在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的一封信的作文4篇,欢迎大家分享。
一封信的作文 篇1
可恶的飞虫:
您好!
我要先问一下你,为什么夏天你一见到灯亮,就趴在我耳边“嗡嗡”的叫个不停?
问题问完了,我们开始说你了。记得有一次,你的“大军”扑向了我的书桌,害得我作业做不成,倒把作业本弄得“血肉模糊”。害我被我妈妈破口大骂了一顿。
还有一次,我发现了你的“住所”,你住在我的灯里,在夏天的时候,你的“小兵”老是在我的天花板上爬,害得家里发“虫灾”。打开书架,一群飞虫;打开衣柜,一群飞虫;打开书包,还是一群飞虫。到处都有飞虫,家里没有一个人不拿起拖鞋拍飞虫的.。
再有一次,你和你的“大军”趴在我房间玻璃上,害得我不得安宁,老怕你们从缝隙里进来,让我们家又来一次“虫灾”,害得我作业做到晚上10:00才写完。
唉,飞虫呀飞虫!你什么时候夏天才能不进入我的生活啊!你想想,如果每天都有一个人让你胆颤心惊的话,你会怎么样啊?
祝你
早日灭亡
讨厌你的张xx
8月12日
一封信的作文 篇2
许老师,您钓过鱼吗?如果没钓过,我就跟您讲讲吧!
正月初二,晴空万里,所以我、大舅舅、大舅妈和涌哥哥一起涌哥哥外公那儿钓鱼。到了目的地后我往下看,差点吓了一跳,说:“这鬼地方,哪能下去呀!涌哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫着:“啊————。”到了陆地,我的.叫声才慢慢停止。接着,涌哥哥一家也下来了,涌哥哥外公也一本正经的开始钓鱼了。
钓鱼是一种考验耐心的休闲活动。涌哥哥的外公给鱼钩装上鱼饵就把鱼线甩了出去,过了一会儿鱼就咬钩了涌哥哥外公把鱼线拉了回来,一条大大的黑鱼被钓了上来,涌哥哥外公把鱼丢进了鱼网接着我试了试也钓到了一条又大又黑的鱼,可鱼却掉到了我手里,大家狂笑不止。
学生:***
2月1日
一封信的作文 篇3
亲爱的碳素笔:
你好!是的,我正在用你给你写信,以表达我对你的感谢,感谢你陪伴我多年。你,见证了我的成长;你,见证了我的欢快;你,见证了我的`幸福;你,见证了我美好的回忆。
小学时,我不知道换了多少只笔,而唯有你,我是一见钟情。不仅是因为你好用,耐用,结实,还是因为这是我姥姥送给我的礼物。你陪伴我走过的初中三年,是不是很快乐呢?
你一定记得,在初一时,我曾用你写下了那句“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”吗?那时,我刚刚步入初中。新的景色与新的感受伴随着我。那时,面临着强大的压力,我似乎有些迷惘,在迷惘中,你陪伴着我,鼓舞着我,使我虽然迷惘,却似乎又找到了方向,在迷惘中又收获到了快乐。
你也一定记得,在初二时,我曾用你写下一句“会当凌绝顶,一临览众山小”吧。初二,正是一个奋斗的必需时刻与大好时机。在诗圣杜甫的豪言壮志下,在你,这只碳素笔的鼓舞中,我明确了前进的方向,向前努力奋斗。虽然,一开始我不得不“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,然而后来,我越战越勇,使用你成功地突破障碍,向前冲去。我多么感谢你啊!
你一定知道的,现在,也就是初三,我用你写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。是啊!初三,这是一个冲刺的时候。伴随着诗仙李白虽政治不得意却要努力冲刺的决心,当然,也伴随着你,我要向远方发起最后的冲刺了。长风破浪,我拥有着这样的一个信仰,这样一个信念。我想,你也一定能感受到这一点吧。
看着你,勾起了我的回忆。是啊!让我们回首,这三年经历了多少酸甜苦辣?把短短的初中三年,走成一条曲折的万里欢颂。左一脚,三年;右一脚,三年。高中啊,我正努力向你走去。
那么,就让我伴随你,远离过去那些已经逝去没有必要的伤感,在快乐中,看清现在脚下那平坦的路,向明天,向理想的高中努力奔去吧!
你的小主人
20xx年6月10日
一封信的作文 篇4
亲爱的孩子:
首先我要说,爸爸妈妈爱你,无任何附加条件地爱你。父母爱孩子,这是天理。我们不敢违犯天理。因而,请你不要怀疑爸爸妈妈对你的爱。
也许爸妈爱你的方式方法有不当之处。但爸妈爱你之心的真切,没有任何的水分。也许依爸妈的认知水平、立世能力,无法为你做出最最正确的引导,无法为你铺设最最正确的道路,但爸妈在尽最大可能,为你提供最大的帮助。
我们以前在一些问题上,有着认识的分歧,并产生过激烈的争辩。好在那些不快,都已成为过去。目前正在发生的“某同学”之事,给我们这个家庭的三名成员,带来新的不快。我与你妈无法理解和支持你的决定。爸妈无法猜想,你还将为我们设置怎样的难题。
虽说你已是法律意义上的成人,可以做出独立的.选择与决定。但你应该想到,你目前的选择与决定,不只是你自己一个人的事情,而且是这个家庭三个人的事情。甚至可以说,你的这个选择与决定,关系到了两个家庭,而不只是你们两个人。你应该尝试着考虑双方父母的心理状态与感受。你不能不沿着这个方向思考问题。
恋爱是一种美好的感情,又是一种热烈的感情。因其热烈,容易让恋爱中的人,头脑变得简单而冲动。爸妈提醒你,要警惕和反省这种简单冲动。过去两年间,爸妈并未干扰、打压、阻挠过你与某同学的来往。爸爸还劝导妈妈,别把“某同学”的家境看得过重。假如你们的感情能够理智、稳定而持久,爸妈会支持你们从现在的恋爱,走向未来的婚姻--但这只是“假如”,假如不等于事实。
学生时期的恋爱,浪漫归浪漫,但却失之于虚幻。你们各自的人生走向,还充满着各种变数。这些变数,必然影响到你们的感情。有哪些变数?我试着罗列一些:
一是生活环境的变化。后面的学业,会使你走进新的环境,接触新的异性。现在的你,无法保证眼前的苞米强于后面的苞米,到手的苞米强于未知的苞米。你得为将来可能获取更好的苞米,留有回旋余地,而不宜把手中的苞米抓得太紧。
二是婚恋观念的变化。你现在的婚恋观,与未来几年的婚恋观,必然会有不同。你现在眼中可爱的人,未必是未来几年同样认为可爱的人。
三是事业走向的变化。就你自己而言,你不知道未来是否读研读博,不知道在哪里读研读博,不知道毕业之后可能从事什么工作,不知道将会栖身何处;对某同学将来的走向,你更是无法预测。你们可能走在两条相距遥远的路上,很难实现交汇。空间的距离,很可能带来感情的距离。
恋爱的美好,无法自然而然地转化为婚姻的美好。恋爱可以只谈感情,而婚姻无法只谈感情。婚姻是感情基础上的、务实的锅碗瓢盆、柴米油盐,以及相伴相守。
由于水未到,渠未成,目前爸妈无法接受你对此事的安排。某同学来个三五天,我们还可勉强接受;但节前节后两个阶段让某同学来,我们强烈反对。我们的人生经历、认知水平,决定了我们的态度,这就是理由。
希望你冷静下来,思考一个便于爸妈接受的方案。你还应该想一想,爸妈在与你相聚的日子里,还想做出些什么安排,需要你的配合。你的决定需要爸妈配合,爸妈的决定同样需要你的配合,我们需要的是双向配合,而绝非单向配合。爸妈想要与你一起回老家探亲,那里还有爸妈思念的亲人。老家的亲人,也盼着你,盼着我们回去。他们很想见你一面。
20xx-xx-xx写
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