无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的夏天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏天作文 篇1
春姑娘刚踏着轻盈的步伐离去，夏弟弟便接着春姑娘的步伐接踵而至，他把春姑娘未撒完的粉红花瓣撒到湖里，让西湖开出了美丽的荷花。碧绿的荷叶欢喜地围在荷花的身边，把荷花衬托得更加高贵、美丽，荷花那出污泥而不染的美丽让大家更喜欢她了。放眼望去，接天的荷叶铺满了湖面，夹杂着数朵荷花，偶尔一两个莲蓬露出蜂窝般的脑袋，蜻蜓静静地立在荷叶上，俏皮的青蛙“呱”地一声从荷叶上跃起，溅起的湖水在荷叶上凝成了晶莹的珍珠，顺着荷叶滑到湖中，“叮咚”一声唤醒了午睡的西湖。
湖边的杨柳已褪去春天时的样子，取而代之的是长长的枝条与细细的柳叶，长长的柳条在风中随风摇曳，像美丽的姑娘甩动长发，翩翩起舞。岸边参天的大树枝繁叶茂，小鱼都喜欢在她的树阴下乘凉，一群小孩坐在大树阴下，有说有笑地聊着天，几位老年人在树阴下谈论着。远处青山连绵，雷峰塔矗立山岗，塔影倒映在平静的湖面，微风吹过，送来广场上练功阿姨唱的《西湖山水还依旧》的歌声，在湖面上激起阵阵涟漪。
枝条上的蝉响亮地叫着，表示着自己的`存在与夏天的到来。来往的游人听到了蝉鸣，都是要抬起头来看一看蝉在哪里，胆小的小鸟妹妹也开始放开了歌喉，有黄鹂、愣头青、柳莺及许多不知名鸟类歌唱家。她们的歌声汇在一起，和着那响亮的蝉鸣，织成了一曲美妙的乐曲，给闷热的夏天带来了一丝凉意。
火红的花儿是春天的代表，丰收的果实是秋天的特点，银色的天地是冬日的美，而西湖则美在那多姿多彩的夏天。
夏天作文 篇2
今天晚上，我和妈妈来到广场上打羽毛球。忽然，我觉得好象有什么东西飘到我的脸上似的，一摸，原来是小雨点儿，我就大声叫了起来：“妈妈，下雨了，快逃呀！”妈妈还没来得及把东西整理好，我就拉着妈妈的手拼命地往家跑。可是，我们哪能跑得过着及时雨呢？就跑到广场的走廊上避雨。当我们把东西整理好时，发现雨变小了，我拉着妈妈的手往家跑。刚跑出来，妈妈的手机响了，妈妈一边接电话一边走，我只好只好松开妈妈的手继续跑。可是，没跑几步，黄豆般大的'雨点“哗哗哗”地落下来，打在我的脸上好疼。这时，妈妈在后面叫道：“跑错了！”我一看大门在我身后呢。于是，我马上掉转方向，朝大门跑去。
雨越下越大，无奈之下，我们只好跑到1号楼的大厅躲避雨。我一摸头发和脸，全是雨水，这回，我可变成了一只“落汤鸡”了。雨渐渐地变小了，我们又冲了出去。可这雨中夹带着风，雨点儿拍拍我的脸蛋，还钻进我的嘴巴里，难受极了。我连忙捂住嘴，小雨点生气了，拍得更凶了，就像无情的野火，想要把我烧成灰烬似的。幸运的是我已经到了自己的楼下了。
这就是善变的、可爱的雨。
夏天作文 篇3
又是一年暑假来临，这是一个不寻常的暑假，家长老师反复强调要查漏补缺，迎接初三。耳朵早已听得起茧，可是班主任还是在强调。知道自己这个暑假逃不过补课的厄运，乖乖就范吧。
知道会补课，没想到补得这么多，三科啊!不，准确的说是四科，外加每天早上的“体育课”，把身体调整到最佳状态。放假前，校长开家长会让家长把孩子们健康问题搞好，顺便提一点，还说不要让家长宠溺地叫孩子“宝宝”之类的话，因为这样会使孩子没有责任感。
暑假列车步入正轨，早上5点起床锻炼一个半小时，回家狼吞虎咽的吃饭，再去补课。小日子美滋滋儿，过得好充实啊，充实的有点像校园生活了，更像大学校园生活。妈妈要我承担起一定的责任，我也乐于这样的生活，每天补完第三节课回来，简单扫一下地，做假期作业。
放假前，我就给这个假期定了颜色，是灰色。可是现在好像变化了，我觉得更像红色，是代表青春活力的红色。不知道为什么，我这个暑假居然是快乐的。按照放假前的思想，我现在应该很不开心，那时的'我幼稚的认为:整天泡在电脑前玩就是最快乐的。
我的夏天，自然由我掌握。这是决定我命运的一年，我不会松懈。可是我也不知道为什么，自己越活越像孩子，爱撒娇，爱听小时候听的摇篮曲，还吃小孩子才吃的“宝宝面”，不要笑话我，这个夏天我变了很多，似乎一瞬间成熟了，又似乎一瞬间幼稚了。在百变中我在成长，公交车上，我会主动给老人和抱孩子的人让座。有一次，我给一位奶奶让座，她不做，说就让我在那里坐着吧，可是我站起来对她说:“老奶奶，我也有奶奶和姥姥，我也希望在她们坐公交车时有人让座，我相信爱是可以传递的，所以您来坐吧!”那位奶奶果然坐下了，说:“这闺女真懂事!”
的确，爱是可以传递的，我有一次补课回来中暑，坐公交，脸色很不好。有一个女人给我让座，我推脱了，她说:“这孩子，你以前还给我让过坐呢，那次我抱着我家孩子，这次就当我还你的好不好?”
我由娇宝宝蜕变成社会中的一员，承担起对自己，对家人和对社会的责任，不过我不觉得累。20xx我要秀出我的实力，秀出我的蜕变。我是主场秀，加油!
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