吹泡泡作文

时间:2023-08-29 13:30:47
吹泡泡作文[优秀]

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  吹泡泡作文 篇1

  “我们这样玩吧!”

  “不!还是这样玩吧!”

  “这也不行!要不玩躲泡泡吧!”

  “好!”

  “哈哈哈哈哈”

  操场上的同学在干嘛呢?哦,原来是在玩吹泡泡呀!看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝,要不我也去玩玩?

  今天上午,老师说下午要吹泡泡,自己准备好工具。我回家吃完饭,就开始做了。我先拿一个瓶子,倒上一大半杯的水,再拿一瓶洗洁精,按压着把洗洁精里的物质按到里面去。可是第一次失败了,但我不放弃,一直做啊做,可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时,周贤瑞的妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。

  我一开还不知道玩什么,后来李文韬说:“玩躲泡泡吧!如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的`话,就可以让一个人当你的守卫,一起打泡泡。除了不玩的人以外!”我们先让李思成当挑战者,我们用棒子蘸一点泡泡水,使劲地摇啊摇,棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。

  它们在阳光下漫天飞舞,五彩缤纷,它们随风飘扬,飞向远方,“好美的泡泡呀!”很快游戏时间结束了。

  通过这次游戏,我意识到了,不是玩游戏就必须玩手机,其实还有别的好玩的,只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛!

  吹泡泡作文 篇2

  童年是五彩的鲜花,是七彩的彩虹;是欢乐的海洋;是金色的阳光,童年是纯真的年代,是完美好的放飞。童年中总会有一些令人烦恼的事,但还是会有很多令人难忘的'完美的事,例如吹泡泡,今日我们语文教师就带我们体验了吹泡泡的乐趣。

  还没开始吹,同学们就已经跃跃欲试了。教师也没有阻止我们,赶紧先说完自我的台词。同学们看教师没有阻止,纷纷开始吹,泡泡一个两个三个……慢慢飞了出来。有的泡泡异常大,大得像彩色的皮球;有的泡泡异常小,小得想美丽的珍珠;有的泡泡两个连在一齐;像一对对胞胎。

  看同学们吹出了这么多泡泡我也开始吹泡泡了,我自制的泡泡水吹出来泡泡虽然大,但不多。我看了看徐江南,他的泡泡接二连三的从他的吹管里飘出来,漫天飞舞的泡泡闪烁着五彩斑斓的光芒看得我眼花缭乱的。

  可爱的泡泡越飞越高,飞到了天上。在泡泡里映出了红花绿叶,蓝天白云,还映出了我的七彩童年。渐渐的,泡泡飞出了我的视线,泡泡带走了我童年的烦恼,带走了童年中的不愉快,还给我的童年增添了一份欢乐。这些泡泡会像我的童年一样永远藏在我的记忆里。在我眼里那些泡泡总是那么耀眼!

  吹泡泡作文 篇3

  今天虽然天公不作美,乌云密布,但顾老师依旧带我们去吹泡泡。

  我先拿出我的工具,我的泡泡工具是紫色的,下面有圆珠笔,还带着香味,开始吹泡泡了,我先拿棒子在肥皂水里蘸一下,然后把棒子拿出来对着洞洞吹气,一个个泡泡就吹出来了。泡泡的形状圆圆的,亮晶晶的,五彩缤纷的,泡泡像一粒粒葡萄。虽然吹出来并不容易。我第一次吹的时候力气用的太大,泡泡一个也没有吹出来,可是,我不气馁,继续吹,我想了想:重吹不行,那我就不轻不重地吹,一点能吹出泡泡来!于是,我不轻不重地吹,果然,吹出来了许多大小不一,紫色的泡泡。这时,我高兴极了,其他小朋友吹出来的也很多,他们兴高采烈地笑着,跑着,喊着,操场上都是大家吹出来的`五颜六色,千奇百怪的泡泡,美丽极了。整个篮球场简直像泡泡的王国,我们每一个人都陶醉在这一个王国里。

  但是,时间过得真快,大家还正在王国里享受,这时,顾老师的声音突然出现了:“好了,排队了!”同学们这才清醒过来,马上去排队。就这样,同学们依依不舍地回班级了。

  吹泡泡作文 篇4

  今天星期天,我和朋友打算去一个大公园里玩玩,休息休息。

  我们收拾好了之后,就开始打车去了那个公园,那个公园很大,里面有很多游玩项目,我们走着走着就看到了一个迷幻小屋游玩项目,大概是里面的氛围会稍微恐怖一点。我和朋友都没忍住,付了钱去玩了,可也就刚开始觉得新奇了一点,但其实也就一般。我们很快出来了。

  然后我们逛了一圈公园,觉得有些累了,便坐在长椅上休息一会儿,恰好看到旁边有一个老爷爷再卖吹泡泡的,朋友很想买着玩,看着朋友买,我就也想拥有,于是我们两个一人买了一管。

  我们两个一起吹泡泡,尝尝的管子吹起来的泡泡又大又圆,泡泡在阳光的照射下发出灿烂的光彩,特别好看,微风吹过,泡泡还会跟着风的方向飘啊飘。一开始只是我们两个都吹着玩,不知道我们两个谁先动的手,就开始戳对方的泡泡,我们一边戳一边吹,别提有多快乐了。

  那一刻我真的就感觉,快乐也就不过如此。有些快乐虽然只是几块钱买来的',但好像也发挥了无比大的作用。时常被手机支配的我们,真应该放下手机,去感受一下简简单单,普普通通的快乐。

  吹泡泡作文 篇5

  今天,冯老师让我们吹泡泡。

  上课刚刚开始,冯老师就请了八位语文组长走到讲台前面去吹泡泡。他们走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看见吹出来的泡泡有很多很多。那些泡泡在语文组长的嘴巴前面不停地诞生了,飞向了上空充满了整个教室。这时,我仔细观察,看到有的同学在轻轻地吹呀吹,吹出来的泡泡好像在赶集似的飞向天空。泡泡们好像都非常愉快,有一些泡泡手拉着手往前跑,有一些泡泡好像天马行空独自在飞行。有的同学吹得快,只吹出了几个泡泡就没有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎时间,整个教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同学了。

  啊,同学们看得激动起来,有的大声喊叫,有的大声喝彩。“啊,真好看!”有的说:“你们快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺脚喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飞到他面前的泡泡,还有的'追出座位,甚至追到了教室外面去了。

  这时,有两个同学在说:“吹慢点,吹慢点!”冯老师立刻大声说:“谁在说吹慢点?说话的上来!”说话的两个同学迟疑着走了上去。他们走到前面,冯老师笑着对他俩说:“看来你们吹泡泡上非常有经验,就让你们两个人来吹。”那两个同学的脸上才露出了笑容。他们高兴地吹起了泡泡来了。他们吹出来的泡泡既多,又大,而且都是五颜六色的,非常好看。他们果然吹得比前面这些人要好多了。

  今天,上课时吹泡泡,我们都非常开心呀!

  吹泡泡作文 篇6

  星期五,老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。

  到了操场,我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管,一个一次性纸杯,在纸杯里加了点洗洁精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微搅拌。

  准备工作做好了,我用吸管蘸了一下洗洁精水,接着轻轻吹一下,泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异:有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起,好像在一旁说悄悄话呢!

  瞧,那里可热闹了,同学们,有的.仰着头吹,有的却是歪着头,还有的追着泡泡满操场跑呢!小泡泡们在阳光的沐浴下发射出绚烂的光芒,有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了!五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空,突然,它们好像都打了一个大大的喷嚏,一下子接二连三地爆了,像在举行一次泼水节……看,同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。

  这些穿着彩色衣裳的泡泡们,将带着我们美好的梦想,越飞越高,越飞越远。

  操场上仿佛都被泡泡笼罩着,同学们都沉浸在欢乐的海洋里,我喜欢——吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇7

  自己做的吹泡泡工具,在室内,好吹,大又不破;在室外,只要有风,吹不大且易破,好不容易吹出来了,风往哪吹,泡泡就向哪边跑。外边买的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球还小,还不爱破。泡泡的形状有椭圆的,有圆的',有连身的“双胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可爱。

  咦?那又有好多的泡泡,大大小小,虽然说不上是形态各异,但是却没有比这还要更美丽的了。这是我们小时候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小时候,小时候吹泡泡的画面,又浮现在了我的眼前,仿佛还是在小时候,和伙伴们快乐地玩着。

  唉……可惜!那已经是过去的事了,不可能再回来了,可现在又让我回到了小时候。泡泡可真漂亮啊!我不禁自叹道。有的像五彩的玻璃球,但又没有那么轻;像玻璃球,但又飘不起来;像透明的彩色气球,但泡泡却又没有那根绳束缚着它。像什么呢?哦,我知道了,没什么东西能替代它,因为它是独一无二的。

  吹泡泡的时候,泡泡像一个羞涩的小姑娘,迟迟不肯露面,无论我怎么吹,她就是像一个拉不出门的大姑娘,只露半个面。好不容易吹起来了一个,又翩翩起舞地飞走了……

  吹泡泡作文 篇8

  夏幕降临,人们都到龙津公园来乘凉。公园天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一动也不动,妹妹手里拿着泡泡水也懒得吹。好久没玩过泡泡的我心里痒痒的,便向妹妹要来了泡泡水站起来吹。

  我吸了一口气,鼓起腮,缓缓地吹了出去。绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜泡泡随风飘荡,在霓虹灯和绿草的加工下,一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠,荧光闪闪,绿色接应;泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。懒洋洋的妹妹刹那间跳了起来,去捉拿泡泡,还发出“咯咯”的笑声。也许是被妹妹的举动感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡,他们的小手随着泡泡伸来伸去,有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡满地跑,伴随着叫喊声,欢笑声……公园里顿时热闹非凡,洋溢着童年的`欢快气氛。吹着吹着,我仿佛回到幼年的时光。眼前穿着白纱裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟?哦,这是幼年的我。

  虽然泡泡生命短暂,但它却带给我们无限的童趣和快乐。它让我们快乐,帮我们把烦恼抛到九霄云外,自己却消失在空气之中。

  吹泡泡作文 篇9

  吹泡泡开始了!

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈一起在绿油油的草地上吹泡泡。

  我共准备了三杯肥皂水和三根吸管,把它们分给爸爸、妈妈还有我。我把吸管在肥皂水里轻轻地蘸了一下,然后,对吸管用力一吹。我以为会吹出好大好大的泡泡,然而,只从吸管上滴出了好几滴肥皂水。我拿着吸管坐在草坪上发起呆。妈妈走过来对我说:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!转转地就行了。”说完妈妈就轻轻一吹,泡泡就从吸管里争先恐后地“挤”出来。在太阳的照耀下变成了蓝色、粉色、绿色……“我的`天哪!”我激动的大叫起来。“我要!我也要!”说完我就蘸了肥皂水,轻轻地一吹,一串串泡泡从吸管里“挤”出来。我和爸爸、妈妈一起吹出的泡泡像满天飞舞的精灵,一会儿高、一会儿低、一会在右、一会儿在左边……我突然发现,爸爸妈妈向我吹着泡泡。让我身处在一个泡泡的世界中。

  吹泡泡真快乐啊!我还要吹许多许多泡泡,让我们都沉浸在一个奇妙的泡泡世界里。我还要吹许多许多奇形怪状的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五边形的……甚至还有像小动物的、像树木的、像交通工具的……

  吹泡泡作文 篇10

  放学后,操场上就成了我们欢乐的竞技场,孩子们有的在打篮球、有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的在做游戏,操场上简直成了人的海洋,最有趣的要数我们的吹泡泡活动了。

  你瞧,一群小朋友围成一圈,手拉着手,兴致勃勃地观看我们吹泡泡。

  只见我拿起一支吸管插进肥皂水杯里,蘸了蘸,然后深深吸了一口气,使劲一吹,无数泡泡从管口里飞了出来,它们在阳光的照射下,有的像一颗颗五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像朵朵鲜花在空中绽放,还有的像巡逻的.士兵,笔直地站成一排……连起来的像一大群不分离的好朋友,五颜六色,好看极了!

  接下来,我和好朋友小明、小华一起比赛吹泡泡,比赛一开始,我吹的泡泡就犹如一串串充满气的小气球满天飞舞。小朋友们争先恐后地跳起来抓泡泡,边抓边叽叽喳喳地夸我吹的泡泡数量又多而且飞得又高,我听了,心里乐开了花,眼睛却眯成一条缝了。

  然后,我又和小明、小华比赛了各种各样的游戏。孩子们的笑声划破了天空,在操场上久久回荡。我和小明、小华心里也美滋滋的。

  吹泡泡给我们带来了无穷的快乐和幸福,我爱吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇11

  在一个周末的早上,爸爸妈妈一起带我去绣山公园玩。一到绣山公园,那里人山人海,川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡。看!一个小朋友吹出了一个圆溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飞向天空。在阳光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶,在天空中飞舞,泡泡轻轻落下来的时候又像蝴蝶,在风中翩翩起舞,真是一幅美丽的图画啊!

  我迫不及待地和妈妈说:“妈妈,我也要买一瓶泡泡水,来吹泡泡。”妈妈答应了我的要求,给我买了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都没有吹出来就爆了,但是我没有灰心,我试着不同方法去吹。哇!成功了。一个个胖乎乎的泡泡诞生了。瞧,一大串的小泡泡像一个个的小葡萄,在天空中飘扬着。我用手轻轻地一碰,泡泡立刻就爆炸了,仿佛在对我说“你不能碰我哦!”我接着又连续吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形状各异的`小泡泡,在相互追逐,相互戏耍,真是一个热闹的场面啊!

  吹泡泡给我带来了不少童年的快乐,它将深深地藏在我的记忆之中。

  吹泡泡作文 篇12

  今天,张老师带来许多瓶泡泡水。老师走到一个角落,拿出一瓶泡泡水,扭开盖子,只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口,老师轻轻地吹了一口气,好多泡泡飞了出来,像一群群小孩从家里跑出来,真是美丽极了。

  泡泡的形状圆溜溜的,单个像一个小小的鸡蛋,两个的时候像一个小小的葫芦,三个的时候像三胞胎,四个的时候像一个正方形的'泡泡小屋,更多个的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一个红彤彤的苹果,小的像一个个乒乓球,还有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的颜色有八种,有红色的,有黄色的,有蓝色的,有绿色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,还有灰色的,真是各式各样呀!真是五颜六色的泡泡啊!老师拿了四瓶泡泡水,分别给了角落的四位同学,有的好像很会吹,吹得比苹果还要大,有的同学好像会吹一点点,吹得小小的。有的好像不会吹,吹了好几口气,没有吹出来一个泡泡。老师拿起袋子,给每一个人都发了泡泡水,教室很快变成了泡泡王国,像一个用泡泡做的世界,真是美丽极了,看到我都眼花了。

  后来,我吹得只剩一点点泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

  吹泡泡作文 篇13

  今天,顾老师带我们去操场上吹泡泡。同学们都高兴极了,个个脸上都洋溢着兴奋地笑容。

  吹泡泡开始了,我打开瓶盖,把泡泡棒在泡泡水里轻轻一蘸,放在嘴边用力一吹,可是一个泡泡也没有。我伤心地想:大家都吹出来了,我怎么就吹不出来呢?我感觉到有点小失落。我看见旁边的同学正挥舞着泡泡剑。顿时,一个个五彩缤纷,有大有小的泡泡飞舞在空中。我看见后心里羡慕极了,卯足劲再次用力猛吹泡泡棒,但还是什么都没有。这下我心里更着急了。我环顾四周,只见李纾妍拿着跟我相同的泡泡棒正噘着小嘴巴轻轻地吹,紧接着一个个小泡泡像五颜六色的.蝴蝶一连串地飞了出来。我立马照着她的样子,踮起脚尖,噘起嘴巴轻轻一吹,一个个形状各异的晶莹剔透的水晶球跑了出来。我高兴地想:我终于能把泡泡吹出来了,我兴奋地跳了起来。后来,我抓住重点和窍门后,吹出了更大更圆的泡泡,而且是一个接着一个的泡泡。

  不知不觉中,下课铃响了,天空中布满了美丽的泡泡,同学们都吹得很开心,我也一样。

  吹泡泡作文 篇14

  20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

  老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。

  老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

  同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。

  还有的'同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的泡泡的颜色是白色的,白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

  下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!

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