武夷山小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的武夷山小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

武夷山小学作文 篇1

　　暑假，爸爸和妈妈带我去武夷山旅游。

　　在武夷山的两天里，导游叔叔带我们穿一线天、爬虎啸岩、漂九曲溪、过茶洞、登天游峰、看大王峰等等景点。其中，最吸引我的是位于二曲溪畔的玉女峰。

　　远远望去，玉女峰就像一位亭亭玉立的少女，耸立在弯弯曲曲的小溪旁，美丽而端庄，峰顶上长满了绿绿的'草木，好像给玉女峰戴上一顶小绿帽，为她遮阳挡雨。当我们漂着竹筏靠近玉女峰的脚下时，碧绿的溪水中有一群群活泼快乐的小鱼在游来游去，像是玉女峰的守护神。等我们离开她的时候，玉女峰好像在跟我们挥手告别，希望我们下次再来。

武夷山小学作文 篇2

　　寒假里，我们一家坐火车去了武夷山，武夷山的景色好美啊！整个武夷山处在云雾缭绕之中若隐若现。

　　武夷山的美景可多了，有天游峰、九曲溪、一线天、虎啸岩、大王峰、水帘洞等等很多名胜古迹，在众多的景点中，我最喜欢的景点要数“一线天”了。

　　在导游的带领下，我们走进了一线天，一线天长约178米，最高约49米，最宽处有一米，最窄仅有30厘米左右，我一听导游的介绍，心里马上产生了疑问：这么窄，胖子怎么过去呀？还没等我开口提问，导游又接着说，有高血压，心脏病的人和身体肥胖的人不能进去，因为由于山体狭窄，空气流通受限，容易造成身体不适，所以有高血压，心脏病的人和身体肥胖的人不能进入，以免发生意外。听我导游的话，我心中的.疑惑瞬间消失。抬头望望这巍峨挺立的山体，感受着窄窄的过道中丝丝的凉风，我急切地想体验一下走在其中的感觉。

　　一走近它，我才发现那里面很黑，慢步走在台阶上，台阶上竟然是坑坑洼洼的而且很陡，我和爸爸妈妈奋力向上爬去。越来越接近山顶了，我才发现，一丝阳光从空中直射下来，借着这缕阳光，我仔细打量起这“一线天”的真容，原来“一线天”是分两段组成的，第一段是陡峭的石阶配着扶摇而上的扶手，第二段是光滑的山体，山体上长了大片的青苔，摸上去滑滑的。

　　站在山顶，眺望远处，呀！武夷山好美，我好喜欢这一些名胜古迹啊！

武夷山小学作文 篇3

　　今年春节我们向长辈们拜过年，行过礼，就去武福建夷山旅游了。

　　在山脚下我们住了一晚，第二天一清早爸爸事先雇了一名向导带路去武夷山景区。

　　我们购好票，按顺序进入排队上船，这船其实是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因为我们坐的是最早的一班船，天空中还弥漫着大雾，因此我们得穿上一次性雨披，一次性鞋套来武装。坐上竹筏穿上救生衣，在船夫的一声哟喝中，我们出发了。

　　从始发站到终点得花上90分钟的.路程，九曲十八弯。起先的几个弯都在大雾中笼罩着，看不清是什么。船夫说风景主要在最后几个弯道上，行程过了半，大雾在太阳公公的温暖下，也悄悄地在散开了。此时两边翠绿的青山，一个急流的弯头，哗哗的溪水，若隐若现出现在我们眼前。船夫说有一句诗来形容最合适不过了，那就是李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”此时最为主要的景点玉女峰出现了，船夫讲那可是他们福建的标志，最有名了。他又向我们讲述了一个神话故事，说是一位仙人在人间溜达，为了登天而留下的足迹就是眼前的玉女峰。其实科学解释为石岩腐化，周围的都化为平地了，唯有这个点是突出的，形状很奇特，和别的山与众不同，还给它起了漂亮的名字——玉女峰。在船头船尾两船夫一唱一合中，我们很快就到了终点。跳上船我对着门票上写的念道：乘竹筏，游九曲溪，饱览武夷山三十六峰的奇秀，触摸碧绿如黛的溪水温柔，如一幅情真意切的山水画卷，令人叹为观止。呵呵，因为是雾里看景，我可算是身临其境了半回吧！

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