在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的有趣的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的作文 篇1
有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在天气还那么冷，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“天气这么冷还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。
天气这么冷为什么会有蚂蚁？为什么要相互触触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本<《十万个为什么>》。经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，天气冷有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的`情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。
噢，这一次收获可真大，让我发现了蚂蚁这么有趣的秘密！
有趣的作文 篇2
论尽吾班天下事，先看论家三趣友。
想必在座的各位都有朋友吧！嗯……我有这样三个“趣友”（只能说趣友了，不然200的保险也不够）。至少我是这么认为的，不多说了，拱拱手开讲吧，
章鱼哥
张××，呃……他是一只怪脾气的“章鱼”（如果不明白的话不妨把姓和名的第一个字连起来读一次）。虽然不知道这个外号是怎么飘出来的，反正叫着蛮顺口。
他的风趣并不在于他的.外号，而是他古怪的脾气。
一般来说，一只绵羊或一只软趴趴的章鱼脾气都会很好，可这只“章鱼”可是吃硬不怕软的。铁板章鱼烧虽然好吃，可是要把这块“柴肉”啃下来还是很费力的。当年我和他兄弟结义时，可是大战了三百回合才胜出的呢！最令人头疼的是他的怪脾气一直保持到现在，一有人对他不敬，他便会摆出不服来战的架势，说实话到了某些时候他还会和我打个擂台助助兴。
周树人
李××——一只阔耐的“小沙雕”，因为他过人的智慧和那么刚好的名字造就了他高达五星的人气。
我们班上有句老话说得好：树人走一走，错题难题哪里走？遇到不会的题就去问周树人，一下子就给你分析得一清二楚的，可是不要看他上课时与周树人本人只差一把折扇，下课后就变成了一只小沙雕，除了笑什么也不干：哈哈，呵呵……现在想起来他那副搞怪样儿就想笑。
司令
首先我声明他这名儿不是我不想说，而是不敢说说出来，我怕笑死人呃，只能叫他司令了。
要说司令他还不是司令，更像一个情报员，不论是旧事、老事、鲜事、趣事，他都能翻出来说一次。我当年的名誉就是给他毁了，唉，哪天他一定会因为这个大喇叭遭罪吧！不过也因此我们成为了朋友。
这便是我的三趣友，要说我班乱不乱，他们三个说了算。
有趣的作文 篇3
真一天晚上我放学的时候，有一盏灯在右边，我一看怎么有我的影子，我对着影子说你叫什么名字，他连一句话都不说，我一跳，它也跳，我走到前面，影子就到后面，走到左边，影子就到右边，走到右边，影子就到左边，真有趣，到了家，我问：“妈妈为什么在路灯下，有我的.影子，我做什么它就做什么”？妈妈说：“其实是灯在捣鬼”。哦，原来是这样啊，我问：“妈妈有什么东西把我弄得有影子”妈妈说：“有太阳光、月亮光、灯光、镜子等……如果是发光的东西就会出现影子。”哦，原来是这样啊。为什么在远处就没有影子呢？妈妈说：“如果你离灯远的话就没有影子了，我知道了。
有趣的作文 篇4
看，这就是我送给那个小女孩的漂流瓶。你一定会为问我：“这个漂流瓶是哪买来的？”嘿嘿，我告诉你吧，其实这不是从神马地方买来的，是我在青少年活动中心亲手做的。
上个星期六下午，我和妈妈来到了青少年活动中心的活动室。指导老师给我们每人一个空瓶和几种颜色的软陶，就开始教我们捏软陶。老师说：“先把兔子的脑袋揉成团。”我先捏成了团。接着，老师让我们捏出身子、手、脚、耳朵、鼻子和眼睛。这里捏捏，那里揉揉，好不快活。我想：老师叫我们做兔子，太没意思了。不如我……捏个‘兔大侠’怎么样？”说干就干！这时，老师让我们给兔子做一个萝卜。我灵机一动，把萝卜改造了一下，萝卜就变成了一把萝卜剑。我把它贴在了兔子的'后面。我越玩越带劲，心想：“这不是橡皮泥吗？还不如我们自己玩儿呢。”粘上尾巴后，一个精致的兔大侠就做好了。我左看右看总感觉有点美中不足，哦！我知道了。大侠都应该都有一条披风。于是，我向老师要了一快红色软陶，给“兔大侠”做了一条披风。看着威武的兔大侠，我也笑了。可是，麻烦又来了，兔大侠做得太胖了，空瓶装不下了。往里挤的话很容易毁容，怎么办呢？我想了想，决定给兔大侠“减肥”。我把一些软陶给去掉了，兔大侠瘦了一圈，轻轻松松地进去了。瞧，它在瓶子里的草坪上，多威风啊。
一个星期后，我参加了和温州日报驻外小记者联谊会。我带上了我的漂流瓶。把它送给了一个小女孩（她来自重庆）。她很客气，连我都觉得差的瓶子，她尽然喜欢。我高高兴兴地和她合了一张影。并和她交换了联系地址。希望她已经看到这个漂亮的漂流瓶就会想起在他家乡的好朋友哦。
有趣的作文 篇5
你是不是很喜欢泰迪熊呢？你是不是已经对“泰迪厨房”向往已久了呢?今天，我和妈妈就去“泰迪厨房”享受了一顿美食。
刚乘坐电梯来到“泰迪厨房”的门口，我们就看到了一只憨态可掬的小熊，正笑呵呵地欢迎我们的到来呢！
一走进“泰迪厨房”，玲琅满目的泰迪熊就看得我眼花缭乱、目不暇接。橱窗里，墙壁上，各种各样的泰迪熊，一个个都可爱极了！我和妈妈找了一个舒适的座位坐下来点餐。打开印刷精美的菜谱，一道道和泰迪熊有关的菜名充实了我的眼球。我看来看去，都不知道要点什么品种好了。最终，在好奇心的驱使下，我点了水果披萨、香橙柠檬奶昔和小薯仔。
在等待上菜的过程中，我开始在餐厅的各处寻找隐藏的`泰迪熊，我惊喜地发现了一个又一个有趣的泰迪熊图案，我乐此不疲。只到听见妈妈叫我用餐了，我才恋恋不舍地回座位呢！
在用餐的时候，我发现我身旁还有一个和我差不多高的泰迪熊，我对它是又搂又抱，喜欢得不得了。小薯仔被做成了笑脸的形状，圆溜溜的眼睛，月牙儿似的嘴巴，正冲着我甜甜地笑呢！吃着，瞧着，我发现盘子的旁边印了泰迪熊的图案，披萨也是泰迪熊样子的......餐厅里充满了泰迪熊的身影。
多么有趣的泰迪熊主题餐厅呀！听了我的介绍，你是不是也想到“泰迪厨房”去尝试一下呢？赶快行动起来吧！
有趣的作文 篇6
妈妈大喊开饭了！爸爸一下子跑了过来说：”啊，今天的饭可真香啊，我的口水快要流下来了，得让我先尝点。“妈妈指着儿子的房间说：”老公，快去把儿子喊过来吃饭。“爸爸喊了几声儿子吃饭了，没人回答。爸爸心想，这臭小子在干吗哩，连饭都顾不上吃了。爸爸轻轻的推开书房的门，看见儿子趴在地上正在目不转睛的看着书，就上前打断了陷在书本中的儿子，儿子不情愿的`放下书去餐厅吃饭了。儿子和妈妈在饭桌上等了好久，爸爸连影子都不见。妈妈说”：儿子，你爸爸干什么去了，怎么他叫你吃饭，你来了，他不见了，怎么回事啊？去看看你爸爸干什么哩？“儿子急忙来到书房，推开门一看，爸爸整个身体趴在地板上，正在聚精会神的看他刚才看的书。
有趣的作文 篇7
今天，老师给我们带来了一个神秘的礼物，是一种食物，味道可不一般哦，我很好奇。
被请上去品尝的是一位男生和一位女生。只见他抓了一大把东西塞进嘴里，不到两秒，他就缩着脖子，眯着两只眼睛，蹦啊跳啊，还转着圈，真像一位跳芭蕾舞的演员。到底是什么东西让他这么难受呢？我们谁也不知道。旁边那位女同学闭着眼睛，皱着眉头，脸通红通红的，像一个成熟的大苹果。手一直在嘴巴旁边扇着，好像很辣的样子。后来她张开嘴巴，露出了两排大白牙，要吐出来的感觉，看她那样子应该不好吃吧。最后她还是吃下去了，真不明白那是什么滋味？
接下来我们每个同学都分到了几颗小豆子，它有一件绿色的外衣，我闻了一下，太呛了！我把它塞进嘴里，有一股辣辣的味道，麻麻的，说不出的一种感受。我的`眼里含满泪水，两只手拼命甩动，恨不得把它一下子吐出来，但还是坚持把它们吃掉了。结果发现刺鼻的味道逐渐在口腔里蔓延，直至充斥着整个身体。我赶紧打开水杯喝了一口水，舒服多了。
原来这个礼物就是芥末花生，刚开始难吃，后来的味道是花生的香味，非同寻常的味道呀！生活有时就像这样不经过风吹雨打，怎么能幸福呢！
有趣的作文 篇8
我有很多弟弟，这次要说的既不是调皮的二毛豆，也不是可爱的李鑫鑫，而是有趣的杜政辉。
弟弟说的话十分有趣。有一次，弟弟对三姨说：“妈妈，你说我长大以后清华和北大都想要我的话，我该去哪儿呢？”弟弟的问题真是令人啼笑皆非，小小年纪就担心这些事。还有一次，弟弟想和我一起玩“大富翁”，但我不想玩，可弟弟一直死皮赖脸地缠着我，我依然坚持着我的观点，弟弟被逼得实在没招儿了，就装出一副威胁我的.样子，说道：“你要是不和我玩，我就——求你了！”本以为他要威胁我，原来不是我想的那样，看见他那副可怜巴巴的模样，让我哭笑不得，只好答应了他。只见弟弟立刻眉开眼笑，高兴得一蹦三尺高，真拿他没办法！
弟弟很信任我，因此我经常捉弄他。一次，我在穿鞋，弟弟问：“你要去哪儿？”我忍住不让自己笑出来，说：“我要出去玩，你自己在这儿待着吧！”弟弟听了，一下子瘫坐在地上，一脸可怜相，眼睛里闪着泪光，看样子是要哭了，我便笑着说：“我说假的。”弟弟立刻变得欢呼雀跃，喜笑颜开。
这个有趣的弟弟啊！
有趣的作文 篇9
今天我来到京笔课堂学扎染。一进教室，彭老师请来的三位扎染老师已经开始讲课了，我赶紧回到自己的座位上坐下。这时，扎染老师说："扎染是中国文化传承之一，所以我们要认真学好它。"说完，老师发给每人一件白色的'衣服，首先要把这件衣服。铺在桌子上，然后伸出右手把衣服顺时针转成一个圆圈，这个圆圈很像一个白色的蜗牛壳，要是把它放在一些蜗牛中间，蜗牛们都爬过去想呼唤这白色的蜗牛和他们一起玩。这样圆圈又像一朵美丽的花儿，把它放在花丛里。蜜蜂们会采这朵白花里的花蜜，把他们带回到家保存，以避免寒冷的冬天来临。
接着我们用一根橡皮筋绑住蜗牛形的圆圈。然后，将另一根橡皮筋绑在上面形成一个十字架，分成四个块就像四个小岛，有趣极了。
然后就可以开始染色了看到别的同学已经开始染色了，我迫不及待的拿起了紫色颜料，放在第一个格子里，我觉得效果不错，又拿起了红色放在第二个格子里，接着又分别拿起绿色和橙色给在第三个格子和第四个格子里。作品完成了，特别鲜艳，就像一只美丽的花蝴蝶在飞舞，只不过美中不足的是，我颜料挤的太多了，下次我一定改正。
这回扎染对我产生了极大的兴趣，我爱扎染，以后我还要让爸爸再带我来扎染。
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