温暖的记忆作文

时间：2024-08-06 20:41:32

关于温暖的记忆作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的温暖的记忆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

温暖的记忆作文篇1

　　清晨，我推开纱窗，一股清新的空气，象是被水过滤了一般，挟着不知是雨珠还是雾珠的朦胧，扑到了我的怀中，清爽得如同炎热的夏天。

　　有人说，这种天气“读书”是最惬意的，我不否认。但对于足不出户的我来说，这更是一睹大自然美丽风光的好机会。想着，我飞也似的骑上了脚踏车。

　　不知不觉，我骑到了一条乡间小路上，四周都是野花，我觉得自己只要深深的呼吸一下，扑鼻而来的就是大自然的味道——淡淡的花香夹杂着雨水的湿润，真是不虚此行啊！

　　车骑的很慢，我微微闭上了眼睛，微风从我的发丝吹过，我觉得自己想要飞起来了一样，飞到一个梦幻的仙境。

　　我漫无目的得骑着。也许是太陶醉了吧，竞转进了一个自己也不太熟悉的小巷子。地上是用青苔铺的，刚下过雨，湿湿的，我觉得自己快掌握不了方向了。“砰”的一声，我连同那自行车一起重重的摔倒在地。渐渐恢复了意识，扶着墙艰难地爬了起来，谁知又一个重心不稳，“啪啦”跪倒在地，两个膝盖上流满了血，竞把那青苔也染的微微泛红了。对着突如其来的事，我竟有些不知所措，顿时才感到自己此刻的无助，怎么有些伤心了呢，泪水在眼眶里打转，我抬起头，望着天，告诉自己要冷静。也许现在最明智的做法就是找附近的人帮一下。我不紧不慢地从地上爬起来，又低下头看了看膝盖上的伤，又是一股酸意涌上心头，我尽力将他克制住了。

　　旁边是一幢破旧的平房，墙上刷的粉也掉得差不多了。我敲了敲门，很久没有人来开，我失望了，刚想转身离开。“砰”的`一声，门被打开了。我迅速的回转身，只见门被打开了一个小缝隙，一个老奶奶探出头来张望着——那是一个布满苍伤的脸。白花花的头发稀少而枯稿，沟壑般的皱纹张显出岁月的流逝，牙齿看上去也有些松动，但她的眼神确告诉我，她还很有精力。“有什么事吗？”她捶着腰，大声的叫嚷着。“哦，奶奶，我刚刚跌了一跤，可以给我一些纸吗？”我轻声细语地说道。“啊，什么？大声点，我耳朵不好，听不见。”她的音调更高了。“奶奶……我要借纸，你看我的伤口。”我配合着她，也把音调拉高了不少。她笑了笑，是那样的可爱。“噢，来，你进来，怎么了，不敢啊，没事的，快进来吧。”我怯生生的走了进去。她走进房间，从里面拿出了大包的纸，顿时，我对老奶奶充满了感激。

　　“啧啧啧，这么好的姑娘怎么就伤成这样了呢，要不要涂点药，可惜我这老人家，家里也没什么药，我还是去给你烧点水吧！”我尴尬的笑了笑。过了很久，奶奶一直没来。我有些担心，便摸索着找到了厨房。打开门的一瞬间，我真是被吓了一跳——屋子里充满着烟，在那一头，还是奶奶劳碌的背影。“咳咳”奶奶转过身来看见了我。“怎么站起来了，快过去坐下，我在给你烧水呢，要不要打个电话个家里人啊？”“哦，奶奶不用了，我拍爸妈会担心，你坐下休息一下吧，我不渴。”奶奶慈祥的笑了笑，将我的手紧握。

　　临走时，奶奶“啪”的把我抱住，抚摸着我的脑袋，一股暖意莫名的流进我的心中。“奶奶，我会再来看你的，你可不能忘记我啊！”奶奶没出声，看着地上，像我点了点头，我想，她也有些不舍吧。

　　我骑着车，不是的回头看她，“看前面，慢慢骑，别叫父母担心啊！”她在家门口大声的喊着。泪水无声的落下，滴入那布满青苔的路上。

　　奶奶的朴素与热情瞬间温暖了我的心，一个毫无文化知识的老人竟有如此的情操，我永远也不会忘记一个在我最彷徨无助时给我莫大帮助的人——一个平凡的老奶奶。

　　太阳出来了，照亮了大地，也照亮了我的心。

温暖的记忆作文篇2

　　校园里的那种温暖，就像初识的夏末。那年9月我来到了这个充满和谐、温馨的校园。

　　那一桩桩，一件件，每一个镜头，每一个片段给我带来了是快乐的、幸福的、美好的。而这一切都被珍藏在青春的写真集里，永不褪色。

　　镜头一地点：学校操场时间：课后“丁铃铃……”一下课，我班的几位“乔丹第二”便迫不及待地捧着心爱的篮球，争先恐后地冲出教室来到操场，开始竞展“英姿”：传球过人、投篮……一招一式都是那么有板有眼，引得过往的同学忍不住驻足欣赏。

　　“哎哟!”突然，班里那位“奥尼尔”被撞倒在地，一脸窘态。“小乔丹”连忙把他扶了起来，一边关切地询问，一边拂去他身上的尘土。“奥尼尔”潇洒地把手一扬道：“没事儿，继续。”

　　操场上又沸腾了起来。

　　哇!看来篮球还是“勇敢人的'游戏”，既健身又刺激，难怪男生们常说：“我的‘篮球’

　　我的梦。”

　　镜头二地点：教室里时间：数学课堂数学老师又把我们引入数学王国。他看见同学们厌倦的样子，在黑板上抄了几道函数题，还在一旁注上一些提示。

　　我们望着提示，总寻不着头脑。男生们久攻不解，开始交头接耳。同学们茫然地注视着老师，只见他脸上藏着一丝微笑。许久才推了推鼻梁上的眼镜，回到黑板前，用粉笔在这道题上圈了个大圈，在一旁写下两个大字——无解!

　　待我们稍显平静时，他指着黑板笑着说：

　　“同学们可不要被表面的现象所迷惑啊，有时候问题的答案就是那么简单!”

　　好一场智力游戏。不过老师这么一折腾大家又精力充沛了!

　　这个秋天并无解!

　　镜头三地点：物理实验室时间：物理课上随着老师一声“开始”，我们个个如同上了发条的钟一样，实验室里一片忙碌。

　　“大概电源这么接吧!”

　　“电线这头要插在这儿。”

　　“我的电灯泡怎么不亮呢?”

　　“哈，完工了。”

　　同学们大多完成了实验，可有一位却怎么也接不通。

　　“来，我帮你。”

　　“喏，这么接才对。”

　　不一会儿，他的电路终于也完成了。望着合作胜利的果实，他的脸上充满了喜悦。

　　哈，同学们对这趣味盎然的物理实验还真“来电”，更可贵的是这互助精神使大家如沐春风，大家的友谊与电流一齐通畅了。

　　校园的青春无主题，在温暖的集体里，在老师的教育中学习，多么幸福啊!我常常期盼还能回到那个生机勃勃的校园里!那段温馨的画面总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万缕的回忆……三年的初中生活，就像一场绚丽多彩的梦.

温暖的记忆作文篇3

　　童年里我们那么久远，久远到早已忘记自己曾何有过童年。——题记

　　早被抛弃在脑海深处的记忆中式被翻了出来，遥望曾经，不知不觉中，原来童年已经走丢那么久，久到褪尽它的一身绚烂，只剩下泛黄的阳光，在回忆中闪着微微亮的光。

　　我还记着，学校角落的那面矮墙，曾是我们的”百草园“，也是没有边际的暖黄，那样铺张开来，覆盖了整个童年，每个下午，每次课间，每每都听到那令人怀念的欢声笑语每个阳光灿烂的夏季，都会带来让人惊喜的游戏，一根冰棒，几块糖果，就能将甜意延伸到整个下午，一个沙包，几个石子，几次猜拳，就贯穿了我们整个童年。画上几条歪歪扭扭的线条，就能玩它个天南地北。即使把鞋子跳坏了，也可以嚣张的把鞋子一丢，大刺刺的光着脚丫蹦蹦跳跳，把白白的脚丫弄的脏兮兮的，也许会因为此而被家长痛批，蹲在墙角哭得稀里哗啦，可怜兮兮的发誓再也不玩，也还是管不住自己的`腿脚。

　　围着我们的白杨树，像胡子花白的老爷爷一样，微微笑着看着我们闹腾，慢慢飘散出数不清的花絮，软软绵绵，一脚踩上去，毛絮四处飞扬，张扬的笑声穿越时空，回响在我到脑海，捧起一扑白毛毛，嬉笑着往头上撒，纷纷扬扬，比雪还令人惊艳，比星星还让灼目，追赶着，打闹着，即使因为跑的太快把毛毛吸进鼻子里而大咳不止，也没心没肺的指着彼此，嘲笑对方的蠢样儿。那片树荫下，那段矮墙边，留下了我们不可磨灭的回忆，留下了彼此最美好单纯的时刻。

　　写着写着，嘴角不禁扬起一个微笑，即使现在被学业压得喘不过气儿，我也不会忘记，我曾是那其中的一员。

　　感谢那段有你们陪伴时光，让我在一直向前路上，拥有不停下来的力量。

温暖的记忆作文篇4

　　记忆里总存着这样一个身影。

　　每至傍晚，太阳已半遮了面，空中隐约着月的踪影，巷口高大的老树下，她佝偻着身子，影子在地上拉得很长很长。

　　她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老茧，她总爱用这刻满了岁月沧桑的手抚摸我的脸颊，双目中含着满满的怜爱。

　　那时我顽皮，放学后往往要与同学玩闹上许久，夜色将近才记得归家，她便在那棵树下，一直等了许久，时至今日，我依然记得她掌心的温度，暖了我的整个童年。

　　记忆里，也总有这样的一个声音。

　　“奶奶，你看，这颗桃树怎么总不开花啊？”她的大手按在我的头顶，轻轻揉了几下，脸上的笑意极淡又极远，她指着一刻枯瘦的枝桠，道“你看，那不是吗”我凑近去看，上面的一点粉红娇弱却倔强地挺立在枝头，已是欲绽之势。

　　“孩子记住，没有一种植物是不开花的`。”

　　她的声音有微微的沙哑，并不是特别动听，可是每晚伴我入眠的，便是这永远都带着慈爱的声音。

　　记忆里，还有这样的一种目光。

　　我爱闹，衣服遭殃便成了常事。偶尔梦醒，看到她坐在陈旧的木桌前，一针一线缝得得仔细，眉头微蹙，努力睁大眼睛试图看的清楚，却不愿开灯惊扰我，蜡烛的火苗晃呀晃，将我晃入了梦乡。

　　清晨，我抚摸着床头叠的整齐的衣服，桌上的蜡烛只剩了一小半，而她依旧挂着笑，将早饭端上了桌，看着我一口一口吃地香甜，眼底不自觉深了笑意。那目光，是树对叶的目光，是天空对翱翔在自己怀中的鸟儿的目光，满满的全是爱，挡不住。

　　她送我出了门，我走出几步，见她依然在门口，忍不住问道：“奶奶，回去吧，天冷”

　　她“嗯”了一声，我转过身，却仿佛仍能感到那抹温柔的目光，直到走出很远，在路口拐弯时，我回头，她小小的身影伫立在寒风中，已经看不清面容，而那份沉甸甸的关心，我知道。

　　听妈妈说，她年轻时很漂亮，可爷爷去世的那年，她逐渐衰老，往日明亮的眼睛蒙上了雾，背一天天得弯下去，瘦削地得让人心疼。

　　可是，她却从未在目光中带给我一丝忧愁。

　　太阳又渐渐地落了，而她依旧在。

　　我微笑着，迎向了我生命中的温暖。

温暖的记忆作文篇5

　　在我记忆中温暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快为徜徉。那碗浓浓的汤，一份浓浓的情，唤起我内心对温暖的追忆。

　　我最喜欢喝爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房，可为我，他开始学烧菜。整天不是盐放多，就是水放少。虽然他一个老男人也挺不容易的，可终于有一天，我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发。

　　那天晚上，爷爷满面笑容的端来一碗汤让我尝尝。我尝一口，蹙起眉。手颤抖起来，几秒钟的沉默之后，我满脸阴沉地摔下筷子，说：“这种东西，是人吃的吗？”爷爷的笑僵在脸上，半晌没说话。我赌气的走进房间。

　　一会儿，我的肚子就开始抗议，听到隔壁有烧汤的声音，更是猫爪挠心一般的难受。于是，我偷偷地摸到饭桌，那碗汤还在。我想：再难喝总能充饥吧。于是，我吃起来。这味道，我闭着眼睛，大脑里的电影荧幕正在发亮：隔壁烧菜的声音，暖暖的黄灯，那一双布满老茧的手，那一张爬满皱纹的脸，那一个古稀之年的老人……泪水和着汤，缓缓流入心房。

　　从此，爷爷的.汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前，然后略带笑意的看着我，看着我狼吞虎咽，风卷残云地把汤喝完，他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，没有把汤喝完，他便会十分沮丧。为那碗似亲情的浓汤，为那份胜似浓汤的亲情，我总会把汤喝得一干二净。

　　现在的爷爷回到老家，原因是我长大。多久没有闻到那一份浓香呀！多久没有品到那一份醇美呀！异地的爷爷，还会不会去做一碗这样的汤啊！

　　温暖，把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧！他会把那一份曾经悄悄带走，却又给人捎来一份温暖的记忆……

　　记忆中的温暖是爷爷的那碗汤！

温暖的记忆作文篇6

　　如果生活是船，那记忆就是那扬起的帆，如果生活是鸟，记忆就是那飞翔的双翅，如果生活是太阳，记忆就是那耀眼的光芒，记忆与生活是分不开的，我敢说没有记忆的地方就不会有生活，而记忆就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方，就是那两道温暖的眼神。

　　记得那是五年级开学的第一天，我来到了一个新的班级，对一切都是那么陌生，不一会儿，上课铃响了，我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣，只是压低了声音，李老师讲什么，我全然不知，仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来，刚好和李老师的眼神对上了，那是一束强烈的阳光，照进了我的心房，我一下子恐惧起来了，马上停止了和同桌的“行动”认真听讲，虽然这次李老师没有直接批评我，但我仿佛受到千言万语的呵责一般，心里有一种说不出来的味道，慢慢地搅在心头。有了这次经历，我上课再也不敢不认真听讲了，因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

　　可从另外一件事上，我又发现李老师温柔的`一面。

　　那是偶尔的一天，我忽然发烧了，李老师知道后，三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头，关切的说；“孩子，没事吧！和我一起去医务室看看吧。”这时，我发现李老师的眼神变了，不再那么犀利，平时的严厉丝毫无存，剩下的只是那似水的温柔，顿时，我感到全省温暖融融，病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师，又是我生活的慈母啊！

　　日月如梭，光阴似箭。转眼间，已经过去了两个春秋。我升入了初中，开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊，但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。