无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的道德作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
道德作文 篇1
俗话说得好：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋；如果你失去了道德，你将彻彻底底地失败，因为你已失去了做人的真谛。”在现在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，那就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事时，都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
人离不开道德。在家里，我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶；在学校，我们帮助同学解决一道难题；在公交车上，我们主动为 年迈的.老人让个座；在上学路上，我们扶正一棵被风吹歪了的小树；在广场上，我们弯腰捡起一片废纸屑……我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
有时候，往往一些小事在别人心里就会是一件大事；往往一些自己难以做到的事在别人手上就会成为一件轻而易举的事。只要人人做到礼貌待人、谦虚请教、乐于助人，那么，这个社会将会变得更加和谐、美好。
道德作文 篇2
在这个社会当中，有许多行为规范着我们，道德好比是一双手，推开封锁在心里的一扇窗，仔细想一想其实做一个有道德的人很容易，就是多为他人着想、考滤一些，诚实并守信用，你会发现道德就在身边。
有一次，我坐公共汽车，当时车内刚刚好没位置所以我就站着。到站了，这是一个年过花甲的老人手拿着拐杖颤颤巍巍的上了车，当时没位所以老爷爷也只好干等着。车开了，老爷爷站着脸色显得很难看，握着拐杖的手似乎更加的颤抖。一个站一个站过去了，终于有人下了车老爷爷刚想去坐就被刚刚上车的小伙子做了。就这样老爷爷站了30分钟左右，老爷爷仍然站在那里，我看不上去就叫别人让个位给这位老爷爷，过了一会儿有一个健壮的年轻人起来的说：“老爷爷，您做我那儿吧！”老爷爷连声谢谢我们两位，我心里美滋滋的。由此可见，道德可以让社会更加的和谐、幸福、快乐。
道德是身边的义工。
漫天尘土，那不计回报的人，顶着放肆的阳光，冒着凛冽的寒风。弯背屈膝，踉踉跄跄，奔走于各个街头，穿梭在老旧房屋。植树清洁，文娱教育，扶老爱幼。他们的汗水，他们的劳动；都是一种无与伦比的美丽。这是义工们自愿承担的责任，是他们忠于社会的赤诚。他们在烈日下冲刷街道，在寒冬中清洁墙壁，在忙碌中探望老人，在空闲中陪伴童稚；尽管他们没有物质的回报，但他们的收获是丰富得如获至宝。那是街头的义工，乐于奉献，不计回报的美德；那是中华崭新的道德的一页……
道德是身边的一切。
我们泱泱中华，世代美德。大美无言，大音稀声，那大德亦该平凡。平凡在身边，在你言行之中，礼貌待人文明示人；在你行动之中，在旁人坎坷之时，助人为乐；在日常之中，不乱弃废物；在你心中，爱国爱家爱人，忠于职守，乐于奉献敢于奉献甘于奉献，乐于助人不计回报……仔细听听媚媚道来，原来道德于我们只是咫尺之遥，仅仅是生活之中，平凡的一二小事；不过是举手投足之间的无关痛痒而已，但那却是我们大中华一直传承的美德。
道德就是你我他。
我们赤诚的中华子孙，血液里就流淌着道德的`传承，你，我，他，身边的所有所有，都有道德的使命。道德即我们，道德即你们，道德即他们，道德即我们大家的所有。不是故作姿态，似戏非戏的表演；而是我们内心的呼唤。道德就在我们紧守规章之时，道德就在我们伸出援手之时，就在我们文明讲礼，瞻仰国旗之时，紧随如影。道德的踪迹，即我们的脚步，踩在历史泥泞中的脚步。道德的踪迹，原来只是在我们身边，在我们身上。寻找道德的踪迹，我们寻觅到的，原来是中华光辉的历史，以及现在处处无与伦比的温馨，以及一片中华繁盛的未来。
人类的道德是永恒的，请遵守他，养成良好的道德行为，让道德的花朵在身边绽放！
道德作文 篇3
道德如今是人与人之间广泛讨论的一个重要话题。所谓道德，指的是人们共同生活及其行为的准侧、规范。而关于道德，也有不少事例。
很多事情往往是理论上都达成共识，并迎来阵阵赞许。而实践上却难以做到。比如排队，“先来者居前”是中国人说了千百年的准则，至今却还未实现。
一个寒冷的夜晚，天空纷纷扬扬地下着雪，雪中夹着一颗颗硬硬的雪块，别人害怕，令人生厌。天冷，路滑，街上的人稀稀疏疏的，十字路口的夜宵后门口还有一排人在那儿，我没带手，只好在有灯的地方等待雪停。
“来一杯茶”随着声，有浓重外来口音的叫声。人们的目光齐刷刷地注视着那寒酸的老人身上，接着便是哄堂大笑。他站在杂乱声中，眼里充满了不解。“茶，一杯茶”浓重的口音又在店内回响着，可想而知，又是一片欢笑。“抱歉，本店不出售茶。”店员的回答，似乎是礼貌中夹着一丝不屑。
哄笑声越来越离谱，不知谁高呼：“不买东西快走，不要在这里挡道。”“就是，就是！快走啊!”这句话竟得到多数人的赞同“快走，我可没时间在耗着！”“哈哈哈……”笑声此起彼伏。“我要……”。“快走，”一个20岁左右小伙子呵道。“我就是那个……”老人急切地指着那牌子，却又把手上去缩了回去，因为那可恶的牌上的字，细弱蚊虫的小字，另他即可畏又无奈，人群又开始驱逐老人。终于，老人被一帮“见义勇为”的青年赶出店门。
不经意间，我看到了墙上写着“请排队，谢谢”。字虽大，却是那么苍白无力。
虽然这只是意见不起眼的小事，但反映的却是功德素质的大事。
不但在礼仪上，我们做地不够好，在环境地保持上，我们也有欠缺。
在路上，我们随处可听见许多在赞美外国的街道是多么整洁，风景区多么优美。不错！日本、新加坡的.街道的确整洁，风景不但迷人，而且找不到一点垃圾，为什么我们的环境不如别人呢？照成这“脏”和“乱”的责任又是谁呢？当然是我们，住在中国的每一位公民。
由于科技的发展，人们的生活水平明显提高了，但却忽略了一个重要的事，那就是，人们的习惯与功德心。虽然物质生活水准提高了，但人们的生活品质却没有提升，而且各种环境卫生和污染都存在于我们的国家。
事实上，一个有公德心的老板宁愿花更多钱修理废水排放的问题，获得邻居的赞许。一公德心的旅客会拾起一些路边垃圾丢到垃圾桶里，不但保持了清洁，也避免了被果皮滑倒的危险。
如果人人都愿意多做一点，哪怕是发挥一点点的公德心。我相信，我们国家会是令外国家羡慕的国家。从现在开始，让我们带动身边的人，从最小的公德心开始做起，人人做一点，家家做一些，我们的明天不也因此而显得更完美吗？
道德作文 篇4
金钱与道德，这是一对难以纠清的话题。这两件事物都与人生紧密不可分，我们在探讨更深沉问题之余，有必要先就金钱与道德两个关键词做一个解释。
金钱，就使我们经常使用的货币，货物与货物流通就是两个等价物进行交换，金钱就是充当了一个代表价值的等价物。
道德，在人们进行货物交换的时候发生着许许多多的事情，人跟人不一样，有的人善良行事光明磊落，有点人邪恶喜欢做一些对不起别人的事情。
这就产生了不同的效果，金钱与道德并不能单纯的换取幸好的.幸福生活。有一些富翁很有钱，可是没人清楚他们在获取金钱过程当中体验了什么。有一些善良的人，获取一小部分的金钱，也可以享受一小部分金钱带来的幸福快乐。
金钱与道德，只是我们生活当中的小部分事物，需要我们客观地对待。
道德作文 篇5
大树没有了它的根会枯萎，会死亡，它的枝叶也无法生长。人就如大树，道德便是它的根，人失去道德正如树失去了根，无论它外表如何，品种如何，最后也只是一堆枯木，它惟一的求生机会就是找到它的根，人亦是如此，失去了道德的人要想生存下去，惟一的方法就是唤醒已被封存的道德。
然而从古到今，又有多少人懂得找回道德，一旦他们失去了道德，就不屑再去找寻，只是专心地干那些泯灭人性的勾当。康熙五十七年，在石槽的一个旅店中，有个小男孩身体瘦弱可怜，穿着破布单衣，不穿鞋不穿袜，而店主人很凶狠地用鞭子抽打他，那小孩哭得很凄惨。一问左右邻居，才知道这个小孩子是店主人哥哥留下的孤儿，他们有一小块田地，店主人怕小孩与他分家产。所以就不停地折磨他。终于，小男孩果然在这一年的冬天死去了，而店主人也突然死了。这位店主人失去了他的道德良知，且不知悔改，最终他得到了自己应有的报应，印证了中国的古话“天作孽犹可恕，自作孽不可活”。只有凭道德办事，才能受到他人的尊重和上天的眷顾。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰品店去买了一只绿色的蝴蝶结，店主不断称赞她戴上挺漂亮，珍妮虽不信，但挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。那一天，她得到了许多人的.赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为外表而失去很多快乐。事实上，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱，这便是自信的力量，道德的力量。莎士比亚说：“美寓于善。”只有心灵美，才是真的美。
道德是做人的根本，我们要捍卫道德，道德是不可能建立在权威的基础上，即使这种权威是至高无上的。我们要宣传道德，使整个社会都洋溢这道德之风。我们还要实践道德，让这世界上的每一个人都以道德为原则。我们要做一个有道德的人！
道德作文 篇6
从小妈妈就教我“要做一个有道德的人”。“那道德是什么呢，怎样做一个有道德的`人呢？”妈妈说：“很简单，认真做好每一件事，道德就在我们身边。”
在家里，爸爸妈妈教会我节约用水、节约用电，不随地吐痰、乱扔垃圾；幼儿园里，老师教会我们文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”；上学了，老师教导我们遵纪守法，尊敬师长、团结同学，助人为乐。我明白了，“道德”有时候就是一种良好的习惯。
有一次，我和爸爸坐公交车，到站了，爸爸把自己的座位让给了一位老爷爷，后来又上来一位抱着宝宝的阿姨，我心想：老师教过我们要尊老爱幼，阿姨抱着宝宝摇摇晃晃的多不安全呀，我马上站起来把位置让给了阿姨，阿姨直夸我懂事，爸爸也奖励我一个“大拇指”，我可开心了。
有一次，我和妈妈在外面吃烧烤，吃完我们就回家了，到了家妈妈才想起来还没付钱，我们毫不犹豫地骑着车回到烧烤店，真心地把钱递给老板说：“对不起，忘了付钱了。”老板笑呵呵地说：“没关系，没关系，我也忘了，你们还特地送回来了，太感谢你们了。”回到家，我特别地兴奋，原来“做一个有道德的人”感觉是这么的美好！
“道德”其实就在身边，让我们大家共同努力，从身边的小事做起，从一点一滴做起，世界将变得更加美好！
道德作文 篇7
古语说：人无德不立，国无德不兴。道德是做人之本，是国家兴旺之根。可是德来德去，又有多少人做到了呢？有人因金钱而出卖爱心，有人因个人利益而丢掉善良，有人因功利而将诚信扔到一边。我为他们丢失道德而感到惋惜，同时也时刻告诫自己：要做一个有道德的人。
有一次，我在公交车上发现了令人憎恶的一幕。事情是这样的：一位大约26岁的青年翘起二郎腿坐在凳子上，一边哼歌一边嗑瓜子。在他旁边站着一位年近七旬的老人，双手紧握扶杆，伴随着公交车的节奏摇摇晃晃。突然，公交车来了个急刹，这位老人不小心摔倒在了青年身上。接下来发生的一幕，令我大吃一惊。只见青年连忙推开那位老人，嘴里还骂骂咧咧：老东西，你瞎了眼吗？撞到谁身上不好偏偏倒在我身上，等下出了事怪我！这时，一位十四五岁的少年走到他旁边对他说你不可以好好说话吗？你家难道没有老人吗？如果是你的亲人被别人这样骂，你会怎么样？那位青年非常生气地说：哪里来的野小子，想找打吗？说着，他挥起了他的拳头。在场的人终于忍不住了，纷纷指责他。等公交车到站后，他灰溜溜地走了。这件事说明现在有少数人已经不懂什么是尊老爱幼了，社会美德在他们身上慢慢消失，换来的是无理蛮横，真希望有更多的人能像那位少年一样捍卫道德、实践道德。
讲道德已有两千多年的历史，但现代社会的道德问题依然存在。在现实生活中，我发现有人发明了一种新职业碰瓷。如：一辆汽车刚刚启动时，一个人冲上去，被车撞了，说是动不了了，而他们可能本身就已经受伤，却说是被车撞了之后才受的伤，便向车主索要大量金钱作为补偿。但那些车主苦于没有证据证明这个不是因被撞而引起的`，所以只好吃哑巴亏。又比如在路上碰到有人躺在地上，好心人帮忙扶起后却成了施害者。所以每每遇到这种情况，许多人会考虑帮还是不帮，而那些真正需要帮助的人却错失了最佳的治疗时间。
在学校，不讲道德的事情也有出现，有些同学在默写前会准备一张小纸条，这样就可以使他轻而易举获得成功，并且还得到了人生启示：这样动动手就可以全对，以后默写都不需要记了。然而这些成功换来的是对自己的不负责。当真正的考试来临，这些平常默写过的基础题目，他们只能两眼瞪着卷子，脑海里一片空白，最终注定失败，因为他们扔掉了人最重要的品质诚信。
现实社会中所表现出来的种种道德问题真的不禁令人担忧道德都去哪儿了？
如果一个人没有道德，前途便是一片黑暗。我们要自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人！
道德作文 篇8
道德就像做人的考试，只要通过了，就会好好的做人。道德就像一扇天窗，只要打开了，就会快乐。道德就像是石头，可以敲出文明之火。
讲道德，是一个人做人的标准。
道德要从小事做起，从一点一滴做起。在公车上，我们可以让一让座位，在红灯前，我们可以停一停，在道路两旁、学校里，我们弯弯腰可以捡起一片废纸或其它垃圾，在家里，我们替父母分担一些家务，在旅游景点不乱刻乱画。这都是讲道德的行为，如果我们每个人都这样做的话，那么，世界将多么美好呀！
有的人以为讲道德很难，不过你去做了，就会发现其实也很简单，
道德也是诚实守信，不拿别人的东西。
有一次，我丢了15元钱。在学校里找了半天，可是依旧找不到。在我绝望的时候，我的同桌捡到了，他把钱给了我，我高兴极了。他在我最需要帮助的时候给予了我帮助。如果他不给我，那我该多伤心呀！看，这个真实的例子不正是道德的行为么？
这样的拾金不昧的品质值得我们学习。
我还记得有一次，我和爸爸刚吃过饭，这时有人敲门，我开门一看，是楼下的楠楠哥哥，他有一道数学题不会，来问我爸爸的，因为我爸爸的数学很好。那道题爸爸很乐意的.接受了，爸爸被那道题困扰了几个小时把我们吵得都睡不着，最后他终于想出了答案，还是让我给送去的。爸爸这种助人为乐的好品质，难道不值得我们学习么？
其实在我们的日常生活中，有很多讲道德的人，讲道德的事，每个人都能做，只不过是道德的大小，只要你认真去观察了，去尽力了，做了一件讲道德的事，那你就是一个富有道德的小市民。
为了让世界更加美好，让我们一起去努力，做一个有道德的人吧！
道德作文 篇9
人生中的“鱼”亦复如是，让我们一次次地在道德面前抉择。
课文中的我钓到了一条大鱼，而父亲却坚决地让“我”放回湖里去，因为还没到时间，“我”很不情愿地把鱼放回了湖里。而我很沮丧。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中产生这样一个疑问：父亲让“我”把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入思考，我把文章又仔细地读一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”，“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢这条大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样父亲还是让我把大鲈鱼放生。
我也有过关于道德抉择的经历。我曾经在一家店里买了一些零食，给了钱，老板找钱的时候多找了五元钱，人都是有欲望的，一个白色小人在旁边告诉我：还是还回去吧，道德品质很重要。但黑色小人说：别还了，反正又没人看见。经过他们的'反复斗争，我想，还是还回去吧，我元钱买我的道德，不值！
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
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