下场，换了小瑶上场，小向同学带球，加快步伐，一会左拐、一会右拐，突破对方的防御，跃起、抬臂、压腕，“当——”球弹到篮板、又反弹，然后，进了！球权回到对方手中，在对方投球时小瑶利用身高优势，一个盖帽，夺回了球权，小向跑向篮下，对方吸取了上次的教训，把小向防得死死的，小向多次尝试突破但无法成功，其他队员也被防得很紧，无法传球，无可奈何之下，小向趁势投了一个三分，一秒、二秒……球在空中划过一道美丽的弧线，然后我们都期待着奇迹的发生，然后，球进了！！！下半场结束，我们以38：6获胜，我们欢呼着、雀跃着、享受着胜利的喜悦。
“咔嚓”老师手拿着相机，脸上挂着笑容，把我们定格在了那相框中。这时，看着金灿灿的`奖杯，望向红彤彤的奖状，似乎再次回到了比赛的那一刻，这一场精彩的比赛永远印在我们的脑海里。
篮球比赛作文13
星期日的下午是个难得悠闲的好日子，没有补习的压力也没有学校里的琐事来烦恼，再加上风和日丽的天气。因此我和班上几位要好的同学，以及中年级时同窗的好友，一同相约在学校里打篮球。
可能是平常在学校里活动的机会不多，而且下课后又得补习、学才艺，因此久未活动筋骨，刚上场时身手显得有些不灵活，甚至可以说是动作僵硬。好在大家的清况都相去不远，因此在几场交手之后大伙儿的情况都渐入佳境，开始展现昔日的高超球技了！
由于同学们都彼此熟识，大家也都个性相近，所以显得默契十足。不论是传球、上篮、助攻、防御等动作，大家都有精彩的表现。然而几场热身赛结束之后，总免不了要来一场一较高下的龙争虎斗了。
队伍分成昔日同班者一队，和现在同班者一队。而我在这个尴尬的情况之下，不得不和自己现在班上的同窗进行一场兄弟阋墙的竞赛。在这几场捉对厮杀的过程中，大家都卯足了全力想要一决雌雄。比赛进行到了第三场时，每个人都情绪高涨，似乎想要把对手给生吞活剥了，也因此出现了一些粗暴的举动，像是抢球、撞人、打手等小动作样样都来，随着比赛的进行大伙儿们的情绪也随之高涨。
终于在一个无心的小错之下，大家的情绪被引爆了。虽然不至于大打出手，但激烈的争执是在所难免的。在争论的过程中，大家交相指责，似乎错误永远都是对方造成的。在喋喋不休的争论中，也许是出于身体的自然反应，大家纷纷提议休息。也许是便利商店的冷气，也许是十一月里的徐徐凉风，在休息片刻之后，先前大家火热的情绪都被缓和了下来。
在休息的过程中，先是有人聊到昨天卡通里爆笑的情节，接着又有人提到最近刚出的'电脑游戏，大伙儿的心情慢慢放松了下来，几阵欢笑声之后，先前剑拔弩张的火气也随之烟消云散了。几个话题聊完之后，终于聊到了刚才的球赛上，大家在缓和的情绪之下，都发现自己的行为有些不妥，几番讨论之后大伙儿们几乎都承认这样的争执很没意义，毕竟这只是一场球赛，大家只是为了要放松心情，才会有这场篮球之争，若是因此赔上大家的友谊岂不本末倒置了吗？况且平日我们常听到的运动家精神，不就是教导我们要培养有绅士风度的君子之争吗？
所以在今天的球赛结束之后大家再度言归于好，而也透过今天的事件让我们这群好朋友学习到沟通的重要，以及运动家精神的精髓。对我而言这个下午既能活动筋骨增强体魄又能促进友谊真是满载收获的一天。
篮球比赛作文14
“五（1）班，加油！五（1）班，加油！”一句句助威声回荡在校园里。这是怎么回事呢？原来，是我们五（1）班正和五（3）班举行篮球比赛呢！
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛先由三班队员发球，球被抛到了空中，我班队员杜俊和眼疾手快，一个箭步上去抢到了球，对方球员都朝他围拢过来，杜俊和看准一个机会，将球传给了余宏飞，余宏飞接到球，在突右冲，到了篮球架下，将球朝篮筐抛去，可篮球只在球筐上碰了几下，又落了下来，我班拉拉队中传出一声声叹气。接下来的比赛更激烈了，球一会儿传到我班队员手中，一会儿又传到三班队员的手中，虽然我班队员赢得了许多投篮机会，可都未投准。不好！三班进了一个球，我不禁有些着急。可我班队员并不灰心，反而配合更加默契了。
又过了将近4分钟“激战”，我班杜俊和同学连进两个球，为我们班赢得了4分，比分拉成了4比2，我班同学喜不自禁。接着我班队员又向对方的场地发起猛攻，杜俊和一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个队员及时盯住，杜俊和又顺势一个假动作，晃了过去，把球迅速妙传给了在旁边的柯楠，柯楠接住球马上带球切入，又把球传给了无人防守的余宏飞，余宏飞眼睛看准篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道漂亮的弧线，只听“唰”的一声，“好球！”“进了！”我们班的同学欢呼起来。这时，场下不断地传出一阵阵惋惜声，也不断传出一阵阵欢呼声。
经过一番争斗后，上半时结束了，我们以10比8的.优势领先。
下半时比赛开始了。双方各就各位，争球的两名队员两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。“嘟——”的一声哨响，比赛又开始了，这次他们改变了战术，以为内线主。不一会儿不仅把比分追了上来，而且还超过我队6分，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都睁大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我班队员落后。这时候，我班队员针对实际，改变打法，夹击中锋，很快扼制了对方的进攻，并打了几个快攻把失分的球终于追回来了。后来两队的比分交替上升，最后，我队以20比18艰难取胜。
“噢！我们终于胜利了！胜利了！”这时整个球场沸腾了，掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲，久久地在校园里回荡。
篮球比赛作文15
虽然我们打过篮球，跟朋友进行比赛。可是老师会带你们举行篮球比赛吗？今天，我们的作文老师邱老师，就为我们全班的同学举行了一场别开生面的篮球比赛。
这个星期2，我们的作文邱老师说星期4，我们再来上课的那天，要让我们在楼下举行一次篮球比赛。邱老师还说要给我们请个裁判呢！听到这消息，全班同学都欢呼起来，准备在星期四大显身手。
我等啊等，终于到了星期4，我早早的来到了学校。已经有一些同学在那了。过了一会儿，其他同学也碌碌续续的到了学校。
等人到齐后，邱老师也笑吟吟的拿着一个篮球，不紧不慢的走过来。邱老师身后跟着一个人，原来他就是我们的裁判。
裁判让我们排队，男生一行，女生一行。我们男生先打篮球，裁判又把男生分成两排，一排两队。
我们第一排的人先打。裁判让我担任我队的队长，让一个个子很高的人当另一队的队长。
裁判让我和那个队的队长站到球场中间来抢球。随着一声尖锐的哨响，还未上场的球员大声呐喊：“加油！加油！”裁判把球往空中抛起，我们两个队长猛力朝空中跳起抢球。那个队的队长碰到球，立即把球往我身后扔，不过我身后都是我的队友。我一个队友抢到球，立即奔向队方篮球架下，可是对方球员一见他接到球，就如饿虎看见了食物，洪水决口一般，全部冲过来抢球，真是铜墙铁壁，队友冲不过去。我的队友们也不甘示弱，冲上去护住拿到球的.队友，双方人群挤成一堆。
突然有一个人，带着球直冲我方的篮球架。原来是对方的队员，因为我们所有人都在抢球，没有一个人防守。结果让他轻松地跑到篮筐那里，一个远程投篮，投进了球。时间到了，我们队以1：0惨败。
后面还有两场比赛，男生一场，女生一场。这两场比赛中，最让我觉得有趣的一场比赛是女生的比赛。女生比赛，裁判发球后，有一位女同学抢到了球。可她接下来的举动让我们大家开怀大笑，那个女生拿到球后，立即跑到自己这方篮筐的旁边，投起“乌龙球”来，而且还投了3、4个！
这次的篮球比赛非常有趣。我还在比赛中知道了，打篮球不仅要有人进攻，还得有人防守，不然就会输的很惨的！
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