心里美滋滋的作文

时间:2023-04-18 13:48:52
心里美滋滋的作文(通用15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的心里美滋滋的作文,希望对大家有所帮助。

心里美滋滋的作文1

  回想起它,我的心里总会感到美滋滋的!

  我刚懂事那会儿,每天都能闻到一种特殊的香气,却又知道从何而来。

  终于有一天,我按耐不住了,满屋子地去寻找,寻找这香气的源头。可是半个小时后,没有任何的进展。正当我准备放弃的时候,香味变得浓烈起来,定睛一看,原来是一杯水,泛着淡淡的黄色,杯子底部有少量的,褐色的小树叶。

  这时,妈妈过来了,一看我正盯着桌上的`水,懂了些什么,温和地说道:“这杯水是茶水,杯底的是茉莉花茶叶。”我点了点头,又好奇地问:“这……能喝吗?”“当然,常喝茶,对身体还有好处呢。”妈妈笑着说道。

  “妈妈,我想喝一口。”妈妈点点头,示意我喝茶。我小心翼翼地端起杯子,张开嘴轻呷了一口,舌头被轻微地烫到了一下,但还是喝了下去。茶水从我的舌尖划过,发出淡淡的清香,然后缓缓地流进喉咙,很温热的感觉。片刻后,我的嘴里一直有这种清香,我沉醉在其中,心里美滋滋的。

  上了小学,我有了自己的水杯。每天,我的杯子里总会装着茶水。只可惜夏天才有茉莉花茶,不然一年四季我都可以感受到,这么美好的清香。每当我有不愉快的事情发生,就会品一口茉莉花茶,所有的烦恼,便抛之脑后。

  初中以后,我喝茶的时间少了,取而代之的是一堆堆作业。只有周末的时候,我才能静坐下来,泡一杯茶,享受片刻的宁静。

  上周是母亲节,我忽然想起,已经很久没有陪妈妈了。于是,我找妈妈坐下来,亲手为她泡了一杯茉莉花茶,端到她面前。妈妈细细地品味了一番,笑着说:“做人就要像这茶一样,淡淡的清香,让人觉得舒服!”我点点头,也抿了一小口,心里美滋滋的。

  做人要像茶一样,淡淡的清香,想起它,我的心里就美滋滋的!

心里美滋滋的作文2

  这是我平平常常生活中平平常常的一天。但是,合上记好的一天的日记,就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品,我又一次感到了生活的温馨美好,心里美滋滋的`。

  清晨,照例是我最要好的同学小梅来同我一起上学。我们是小学、初中九年的同学,住在一个小区,我们经常一起学习,一起玩耍,谁要是有什么做得不对,彼此都能提醒对方。今天,她从书包里拿出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我,她说,这是她舅舅到瑞士旅游带回来的世界上最好的巧克力,所以她要和我一起分享。

  快乐在一起享受,困难在一起克服,这就是友情,感受友情,心里能不美滋滋吗?

  中午,奶奶又来给我送菜了。两天前,我得了急性肠胃炎,上吐下泻,在医院挂水,有一天没有上学。第二天基本康复了,医生嘱咐吃得清淡些,于是奶奶中午就来给我送菜。我告诉她我已经好了,可以吃学校的盒饭了,可她还是来了。听着奶奶的叮嘱,望着奶奶离去的背影,我情不自禁地眼睛湿润了。

  爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,这一份无私的浓浓的亲情,沁润骨髓,暖入脾腑,心里能不美滋滋吗?

  放学的时候,王老师到教室来叫我,站在走廊的窗下,他拿出一张纸,上面写着一道题的解法,他说,那天你病假,丢了一节课,这次作业上这道题没有做对,本想给你讲一讲补一补,——还是你自己看吧,你平时学得好,人聪明,相信你一看就懂。他拍拍我的头,说,对你有信心,加油!

  老师真好,他们给你帮助,给你信任,给你鼓励,给你自信。天天感受着春风化雨般的师生情,心里能不美滋滋吗?

  其实,这一天没有什么特别的,然而只要我们用心去品味,就会感到,因为有了那平常而又馥郁的友情、亲情、师生情,生活就变得那么美滋滋。——有美滋滋的生活,心里美滋滋的……

心里美滋滋的作文3

  我拿着一袋子的红包,眼前亲戚朋友都聚拢在一起叙旧,我脸上笑嘻嘻的,心里美滋滋的。

  每逢过年,大街小巷张灯结彩的同时,我总会跟着我的父母穿着过年的新衣服,拿着大包小包的礼物,到处去拜访亲朋好友。随着信息时代的发展,群发一条短信就能解决的事,父母却总是要大费周折的登门拜访。这使我非常不理解,可是这一天我却明白了“串亲戚”背后真正的含义。

  今天我们要去拜访我的大姑家,他们家住在传统的四合院里,门口挂着两个喜庆的大灯笼,过年的气氛在这里显露无疑。大姑站在门口笑嘻嘻的招待我们进去坐,“过年好!过年好!”见人第一句话就拉开了新年的序幕。

  我也带着笑意回应,“新年好!”院外鞭炮声响,孩童笑声不断。大姑拉着母亲的手示意她坐下,大包小包的礼物也放在了一旁,两人聊得兴高采烈。我坐在一旁,感受着春节热闹的气氛。“孩子这么大了啊!”大姑看着我又笑着对母亲说道,又从口袋中掏出一个红包。

  红包上喜庆的印着一个大红灯笼,她将红包塞在我的手中。母亲看到了又赶忙说:“这么大了,不用塞红包,她自己有钱。”我看到母亲的示意也将红包推了回去,“不用,不用。”大姑又笑了起来,“过年哪有不给红包的道理?小孩子拿着红包一年喜庆无祸事”。说着推开了我的手把红包放入了我的口袋,我便只好收下,“谢谢大姑,祝大姑生意兴隆,年年有余。”三人笑的`合不拢嘴,人与人的关系在送红包的半推半就中热络了起来。

  人渐渐的多了,春节的气氛也更加热烈那一天,那一天也在大家相互问候关心下结束了。我终于明白“串亲戚”串的不是门,是情谊。送红包,送的不是钱,是祝愿。随着信息时代的发展,中国传统热络关系的方式也显得更加突出。

  我抱着一袋子的红包,接受着春节人们美好的祝福,心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文4

  因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。

  年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会立刻就要举办了,我的心底暗暗期待着,期望能成为主持人中的一员。

  作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我,想必能够入选吧。

  想象着自我在台前主持的样貌,我的`心里美滋滋的。

  然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自我的名字。

  心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。

  思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自我只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样欢乐,一样值得骄傲。”

  想到那里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?

  甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自我是个幕后工作者而感到欢乐。

  想到那里,我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文5

  在国庆假期间,哥哥看爸爸妈妈忙,每天都会做一桌子美味的饭菜,赢得了爸爸妈妈的赞美和他们发自内心的欣慰,脸上都露出幸福的笑容。我看在眼里,急在心中,也想获得爸爸妈妈的夸奖,所以,今天我也要大展一番身手!

  一早,我就上网查询了一些土豆炒五花肉的视频,默默记住需要准备一些什么食材,做这道菜的步骤。之后,我就从冰箱里拿出我最喜爱的小土豆,开始刨皮、刨皮、刨皮……一会儿,一个个十分光滑的土豆出浴啦,我把它们切成片,洗净,放入烧好的沸水中焯水,等到土豆变成透明状时,把它们捞出,再过一遍凉水,放置备用。接着我便把冻成硬块的五花肉切片,放入盘中化冻,食材准备好,开始准备辅料,取出葱、姜、蒜、红辣椒和青椒,挨个洗净,切好备用。

  终于等到了最关键的一步,开始炒菜啦!伴随着“咔哒”一声,我打开煤气灶,在锅中倒了一点油,等开始出现“噼里啪啦”的声音时,就把葱、姜、蒜下锅爆香,然后放入五花肉,快速翻炒,香味已经出来啦。再依次入盐、鸡精、酱油等佐料,继续翻炒,炒至五花肉染上酱红色,放入辅料和土豆,小焖一下,就可以出锅啦!我找了一个精致的`盘子,摆了一个好看的造型加上扑鼻的香气,你说谁闻见了不会垂涎三尺呢?

  我把这道菜放到餐桌上,又盛上哥哥赞助我完成的西红柿、金针茹、鸡蛋、大杂烩汤和米饭,喊来在店里忙碌的爸妈,妈妈刚进客厅,就吃惊地直呼:“笑笑,是你做的吗?好香啊!肉还放这么好看,妈妈都舍不得下筷子啦!”

  我分别夹了一块给爸妈,让他们尝尝。爸爸妈妈都一起点头,竖起了大拇指,我心里美滋滋的,想着以后有时间再学一道菜让家人开心开心!

心里美滋滋的作文6

  这是我平平常常生活中平平常常的一天。可是,合上记好的一天的日记,就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品,我又一次感到了生活的温馨完美,心里美滋滋的。

  清晨,照例是我最要好的同学小梅来同我一齐上学。我们是小学、初中九年的同学,住在一个小区,我们经常一齐学习,一齐玩耍,谁要是有什么做得不对,彼此都能提醒对方。今日,她从书包里拿出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我,她说,这是她舅舅到瑞士旅游带回来的世界上最好的巧克力,所以她要和我一齐分享。

  欢乐在一齐享受,困难在一齐克服,这就是友情,感受友情,心里能不美滋滋吗?

  中午,奶奶又来给我送菜了。两天前,我得了急性肠胃炎,上吐下泻,在医院挂水,有一天没有上学。第二天基本康复了,医生嘱咐吃得清淡些,于是奶奶中午就来给我送菜。我告诉她我已经好了,能够吃学校的盒饭了,可她还是来了。听着奶奶的叮嘱,望着奶奶离去的背影,我情不自禁地眼睛湿润了。

  爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,这一份无私的'浓浓的亲情,沁润骨髓,暖入脾腑,心里能不美滋滋吗?

  放学的时候,王教师到教室来叫我,站在走廊的窗下,他拿出一张纸,上头写着一道题的解法,他说,那天你病假,丢了一节课,这次作业上这道题没有做对,本想给你讲一讲补一补,——还是你自我看吧,你平时学得好,人聪明,相信你一看就懂。他拍拍我的头,说,对你有信心,加油!

  教师真好,他们给你帮忙,给你信任,给你鼓励,给你自信。天天感受着春风化雨般的师生情,心里能不美滋滋吗?

  其实,这一天没有什么异常的,然而只要我们用心去品味,就会感到,因为有了那平常而又馥郁的友情、亲情、师生情,生活就变得那么美滋滋。——有美滋滋的生活,心里美滋滋的……

心里美滋滋的作文7

  我是一个喜爱音乐,热爱钢琴的孩子。每当我坐在琴前演奏美妙的乐曲,受到他人肯定时,我的心里就美滋滋的。

  又是一个平常的日子,我回到家,迅速做完作业,然后迫不及待地跑到钢琴前练习了起来。那是一首比较难的曲子,前几天老师告诉我我将要在一场小型音乐会上演奏它。当时的我只觉得兴奋,便丝毫没多想就接下了这项任务。然而,在几天的练习无果之后,我有些不知所措了。

  “无论如何,这曲子还是要继续练下去的`吧。”我如此想着,把眼前枯燥乏味的乐谱转化到指尖下流淌出来的音符。只是,我弹得并不投入,甚至有一股烦躁之意从我心底泛起,指下的旋律也随之逐渐平乏了起来。我停下来,看着这复杂的乐谱,脑海中迸出了打退堂鼓的念头。这念头可把我吓坏了,我赶紧拍了拍自己的脸试图冷静下来,可这并没有起到效果。窗外的寒风吹起了白色的窗帘,我感到自己热爱钢琴的心随着空气逐渐降温。我,第一次感到慌乱了。

  第二天我去钢琴老师家学习,那垂头丧气、憔悴枯槁的样子好像把老师吓着了。她赶紧请我坐下,并且倒了一杯热水给我。手捧热水的我坐在柔软舒适的沙发上,耳边是老师关怀的话语,眼前是既熟悉又陌生的钢琴。我情不自禁的把自己慌乱不安的理由道了出来。老师听后浅笑了一下,坐到我身旁,说:“不要怀疑你的实力,你的实力没有问题。只是你把钢琴看的太重了,任何事情都是物极必反的。”她的声音很轻,但每一个字都在我心中留下了深深的印迹。细想过后,积压在我心中的重物好像消失了许多,窗外的阳光射进来,使我满心清亮。我迎着秋日的微风回到家,重拾了信心和决心,坐到琴椅上弹奏了起来。优美的旋律从我指尖缓缓而出,时而低沉,时而激昂,引得几只小鸟驻足欣赏。一曲毕,妈妈走进我的房间,竖起大拇指称赞我,我的心里美滋滋的。

  我喜欢钢琴,喜欢弹奏时的舒畅和被夸赞的自豪,它总能让我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文8

  那么多沉重的铺垫,却仍抵不过胜利来临时心里的甜美。——题记

  对英语课不“感冒”的我一如既往地在这节课出神着。无意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的词组,我一怔。对了!小学老师就讲过这个词组,哈!看来现在是我这个差生展示我深藏不露的功力的时候了。就在大家热烈讨论的时候,我略显突兀的手引起了老师的注意。

  我迫不及待地站起来兴奋地说道:“老师这里的'‘to’是介词,所以要‘doing’对吧。”

  当我看到老师的眉毛拧在一起变成“川”时,才觉得不对劲。然后他就用他那亮如洪钟的声音告诉我们只须死记硬背,别管词性。

  这下轮到我起疑惑了,可是小学老师明明讲过啊,怎么会不对呢?就在全班同学注视着的目光下,我急切又脸红地对着老师说:“老师,你讲错了,这里就是介词!”

  谁都没想到我这个“闻名中外”的英语差生会这么掷地有声地反驳老师说的话。

  老师眯起了眼,一副将信将疑的眼神打量着我。在全班热切渴求知识的眼神的注视下,老师默默着只得翻开老师专用的教科书,仔细的用手点在书上随着目光一行行的移动查找着。

  不知怎地,我格外紧张,手心出汗,自己感觉到心脏有力地打击着,我突然很希望老师口中的答案是我所想。

  “哦,是介词”。老师此时一句话,如平地一声雷,我的坚持终究得到了肯定,那一刻,我的心里美滋滋的。一刹那,突觉我的世界都姹紫嫣红。

  其实,没有所谓“标签”,谁说真理一定要从天才嘴里说出呢?

心里美滋滋的作文9

  生活犹如一瓶糖,有的糖味道奇妙,有的糖却辣得令人流泪,更不走运的是吃到一颗苦涩的糖。可那颗糖,尤其甜,令我心里美滋滋的。

  那是初一,第一次运动会,作为班长,我踊跃地报名。我满头大汗地挤到体育委员面前,大声报出:“我参加仰卧起坐!”没想到这一句话,使我发生了巨大的改变。

  小学时我属于“林黛玉型”的,虽不至于走几步就连咳带喘,运动会却也只有当拉拉队。但记忆里依稀记得小学仰卧起坐成绩是50。晚上回家一练,嘴大张成O型,却闭不上了;眉头紧锁;脸上写满了惊讶与失望——才29个!我怎么办?我可豪气冲天地对老师说我能做40个,现在怎么交差?无奈之下,一个似乎不切实际的想法占据了我的大脑——练!

  10天后,我赫然站在运动场上,两腿打着战,嘴唇紧闭,紧张得胃一阵抽搐:这可是我第一次上运动场!第一组开始比赛了,看着运动员的`速度,我心里渐渐有了底。可又想:我要是突然起不来怎么办?我要是发挥不好怎么办?还好,上苍没容我多想,“1044号!”我走上前,躺在垫子上,只听“嘀”的一声哨声,我如离弦的箭,尽自己所能做了起来。又是一声哨声,我一下从垫子上蹦了起来,欣喜之情难以言表:61个!我是第一名,我做到了!10天的连续突击是有效果的!我的心里美滋滋的,连酷热的阳光都觉得美好。

  直至现在,我才明白为什么我那次尤为高兴:我不但证明了自己,也给班级带来了荣誉。同时,我明白了:功夫不负有心人,只要有毅力,学会坚持,就能成功!

心里美滋滋的作文10

  现在,我躺在床上,心里美滋滋的。

  尽管内心并不见得有多快乐。但是没办法,这是如同数学公式一般牢不可破的。并不由得人去反抗。我现在所在的地方,是父母在郊区内买的别墅,说是父母,但时常陪着我的也只有母亲罢了,父亲并不常来此。

  有时候,我就倚在窗台边,看着远处一成不变的景色。只有当风吹来时,那些梧桐树才会晃上两晃,这样的时候并不很多,每到那时,我就随着它们晃动的幅度一同摇曳中,假装窗外依旧是那一成不变的景色。

  可是那一天,我发现我竟没有办法再这样假装下去了。别墅外走过一行人,他们步履蹒跚,衣衫褴褛,步幅与树叶的摆动并不一致,我没法儿与他们保持静止。于是我邀请他们进了我父母的别墅,他们很是高兴,一边接过我递给他们的食物一边一个劲儿地道谢。

  晚上母亲回来了。她并不高兴那些人进入他们的别墅,在客厅里大吵大嚷地赶他们出去。我躲在门后,看着他们仓皇离去的脚步和那透着哀伤的'身影,心中极为失落。

  啊,我太啰嗦了是吧?整个故事完全可以用”一日,余居家中,见路有行人,遂要入,而母赶其出“这一句话来概括嘛。

  不过,别着急,这就是作文的特点。

  后一天,我又见到了那些人。他们一个个东倒西歪地坐在路边,看上去似乎即将死去。我很不忍心,有心想请他们进来,但又怕母亲会责怪我,不禁感到无助。

  但最后,我还是邀请了他们。

  我让他们住在我的心里。他们很是高兴,一边奋力挤进来一边一个劲儿地道谢。

  现在,我躺在床上,心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文11

  雨总是说来就来,原本阳光明媚的天空顷刻间涌出了数不尽的雨点,“乒乒乓乓”地打在教室紧闭的窗玻璃上,击出一阵阵沉闷的鼓点。考试失利的我瘫软地趴在课桌上,像被千万个雨点击中,是那么失落、无助。

  我揉了揉疲倦的双眼,伸了伸酸痛的双臂,像一头无力的黑熊,躺在了桌边。我深深地叹了口气,闭上双眼。

  这时,一道金黄色的光线穿透了窗户,照亮了屋子里的每一个角落。我好奇地站起身,打开窗户,清新的空气顿时弥漫进了整个教室。雨后的空气仿佛被冲刷过一般洁净,光滑,夹杂着一阵阵青草味和阵阵花香,流进了我的身体里,流进我的心里,味道真是沁人心脾,回味无穷。

  草地上的青草上都沾满了雨滴,土壤都已经湿润,许许多多的蚯蚓都赶趟似的,一只只爬了出来。草叶上悬着的.雨珠,似乎随时都要坠落一般,晶莹的雨滴映射出耀眼的阳光,令人眩目。草地中,一些不知名的、稀稀疏疏的小花也都从草地上钻了出来,像绿毯中缀着的几朵小花,那么鲜艳,那么明亮,那么夺目!

  心情顿时快乐了许多。抬头望去,一道绚丽的彩虹横架在云端之上,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色,七种不同的心情。仿佛空中的一座桥,把这边的云和那边的云连接起来。像是一抹不经意涂上的颜料,在蓝色的画纸上划出一道缤纷多彩的线条,给天空和白云平添了无限的色彩。心中仿佛也抹上了一抹亮色,遮住了心中的烦闷与不安。

  看到这些,心中的悲伤似乎也随着呼吸排除了体外,我的心里美滋滋的。作文

心里美滋滋的作文12

  刚下课的我,在门卫室里左右徘徊、坐立不安,嘴里不时地埋怨这梅雨季节怎么脸说变就变,说下雨就下雨。

  整个天空已经完全暗了下来,城市像被罩在一块巨型的毛玻璃中;细如银丝的雨,滴滴嗒嗒地打在树叶上,发出清脆的声响;眼前的道路上,汽车一辆辆飞驰而过,一盏盏车灯接连消失在雨幕中。

  终于,在漫长的等待过后,一个无比熟悉的身影出现在一片朦胧之中。母亲的出现像是救世主降临,平复了我心中的焦躁,带来雨滴般的清凉。心里美滋滋的。

  母亲拽过我的手,一边向门卫道谢,一边嗔怪我:让你出门带伞,说了也不听!母亲的责怪,被滴滴答答的雨点稀释了,勾起了内心深处的思绪。

  小时候的那些下雨天,一幕接一幕地浮现。母亲总会撑着一把蓝色的伞来接我,穿过湿漉漉的公园小径,穿过水花四溅的`车道,穿过那一条狭窄冗长的人行横道,握住我的手,正如今天这般。

  我抬头,目光所致的地方都是蓝色的,却发现母亲头顶上竟有半片阴沉的灰色,赶紧提醒母亲:妈妈,伞歪了!母亲嘴角带笑,轻声回答:没有没有歪!

  年少的我哪里懂得母亲藏在伞里的深情,只觉得自己像一个雨中漫步的君王,母亲亦步亦趋地为我撑伞,心里美滋滋的。

  时光荏苒,地点未变,仍旧是校门口;天气依然,细雨迷蒙;母爱如常,撑着那把蓝色的雨伞来接我。唯一变化的是,我主动接过伞,故意将伞柄向母亲那段倾斜,凉丝丝的雨水落在肩头,我却不动声色。

  肩头湿漉漉有何妨?心里是美滋滋的。

  母亲一眼看出我的小小心机,却不责怪、制止,似乎有些犹豫,欲言又止,只是那嘴角的笑意更明显了。

  雨渐渐停了,太阳又重新爬了天空,金色的光芒肆意流淌,将爱与被爱深深地定格。那一刻,我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文13

  人生就像一本属于你自己的书。当然,成长离不开喜怒哀乐,而他们就是这本书永恒的、不变的主题。要看你怎样记录了!是在哀痛时一蹶不振,还是在失落时坚持不懈!

  曾几何时,一直在羡慕那些高年级的学长们,戴着耳机,嘴里哼着那不成曲调的音乐,骑着自行车,穿梭于各条马路,个个红绿灯之间。

  而如今,我也有了一辆属于自己的自行车了。

  银灰色的外表,浅紫色的陪衬,再加上一点炫动的耀眼的黄,简直是太棒了!

  “不会走还想跑,做你的.春秋梦去吧!”跃跃欲试的心情顿时被妈妈的这番话压了下去。但是我还是想试试。

  我央求妈妈在后面扶着车,我高兴的骑着车毫无目的的向前奔着。“停一下!停一下!”得意忘形的我又怎会顾及妈妈的话呢?

  “嘭!”我摔倒了,原因是妈妈的手早已脱离车子,她正站在后面,气喘吁吁地喊着我呢!

  我只得懊恼的爬起来,拍拍身上的尘土,再次回到车上去。

  我的热情依旧在!

  妈妈换成了爸爸,在后面扶着我。脚下又是感到轻飘飘的,一只蝴蝶从我身畔飞过,我禁不住回头看它。刚转过头来,就发现前面是一堵墙。

  “嘭!”我又翻下车了,可爸爸拉住的只是车子而已。

  我气馁地坐在一块石头上,喊着:“我才不学了呢!可真讨厌啊!”妈妈听到这番话,鼓励我:“人生有太多的不如意,而你又怎么可以放弃呢?以后的路,可还长着呢!难道你打算就这样走下去吗?

  我失落的低下头,又充满希望的抬起头。我是谁呀!怎么会轻易向困难俯首称臣呢?

  我从最基础的学起,一天,两天,三天······一星期过去,我终于学会了骑自行车,我的心里美滋滋的!哈哈,因为我战胜了我自己,也战胜了困难,成功了!

  人生就是如此,没有春夏播种耕耘的辛勤,又怎么会有金秋丰收的喜悦呢?让我们全力以赴,把握生命的每一秒钟,炫出属于我们自己青春的精彩吧!

心里美滋滋的作文14

  老师一进教室,同学们便个个拿起了手中的棒棒糖向老师炫耀着:“老师,我们可买下了哦!你呢?不会没买吧!”说罢,王丹红霸气的扔给老师一个葡萄味儿的阿尔卑斯棒棒糖。

  可惜,老师不是什么大侠,没接住,只好走过去捡起来,又给了王丹红。边给还边说:“我可买下了。”露出一个糖纸角角,妖气的去办公室倒水去喽!

  看看同学们,个个自买下棒棒糖后眼就直溜溜的盯着,时不时还擦一下口水,馋下个那样还强忍着,就是为了拿给老师看,如今,老师来了,个个急着剥下糖纸吃了起来。一时间,那种当欲望得到了满足的声音“嗯——”在教室中响起。老师端着水进来了,嘴里含着个棒棒糖,像我们一样“哧溜哧溜”的吸着。打开多媒体中的酷狗,老师给我们放起了歌,让我们边做试卷,边听歌,边吃糖。这种享受,弄得同学们心里是个个美滋滋的。

  在做卷子的过程中,就把歌关了。主要是怕我们注意力不集中发挥不了正常水平。这一节课,教室里吮吸棒棒糖的声音是此起彼伏。遇到难题“哧”一下,遇到简单的题也是“哧”一下。不仅是我们这样,老师也是如此。杨静暄和同桌吃的可快,不一会儿两人便吃上了第二根,彼此还用“哧溜”的声音互相挑衅。

  快下课了,同学们大部分也都做完卷子了,没有了手上的注意力,吃的也就更香了。这时,老师突然说了一句9题的`4小题不用做了。同学们纷纷去看“咦?老师,这可学过啊!”“可不是嘛,你还给我们讲来。”“有吗?”老师疑惑地问,同学们都回答说是。着急的翻书,老师这才说了句:“哎,棒棒糖太甜了,吃的我都糊涂了。”话音儿还没落,同学们便个个哈哈大笑,这时有人又冒出来一句:“老师老的不行,接受不了这甜的。”大家一听,更是笑得前仰后翻。

  第二节课上了,老师又让大家写作文,虽说不怎么想写,但有棒棒糖这等佳品作陪,心中自然也是美滋滋的啦。看看同学们,一个个脸上挂着绽放的花朵,那样甜、那样美。

心里美滋滋的作文15

  一个暖暖的午后,一把摇椅,一碗茶,一本书。呡一口甘甜可口的茶,看看书中优美的文字,心里美滋滋的,摇椅摇啊摇,摇出了我第一次接触书的时候……

  那时候,我两岁的样子,整天无忧无虑,但是,有一天我看到爸爸拿着一个我不认识的东西在看,我连忙凑过去问:“爸爸你在看什么呀?”爸爸说:“我在看书。”“什么是书啊?”。他便给我读了一篇故事,当时就沉迷在故事中了,意犹未尽。看我那么喜欢,爸爸就教我识字,又拿出了一本绘本让我读,渐渐地,我学会了识字,也对书有一种“相见恨晚”的感觉。于是,我还不到小学基本上把常用字都学完了。

  我开始不满足于绘本,开始看带拼音的书,每次我都流连忘返。

  转眼间就到了初二,我也十二岁了,我一直控制不住对书的喜爱。当我读《简。爱》时,她告诉我,爱一个人,不需要物质世界的支撑,两个跳动的心紧贴在一起就好;当我读《飘》时,思嘉的那种不畏困难低头,努力与之抗争,奋斗的精神打动了我;《欧也妮。葛朗台》中,欧也妮对爱的痴心让我惊叹,夏尔对爱的背叛又让我义愤填膺;《唐。吉柯德》中,吉柯德所有的举动和行为让我啼笑皆非,忍俊不禁……

  读书,陶冶了我的性情和节操,让我聒噪的心变得恬静了;读书,磨练了我的性格,让我心地善良,心静如水;读书,开阔了我的视野,让我感受到了世界的美妙、人类的伟大……

  我相信,我读书的'热情永远不会消散,我心里美滋滋的,就像吃了一块糖,一直甜到了心里。

  读书,陶冶了我的性情和节操,让我聒噪的心变得恬静了;读书,磨练了我的性格,让我心地善良,心静如水;读书,开阔了我的视野,让我感受到了世界的美妙、人类的伟大……

  我相信,我读书的热情永远不会消散,我心里美滋滋的,就像吃了一块糖,一直甜到了心里。

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