辩论会作文600字七年级优秀

更新时间:2022-06-18 15:54:06
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辩论会作文600字七年级优秀8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的辩论会作文600字七年级优秀8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论会作文600字七年级优秀8篇1

  “开始!”随着班主任郭老师一声令下,一次精彩的辩论会开始了。

  这次辩论会一共分为三轮。第一轮是正方和反方观点的阐述,正方的观点是“人要讲诚信,不能撒谎”,而我们反方的观点是“生活中有时需要善意的谎言”。第二轮是正方和反方三位辩手的激烈辩论。而最后一轮就是最紧张激烈的自由辩论,任何人都可以参加。

  第一轮比赛开始了!正方首先发言:“我们的观点是:人要讲诚信,不能撒谎。难道给谎言加上善意,谎言就是好的?当然不是。”反方紧随其后:“我们反方一致认为:生活中有时需要善意的谎言。撒一个善意的谎言跟一个人讲不讲诚信并没有太大的利害冲突。”

  接下来就到了第二轮。反方的第一辩手率先发言:“我方坚持认为,善意的谎言并不有碍于一个人的诚信。善意的谎言是为了让自己和别人安心、放心。”正方马上抓住机会插话:“善意的谎言终归是谎言。马克吐温曾说过:如果你不知道该怎么做,就说实话。实话可以让你和你的朋友感到释然,将令你的对手感到窘困。”反方的第二辩手也不甘示弱,马上接了上来:“诚实过度不一定会使你的朋友感到释然。比如,一个病人被查出绝症,医生如果直接告诉他‘你没救了’,病人一定会对自己失去信心,不再接受治疗。这样的话,就算最后治好了,病人也认为别人在安慰他,觉得自己更没救了。”

  接下来,大家你一言,我一语,理由都很充分,谁也分不出高下。最后还是郭老师发话了:“正方和反方辩论得都很好。虽然正方分数略高,但反方的论据更加有力,所以,我宣布,双方打平了!”

  这次精彩的辩论会随着“丁零零”的下课铃声结束了。大家都像没过瘾一样孜孜不倦地争论着,仿佛这次辩论会正进行得热闹……

辩论会作文600字七年级优秀8篇2

  10月5日,彭师让同学们主办辩论会。我,有幸成为主持人。

  次日,我开始了忙碌,先是与女主持盛同学交流一下辩题,确认辩题为“开卷是否有益”。再收集辩论会的资料,编写主持稿……忙的不可开交。

  10月10日,辩论会前几日,我开始了最后的准备,通知正、反双方辩手,选定评委,利用课外时间排练主持词。

  10月11日晚,所有准备完毕,我带着激动的心情入睡。10月12日,下午第二节课,辩论会正式开始了。

  辩论会就在教室举行,正反两方辩手正襟危坐,胸有成足。第一个环节“双方陈词”过后,马上第二个环节“攻辩”开始了,正、反两方辩手个个跃跃欲试、激情四射地辩论起来。一会儿理在正方那,一会又在反方那了。其中,反方一辩最活跃,那就是小孙同学,只见他一脸正色,滔滔不绝地论述着,虽然我是赞同正方观点的,但也不由的为反方暗自喝彩。反方就这样攻击着对方,正方也不落后,因有着后援——叶同学为三位辩手准备的手稿,每每遇到对方的问题,都能反戈一击,使对方下不了台……

  随着“自由辩论”和“总结陈词”的结束,一节课时间的小型辩论会结束了。目睹了同学们意犹未尽的表情,我不由地暗暗高兴,因为,我与盛同学、正、反双方辩手还有彭老师的努力没有白废。尽管这次辩论会并不完美,甚至还有缺憾,但我却深深地记住了。

辩论会作文600字七年级优秀8篇3

  今天下午,我们班全体师生在教室里,召开了一个小小的辩论会,主题是:《她是我的朋友》一文里的主人公阮恒到底勇敢不勇敢。

  辩论会开始了!第一个上场的是正方的钟韵,她神气十足地说∶“从课文里可以看出阮恒是勇敢的。因为小女孩需要血,与她血型相同的其他孩子,一个也不敢为她输血,唯有阮恒挺身而出,所以阮恒是勇敢的。”

  轮到我们反方了,先是出口成章的杨文馨站了起来,她说:“课文里也有很多地方可以看出阮恒并不勇敢,在抽血的时候,阮恒不停地啜泣,这说明他很害怕,一点也不勇敢。”

  正方唐敬一猛地站起来,瞪着大眼睛,高声说:“他不是害怕而是感到痛苦,当你面临死亡的时候,不感到痛苦吗?”

  话音刚落,我方“小博士”范璐慢条斯理地接了上来:“如果小男孩为小女孩献血,他应该感到光荣,而不应痛苦。”

  正方一时无人接话,教室里顿时安静下来。突然,“小豆精”罗鼎天走上讲台,大叫一声∶“那阮恒快速地躺在草垫上,也可以看出他是勇敢的。”

  我立刻还了他一句∶“如果阮恒是勇敢的话,他就不用掩饰自己的痛苦了。”

  正方唐敬一又抢着说∶“当时,他不是害怕,是因为快要见到死神了,才痛苦的。”

  这时,下课铃响了,袁老师笑着总结了我们的辩论会。她说:“正方得胜,因为阮恒的确是勇敢的;反方没输,因为同学发言积极,能言善辩。双方辩手每人各得阳光宝贝三枚。”教室里突然爆发出雷鸣般的掌声。

  这场辩论会真是精彩!我多么希望下一次的辩论会早日到来!

辩论会作文600字七年级优秀8篇4

  女同学是正方,男同学是反方,辩论开始了,正方黄洋子说道:"我方觉得"开卷有益"高尔基说过:"书籍是人类的阶梯。"她坐下来之后,我方孙立超站起来大声的说道:"开卷未必有益。"有些人看了那些武侠小说、、有时还到了走火入魔,反而有害。"同学们吵的是面红耳赤,黄心怡生气的说道:"是书总是会有好处的.。"熊昭宇大声反驳道:刘向说过的名言"书犹药也,善者可以医愚,"这句话是说药有好药,也有毒药。这跟书是一样的,书也有好书,也有不好的书。读书就要读好书。"熊昭宇说完大家都阵阵掌声,我就暗暗得意。可是黄洋子站起来让掌声全给停了下来,黄洋子说道:"你们的知识也是从书上得来的,如果没有书,这次的辩论会有什么意义呢?"大家的掌声全给了黄洋子。李立提出:"书是从哪来的呢?"

  夏老师说:"大自然就是一本书。"我的同桌黄洋子听到这句话就暗暗自喜,好象正方要赢似的。夏老师说时间到了。"双方就立马停止了热烈的争吵。我还是认为要读书,就要读好书。

  这是我们五年级以来第一次辩论会,虽然我们准备的并不充分,可是这场辩论会依然是我们最开心、紧张的比赛!

辩论会作文600字七年级优秀8篇5

  在今天的班队课上,刘老师说:“同学们,今天班队课上我们来进行一场辩论,主题是‘男生好还是女生好’。请大家尽情发表自己的意见。”

  男生中有一个同学说:“我们男生选陆倪筠辩论。”大家一起说:“好!好!就陆倪筠上!”我站起来后,发现女生们派出的是咱们班的班长,我心里不禁有些担心,暗暗下决心:决不能输给班长。

  辩论会开始了。班长说:“我们女生很乖巧,讨人喜欢。”“对!对!”班上所有的女生都大声喊起来。我也不甘示弱:“我们男生体育好,跑步、打球都是我们的强项。”男生纷纷向我竖起大拇指,连老师也说:“陆倪筠,棒!”第一个回合不分上下。班长又说:“我们女生聪明,语文成绩好。”我脱口而出:“我们男生也不笨,数学成绩好。”

  就这样,经过十几个回合,我们还是没有决出胜负。忽然班长说:“我们女生画画好。”我一下子被卡住了,接不上来。男生焦急地望着我,我一下子想起来我们拼装模型的情景,于是大喊一声:“我们手工好。”女生一听,脸上的得意之色渐渐消失了。

  这时,老师说:“同学们,你们看到了,男生有男生的优点,女生也有女生的优点。老师其实是想通过这一次辩论会让你们明白各自有各自的优点,不要再为谁更优秀而争吵了。同学们要和睦相处,这样才能健康、快乐。”

  我们听了老师的话都鼓起掌来,就这样,一次激烈的辩论会结束了。

辩论会作文600字七年级优秀8篇6

  现在,学校掀起了一阵请清洁工来做清洁的热潮,大部分班级放学后门口都会出现一群身穿专业制服的人,他们就是清洁工。不过我们班可不会这样跟随“潮流”,为此我们还办了一场辩论会。

  星期三第三节课,高老师面色严肃的说:“因为考虑到大家做清洁的时间可能会和自己的课后学习和兴趣班时间冲突调整不开,所以与其他老师商量了一下,决定请清洁工来做清洁,但是不管怎样也要经过你们的同意,那我们就来一场辩论会吧!”我听了不屑地想,这还用说吗?当然是同意啦,既节省时间,又不会给我们班扣分。正想着,一个同学指着墙上贴的《中小学生守则》说:“《中小学生守则》上就明确的写着:自己的事情自己做。”另一个同学激动的说:“是呀,以后进入社会,我们就会遇到更多困难,如果连清洁都做不好,社会上就根本没有立足之地!”下面一片掌声。

  “不,我就不同意他的观点,”一个同学气势汹汹地站起来说,“我们自己做的清洁效率不高,担心评不上流动红旗。”

  “不同意请清洁工,自己完成自己份内的事才有成就感。”一个同学很愤怒地说着。

  “不同意,我不想依赖别人。”

  “不请清洁工,自己辛苦一点没什么。”

  听了同学们这般辩论,我突然明白了,学习虽然重要,但是请了清洁工,就剥夺了我们劳动的机会。俗话说得好,劳动最光荣,劳动换来的成就永远都是最自豪的,劳动收获的果实永远都是最甜的,劳动换来的快乐永远都是最幸福的。

  这场辩论会最后以“不请清洁工,自己做清洁”结束了,通过这次辩论让四年级四班的同学们更加爱集体、爱劳动、讲团结、有责任、敢担当了!

辩论会作文600字七年级优秀8篇7

  何为辩论?是庄子与惠子的“子非鱼,安知鱼之乐”,还是孔子所见的“两小儿辩日”?而这一次,我近距离认识了辩论。在辩论赛这种赛场上,其实正反两方都是胜者,没有输赢之分。

  我也有幸参加了这样一场考验我的言语表达能力,也考验团结协作能力的一场辩论。我们辩论的题目是“网络是人更亲近还是更疏远”。而我们是反方,“网络使人更疏远”。

  比赛前,我和同伴们都在查找资料,争取在辩论赛中能够更好地发挥。但在辩论赛那天,我却没有用语言很好地表达我的观点,这使我感到十分遗憾,我的队友也尽了很大努力。在比赛之后,我也在反思,我们辩论赛败的原因,也在学习对方辩手的优点。

  辩论赛这个平台,锻炼了我的思考与表达能力,也使我感受到在我与人辩论时的语言不流利,反映了我缺少的临场发挥能力。我说话时条理不够清晰,我甚至感觉我缺少重要的逻辑能力。

  但在比赛中,双方辩手都很有礼貌,且尊重对方,认真倾听,比赛气氛十分和谐,这令我感到受益良多。因为尊重对方,也是尊重自己。而且,它也告诉我失败乃成功之母,这次辩论赛我们没有赢,但它也没有使我气馁。

  这次精彩的辩论赛教给我许多东西,也感谢学校给我们这样一个表达与交流的平台。我观“辩论”,无谓输赢,更重在成长。

辩论会作文600字七年级优秀8篇8

  我的家,是一个时不时就开“辩论会”的小家。

  在家里,最会开“辩论会”的两个人非外婆和妈妈莫属了。她们会因为一点小事而争论不休,这使夹在她们俩中间的我,很是为难啊。

  一次过年,妈妈为外婆买了一件棉袄,价格挺高。刚开始,外婆对这件衣服并没有什么意见,也穿着过了一个新年。但后来,就开始抱怨起来。先是在我面前抱怨这件衣服太容易脏,而且脏了还不好洗;再是抱怨这件衣服贵,完了质量还不好。最后,抱怨到我妈妈面前去。

  妈妈不太受得了外婆这么抱怨,当即与外婆争论起来:“我是看都新年了,想给你买件新衣服,而且你平常都不买衣服,给你挑件比较好的,价格贵一点,怎么啦?”但外婆还是以衣服又贵质量又不好为辩解理由,絮絮叨叨的一直与妈妈理论,这让妈妈最后都不知道该说些什么了。

  又有一回,她们在吃饭的时候争论起来。那个休息日,我和妈妈都在家吃饭。因为妈妈说以后在家里吃饭可以随便一点,不用做这么丰盛,又引发了一场“辩论会”。妈妈的话音未落,外婆的声音就起来了:“不丰盛点怕你们吃不好,做丰盛了你们又嫌多,真是跟别人不同,这么麻烦。”

  没办法,她们又开始了。我只好夹在中间,安安静静地吃我的饭。

  妈妈为了让外婆穿得更好,也更轻松一点,所以为外婆买贵的衣服穿,让外婆少做点家务事;外婆也同样,想从自己身上省点钱,留给我们用,也想着我们难得回家吃一次饭,就给我们做点好吃的。其实我知道,她们吵来吵去,还是因为她们都想为家人好。

  我们家虽然经常开“辩论会”,但在这些辩论中,却洋溢着家人之间满满的关爱。

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