我喜欢的字作文

时间：2023-05-31 16:49:51

【精选】我喜欢的字作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我喜欢的字作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我喜欢的字作文篇1

　　小学六年来，我上过许多课，但最喜欢的是五年级时上的一堂英语课《公鸡和狐狸》。那天预备铃响过，师生互相用英语问候后，英语老师在黑板上挂出准备好的课文图画，然后手拿教棒，指着挂图用英语讲解。她一边讲一边把这一段的重点词语贴到事先准备好的绒板上。

　　接着她又用同样的方法绘声绘色地把其它的挂图讲完，我们都聚精会神地听着。然后老师要求我们回答问题，我们都对答如流，老师很高兴，连连夸奖我们。通过上面的练习，我们对课文的内容已经基本掌握，这时老师就不失时机地要求我们复述课文。一位女同学自愿上台，她神态自若，准确地复述整个故事，而且语言生动，富有表情。她一讲完，我们都情不自禁地鼓起掌来。

　　这时，老师从讲台里拿出硬纸板制成的大树、公鸡和狐狸的面具，说:“现在我们表演话剧《公鸡和狐狸》，谁愿意上台表演?”我们觉得既新鲜又有趣，都跃跃欲试，纷纷举起手来。老师指定三个人上台。演狐狸的同学一上台就做了一个狐狸的动作，把我们逗乐了。

　　由于课堂气氛轻松，表演者无拘无束地进入角色，演得十分逼真，特别是演狐狸的同学把狐狸贪婪的`个性和对狗的害怕心理充分表现出来。当他听到有狗叫时，一边夹着尾巴一边逃跑，演得惟妙惟肖。接着其它的两人也演得很精彩，我们都报以热烈的掌声。下课铃响了，可是我还久久地回味着这堂声情并茂、活泼生动的英语课。这堂课是我最喜欢的，也是我最难忘的。

我喜欢的字作文篇2

　　我是一个不折不扣的“歌迷”，特别喜欢听歌。几乎所有知名经典歌手的成名曲，经典作，我都一一听过。你们不信？那我就和你们说几个吧！很简单，比如说：邓丽君的《甜蜜蜜》，周杰伦的《双截棍》，凤凰传奇的《最炫民族风》，王菲的《红豆》等等……真是说也说不清，因为我听了太多太多的歌，言之不尽！

　　而且就算我已经拥有了那么多“歌曲财富”，但是我却还没有知足而撤兵，反而越战越勇，继续听各种各样的歌曲。什么摇滚的啊，什么稀奇古怪的.嘻哈啦，什么说唱的啦，什么清唱的啦等等……各种各样稀奇古怪类型的歌曲我都照单全收。有些歌曲听多了，我自然而然也可以跟着唱了。起初，我是轻轻地跟着里面的人唱的歌曲调子，一起哼着，那时候手上做什么事情都行，只有把歌曲开着就好了。久而久之，有些歌词我并没有刻意地去记住，但是随着嘴巴的口型和时而划过的旋律，竟然歌词也可以说出来了。慢慢地，好几首歌曲我都可以唱的惟妙惟肖，和歌曲原创简直是不分上下，当然啦，这是在我自己的心中。嘻嘻，不过我有信心，总有一天，我的长期的坚持，一定会使我的歌声变得更加动听悦耳的！

　　怎么样，我是不是一个爱听歌的女孩？

我喜欢的字作文篇3

　　我爱读书，我爱写作，我更爱汉字！

　　汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧，街头的广告牌上，眼前的书本上，都有汉字的足迹，如果没有汉字，一切从何谈起？

　　汉字无时无刻都在我们身边，我们写作时需要汉字，在默默无闻的字典里也有着许多奇形怪状的汉字。

　　汉字像一个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇作文跃然纸上。

　　汉字的作用是那么的广泛。公园里的告示牌写着：请不要伤害小草，小草也是我们的朋友。

　　汉字，是中华民族特有的.一种文字。也是中华文明的象征。在日常生活中，我们时时处处都能见到它的身影，可以说，只要有中国人的地方，就一定有汉字。

　　我们在老师的教导下，学会了千千万万的汉字，汉字是我们最好的朋友。

　　成语也很有趣，现在很多厂商对成语情有独钟。他们为了吸引观众的眼球，把成语稍加改动，竟然起到了意想不到的宣传效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材广告)，百依百顺(百“衣”百顺，某电熨斗的广告)。

　　唐代有个诗僧名叫齐己。写的诗轻易隽永，耐人寻味，在当时诗坛上享有盛名，有一回，他写了一首题为“早梅”的诗，其中有这样两句：“前村深雪里，昨夜数枝开。”恰巧诗友郑谷来访，看后认为梅花数枝开不能算早，就提笔改了一个字将“数枝”改为一枝，突出其百花先绽开。齐己看了，佩服得五体投地，连称郑谷是“一字之师”。

　　一字之改，竟有这么大的改变。

　　据说岳飞小的时候，家人靠母亲给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书，可是家里穷，上不起学，他每天到山上去捡柴火，母亲一有空就教他认字。因为没钱买纸，买笔，母亲就用柳条在沙土上教岳飞写字。

　　汉字的魅力真是无穷无尽，让人陶醉其中啊！

我喜欢的字作文篇4

　　去年二姨给我买了一个航模，我非常喜欢，所以就把它插了起来，插完底部零件的时候我发现里面还有一个按马达的地方，我这时才知道，这个军舰模形是可以遥控的。

　　之后我把马达按上还看见了一个东西好像是连接在马达上的，所以我就用橡皮管把它连接上了，模型查到一半的时候，我把它放在水里试了一下，把开关打开后，后面的小螺旋桨就开始转了，而且转的很快，放到水里之后，它就往前跑，我都跟不上，所以我想了一个减速的方法，我在里面放了一两块石头，再把开关打开，船好像就动不了了，之后我想了很多办法，还是不成功。

　　最后我还是把他给查的'完完整整的，但还剩下一袋子飞机，我觉得飞机没有必要拆下来，因为那些小飞机都太小了，而且有一大堆，所以我把它固定在了甲板上，但是船上的指挥部又掉下来了，因为指挥部插得非常松，所以经常掉下来，所以我用胶带把它固定在了上面。还在船体上面涂了颜色，粘上贴纸，我的军舰模型就完完整整的放在了我的屋子里了。

我喜欢的字作文篇5

　　“故事的小黄花，从出生那年就飘着。”这就是我最喜欢的歌，《晴天》。这首歌是周杰伦创作的，我从7岁就开始听；百听不厌！那节奏一下子就让我进入了一个童话世界，正是它把我带进了这个美妙的童年。

　　阵阵凉风拂过我的脸庞，金色的树叶带来了神奇的秋天，蓝天在沉睡，我们又像小黄花一样回到了校园里，我又升了一级，成了三年级同学的小姐姐。进入了校园，歌声又在我耳边响起；“还要多久我才能够在你身边，等到放晴那天，也许我会比较好一点。”美丽的校园，你那棵壮丽银杏树，是否还挺立在风中？那美丽的小黄莺，是否还在树梢上鸣叫？谢谢你，我的校园，你带给了我一个美好的回忆，也愿我能把你刻在心中。

　　如果说把我带入童年的是校园，那么把我带入世界的就是妈妈。听到这首歌我就感到非常温暖，把所有的烦恼都唱出来了。妈妈就是这样的，她就像一把幸福的雨伞，在受伤时为我打起；在困难时给我一个微笑，我在阳光下成长。记得有一次，我去游泳，妈妈每次都要跟我说一些注意事项，还像“跟屁虫”一样跟着我，我心中很有几分不满，心想：“游泳有什么好害怕的，反正也会游了。”但妈妈却反驳说：“很多人就是因为会游泳才溺水而亡的！”我很不耐烦地下了水，一下去，我想先憋气，让妈妈见见我的本事，没想到把妈妈吓坏了，拼了命地喊我的.名字，起初，我还以为妈妈在和我玩儿呢，可仔细一听，妈妈的声音已经哑了，我才认识到，妈妈在找我！我立刻爬出水面，不好意思地向妈妈解释。妈妈就是生活中一根不起眼的拐杖，在时刻提醒着你，给你一个美丽的笑容。我又想起了那句词，“刮风这天我试过握着你手，但偏偏雨渐渐，大到我看你不见。”真希望能永远握着母亲的手，直到飞向光明的那远方……

　　“为你翘课的那一天，花落的那一天，教室的那一间。”我希望你能够看得见！非常感谢妈妈和学校对我的关心与关爱，将来，也希望你们能看见我的“晴天”！我今后一定要发奋图强，让绿树红花永久映衬晴天！

我喜欢的字作文篇6

　　什么是喜欢，什么是热爱？热爱就好像飞蛾扑火，明知会牺牲，可依然愿意前往，万死不辞。

　　这两天一只在追一部纪录片名叫《了不起的村落》，这些村子的确很棒！在云南与缅甸得接壤处，有一个不起眼得小山村老达保，大家都称这个村子叫音乐村，这个村子居住着拉詁族人民。每年九月至十二月期间总会举。行新米节，为了感恩“厄萨”将谷物分给拉沽族祖先。在这个村子。全村473人中有百分之八十的人都能进行分声部合唱和演奏吉他。

　　村里的人们都非常热爱音乐，她们是非物质文化遗产的传承人。外边大城市的机会和平台更加广泛，但是李娜倮选择留在村子里，自在的唱歌，继续传承和发扬老达保的音乐文化。我想，这大概就是源于热爱吧。李娜倮热爱音乐，因此她在音乐中找到自我，她热爱家乡，因此她放弃外边喧嚣繁华的世界，选择留在村子里做音乐的`传承人，继续弘扬和发展老达保的音乐文化。

　　这就是热爱，有种舍我其谁的使命感，以前做其他工作时不具备的专注力、创造力、以及突破自我的勇气全都出来了。

　　愿你找到自己的热爱然后沉醉其中。

我喜欢的字作文篇7

　　她是我的老师，是我的语文老师。她很奇怪，有两个姓，既姓李，又姓王。但我们都亲切地叫她王老师。她很漂亮，身体不胖也不瘦。她有一双黑黑的眼睛，像闪光的黑宝石。还有一头金色的卷发，在阳光下闪闪发亮。

　　王老师在学习上对我们的要求很严格。对待学习不认真的同学都受到过她的严厉批评，甚至还请过家长。有一次，我考试考砸了，王老师搭信叫我去她的办公室。一路上，我心里很害怕，心想：今天，王老师会不会打我呢？该不会让我请家长吧？这句话在我心里翻来覆去。我来到王老师面前，王老师将试卷放在我面前，严肃地说：“自己认真看看，说说是什么原因。”我红着脸，低着头承认是考试时粗心大意把简单的题目做错了。王老师竟然没有接着批评我，而是拿过试卷，把我拉到身边，把我做错了的能力题给我仔细地讲解，直到我弄懂为止。最后王老师语重心长地说：“对待学习要认真，不该错的坚决不能错。比较难的题目弄懂之后要记在心里，下次不能再错。”这时我才明白，王老师严格要求我们，是希望我们养成良好的学习习惯，获取更多的知识，难怪她一直坚持利用休息时间面批作业，就是想让我们人人过关。如果你翻开我们的作文本，你会发现刚读三年级的我们都写完一个大作文本啦，每个人的'作文本上都是“红迹斑斑”。

　　王老师的眼睛还会说话。如果我在上课的时候开小差，王老师就会用眼睛直直地盯着我，好像在说：“你上课怎么这么不专心，认真听讲！”如果我表现优秀，王老师的眼睛就会眯成一条缝，好像在说：“你的表现不错哟！”

　　王老师在课堂上最喜欢说“我最喜欢你”，就连成绩最不好的黄蔡伟、张子涵，调皮的、不爱写作业的彭宇轩、杨云丰，王老师也说喜欢他们。原来我不明白王老师为什么这样说，后来我发现每当你有点进步时，王老师就会说“我最喜欢你”。哦，王老师是在用这句话鼓励我们。在王老师的“喜欢”下，我们真的一天比一天进步。

　　王老师喜欢我，我也喜欢王老师。我永远不会忘记她！

我喜欢的字作文篇8

　　生活或许本就不能事事都如想象中的顺利，是那层叠的期望与责任在撑着或许是逼着我们这般的凡夫俗子毅然的走下去；一个人呆时，没有可倾诉的人，只有抱着娃娃自言自语。我喜欢的小虎作文那些斑驳的岁月，还剩什么可以留在心里。650字作文只有我还是以往如故的孤单和寂寞......附：编辑老师：您好！

　　小虎非常惹人喜爱，它全身由棕、黄、白这三种颜色组成的，个子并不大。小虎的一双炯炯有神的大眼睛很明亮。它的耳朵挺特别，大大的耳朵总是耷拉着，比别的小狗的耳朵要大得多，但是只要听到一点响动，它那两只耷拉着的大耳朵就会马上竖起来，很警惕的观察着四周。

　　有一次，我在它睡觉的时候，我蹑手蹑脚地向它走去，想在它睡觉的时候吓吓它，可才到门口，它就发现了我，便站起身来目不转睛的盯着我。谁知我刚一出门口，它又趴在那呼呼大睡起来。

　　小虎也很贪吃。不管是水果、肉或者蔬菜，它“来者不拒”，全都一扫而光。小虎吃东西的时候十分有趣，它先用爪子去碰碰吃的东西，看看是不是活的，在确定不是活的'食物之后，它就用鼻子去闻，然后再用嘴咬一小口，觉得好吃以后，它就狼吞虎咽地吃了起来。遇到它不爱吃的，就闻一闻，摇着尾巴懒洋洋的离开了。

　　小虎还特别的贪玩。有几次，我带它到小公园去玩。在公园里，我就开始跟小虎捉迷藏。我躲在一个隐蔽的地方叫它。它先是仰起头，竖着耳朵听。在我叫第二声的时候，它朝我的方向走了几步。在我叫第三声的时候，它就飞快地向我跑来。我在公园里跑步，它就紧紧地跟在我后面跑。我都跑累了，可它还摇着尾巴冲我叫，好像在说：“你跑呀，怎麽不跑了？我还没玩够呢！”唉！小虎可真贪玩呀。

　　小虎虽然很淘气，但它为我们全家带来了欢笑和快乐，我喜欢我家的小虎。希望大家爱护小动物，它们是我们最好的伙伴和朋友！

我喜欢的字作文篇9

　　我喜欢静，因为在静的环境下我可以获得自由，劳累的身心可以得到安静的休憩。

　　我喜欢静，静得可以听见小鸟掠过高空的摩擦声；静得可以听见红花与绿叶的窃窃私语；静得可以听见春天小草冲破地表的声音；静得可以听见茫茫森林中流水的歌唱；静得可以听见汪洋大海中海鸥的鸣叫；静得可以听见小溪里鱼儿们的嬉戏。

　　我喜欢静，闭上双眼静静的听着时针与分针行走的脚步声。把心放开，和着它们的脚步声慢慢的享受。突然间，时针与分针的面积变大了，它们成了一片广阔的草地。我静静的躺在这片柔软的草地上，摆着自己喜欢的造型；哼着自己喜欢的小调；或者是静静的站着，做一个拥抱整个世界的姿势，任微风如何撩乱我的头发与衣角，感受什么叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”；或者是静静的躺着，什么也不想，什么也不做，让饱受一天嘈杂，烦劳的身心获得自由，慢慢休憩。就像朱自清先生在《荷塘月色》中描绘的.那样：伴着皎洁的月光，散步在碧绿的荷塘边，静静地听着蛙叫蝉鸣，让劳累的身心自由翱翔。

　　我喜欢静，我喜欢朱自清在《春》中描写的那种静谧。春雨慢慢飘落，它细如牛毛，轻如鹅毛，但我还是能听见它们飘落在我脸上，身上的声音。忍受了一个严冬的小草，耐不住寂寞也在早春时奔出了地面。我听见了，我听见了，听见他们窜出地表的声音，听见它们钻出地面时的欢呼声了。我听清楚了，听清楚了，听清楚它们兴高采烈的说：“我终于又可以呼吸新鲜空气了，我终于可以看到阳光了”。

　　我喜欢静，我喜欢鲁迅先生收集在《朝花夕拾》里那种静中的儿童乐趣。在《从百草园到三味书屋》中，我感受到鲁迅先生在静谧的草丛中静听着蟋蟀的藏身之处，我相信此时的鲁迅是快乐的。在《润土》中，我感受到鲁迅先生与润土扑在静静的雪地上等待着鸟儿的上当，我想此时的鲁迅也是快乐的。

　　我喜欢静，我喜欢《墙上的斑点》中那种想象力能够在静中得到放飞的感觉。好静喔！静得让作者把墙上的钉眼看成了蚊子。展开想象，思考着蚊子是怎样飞到这里的。她此时此刻真的很自由，也因此，她又把钉眼想成蝴蝶结，自己忘记带走的发夹，等等。作者在静中发挥的想象，让她写成了这篇优美的文章。喜欢在静中发挥想象的她成为世界最有名的浪漫主义者。

　　我喜欢静，我喜欢自己去寻找静，也喜欢间接的体会静。体会静的感觉，快乐优哉胜神仙。

　　静以修身，简以养德!朋友，你喜欢静吗？

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