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在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的小学班主任作文，欢迎阅读与收藏。
我的小学班主任作文1
我的班主任，是个干练的女子，她叫唐雯。性格开朗活泼，常常和我们这群小孩玩成一片。我喜欢她的原因有很多，突出的就是教育方法适当和生活中体贴同学。
她的教育方法很独特，往往能在无形中达到目的`。比如让我们唱《时间都去哪儿了》，明白要珍惜时间;让我们到青青园劳动，体会到粮食的来之不易;让我们在酷听网站上听过故事，培养我们的读书兴趣……本学期中，学校发了第一个橙子，老师并没有让我们吃掉，而是说：
“发到这个橙子，你打算怎么吃?”
王霑迫不及待地举起手：“我想和爸爸妈妈一起吃。”
“很好。”老师突然反问“你为什么会想到和爸爸妈妈一起吃?”
他哑口无言。我则高高举起手：“给爸爸妈妈吃是因为他们每天工作很辛苦，要给他们补充营养。”
老师轻点一下头，露出一抹微笑：“我们每个人都要懂得分享，分享过后，你会很快乐，因为你的开心分给了别人，让别人也开心起来。”
在生活中，老师的关心更是无微不至，小到天冷时告诉你衣服穿少了，大到做卫生或习题时，告诉你方法不对，应该这样……让我记忆深刻的是，四年级时，老师刚游玩回来，说要给我们改善伙食，带来了一大把草。不过，这不是普通的草，而是毛针草，把皮剥掉可以吃的草。老师说，她小时候最喜欢这种草。那时候，山坡上，土丘边，到处都有这种草，她和伙伴就一边挖一边吃……同学们认真地听着，不时咀嚼几下嘴里的毛针草，与唐老师一起大笑，那笑声飞出窗外，飞向那高远的天空。
我的班主任，智慧而体贴，在五年的学习生活中，帮助我，引导我，带我走上正确的道路。她是我人生路上的第二盏灯，我感谢她。
我的小学班主任作文2
我们的班主任是壮老师，她瘦瘦高高的，时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳，说白了就是童心未泯。壮老师的相貌平平，但是却有着非凡的气质，壮老师讲的课十分引人入胜，老师十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时，她却在批一本又一本，一样又一样的作业，壮老师已经教了我们第三年了，肯有繁星点点般的事，这不，我来为你们讲述讲述吧！
有一次在小组竞争时期，课堂作业好像堆起来比山高似的'，壮老师为了让我们好好把作业写完，就在一旁激励我们，就对我们说：“那一小组最先写完，交给我，那一小组就加双倍的分。”同学们一听，登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花，手不停地在写，埋头苦干地狂写，等上交作业时，我们开心地笑了，老师也很满意。壮老师不仅一直鼓励我们学习，激发我们的潜能，还是一个童心未泯的大姐姐。
在大课间活动时，我们班在立定跳远，个个都是活泼好动的小袋鼠一样，蹦来蹦去的，玩的不亦乐乎，当时壮老师也跟着我们大家一起活动，带着我们一起玩，大家玩的十分开心。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师如园丁，关爱着我们，激励着我们，给我们浇灌智慧的源泉。
我的小学班主任作文3
我的班主任姓母也就是母亲的母，所以我们都叫她母老师，母老师是个女老师，她的年龄看起来有20-30岁，跟我妈妈的年龄差不多，母老师梳着一头短发,身材瘦瘦小小的，眼睛大大的，而且还是内双眼皮呢，母老师整体看起来属于娇小可爱型的女孩，母老师对我们就像对待自己的孩子一样，非常温柔、非常体贴，所以我们都很喜欢她。每次看到母老师我就想起了妈妈。
记得有一次我生病了，当母老师知道后忙把我从学校操场上接到她的办公室，让我先坐到她自己的办公椅子上，母老师问我哪里不舒服，我说：“我发烧了而且肚子也有点疼”，母老师立即用她的两只手的手心相互撮来撮去，等撮热的时候，赶快放到我的'小肚子上为我暖小肚子，之后母老师又用她的大手夹我的小手来安慰我，有母老师的疼爱，我感到非常幸福。
在母老师的关注下和妈妈的照顾下，我的烧很快就退了，但我的嗓子还是有痰咳不出来，非常难受，母老师知道后，就从她的办公室给我拿了一盒金嗓子喉片送给我，让我含金嗓子喉片。
记得有一天中午，我把妈妈给我带的水全部都喝完了，我就去接热水，可是学校的温开水没有了，母老师又亲自拿着我的杯子，去学校找温开水给我喝。看到母老师对我这么关心，我非常感动，真想有时候在心里喊母老师一声妈妈。
从今以后我要好好学习，天天向上，听母老师的话。做一个既听话又懂事的好学生，让母老师放心。
我的小学班主任作文4
啊！老师，您就是那春雨，我们就是一株小草，滋润着我们的心田；老师，您就是那参天大树，我们就是树上的叶子，送给我们营养；老师，您就是那慈母，我们就是孩子，是您给予了我们生命。要说这是谁，她就是我的班主任---姚老师。
姚老师大概有五十岁左右，她个子一般，虽然个子不怎么高，但走路、说话都显得格外精神。她那炯炯有神的目光，似乎总能猜透我们的心思。姚老师淡淡的眉毛下有一双温柔的眼睛，她穿着简单。姚老师对待工作细心、严谨，让我印象最深的还是她的微笑，她的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的`脸上，暖在同学们的心上；老师的微笑，像鲜花的芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里。
我记得有一次，我下课觉得肚子好痛， 姚老师闻声过来了，她问我怎么了？我说：“我肚子好痛。”她说；“我倒杯水给你喝，过一会儿，应该就不痛了。”我觉得那是我最幸福的时候。过了一会儿，姚老师来了，她端来了一杯水，我喝了之后，感觉好多了，姚老师叫我休息一下，她陪我聊天。上课了，老师在讲台上课，我充满活力，那时我真感谢姚老师。
还有一次，我们楼梯旁边有扶手，结果有些同学就从那个扶手滑下去。姚老师一直给我们说这样很危险，而我们却不以为然，直到我们亲眼目睹一个小朋友也是这样玩，结果一下子从楼梯上摔下去了。从那以后，我们就再也不滑了。老师总是心系我们的安全。
啊！十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘，老师，我永远爱您！
我的小学班主任作文5
一头乌黑光亮的长发，一对大大的眼睛戴上黑框眼镜，加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师宋老师是个花样大师。宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊！她用了许多巧妙的方法来激励我们，比如：发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话，就可以参加抽奖哦！抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦！最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢！这多亏了宋老师啊！宋老师不仅是个花样大师，还是个教学有方的老师呢！我还记得上学期快期末考试了，每天都是写！写！写！写得我头都爆了！
不过那节课我们没有写！而是玩游戏！班级一下沸腾起来！这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课，也给我们提高了许多知识呢！宋老师不仅花样多、教学有方，还很关心我们呢！有一次，体育课下课了，我们正要回教室，远处传来‘‘啊’’的一声，原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包，很严重啊!我们快点去找宋老师，宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害，一下子就把她搂在怀里，心疼的说：‘‘怎么样啊？没事吧？’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说：‘‘魏嫣婷没事的`啊！老师在，不要害怕！’’ 她听了宋老师的话，渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由，赶紧打电话给她妈妈，然后一起把她送进了医院。宋老师就是这样一个好老师，怎么样？羡慕吧？
我的小学班主任作文6
我们班主任不仅是语文老师，也是我的一年级老师，一个负责任的班主任。
这位老师中等身材，看起来四十多岁，站在那里，一脸严肃。夏天，她喜欢穿有小黑点的裙子。她和蔼可亲的脸上镶嵌着这双明亮的.大眼睛，尤其是她把我们培养成人才的责任感，总是让我们佩服。
事情发生在四年级第二卷的一个班里。丁和丁去上课了。下课后，牟老师走进教室。牟老师首先检查了我们的预习。我心里很害怕。我怕牟老师来接我。如果是这样的话，那我心跳加速，脸通红，紧张地站了起来。我想，我该怎么办？昨晚没预习！随后，牟老师带走了方若凡、罗、我心想：这太好了，我不怕。我可以混进团队，填上数字。很快，我就被牟老师的眼神发现了。我终于暴露了自己。牟老师让我一个人读。我只好低下头小声说：“昨晚没预演。”这是，牟先生走到我面前，和蔼地说：“孩子，你知道自己的错误，一定要改。以后一定要提前预习！”我会按照牟先生说的提前预习。在牟老师的教育下，我的成绩一点点提高。那句话我一直记在心里。以后无论牟先生怎么打我，我都能读得很流利，很有感情。牟先生工作如此努力，我不会忘记。后来从其他老师那里得知，牟先生有心脏病。我不会辜负你的期望，我会好好学习！
牟先生，我永远不会忘记你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。
我的小学班主任作文7
我的班主任我最敬爱的人是老师。我从很小的时候就喜欢看书，所以上学后便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。
我的班主任就是语文老师，她给我的印象最深。我的.班主任姓郭，大约40来岁。她的头发乌黑发亮，皮肤略微发黑，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“郭老师！”笑，是美好的。但我的心目中，郭老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，郭老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！我爱听她讲课。但郭老师也有发火的时候。记得有一次上阅读课，郭老师刚走出教室，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，郭老师又走进了教室。同学们看见郭老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是郭老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。普天下的学生，谁不愿又这样的良师呢？愿郭老师的甜甜笑容永驻面庞！
每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对郭老师的热爱之情！
我的小学班主任作文8
从小就听说人们把老师比喻蜡烛、园丁，但直到现在我才真正感受到了“老师”这个简单职业的含义。
张老师是我的班主任，也是为我给教数学的老师。她有一个乌黑亮丽的马尾辫；有一双炯炯有神的大眼睛；一对旋涡式的小酒窝深深地嵌在脸上，笑起来显得格外和蔼可亲。
张老师很爱我们。她总是像母亲那般慈祥来关爱大家，在同学们的眼里，她仿佛一支正在燃烧的红烛，燃烧自己而照亮我们眼前的正确道路，不让我们误入歧途。
在平常的学习中，张老师总是严格要求我们。如果班上有同学没有按时完成作业，张老师会严厉的批评他们。这时我们会看到一个负责任的老师。
张老师心眼特别好。我们班上总是有一些同学的钢笔或什么东西丢了，张老师都会用自己的东西作为赔偿。
这六年来，让我印象最深的就是去年的冬天发生的那件事。那一天早晨我们来到学校，前院已被雪给覆盖了，就是张老师带领我们进行了扫雪大作战。大家的手都很冷，而张老师也不例外，一直陪伴着我们，并让我们同学之间换着用扫帚和撮子，好保持手的`温度。这场雪我们扫了好长时间，而张老师也一直陪在我们身边帮助我们，直到扫完为止。这是一名与学生同甘共苦的老师。
这就是我们的班主任，这就是受同学们尊敬、爱戴、敬仰的一位老师。
我的小学班主任作文9
老师是勤劳的园丁，浇灌着我们无知的幼苗；老师是一束温暖的阳光，让我们学会感动；老师是黑暗中的灯塔，可以照亮我前进和努力的方向。
我们班的张老师将近四十岁了，身材很好。她的头发很迷人，瘦瘦的脸，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒，鼻子很小，薄薄的嘴唇像两片裸露的花瓣一样闪闪发光。张老师教我们两年了，是个平易近人的老师。在那次年度运动会上，她带领我们这个体育不好的班级获得了全年“体育冠军”的称号。
一年一度的运动会即将举行，因为我们班的体育成绩一直不太好。张老师决定在服装特色上取胜，不厌其烦地为我们收集素材，如果发现好的办法，让我们及时向老师汇报。努力有回报。几天后，在我们全班的努力下，一件用报纸做成的“纸背心”诞生了。下午的班会上，张老师开始给我们讲解“纸马甲”的`制作方法，让我们拿出记事本记录。
因为这次运动会提倡绿色环保，所以用面粉做的浆糊代替了粘纸背心的胶水。多么巧妙的想法！
运输
动会开始了，我们全班穿着纸衣马甲上阵，这时有几位同学的衣服坏了，其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件，帮助衣服坏了的同学，团结互助的精神一直是五八班的骄傲。
运动会开始了，我们全班精神抖擞地上场，特色的服装马上就让评委们眼前一亮，获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中，我们也坚持张老师教给我们“友谊第一，比赛第二”的口号在拼搏着，所有的同学都尽心尽力，最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。
我喜欢我的班主任，她让我明白了只要努力就一定能成功！
我的小学班主任作文10
我心目中的班主任何老师是一位美丽、善良又尽责的好老师。
她有一头乌黑亮丽的卷发，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说会道的巧嘴巴，再加上窈窕的身材、迷人的高雅气质。啊！美极啦！
何老师对我们全班同学的学习十分上心，在课堂作业本上，我们最容易错的题目总是会帮我们提前分析掉，免得我们犯错。全班同学考试考砸了，老师会让我们仔细地看一下错的'题目，然后叫我们一一改正过来。
我心目中的何老师真的是一个很好的班主任。上课时她总能提出一些有趣的问题，偶尔也会和我们做一些和语文课有关的小游戏。
如果我们犯错了，她会和颜悦色地向我们指出错误，然后叫我们知错就改；假如我们犯了同样的错误，这下老师就会狠狠地批评我们，让我们长点记性。
游戏时，班主任何老师让我们大胆放开，尽情的玩，但会一遍又一遍地说：“一定要注意安全”。如果一不小心有人受了伤，老师马上送他（她）上学校医务室，接受治疗。
我心目中的班主任就是这样一位受人尊敬的好老师。哦，我差点忘了告诉你们，何老师其实还是个“双面人物”呢！内心里对我们全班同学的期望就是她的第二面。
记得我们有一次考试考砸了，我那次语文只考了80几分吧，何老师虽然只批评了我们几句，但我明显看到了何老师脸上的失望情绪！我们成绩考得这么差，何老师心里一定也和我们一样不是个滋味吧！这时何老师转过身对我说“你先把试卷去订正吧”。我低着头走到座位上开始订正试卷，可我根本不敢去看何老师，偶尔的一抬头却发现何老师的关切眼神，分明在说“何陈钰，老师看好你，你自己也得加油啊”，想到这，我不由得用书遮住了自己的脸，心中暗暗发誓，一定好好学习，不辜负老师的期望！
我的小学班主任作文11
当我提起笔的时候，感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了，没有任何的语言可以表达我对班主任的`感情。她就像我的第二个妈妈，给了我无限的爱。
记得我第一次和爸爸到学校去报到，看见老师和同学们，我非常地紧张，不知道说什么好。这时一位老师进来了，她有一头乌黑亮丽的长发，高高的个子，身材不胖不瘦，很有“女神”范。她对我们说：“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校，我是一〈一〉班的班主任黄老师，我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好，而且有一个幸福快乐的童年！”
在生活上，老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们，小孩早上一天要吃一个本鸡蛋，喝一杯现磨的豆浆，这样对身体非常有帮助。不能吃零食，不能喝碳酸饮料，吃饭的时候不能挑食，而且不要吃太饱，多注意运动，不要长太胖！记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况，班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。
在学习上，她对我们的要求非常严格。她说话中气很足，非常有威慑力。在她的数学课上，没有一个同学敢讲话，只要她一进教室，同学们都会很规矩的把书本放在课桌正中间。上课的时候，如遇到同学开小差，则在一边罚站，等待下课处理。她讲课非常地仔细，如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲，直到弄懂为止。
一年的时光很快过去了，我变得活泼开朗，在学校感到非常地幸福，这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右，我非常想念我的班主任，希望老师永远地幸福和快乐！
我的小学班主任作文12
到了六年级，同时，也到了一个冲刺的阶段，我们换了一个班主任，这位新来的班主任姓杨，她戴着一副红框眼镜，显得很有学问，这是我对新班主任的初步了解。
经过一段时间的相处，我还知道她从前也是教毕业班的，很有。其中，在我对她的认识中，她有一点是非常令我佩服与欣赏的，就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动，有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧！
那天早上，是语文老师杨老师的早自习，老师七点三十分准时进入班级，开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中，当她读到：“我死后，请把我的心脏带回祖国！”这句话的时候，她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气，当她读到课文中最高潮的时候，她的语音，语调也随着升高了，我听得都沉醉了，仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中，还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩，那就是“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收吧！”她读着读着，似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷，心里也在不断地幻想着当时的'场面：在一个繁华的大街上，肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行，老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久，我才发现老师早已把课文给读完了。
我真的很喜欢我的新班主任，她不仅课讲得好，人也很温和，很亲近，我很喜欢她！
我的小学班主任作文13
“丁玲玲……”爸爸的电话响了。这一天，是开学前两天。谁叫爸爸？乍一看，哦，原来是我的语文老师，杨老师。在电话里，杨先生告诉我需要一个新的班主任。新班主任姓屠，是个很厉害的老师。听到这里，我真的无法放弃王老师。她教了我四年！
想到这，我又对涂老师产生了很大的兴趣。一个问题萦绕在我的脑海：涂老师长什么样？教的好吗？会不会对我们同学特别凶？有作业。不会那么多！
和。
9月1日开学第一天，终于见到了涂老师的“真面目”。
涂老师看起来很年轻，戴着一副眼镜，眼睛很瘦，长得像京剧里的花旦。涂老师又高又瘦，身材堪比电视上的模特。不，涂老师比模特漂亮。涂老师是个很负责任的老师，虽然我和涂老师只相处了几天。有一次，涂老师匆匆来到班里，把黑板上的数学擦掉，改成了体育。我和同学疑惑的时候，涂老师说了原因。原来涂老师病了，高烧39度。才发现老师脸色不太好，有些苍白。
下午，我们在准备班主任布置作业的时候，门口出现了一个熟悉的`影子。原来涂老师的右手上可以清楚地看到一个创可贴。一定是，一定是这样，一定是涂老师刚刚打完吊瓶，赶到学校给我们安排作业，虽然只相处了几天，但涂老师最关心的是我们同学的学习！
俗话说：严师出高徒。我相信，有了涂这样一位负责任的好老师，我们班一定会涌现出许多“优秀教师”。
我的小学班主任作文14
我的班主任老师，她有一双充满智慧的大眼睛，红润的嘴唇和高高的鼻梁，还有乌黑光亮的头发。我的老师很爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的母亲一样，她是一位很好的老师。
我的好老师，她叫师文倩。你不要小看她，她的声音可响亮了，语言又清楚又标准，使我们听起来毫不费力，师老师一讲起课来，同学们可都是津津有味地竖起耳朵听呢！老师讲的课，让我们由浅入深、娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂当中，多么开心的一节课啊！我的老师还很负责任呢，记得有一次，有一位同学被另一位同学误伤了，都流鼻血了，师老师连忙跑过去帮他止血，送医务室。师老师从来不正面批评误伤人的同学，只是耐心地给我们讲做人的`道理，如何自觉学习，使那位行为不端的同学内心愧疚。老师除了认真上课以外，平时还教我们不少的做人的道理和学习上的奥秘。我们每天看到老师精力旺盛，可谁也不知道，老师也是人，不是机器人，她每天为了我们日夜操劳，有时候忙得不可开交，老师的工作很辛苦的。我真敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我们的师老师是一位非常出色的好老师，我唯一能报答老师的，就是好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律、学习成绩突出的好学生！
我的小学班主任作文15
高高的个子，短短的头发，淡淡的眉毛，再加上一张能说会道的嘴巴。嘿嘿，她就是我们的语文老师——赵老师。
赵老师与我们一起经历风雨，克服困难，分享快乐，品味硕果……这五年来的点点滴滴依然历历在目。每当我想起赵老师，就不禁心潮澎湃，记忆的闸门也不由自主地打开了，那一幕幕在一起的画面总是浮现在我的眼前。
赵老师特别爱看书。办公室、教室、阅览室，总能看到她看书的`身影。听说，回家后，她也总是捧着书不放，真是手不释卷啊！她只要读到好故事、好文章，就会和我们一起分享。赵老师每天利用晨读时间，为我们朗诵《三国演义》。我们总是听得入了神，恍如身临其境。当听到预知后事如何，请听下回分解时，全班同学个个抱怨时间过得太快。
赵老师不仅爱看书，教学方法也很独特。一次，我正在一边吃饼干一边做作业。突然，手中的饼干被拿走了。我抬头一看，原来是赵老师。她微笑地望着我，摇摇头，好像在说：“边吃饼干边做作业可不是个好习惯哟！”
我不好意思地低下头，立刻把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀，满意地离开了。当我做作业想吃东西时，仿佛赵老师在旁边，时时提醒我：做作业时不能吃东西。
亲爱的赵老师，她为我们打开知识的大门，为我们扬起知识的风帆，为我们插上知识的翅膀！我衷心感谢您，亲爱的赵老师，您的教育之恩，我终生难忘。
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