童年的回忆作文

更新时间:2022-08-27 11:00:02
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童年的回忆作文汇编15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的童年的回忆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童年的回忆作文1

  童年的回忆是一条条五彩的河,童年的回忆是一颗颗晶莹的露珠,童年的回忆是一片片飞舞的羽毛,童年的回忆是我脑海中总也忘不的影象……一件件的趣事描绘成了一幅漂亮的画卷。

  啊!看看这是谁来了?这不是我们的大宝贝儿外孙儿妞妞吗?”

  我抬起了朦胧的睡眼--几个小时的汽车行程空气太闷了,让我昏昏欲睡。睁开眼我突然看见了一个矮小又认识的身影。我急忙跑下车,“呀!阿牛!”我惊道。

  阿牛笑了笑说:“气派很大嘛!把全村人都招来了!”

  我不好意思的笑了笑。

  我和阿牛玩了整整一个下午,到了晚上我们才依依不舍地分了手。我躺在床上听着歌儿进入了香甜的梦中。

  第二天,姥姥给我和阿牛买了棉花糖,由于我是第一次吃这种糖,就像猪八戒吃人参果一样,我一口气把棉花糖全吃了,这糖可真好吃。

  吃完棉花糖我和阿牛一起来到他家玩儿,我发现他的卧室里有小木棒儿,这时我脑袋上的“小灯炮”亮了--我想用这些小木棒做一个棉花糖来吃。我用剪刀把他的被子剪开后抓了一大把棉花缠在了小木棒上,然后又用水弄湿,洒上了一点白糖,最后用炉火烤了一烤。大功告成,我迫不急待地咬了一口。唉?怎么不对劲儿呢?和姥姥给我买的棉花糖根本不是一个味儿。我把“棉花糖”吐了出来,正当我预备咬第二口的时候阿牛回来了,我大惊失色。

  怎么办?怎么办?阿牛一定会把这件事告诉我家里人的,我完了,一定会挨训!

  谁知道阿牛却憨厚地笑了笑,小声说道:“下次可别这样做了,今天这件事儿哥们儿帮你顶着!放心吧!”我心里暗自窃喜,嘻嘻,阿牛真好,他竟然为了我背黑锅。

  可我没有想道这件事情有多严峻。第二天阿牛红着一双哭肿了的双眼来找我玩儿,看来他家里人一定把他狠狠地教训了一顿,我心疼地流下了眼泪。过了一会儿我拉着他向他的家人坦白了事情的真相。

  每当我回忆起这童年的一幕幕,心中就会泛起说不出的滋味,童年的回忆让我悲伤,让我快乐,让体会到朋友之间的友情是我一生难以忘怀的,这友情像天空中的星星陪伴着我一起成长。

童年的回忆作文2

  童年,是一块多滋多味的口香糖,越嚼越有尽儿;童年,是一场美妙绝伦的梦,我们在梦里嬉戏;童年,是一幅丰富多彩的画卷,画着我们美好的回忆……

  转眼间,我已经是个六年级的学生了。我不会是以前那个不懂事、天真、单纯的我了。我已经是个少年了,一个大孩子。正因为这样,身边的人看我的角度也不同了,有些事我也能自己决定了。以前,我总想长大,因为这样才能自由一点。现在我也已经长大了,但我不认为这是好的,因为改变得太多了!现在,到亲戚家也不能那么随便了。想起以前,到伯父家总是玩的很开心。大人们总是夸赞我:“这个小孩长的真好,不仅眉毛浓,而且眼睛也很好看,双眼皮更是明显!这样的男孩上哪找去呀?”一桌子的人都笑了,我表面上不动声色,但心里还是甜滋滋的,毕竟人都有爱美的一面嘛。而现在,在伯父家吃饭时,虽然有时候还是听的到这样的赞赏,但夸的不是我,而是其他的小朋友。以前,在伯父家看电视可以东倒西歪,把沙发上的布都给扯下来,没有一点拘束。有时候,莫名其妙的大叫一声,伯父他们也不觉的奇怪。而现在呢?我在他们家,连打开电视都不敢,生怕他们说我没教养。我也不敢乱喊乱叫,只能小声说话。他们一家子,对我多了份热情,也对我多了份陌生。小时候,在街上遇见了亲戚,亲戚都会忍不住捏捏我的脸,一点儿也不见外。还会拉着我去吃“KFC”,十分热情,那时候我是多么快乐啊!现在,在街上偶尔遇上了亲戚,他们只会对我微微一笑点点头,再也不会拉着我去吃大餐了。小时候,和伙伴们玩耍,不管玩什么总是那么的快乐,认为玩是第一。现在,伙伴跟我也一样长大了,只是很礼貌的对话,没有玩耍。我是多么怀念童年的美好啊!怀念童年的天真;怀念童年的单纯;怀念童年的美好;怀念童年的无拘无束……

  “童年”,不仅仅是这简单的两个字,它是人生中最美好,最为珍贵的,最难忘的。所以,请好好珍惜童年,不要白白浪费,它是人生中一道美丽的弧线,一场美好的梦!当你再去回忆童年时,你会发现是无比美妙的!

童年的回忆作文3

  我们都有各种各样的童年,每当翻开我的童年回忆相册,我才发觉岁月中有许多孩子年代有趣的事情早已被我们铭记在心,有苦涩的和欢乐的,总之,我有很多的感受。

  我的童年回忆相册总记载着一些天真的事情,就像眼前的印有字迹“沁沁别哭”的照片吧。还记得在我刚学会走路那一阵,我和父母在公园里玩耍,那时我刚学会走路,对走路十分好奇,我兴奋地跳起来,东看看、西瞧瞧,心想:走路的感觉真好,可以体验到双脚触地的感觉真是不错!这对于还小自己可是一个很大的惊喜呢!父母在后面笑着并一味地劝我,“小心点啊,可别摔着了”、“别走得那么快,等等我们”……我一直被这样的欣喜冲昏了头,我听着父母的话,一面“哦哦”的回应着,一面加快了走路的速度。我当时还不知道什么是危险,忽然,“哎哟!”我大叫着,往腿上一看,原来是一块石头把我绊倒了,我的腿上被擦破了皮。

  到这时,我才大哭起来,一闻声,父母赶了过来,母亲心疼地安慰着我,也一同抱怨着,“啧啧,叫你别跑那么快了,你非不听,这回尝到厉害了吧!”我听着不由也在埋怨,怎么第一次自己走路就碰上了这样的倒霉事。父亲则“扑哧”一声笑了出来,我立刻睁着铜铃般的眼睛望着他,他止住笑,跟我解释道:“没事,爸爸小时侯可是摔多了呢,不摔跤怎么能学会走路,更别说学会跑步了呢!”可是我还是没完没了地哭,凭着性子发泄着,我还时不时跺跺地下,而母亲见爸爸的道理不起作用,便凭着孩子的天性把公园的一朵花摘了下来,递到我面前,“喏,别哭了,啊!”我只是感到脚疼,却不知道怎么表达,只好摇头,把妈妈的花拿在手上,嘴里还发出“哇哇”的声音。爸爸见妈妈的花止不住我的哭声,便把钥匙拿给我,我的心里其实不疼了,可是眼里还是噙满了泪水,就这样,爸爸一时兴起把我的这个狼狈模样照了下来:肮脏的白裙子、左手的钥匙、右手的花,嘟起的小嘴,还有被泪水掩盖的小脸。每次翻到这张相,我都会纯真地笑着。

  相册里,自己最无知、最狼狈、最快乐和伤心的都一并记录着,每每看见,就像回到了小时侯一样,纯真可爱。童年的回忆相册啊!我的童年总是被你的相片所记住,带给我感动和快乐。

童年的回忆作文4

  童年已经渐渐离我而去,我也渐渐长成了一个充满理想的少年。但是童年是美好的,回忆起童年,我的心情总是畅快活泼的,因为我的童年五彩缤纷。

  从我 咿咿呀呀 学语时,我就拥有了美好的童年,在父母的呵护下我逐渐长大,到了一二岁的时候,我学会了玩耍。每天,除了吃饭,睡觉就是玩耍。因为那时,我还不知道知识到底是什么东西。然而,到了三岁时,在父母的影响下,求知意识开始在我的头脑中形成,我对知识产生了浓厚的兴趣。于是,妈妈给我买来了<<娃娃认字图书>>和<<娃娃讲故事>>,我每天都缠着妈妈,叫她教我识字,我每天认识2、3个字,一天天积累,4岁时,竟然能自己独立看<<娃娃讲故事>>了,虽然有些字的读音读不对,但我大概能理解它的意思。有时,我为了表现自己,在父母面前讲起了故事,几乎每次爸爸妈妈都听得哈哈大笑,因为,我把有的字的读音读错了。比如把 诸位 说成 猪位 。现在回忆起来,我都觉得好笑。

  就在这一年(5岁),我上了幼儿园。在那里我认识了很多朋友。不过,刚去的时候我还不习惯幼儿园的生活。但是后来,我发现我竟然喜欢上了幼儿园了。又是唱歌,又是跳舞,又是做游戏,又是学知识 好有趣呀!记得有一次,我们班举行文娱节目,每个小朋友都得上台表演。由于,地板太滑,我出了丑,不过当我表演完后,还是赢来了大家雷鸣般的掌声。

  唱啊!跳啊!学啊!幼儿园几乎每天都重复着这样的生活规律。不过,大家不但没有厌倦,还喜欢这种生活呢!

  但是上了小学后,一切截然不同了,活动少了,但我们还是很愉快,因为我们知道上了小学后,接触的知识会越来越多,有了知识才能建设祖国,报答父母,自己以后也才有出息!

  当然,童年,这只扬帆的小船,也不会是没有经过风雨的冲击,那昂首前进的船头,也不是没有遇到逆流礁石的阻碍,有关童年的回忆就像它的负载一样,有时轻松,有时也是沉重的。

  童年啊!你的整个经历毫无疑问,像航行春水涨满的河流里的一只小船,满载酸、甜、苦、辣;满载欢乐与泪水 总之,我的童年五彩缤纷,多姿多彩!

童年的回忆作文5

  夜,很静。夜风淡淡地轻轻地飘游在林间的雾中,一股脉脉的流泉悄无声息地携着星光,挽过树林的手臂,向远方延伸,一股神圣而又神秘的感情在我心里飘忽不定地跳跃着。

  一切都在沉睡,偶尔有一两声犬吠,划破夜的宁静,一个人静静地靠着窗台坐下,遥望着家乡的方向,想回家,想远方的爹娘。突然想起放在柜子里很久的相册,便把它重新拿出来,看着一张张发黄而又顽皮的笑脸,不禁地笑了,笑当时的无知,笑时光的飞逝,笑岁月的无情,我已从一个无所知的黄毛丫头长成了一位亭亭玉立的少女,突然眼前一亮,那张相片把我带到了我四岁的时候,当时弟弟二岁,太阳火辣辣地烧着大地,爸爸买了两个又大又圆的西瓜,走到我们跟前,对我们说:“你们这两个家伙儿快来吃瓜啦,不然可就没了。”我和弟弟一听吃瓜,跑得就像去逃难似的,跑得飞快。我们在旁边看爸爸切瓜,只见他一手握刀,一手按住西瓜,“噼”一声响,西瓜开了。这个瓜很让我们失望,是生瓜,瓜瓤黄里泛白,瓜籽也是白嫩嫩的。爸爸看到我俩失望的样子说:“没关系,还有一个呢。”说着一刀切下去,看着鲜红的瓜瓤,又黑又饱满的瓜子,诱人的瓜汁往外渗着,我和弟弟再也忍不住了,正当我们狼狈的时候,我妈拿着相机来了,“咔嚓”一声,我们的模样就这样被自己给毁了。待照片洗出来之后,邻居看了都笑得前俯后仰的。没办法,千金难买人一笑,就当我做好事吧。唉,不过真的好丑噢!

  唉,多想时光倒流啊,以前可以无忧无虑地在父母身边,但现在却不能了,因为我们长大了,我们要完成我们的学业。以前的朋友,现在已各奔东西了。唉,童年太幸福了,时光太无情了。

  这时,风又起了,有点凉,打破了我的回忆。看着窗外的天,好黑好黑,我该睡了,明天还要上课呢!

童年的回忆作文6

  我的童年也很丰富,从小爸爸妈妈在集市上上班,我没上学之前就跟着爷爷奶奶生活在老家。这里有很多小伙伴,每天我们都在月光下做游戏,大人会在村子的中央位置交流、谈天、说笑话。或者听我们村里一位懂得很多的老先生给大家说评书。他很会讲武侠故事或者长篇历史小说,听得大家津津有味的。当时电视还很少,大家晚上都喜欢聚在一起谈天说地。大人们开开心心地互相交流着,谈论着,很热闹,也很开心,同时也消磨了很多漫长的黑夜时间。

  而我们小孩子则聚在一起做游戏,玩猫捉老鼠,玩捉迷藏,玩砸沙包等等这些有趣的游戏。每天我们都玩得不亦乐乎,玩得满头大汗。直到大人喊叫着催促好几遍才依依不舍地往家里走去。临走还会说:“别忘了,明天早点来玩哟!”

  春天到了,我们也会折柳枝,做柳笛。做好之后互相比赛,看谁的柳笛吹得响。一时间柳笛声此起彼伏,惹得池塘里的小蝌蚪也跟着一起看热闹,游向岸边。我们就会非常怜惜地用小手从水中捞起一只只小蝌蚪,然后带回家养在瓶子里。养了几天之后,发现小蝌蚪长得太慢了,还要每天给它喂食,换水,嫌麻烦就再放回到池塘里,让它去找它们的妈妈。

  春天最美的时刻就是油菜花盛开的时候,每当油菜花盛开的时候,我们都会欢天喜地奔向田地里。这时候正是麦苗返青的时刻,我们总会忍不住在麦地上打几个滚,彼此互相推搡着,打闹着,真的很开心,很热闹。放眼四周,金黄的油菜花仿佛是春姑娘在绿油油的地毯上绣上了一朵朵盛开的艳黄的牡丹花,鲜艳夺目,真的是锦上添花,很秀美,很吸引人。我们禁不住奔向了油菜地,向着盛开的油菜花,深吸一口气,真的感到一股清香沁人心脾。当我们陶醉在优美的油菜花丛中的时候,我看到了很多嗡嗡乱飞在传播花粉的小蜜蜂。看到这些小蜜蜂非常专心地在一朵朵小花上面采蜜传播花粉,真的被它们专心工作的.精神感到了,不忍心打扰它们的工作,我们悄悄地离开了油菜地。来到河边,最喜欢在春天的时候,找有茅根的地方,拔出刚刚长出的茅根嫩芽,很好吃的野味。为我们的童年又增添了一道美味的回忆。

  童年的回忆是绵长的,也是耐人寻味的。

童年的回忆作文7

  雨滴滴嗒嗒的呼唤着我,汽车的响声终于带着我的心,悄悄地走了,走了。 在搬家两年后的我回了来,才深深的感觉到我当年是做对了,还是做错了。扶摸着这里的海风,我总觉得走在观海长廊这条路上,心是那样重,路是那样长,仿拂永远都走不完似的。

  知道吗?小时候在这里的成长度过,是幼儿园老师的支持,朋友的关怀,花草的亲切,给于了我莫大的开心,或许是开心的流泪吧。

  当然我还有位知心朋友,她的陪伴,一陪就是陪了我八年。

  你小时候有玩过吹泡泡吗?我曾经到她家的阳台吹过,小小的,大大的,吹完一个又一个,吹完一个又一个在这种童年气氛下,是份美感 真的,从我内心感觉到真的好美好美。夕阳的落下,是个流沙瓶,在这段那么美的时间里,也就是在这呆呆的陶冶下,展一下眼便消失得无影无踪。那时我好希望这是梦,一个短盏的梦。

  我在幼儿圆里,感觉到的老师是有着一份敷好小孩子心灵创伤的老师,仅管我们不是一些乖的小孩子,经常吵架,打人。可老师却用温柔的暖意来感化我们,不用冷莫的双眼看待我们。

  在以前的房子里,我的后院是一片紫荆花,六岁时,我曾比喻它们是大家的心,也许你觉得会很可笑,很幼稚。可我却可以用六岁的小孩语言告诉你“里面的心,有着你在这里的共度难关,有着你在这的滴滴泪水,有着你的欢乐时光,想着想着,这也是四年前的事了。

  我的童年曾即 于一个小公园里,起出我坐在蘑菇亭里,是带着一份陌生,一份寂莫来坐的。可渐渐的我认识了一个朋友,两个朋友,三个朋友,那时的我和伙伴们坐在树阴下,看书。躺在草坪上午睡。坐在小亭上聊天。沿着小路,完游戏。带着欢声笑语,带着愉快的抒怀。这不是梦,这不是梦,大家。

  直到搬家那天,我的好朋 友嘉嘉送给我一张贴纸后,我便含着泪拥抱着她,心是那样痛,脚是那样沉重。

  直到今天我还想和她道歉,和她坐在小公园那里说千言万语,我好希望,好希望对于这里的一切我含着泪说声“再见了,童年的回忆。再见了,童年的回忆。再见。

童年的回忆作文8

  我的童年发生过很多事,但是很多事已经忘记了,但令我记忆犹新的就是童年发生在田里的事情。那时候总觉得我家的天就是我的乐园。

  在我四五岁时,一个清新的早上,我坐着我家的三轮车到了田里。我在田边的路上玩儿。我坐在田边的田埂上。突然来了一只小狗,他在我面前露出舌头,哼哧哼哧地呼吸着气。我好奇地看啊看啊,不知不觉中竟然也学着这条小狗把舌头吐了出来,吸气、呼气……没过一会儿,它跑到了我家田里。我竟然舍不得离开它,学着它跑的样子,双脚平平地落在地上,双手撑到地上,一路跳跃爬行。田里,小狗踩倒了葱苗,我踏坏了白菜……我很快就追到了小狗,但不小心踩到了它的尾巴,它汪汪地朝着我叫,我却乐了也:“汪汪汪”地用自己认为的狗语和它对上了。我快乐极了,忍不住自己笑了起来,小狗怕是被我弄得无可奈何竟悄悄逃跑,一瞬间就已经不见了踪迹。

  不一会一只小鸟从头顶飞过,我看了许久,观察到它是用只两只翅膀飞的,我幼小的心灵中以为,只要像小鸟张开双臂也能飞,我站在田埂上,双手平伸跳了起来,双手摆动着,快乐地大叫:“飞了!”话音刚落,就摔在了泥土中,泥土把我的脸都涂上了“黑粉”,可我还是觉得有意思哈哈大笑起来。

  爸爸看见了说:“儿子,看你玩得跟只泥猴似的!别捣蛋了。快快帮我把地里的三叶草拔了。”我甩着两条短短的小腿乐颠颠地就跑了过去。我看了看那满地的菜和草,心想:怎么三叶草是分开的呀,以前不是挤在一起的吗?管他的,反正是三片叶子的都是三叶草。我拔呀拔,终于拔完了一垄地。爸爸却又叫了起来:“我的小祖宗!你怎么把菜苗子拔了?”我解释到:“什么?这是苗子!我以为只要是三片叶子的东西都是三叶草。”爸爸无奈地摇摇头,我可不管这些,一溜烟又忙着和蚯蚓捉迷藏、和蛐蛐赛唱歌、和蝴蝶学舞蹈、和蜻蜓比跳高去了。

  童年的时光令我记忆犹深,现在想起来的时候,我还历历在目。那时的我们多么天真啊!

童年的回忆作文9

  我的家乡,温暖又美丽;我的家乡,风光自然随和;我的家乡,风景优美。

  小时候,起来的总是很早,太阳还没升起,我就自己先起来了。我喜欢自己搬个小凳子坐着,一直等到太阳升起。太阳微微泛红,里面有一点点橙,像一束亮闪闪的光线,不仅照亮了房屋,也照亮了我的心。

  等爷爷奶奶起床了,便开始吃早饭。那时候,没有先进的锅,都是用树枝做柴火,一根根放进去烧,这样煮出来饭菜更加美味,可惜了!现在不能吃到那么美味的饭菜了,吃完饭,爷爷常常带我去旁边的小河边,经常看到小青蛙在荷叶上,可有时候只听到它在“呱呱”的叫,却见不着青蛙在哪里。有时也想下小河捞几只小鱼,可是自己很害怕,太危险了,小河那么深,掉进去就出不来了。

  夏天,树上的知了叫来叫去,我经常去我们房子的后面,那是一块地,地里长着许多稻谷,玉米。有时长的有我那么高了,我经常跑到里面玩,害的我经常迷路,担心的哇哇大哭,还是爷爷找到了我。

  冬天,有时候爷爷会堆点草,用打火机把它点着,那小小的火焰把手慢慢的放在上面。火焰上面的手会变得越来越温暖,每次看见那个火自己就非常害怕。怕它烧大了,但从来不会有这样的情况,暖完手,爷爷就把水往上面一洒,那时候我根本不敢靠近那里,太可怕了!但有时候也想尝试浇灭它,可是从来没有这个胆量。

  我们小河后面有座小桥,可以说十分危险,还好我小,可以勉强走过去,但心里也是心惊胆战的,好怕掉进去,大人就过不去了。

  我们家还养了几只母鸡,我们从来不买鸡蛋,因为都吃鸡下的蛋,鸡下的蛋吃起来有一种不一样的味道,小鸡十分顽皮。有时候啄我嘞!我也会喂它们,可它们总是对我凶巴巴的,不就是有一次拿鸡蛋的时候不小心把他们的一个小鸡蛋弄碎了吗?那么生气,不至于吧,没想到鸡也会记仇呀,我还是头一回儿也听见了。

  童年是五彩缤纷的,童年是快乐的,童年一去不复返,我爱我的家乡,我爱我的童年。

童年的回忆作文10

  已过了傍晚时分,一片火红绚烂的夕阳也早已沉入这无边的夜色。为伴着此刻的万籁俱寂似的,天边出现了几点微弱的星光,我痴坐在窗前,以五指一遍遍数着星点,无奈的决定等待日出。

  回想从前,哥哥总是充满活力与各式新奇的点子,每回跟在他身旁,总会有源源不绝的笑声回荡,他总是带着我们姐妹俩,仿佛走在队伍最前端的小号兵似的,带着我们四处玩耍,诉说许多奇幻的故事。记得曾经为了让我们早起,每天早上他都会匆匆的来到我们房间来玩“枕头大战”,用棉被与枕头叠出所谓的堡垒与护城河,成功的引起我们们的兴趣,养成每天早起的习惯。当我们难过失意时,哥哥也会尽各种办法编出各式舞蹈逗我们开心,有一回,妹妹脚受伤正痛得嚎啕大哭,众人正束手无策时,哥哥却不慌不忙的拿起帽子,表演了一段“帽子芭蕾”,让妹妹终于破涕为笑。回想起那段日子,我对哥哥真是抱有无限的感激。

  自从哥哥上高中,课业压力迫使他与我们的互动日渐减少,笑容不再始终挂于他脸上,平日的问候也逐渐趋于冷淡,他总是埋首于书堆或电脑中,假日也几乎是不见踪影,加上父母不断的用我们的课业与哥哥比较,我们对哥哥也有了许多怨怼,彼此的隔阂也仿若一道深沟,很少出现交集。

  为了填补这道深壑,我主动表达出各种善意,但种种的努力却只换来冷漠的回应,好像只是在无边的黑夜里偶尔亮起的星光,很快的又被吞下,心仿佛成为乱流中的飞机,高低起伏,实而摇摆不定。我多想告诉哥哥我是多么希望能回到过去的时光,伴着天真无邪的笑声,我们的心中不再会存有芥蒂。

  抬起头,我发出不可置信的赞叹,黑夜中的星点竟是如此耀眼,闪烁出它们的星光努力的想为这黑夜带来微弱的光明。望着这片即将露出鱼肚白的天空,我下定决心,准备开启紧闭的唇,告诉哥哥这片美丽的回忆。

童年的回忆作文11

  让我谈小学生活,我总不能把我那么优异的成绩和完美的品格拿出来供你们咀嚼。我要谈挫折,人生的每一个阶段都会充满思考和思考无果的无奈。回忆当初,想那么多干嘛,智障吗!

  我们叽叽喳喳哼着《童年》的时候,罗大佑已经老了。但我们重复着歌词里的生活,循规蹈矩般地拥有了每个童年应该有的快乐。

  我喜欢看别人抓知了,不过我害怕看到知了,每当知了被擒获,我已逃之夭夭。童年的网格像潮水般涌来时,那颗大柳树上的网已经离知了近在咫尺,常是嘈杂的轰鸣变成了寂静的水流潺潺,紧随着爆发出一阵欢声笑语——他们肯定抓住了。那个时候我就会想,为什么我们要把乐趣建立在禁锢知了的自由之上?

  或者每天食堂打饭时,总有那么几个会插队的人。因为插队人数过多,所以总有几个会跑到我前面。我当然不好意思拒绝,中华传统美德,有容乃大。我故意摆出“请”的姿势,想:好人做到底,何不送个顺水人情。这时无数道目光或直勾勾的或转了几个弯的鄙夷地刺向我。天,插哪里都是插,我可没有勇气踹他们一脚!

  还有件最自豪的事情。我快小学毕业的时候,终于有了国旗下讲话的机会。尽管我哆哆嗦嗦,但我了却了一种被天下人所知的理想。而新生纷纷列队站在我面前的时候,我更是激动不已。原来我是要为他们佩戴绿领巾。那一张张稚气的笑脸在我看来是多么纯真洁白,就像自己当初一样,那种最向往的无忧无虑的生活才刚刚开始,我仿佛看到了自己站在那里结接过绿领巾个就像受勋的功臣。理直气壮并虔诚恭敬。有此殊荣,便能让我在小一辈中树立光辉形象。因此经常有人走在路上向我打招呼,我并不知道他们是谁,我只知道我的出场已成为千古佳话。

  那时候我们都一样,没错,就如张杰的歌声一样,没有隔离我们心与心的城墙。我们的同一个人生阶段在反反复复着冲撞中达成共识:不会为了抢面包而饿着最后一个来领取面包的人;不会因为作业而陷入个人的奋斗中;不会冷落任何一个人开始篮球赛;不会把银装素裹的操场交个一个人去玩耍;不会因为岁月的流逝而感悲伤……

童年的回忆作文12

  六生年的记忆如同深邃的夜空,隐藏着无数的秘密,有的事情如同流里一般飞速逝过,没有留下痕迹。而有的事情如同明星,在岁月的沉淀中烟熠生辉,今天,就让我带你来看达最亮的一颗星—— 喂鱼的故事。

  小时候,我家里有一个大大的鱼缸,里面养了许多五彩斑斓的鱼儿。每天,我都会趴在鱼缸前面呆呆地看着这些游来游去的精灵,我的灵魂仿佛与它们一起畅游。每天,我都会熟练地给鱼儿喂食,时间久了,鱼儿们也像认识我似的,一看我走到面前,它们像得到了开饭的命令,摇摇摆摆地游到前面来,嘴巴一张一合的,像是在向我打招呼。每次看着鱼儿欢快抢食的模样,我真的是开心极了,它们就是我最好的伙伴,也是我最好的朋友。

  有一次,我感冒了。一边烧擦着鼻涕一边去鱼缸看望我的伙伴们。真不巧,这次居然没有鱼儿来迎接我,本来因为感冒的糟糕心情更加不悦,我看着里面那些美丽的鱼儿们,自我安慰道:“鱼儿们可能也是生病了,要不然怎么会不迎接我呢?”:于是我好心地把一些鱼料扔给了鱼儿们,心里美滋滋的,似乎已经看见了鱼儿们欢腾踊跃的欢乐场景,这时候我心中的糟糕心情才稍微好受一点。

  第一天一大早,我兴致勃勃地跑击鱼缸边、我在想鱼儿们的病是一定都好了,可是,眼前的一幕让我目瞪口呆了起来,几条艳红的小鱼翻着鱼白肚皮浮在水面上,我简直难受的想哭,明明前几天它们还好好地陪我玩,而今天它们便永远地离开我。这时候妈妈也走过来了,跟我解释道:“是你喂太多的鱼料了,让氧气得不到及时的补充,所以鱼儿会死。”我听了恍然大悟,原来鱼儿们是被我的好心克死的。

  时间已经过去很久了,但这件事情一直让我无法忘怀。那一次我明白了鱼儿和我是不一样的;那一次,我知道了好心也会办坏事:那一次,我学会了做事要三思而后行。

童年的回忆作文13

  早晨匆忙地洗漱,临走前不忘看一下镜子里的蘑菇头,我想起来,似乎……

  从小到大我都是蘑菇头,小时候每次都去同一个理发店,每次见到的理发师都是那个年轻的叔叔,他总是在剪完后笑着说一句:“起来吧,小蘑菇!”这句话在我耳边响起已经成为一种习惯。而我也忘记了最后一次去那家理发店的情形,自从搬家后,我再也没有见过那个叔叔,那家理发店,现在怎么样了呢?那位叔叔,还好吗?

  到了楼下,推着车子走出小区,遇见了小狗皮皮。它很热情地迎过来,我也拍拍它的头回应着。突然想起以前的我——那个小女孩,是多么喜欢小动物。

  曾经有一次,我要把一只流浪狗带回家,被妈妈拒绝了。我哭着伤心极了。还有段时间,我硬缠着妈妈给我买一只小狗,而妈妈的那番话至今还触动着我:“你如果要养小动物,就必须对它负起责任,你能否做到一天三次喂它,早上带它放风,晚饭后带它遛弯,给它洗澡,清理大小便,就这样一直陪伴它,直到它老去?如果你做不到,养宠物只是玩玩,最后厌烦了把它抛弃,让它流浪,那你还不如让它待在宠物店,平安度日。”这番话一时说得我哑口无言。之后,我再也没提过养宠物的请求,毕竟父母都太忙,而我直到现在也仍热爱着动物们,不仅仅停留在对宠物的喜爱,也把关注的目光转向野生动物。也许,长大了,更有一种责任感,多了一份对生命对自由的尊重。

  车子行在路上,偶尔会碰到同学,互相打招呼问好,融洽和睦。也许我们都一样,都在时空里变化着,身体的成长,心灵的成熟。然而记忆中的画面永远都是那样美好,载着最初的单纯和童真……

  回忆童年,我生活得很美好,很完整,我对我的童年没有遗憾,我由衷地快乐过,也痛苦过,每一次摔倒都有收获。回想起我的童年,我总会含泪而笑,不是悲伤,不是叹惋,是幸福的感动。

童年的回忆作文14

  童年的那些美好,以及那些幸福、无忧无虑的时常已经流逝了,童年的那些悲欢离合、酸甜苦辣想起来有时让我好笑,有时让我快乐,还有时让我摸不着头脑……。那些时光至今让我回想起来使我的心时不时飞回那些小时候的时光。

  儿时,我是一个胆小怕事的孩子,那时的我,什么都不敢做,跟我同龄的孩子们胆子都很大,我非常羡慕他们。妈妈总对我说:“要勇于尝试,不论成功还是失败,亲身体验了最重要”。在妈妈的鼓励下,我慢慢地开始尝试着,去学习那些胆大孩子的游戏---活力板。我先将左脚踏上活力板向前蹬几下,然后就上去了,滑了几步,我就掌握不了平衡了,前摆一下后摆一下,只听“扑哧”一声,我摔倒在地上。这时旁边的小朋友们骄傲地对我说:“看,我来给你示范一下”。只见他挥动双臂,忽左忽右,忽快忽慢,挥洒自如。此时,我心里既羡慕又失落悲伤。我暗暗地对自己说:“我一定能学会!”我又踏上了恼人的活力板,按着小朋友们说的,先学向前跑的姿势,象跑步一样,前后摆动双臂,脚底下也要前后摇摆,慢慢地向前滑。等向前滑的稳当了,我开始学习拐弯,拐弯的功夫全在脚上,想拐弯就将脚用力向下一压,熟悉几次就能拐过来了。学会了向前滑,也学会了拐弯,心里别提有多高兴了!然后,我尝试着加快速度,嘿!还真行,速度越来越来快,拐弯也越来越灵活,我高喊:“我成功啦!”突然,又是“扑哧”一声,我再一次重重地摔到了地上。这一次,腿和胳膊都都摔破,鲜血流了出来,疼痛难忍。心里想,这破东西,再也不玩了!

  过了几个星期,我腿好了,看着那只玩了几次的活力板,心里好像有两个小人似的,一个在说“别练活力板了,免得再摔着了。”另一个说:“滑吧,锻练一下吧,怕什么!”最终我选择了继续练习,吸取了上一次的教训,我慢慢地练,经过一次又一次在练习,我终于学会了自如地滑活力板了!

  此时此刻,我的思绪又从童年的时光“飞”回现在。童年啊童年,你是多么有趣,多么让人难以忘怀呀!随着时间的推移,我们成长的脚步越来越快,但童年的经历,告诉了我一个人生的真谛:功夫不负有心人,只要你敢于去尝试,只要你下定决心,只要你坚持不懈,你就会收获到成功的喜悦!

童年的回忆作文15

  【教学目标】

  1.学会记事,要把事情的经过写清楚、写具体。

  2.通过事情表达童年的美好,突出“趣”字,尊重学生独特的感受,体现个性化,内容真实。

  【教学重、难点】

  1.写出自己的真情实感。

  2.把有趣的地方作为重点,写生动、写具体。

  【教学过程】

  一、激趣导入

  1.今天老师给大家带来了一份礼物,大家想知道是什么吗?

  2.看来这组图片的威力不小啊,一下子把大家带到了童年,其实这节作文课,老师就想与同学们一起来回忆童年,捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。

  二、齐读课题、解题

  三、读提示、明要求

  师:从本次习作的范围上看,是让我们写童年生活中一件有趣的事,如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键,你会选择哪一个呢?【趣】

  提问:哪些事属于“趣事”呢?

  四、想办法、谋选材

  1.出示主题图,引开思路。

  2.理解“趣”字,开阔思路。

  “趣”字还有很多层意思:

  (1)意趣:对大自然的探索、刨根究底等。

  (2)情趣:对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

  (3)乐趣:贪玩、寻开心。

  (4)傻趣:做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

  3.学生自由交流选材内容,师生共同评价。

  4.引导学生将事件说具体。

  五、忆方法、写具体

  1.同学们说的趣事真是太精彩了,那怎样才能写得也精彩呢?我想不光要在选材上下工夫,还要在这个“事”上多琢磨,平时讲课时老师就告诉过大家:写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,再配上精彩的构段方式,那么你就会写得精彩,同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗?

  2.要想好先写什么?再写什么?最后些什么?思路清晰了,然后再动笔成文。

  六、总结下课

  由于时间的关系,我们就先写到这里,没写完的同学,下课把它完成,等到下节讲评课上,我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

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