师恩难忘作文

时间:2023-09-09 14:38:27
师恩难忘作文(热门)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文1

  我在香江学校有许多难以磨灭的记忆。

  过去匆匆的四年,我认识了许多让我印象深刻的老师,是他们让我收获、成长,他们在我成长的道路上给予我帮助、鼓励。

  我们的班主任廖老师,他非常负责任,对工作兢兢业业。每年运动会的时候他都会跑来跑去帮我们加油鼓劲,每次活动他很喜欢给我们拍照,老师说这些照片是记录我们成长的宝贵经历。

  有一次中午老师回家了,在校的值班老师发信息给廖老师说有一个同学不见了,老师急得到处找来找去,结果那位同学自己偷偷回家吃饭,害得老师在学校找了很久。我也犯过这样的错误,因为我们赢了足球比赛教练请我们吃麦当劳,结果忘记跟老师说我要去找教练,张老师告诉廖老师说我没去食堂,廖老师在商业街、麦当劳到处找我,这件事让我很自责,老师平时工作已经很累了,我还总是给她添麻烦。

  刘老师也是我成长路上的启明灯,他是体育老师,我是他的小助手。他让我知道了什么是体育精神,有一次老师训练,第一个项目是跑五圈,跑得我们累死累活的,跑完后只能休息几分钟。第二个项目是练习蛙跳还要跑五个来回。幸好没有第三个项目,要不然我们都喘不过气来了。上午体育课后整个人像是丧失了灵魂般痛苦,腿似乎都断了,刘老师非常关心我们,训练时目不转睛地盯着我们,害怕我们受到一点伤害,还经常提醒我们记得喝水上厕所。刘老师不仅仅是我的体育老师他也是我的足球队的教练,他带领我参加各种足球比赛,让我明白了不仅要学会学习,也要加强运动。

  聪明又强壮的数学李老师让我念念不忘,他是我们三年级和六年级的数学老师,李老师看起来很严格,其实他十分友善。他的'两指弹在在我们班很有名,期中考试的时候我体验到他的两指弹,他对我说:“弹你一下,让你脑子开花考个好成绩。”可是我考的不是很好,我对老师说,脑子没开花呀。在老师严格教导下,我明白了学习要一丝不苟。

  三年级圣诞节的时,我们很小很可爱,拍合照的时候,李老师把我和许靖暄抱起来,当时我们很惊讶,不相信老师能把我们抱起来。这张照片成为了我们最珍贵的回忆。对于我们来说李老师不仅是我们的老师更是我们的朋友。

  我的成长道路上这些老师的陪伴,使我懂事了许多,谢谢我的启蒙老师伴我成长。不久之后,我会离开他们,我在心里默默祝愿老师们永远身体健康,每天把笑容挂在脸上。

师恩难忘作文2

  又一个金秋季节,又一年瓜果飘香,又一个曾经硕果累累的金秋,转眼间,我已经进入了初中二年级。然而,我从未忘记小学六年级的班主任胡老师。亲爱的胡老师,你现在好吗?你还记得那个经常反对你并让你生气的假小子吗?

  你还记得吗?那时,你刚刚参加了我们的班,班里的小灵通已经知道你是我们的班主任。走进教室之前,一个马屁精在黑板上写了几个歪歪扭扭的字:欢迎胡老师!我最讨厌告密者。哼,我一定要再请你一次,继续当班长!就在铃响之前,我没有给他任何回应的机会。箭上来,在胡背后又添了一笔。其他学生突然大笑起来。看着那个谄媚者厌恶地盯着我,我给了他一个骄傲的微笑。而你,这时走进教室,所有人立刻静了下来。和我关系好的同学都为我担心,而拍马屁的人则在幸灾乐祸地等待我的命运。至于我,我看起来不在乎。无论如何,自从我上学以来,老师对我的批评就像是家常便饭,而我的战斗能力早已锻炼成刀枪不入。你看到了黑板上的字,但我所期待的雷鸣般的场面并没有出现,相反,是一个忍不住笑了的微笑:似乎每个人都已经知道我的`姓,但我并不困惑。然而,我很愿意用我的愚蠢来换取每个人的智慧。几句话,不禁让想看我被训练出来的马屁精看得错愕,也让我心里有点隐隐的失落。

  你还记得吗?一所学校对所有学生进行感恩教育。会后,你给了我们一篇题为《我的母亲》的作文。我只写了一个题目,交了作业。

  第二天上课,你叫我的名字,问我:你为什么不写作文?

  我不想写!我固执地站在那里,用挑衅的目光看着你。

  你不想告诉老师关于你妈妈的事吗?

  我没有妈妈!我突然歇斯底里地爆发了一句。令人印象深刻的师恩初中作文

  安静,教室出奇的安静。你盯着我看了一会儿,好像你明白了什么,只说了一句:“坐下!”他转身继续上课。

  下午放学后,你把我叫到你的办公室,那里只有你一个人。我想这一定是又一轮批评。令我惊讶的是,你抚摸着我的头说:“对不起,老师不知道情况,这让你很难过。”那一刻,一种悲伤的感觉从心底涌出,但我忍住不让眼泪从我的眼中涌出。老师,你可能不知道“母亲”这个词是我心中永远的痛。自从那个女人离开我们的父亲和女儿,和其他人一起逃走后,我就一直讨厌她。从那时起,我也成了一个没有母亲的孩子。我尽力用我幼稚的方式和行为来保护我的尊严,也表现出我的叛逆。

  今天老师家没有人。你愿意做老师的同伴吗?你又告诉我了。我看着你,看到了你眼中的期待和真诚。我不知道为什么,但我不由自主地点了点头。

师恩难忘作文3

  老师,这是一个怎样的词语?它,蕴含丰富,寓意颇深。

  老师,每每读起这个词,总会把这个词语与“奉献”联想在一起。这是一种直觉吗?或许是的。

  老师,他为了学生,倾其一生,用那粉笔把他的墨发画成两鬓斑白;老师,他为了学生,不顾疲劳,披星戴月,早晨上课,夜晚批阅作业,毫无休息的时间;老师,他为了学生,呕心沥血,学生们也不负众望,给予老师最理想的成绩。

  每个人,在自己的生命中总会出现一位使其终身难忘的老师。在我的生命中,她,是我永生都会铭记于心的老师。

  在我牙牙学语的时候,懵懂的我的生命中只有父母,而我小学老师的出现,在我的印象中浓重地描下了一笔。初入小学,耐不住好奇心的在父母的目送中走进了我的小学班级。我第一眼见到的,就是我的语文老师,她看学生的目光如同她看自己的孩子一般,充满了慈爱。我找到属于我的位置,轻轻坐下。铃声一响,我的语文老师上了讲台,嘱咐我们一些在小学上学的注意事项,以及上课要怎样,下课要怎样,她的目光,深邃,耐心。我好奇地听着我在幼儿园从未听过的事情,而我的'语文老师也耐心地为我们讲解。

  上课时,她的目光中掺杂着丝丝严厉,专注;下课后,她的目光掺杂着丝丝仁慈,母爱。

  她在上课时对我们严厉,不准我们犯一点点小错。我的语文成绩也算不错,尤其是作文部分,可能有一部分原因是天生的,但是,我绝不会否认,是她,把我领上了文学的道路。她在下课时,总是像我们的母亲一样,关心我们,爱护我们,像呵护她的孩子一样。她和我们一起去寻找作文素材,一起玩各种游戏,游戏时她总不忘记教会我们课外知识,做人的道理。

  六年,听起来多么漫长。而这六年,在你稍稍眨眼间,在你弹指一挥间。转瞬即逝。有些事,有些人,早已在记忆的角落埋葬,不知去处;而有些事,有些人,你即使在花甲之年时,也一样会记忆犹新。我的语文老师——陈老师,你放心,我一定会把你牢牢记住。

  是她,让我知道了这个世界上还有一个叫文学的美好事物;是她,带领我在文学的海洋遨游,寻找成长的方向;是她,让我分明是非,分明好坏,逐渐从懵懂的孩子变成了亭亭玉立的少女;是她,在我去往文学道路的路上帮助我渡过坎坷,穿过荆棘;是她,在我的生命中用她六年的时间画下了重重的一笔,使我在记忆深处把她深深牢记。

  老师,这是一个怎样的词语?是陈老师,它让我懂得“老师”的含义。

师恩难忘作文4

  零九年的夏天,是因什么愿意而变得异常酷热,是大自然的变化吗?不,是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。

  老师,您还记得,六年前,我依偎着父母,来到了学校。你用那温暖的手,牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子,悉心地照顾我们,洒下知识的甘霖,让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师,给予我们知识。下课后,您却成为了我们的朋友与知音,当我们闷闷不乐的时候,我们就会向您诉说心中的不愉快,而您总是会鼓励我们,让我们心中充满了自信。

  老师,你是否还记得,考试前两个星期,您生病了,但您仍然坚守岗位,领我们复习。上课时,每隔一两分钟,您就咳得憋紅了脸,脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息,但您喝了几口水,就继续带领我们复习。有时您真的支撑不住了,才趴下一两分钟,然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子,一直堵在喉咙中的'那句话终于说了出来:“老师,您休息一下吧,我们自己复习就可以。而您却斩钉截铁地说:”不行!你们还有七天就要考试了,这一场毕业考试至关重要,我们还有许多内容没有复习。时间非常紧迫,绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着,又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下,您才休息了五分钟,然后又拿起复习资料为我们上课。突然,您停了下来,急匆匆地跑去洗手间。下课后,我们才知道,您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天,您病倒了,刚好是星期六,您才得以休息。

  ”落红不是无情物,化作春泥更护花。“古今中外,赞美老师的诗句犹如繁星那般,数不胜数,但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师,是您,教会了我们做人的道理,让我们不在迷茫;是您,传授知识给我们,让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦,耐心地辅导我们。每天,您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前,总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像是粉笔,耗尽了自己,留下了知识。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您的淳淳教导,我们不会忘记。

  六年的小学生活,到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的不舍,尤其是老师,您对我们的教育之恩,比天更高,比地更厚,比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。

师恩难忘作文5

  老师,您就像天上的太阳,温暖着我们幼小的心灵;您就像一盏明灯,照亮着我们前进的道路。谢谢您,我亲爱的语文老师。

  说起陈老师,同学们都很喜欢她。她每天扎着一条马尾辫,一张瓜子脸,还有一张会说话的小嘴巴呢。她是一个善良又尽职的`老师。每当我们在生活上有什么困难,或是在学习上遇到什么挫折,她都会帮助我们。

  记得有一次上语文课,我又控制不住自己的嘴巴,竟然和同桌说起悄悄话。后来,老师发现了,盯着我看了好久,可是我还不知道。最后,老师怒气冲冲地走到我旁边,叫我换个座位,到后排坐不要影响别的同学上课。可是我不想换座位,就坐在那一动不动。老师沉思了一会,又继续讲课。老师一边讲,时不时地注视着我。可整节课,老师讲的我都没听进去,笔记也没记。到了下课,老师叫我到讲台旁。我犹豫了,一声不响便趴在桌上。正当我想走上去的时候,老师走到我旁边,特别生气。我从来没有见过老师这么生气。老师拽起我的书包,还说:“叫家长带你回家!跟我去办公室。”那时,我吓呆了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。只知道一场暴风雨即将来临。

  我忐忑不安地跟着老师一起走到办公室。老师说:你好好想想,自己错了什么!”老师气得满头大汗,我也吓得一声不出。这时,上课铃响了,其老师都去上课了。老师把我拉到她旁边,轻声细语地对我说:“你知道自己错什么了吗?”我……我……”我低着头,吞吞吐吐的。老师说:“我讲课,你多次不认真听讲!我问你话,你不回答我!让你下课说说是怎么回事?你竟趴在桌上对我不理不睬……”说着,老师拿了几张面巾纸,给我擦眼泪。我对老师说:“老师,我以后会认真上课,积极回答问题。你叫我,我也会回答你的。老师,求求你,不要跟我妈妈说。”老师说:“好。知错就改,善莫大焉。那这事就是你跟我的秘密。不过,你得先换座位,试用期两周。如果能专心听讲,就换回原位。”我说:“好。”您又说:“记住啦,少壮不努力,老大徒伤悲。把眼泪擦干,回去上课吧!”我长吁了一口气,开心地走出办公室,自言自语地说:“太好了!这件事总算雨过天晴了。”

  从那以后,我再也不敢不认真听讲了。两个星期过去了,我去找老师给我换座位。因为我表现越来越好,现在,我又回到了我原来的座位啦!我知道,老师对我的严厉要求是为了让我学到知识。老师对我的良苦用心,是永远也说不尽的。谢谢您,老师!

  鱼儿应该感谢大海,因为大海给了它的一个自由自在的家。而我应该感谢我的老师,是老师教会我知识,教育我做人的道理。老师的话如春雨般滋润着我的心灵。谢谢您,陈老师!

师恩难忘作文6

  三尺讲坛,绘就桃李为林,甘为人梯,送你九天摘星。伏案桌上,不惧眼眸通红,残月随身,只因学子等候。为师也,愿尽平生力。为长也,愿你梦成真。

  平生初见时,感谢缘分牵。

  晨雾渐散,阳光慵懒,光影在学校的地上摇曳。清风拂面,花香氤氲,麻雀在枝头唱着欢乐的歌。我踏进了班内,您朝我微笑,像位哥哥一般嘱咐着,脸上两个浅浅的酒窝相互映衬,更显亲切。您特地帮我整好了床单和枕巾,抹平了每一分皱褶,双手拍了拍我的肩,“赶紧去宿舍收拾收拾吧。”我点着头,无形之间早起的倦意都消散很多,只留有开学的兴奋和遇见您的小幸运。

  艳阳映满天,微光作桌板。

  阳光兴奋地在空气中跳动着,像是喝醉了酒,偶尔吹来的风都与热浪为友。同学们笔直的站在阳光下,汗流浃背却不敢动弹,双腿硬撑着,看着下一刻就要摔倒。千人的学校内没了半分声响,只有叶下的蝉唱着无名的歌。我无聊的`站着,眼眸禁不住四处乱扫,时间仿佛漏了一拍,我竟看到了您的身影,您坐在道路旁的石砖上,阳光照得您黝黑,您蹲在地上一点点地写着,为我们备着课。汗珠沿着您的额头流下,衣服早已浸透。

  我有些呆滞,不懂您为何不去六楼的备课间享受空调的冷气。再望去,看到同学们的水杯在阴凉地里成排放置,我便明白了,您是怕我们喝不到及时的水,又怕出什么特殊情况而不能及时赶到,所以您就自己安静地坐在烈日下,晒得自得其乐,又让人心疼……

  时间植桃林,光阴开且落。

  时间似天空中的飞鸟,只能留住那掠过的一抹身影。军训的时光恍然而过,真正的梦已扬帆起航。您站于讲坛上,一改往日的随和亲切,目光严肃而认真,身体笔直而立,不苟言笑。“课下我是你们的哥哥,但课上我就是老师,一切纪律都必须严格要求!”我们有些惊讶,但更多了一分敬意,您的身影仿佛更加高大……

  粉笔末飘荡在空气中,黑板上的字写了又擦去,您一点点地细致地讲解着,不断询问我们的理解程度,解答我们的困惑。写板书,理笔记,您的手没有停歇的时候;讲学案,答疑惑,你的嘴唇更加干裂。

  “将时间结绳,抛向天空,我甘心将身为人梯,补起最后一点距离,只为送你上清华揽月,去北大摘星。”

  谨以此篇献给我的老师种晓龙,老师,我敬您,爱您,谢您……

师恩难忘作文7

  时间犹如河流,往事被河水不断冲刷,在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事,静静地,静静地停靠在记忆深处的港湾。

  秋天来临,凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我五年级时的班主任——伍老师。虽然小学的学习旅程是那样的漫长,也换过很多老师,但唯一令我难忘的便是您!

  轻轻翻开记忆的扉页,往事依旧历历在目。

  四年级时的漫长暑假终于过去了。五年级新的学习生活正式开启,心里窃喜的想着回去又可以和同学一起打闹,真不错,但这事实却恰恰相反。不仅以前的同学被调乱到各班,而且数学、英语老师连同班主任都换了,真让人难以置信。让我们胆怯的是班主任竟然是男教师,并且任教我们班主科——语文。

  “难道我们班真的这么调皮吗?”同学们都在抱怨。

  开学第一天上课,班主任迈着流星大步走进教室,他走上讲台做了自我介绍。过后,安排我们打扫公区,讲了几点要求后,一声令下,同学们直奔公共区打扫卫生。打扫完毕后班主任做了总结,表扬刚才打扫认真的同学,此时的我们忽然之间180°大反转,班主任并非如此严肃嘛。

  放学后,因为许多生活用品都还没买,所以得出校一趟,到班主任那请假,要求写请假条,便写了一张。还没请过假的我,万万没想到写请假条需要写两张纸条,无奈之下班主任只能放行了。

  下午上课,班主任在班上提出了这个问题教育同学们。但没点我名字,我知道老师不是在批评我,而是教导我。

  伍老师,您很严格,也很慈祥。因为老师您的.严格让我们学会了严格要求自己;因为您的慈祥、宽容,让我们感到温暖,让我们学到了数不尽的知识。您酷爱书法,不但书教得好,而且字写得靓,在许多书法比赛中得奖,这都是同学们一直所仰慕的,作为您的学生,我们也感到自豪!

  很多时候,你都是在百忙之中挤时间出来亲笔教我们如何把字写好,你说写字就像做人那样,还严格要求不能有太多的涂抹,写字时要保持正确的坐姿。每当学校有书法比赛您都挑选我和一些同学参加。

  老师,您就像一盏明亮的灯塔,无时无刻不在给我们指明前进的方向,指引我们走出黑暗的迷惘。如果没有您,我们就如茫茫大海上的一艘艘小帆船没有了指南针,面对困难与挫折,我将如丈二的和尚……

  后来,我离开了小学,上初中了,但是,我还常常记起老师的教导,一直鞭策着我怎样学习、如何做人。老师,您一个普通的举动,一句实在的话语……却给了我们巨大的精神力量,您的关爱给了我们幸福与美好的回忆。您的学生都获得了一份珍贵的师恩。

  老师,当您的学生是一种幸福,谢谢您!

师恩难忘作文8

  拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,驶向远方的彼岸。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了她——周老师,她可是我记忆最深的老师。一张瓜子脸,大大的眼睛,鼻梁上架着一副精致的红边眼镜,一副清秀的样子——这可是您初次与我们见面时给我的印象。随着时间的推移,我发现周老师在我眼里不但长得美,对工作更是那样尽职尽责。周老师给予我的教育让我终生难忘,我从心眼儿里感谢她。

  记得有一次,周老师在课堂上提问,十分内向的我压抑不住内心的兴奋,怯生生地举起手来回答问题,周老师见了,眼睛忽然一亮,毫不犹豫地叫我回答,在周老师的眼睛里,我看到了她对我的信任。于是,我勇敢的'站了起来,可是一直不够自信的我,心紧张得通通的跳,像敲鼓一样。就在此时,周老师用亲切的目光凝视着我,微笑着向我点点头,仿佛在对我说:“相信自己永远是最棒的!”在她的鼓励中,我硬着头皮说出了答案,结结巴巴的语言让周老师好不容易才听清楚,我的脸立刻变得火辣辣的红,羞怯的不敢抬头。可周老师却笑了起来,并且表扬了我,还鼓励我下次多多发言,这一句话犹如春风一般温暖了我的心。从此,我更加喜欢语文课,也更家喜欢周老师了,周老师的鼓励更是激发了我努力学习的决心。

  这虽然只是一件很小的事,却深深的印在了我的脑海中。周老师不仅教了我很多知识,也教会了我很多做人的道理。从她老师身上,我感受到了责任和爱。

  四年级下学期一次单元考试,我语文得了92分,是全班第5名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第6了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着,但最终还是告诉了周老师。周老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见周老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,周老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。

  六年来,我受到过许多老师的教诲,每个老师都是那么勤劳,那么的尽职尽责,特别是周老师,她的鼓励在我小小的心灵里留下了深刻的烙印。临近毕业,我想郑重地对周老师说一声:“谢谢您。”

师恩难忘作文9

  九月的暖风不像六月的风那样闷热,也不像十二月的风那样刺骨,凉凉爽爽的很舒服。就是这样惬意的日子里,而我们迎来了开学。

  “叮叮,叮叮”闹钟在一旁响着,我厌烦地把它按下,转身一看,坏了七点二十五了,我急忙从床上跳起来,洗漱完后,拖着书包就往楼下冲,仅听到“嗒嗒”脚步声在楼道里回荡。送孩子的车辆排到学校的西门,我抱怨道:“怎么这么多车啊,真是屋漏偏逢连夜雨啊?”说完,我猛地关上车门就往校门口跑,一个高年级的身影穿梭在一二年级的队伍中,想想就格外显眼,不免脸上火辣辣的。

  结果总是不出意料,我还是迟到了,我后悔:为什么不提前把闹钟调好,为什么不早起。我站在教室门口,把头探进门框里,班里的同学既陌生又熟悉,新班主任可真漂亮,棕色的头发直披到肩,匀称的身材配上碎花长裙,那就是一道风景线。我连忙把头缩回来,唯恐被老师发现。我徘徊在走廊上,急得像热锅上的蚂蚁,进去的话少不了一顿痛批,不进恐怕就会被按逃课处理吧?真是进退两难,令人头大。在这时,老师爽朗的声音从教室中传出,是在点名。我慌极了,双手合并祈祷老师不要叫到我。那天就像是霉神附体了一样,第二个就点到了我,“某某同学来了吗?”老师第二遍叫我的名字,我鼓起勇气,硬着头皮进了教室。小心翼翼的把手举起来回答道:“老师,我在这儿!”班里瞬间一片哄笑,老师安抚同学们安静下来,我溜溜的跑到空位上,头埋在胳膊里不再抬起来。

  下了课,老师来到了我的座位前,我心想:肯定要面临“暴风雨”了。却出乎我的意料,老师的眼睛笑眯眯地弯成了一道缝,问到:“今天迟到是谁的原因?”“对不起老师,是我的原因。”我抱歉地说道。“嗯,你是诚实的孩子。”说完揭下来一张贴画给我,“这是给你的'奖励。”老师说道。我惊奇的看着老师感到很怀疑:为什么迟到了还给奖励?老师说:“因为你敢于承认错误。”接着老师又和蔼的问:“你那会儿来了,为什么不进教室?”我的脸一红,低下头支支吾吾的说:“因为我害怕迟到您训我。”老师又揭下了第二张贴画。“这是给你的第二个奖励,你是一个敢于表达心声的孩子,我欣赏这种孩子。”说完,老师轻轻地摸了摸我的头,给我讲了许多大道理。我开始有点庆幸今天的迟到,让我这么近距离的感受到老师的宽容与教导。我也暗暗下定决心,定不辜负老师这份爽彻心扉的爱意。

  每每上语文课,都能看到老师绘声绘色的在讲台上讲着,每每看到她那会笑的眼睛,那就是对我最大的鼓励。她就像那九月的风,让人感到温暖,抚平我的心灵,给我自信与鼓励,师恩难忘!

师恩难忘作文10

  从小学到中学,有许多教师教过我。他们的性格与脾气不尽相同,教学风格也各具特色。翻开我的记忆手册,留给我的印象最深刻的是我在六年级时的赵老师。他个子高高的,瘦长的身材,走起路来很有节奏感。他只有一只胳膊能灵活运用,另一只胳膊因小时得病无钱医治已萎缩变形,形同虚设。

  他的教学可谓别具一格,总是以自己那幽默的`语言让我们去理解、“消化”所学的内容。在课余的时候,他还经常以同龄人的身份加入到我们的队伍中来,融入进我们中的他简直就是一个大孩子。

  上赵老师的课,我们都轻松自如,没有紧张感,没有压力感,总是能在快乐的笑声中学到很多的知识。

  赵老师对我们很亲切,总是面带微笑地给我们上课。当然偶尔的体罚也是有的,不过那种“体罚”根本就不算什么,小木棍总是高高的抬起,轻轻地落下,可知赵老师是不舍得真打我们的。他所看重的是用自己的爱心、善良去温暖那一颗颗调皮、爱玩的心灵,让我们知道学习的重要性。

  记得有一次,赵老师为我们布置了作业,我却没有完成。赵老师决定用他的“暴力”来解决。我被“光荣”地请上了讲台。赵老师手握一根“光荣”棒在不停地摇晃着,看他的表情,好像非要狠狠地收拾我一顿不可的样子。终于,他抓住了我的手,那时我在心里害怕极了。只见他将木棒高高地举了起来,我也赶紧闭了眼。伴随着“啪啪”的响声,教室里一片哄笑。我睁开眼一看,原来那根小木棒只是敲在了讲桌上!老师笑了,我也笑了。

  以后我更喜欢上赵老师的数学课了。因为只有上他的课,我才可以听到他那慷慨激昂、干脆利落的声音。

  还有一次,我在校外打架,第二天人家家长便找到学校里去了。赵老师把我叫到办公室后,并没有一个劲儿地责怪我,而是面带微笑地向我讲解做人的道理,这让我深受感动。赵老师为人真诚,性格开朗,还时常给我们讲笑话和寓言故事。跟着赵老师,我学会了为人处事的方法,学会了遇事保持积极乐观的态度,学会了以笑面对人生……

  如今,赵老师已经不再教我们了,我再也听不到他讲课时的声音了。可赵老师的形象却仍然深深地印在了我的脑海里,任凭时间怎样冲刷,也不会被抹掉。当我遇到困难的时候,我总会想起赵老师,想起他的乐观心态,想起他的善良质朴……

  赵老师,不管您身在何方,您的学生都会为您默默地祝福,祝好人一生平安、幸福。

师恩难忘作文11

  “去看生老师喽!”同学们默默地压抑着激动的心情,整装待发。可当消息传来,大家犹如冷水泼头一样,浑身都湿透了。只有前四名组长可以去。我有些失落,想要自发前往,便与姜楠商议,他也正有此意,两人一拍即合。

  周六下午,阳光明媚,空气中带着一丝夏日的炎热。街上满是出外踏青游玩的人们,望着人们愉快的身影,我不禁想起了正在病中的生老师,不知她在干什么。不知不觉中,我乘车来到了朝晖花园。与姜楠他们会合后,便直奔目的地——生老师家。

  一进门,我们一眼便看到客厅里摆着一张床,生老师躺在毛茸茸的被窝里。我心里一怔,她在病床上已经躺了一个月了。无法坐起,无法下床,这将是一段怎样难熬的日子……生老师见我们来了,侧着头微笑着让我们坐下。我们默默地坐下,正欲询问她的病情,她却问起了班里的情况,姜楠一一向她诉说。当说到她最关心的后进生时,姜楠说当她走了以后,班上同学便自发地成立了互助小组。生老师露出了欣慰的笑容。她听说我负责王柯希时,微笑着对我说再积极一些,我不好意思地点了点头。她又转过脸望着王柯希语重心长地说:“希望你能尽快清掉作业,加把劲,争取毕业考试95分以上。”平时嘻嘻哈哈的王柯希一脸严肃,不住地点头。看来,他是真的受了感动。或许是由于躺得太久的缘故,她轻微地活动了一下受伤的腿。这引起了我们对她病情的关注。当我们询问她何时能返校上课时,她略有些低沉地说:“还要躺几个月吧。”我们听后都有些难受,便都默不作声了。过了一会儿,我们担心时间过长会影响老师的休息,便一一向她告别。

  回来路上,我脑海中不断回忆着生老师教我们时的情景。四年级,我刚转过来。那时班组中洋溢着一种“歌舞升平”的气氛。每次考试,大家都能取得一个满意的成绩。老师却不动声色地举行了一次奥林匹克题竞赛。结果令人大跌眼镜,几乎全军覆没,连一向自认为优异的`我也是大红灯笼高高挂起。自那以后,生老师便开始了每日2题的辅导。开始,同学们都有些畏难情绪。渐渐地,通过她细致的讲解,大家消除了顾虑,争先恐后地上台讲题。给大家印象最深的便是她那灿烂的笑容。第二次测试时,我拿了满分。当我拿着试卷回到家时,爸爸说:“一位学生最大的幸福,便是遇到了一位好老师。”

  师恩难忘,难忘师恩!

师恩难忘作文12

  倘若我是跋涉千里的夜行者,老师必是那重重夜幕里一盏温柔的灯,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,老师必是那热烈的掌声,呼唤我的自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小鱼儿,老师必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮性的同时,将快乐涟漪般扩散了去。

  那时候我没有什么喜好,就喜欢侍弄花草,画画,但我的父母却并不这样想,他们认为这样是奢侈的浪费时间,于是强制性的收起了我的画笔,接管了我的花草。那段时光我觉得索然无味,没有什么可以让我提起兴趣。爸爸妈妈将我的简历投送到各个好学校的邮箱里,对我说:孩子,我们这都是为了你好啊!我辜负了他们的期望,没有如愿地考上他们心目中的好学校。回到家后,爸爸责怪我不争气,让我好好反省为什么没考上,自己到底差在哪里,以后该怎么办?

  之后的一段时间,我的心情一直在谷底徘徊,上课时常常心不在焉,整个人总是无精打采的。一天中午,赵老师把我叫了出去,我当时心里隐隐有些不安。我一路尾随她的脚步,来到一座凉亭。

  你,怎么了,遇到什么事了,可以跟我说说嘛?她轻声询问着,眉头略皱。赵老师就像一位知心的姐姐与我交谈着,丝毫没有老师的架子。我顿时觉得找到了一位知音,便将心中的苦恼,像潮水一般倾泻而出。她听了后,微微点头,什么也没说,转身走出了凉亭。忽然,赵老师回过头问了我一句:你喜欢什么花?我微微一愣,随后答道:向日葵。那你知道它的花语是什么吗?她笑着问。嗯向阳而生,迎难而上,勇士精神。我略微思索后,答道。不错,但你真的`知道它的意思吗?说完,赵老师转身回去,只留我一人孤身在风中凌乱,脑海中还在回想着那句富有深意的话。

  放学的路上,我还在思索这句话的意思,忽然我好像知道了老师的意思。心中的阴霾一扫而空,立刻又像一只欢脱的小兔子,蹦跳着回到家中。接下来的日子,我调整好状态,蓄势待发,向期末考试发起挑战。不知是我的错觉还是怎样,我总感觉背后有一道炽热的目光在紧盯着我。终于,功夫不负有心人,在期末考试中我取得了优异的成绩。

  休业式那天,我再次去了凉亭,远远地就看见了一道摇曳的身影----赵老师!不知是心有灵犀还是什么原因,我们俩不约而至地来到了这儿。当我走近,老师缓缓转过身子,将手中的一朵向日葵送给我,说:恭喜,取得好成绩。这些天我在观察你,不错,有进步。看来,你将我的话已经领悟了。赵老师微笑着,脸颊上的酒窝若隐若现,洁白的牙齿,整整齐齐。原来,我身后那道灼热的目光是赵老师的。

  那朵充满祝福的向日葵被我插在我最爱的花瓶里,在阳光的照射下,泛着淡淡的金光。看着这朵向日葵,脑海中不由自主的浮现出赵老师那阳光般的微笑。

师恩难忘作文13

  记得刚刚踏进小学时,觉得一切都是那么的陌生,而且也让我有些害怕,不知道小学生活到底会是什么样子?但是我非常非常地庆幸,遇到了一个温和有耐心的好老师,她就是我一二年级的班主任何老师。

  因为在幼儿园我并没有认识几个字,班上有的同学都会认几百上千个字了,我却还要从最容易的那些字认起。刚开始的时候我总是有些难受。有一天下课后,我呆呆地坐在课桌边一声也不吭,也不跟同学们一起玩。这时候何老师来到我身边,弯着腰,温柔地问我:“紫玥,你怎么啦?不舒服吗?”

  “不是的,何老师,我是看到课本上很多字我都不认识,觉得自己好笨!”我小声地对何老师说。

  “没关系的,你只要用心地记用心地写,跟着老师慢慢地不断地学习,很快这些字你就会认识的了!”何老师轻轻地拍了拍我的肩膀,顿时我觉得自己充满了力量,感激地对何老师说:“嗯,好的。谢谢何老师!”从那以后,我的认字速度不断地在加快,而且天天都会主动认真地临字贴,字也写得越来越好看了,何老师还在班上表扬了我写的字呢!

  刚进学校,我并不懂得如何跟同学相处,也不太明白团结是怎么一回事。这时候,何老师让我每天放学举班牌,做课间操时当领操员,还我当上了小班长。我的心里呀,像吃了蜜一样的甜。可是好景不长,我很快就受到了打击。起因是捡学校的树枝。我作为堂堂班干部,领着几个同学下课了就去操场捡树枝玩。更过份的是还有一个同学从家里带来了打火机。这可不得了。万一点火打着了树枝,那不得起火吗?于是何老师找我去办公室谈话,问我到底怎么回事。为什么要带着同学会捡树枝?我说看到学校很多干枯的树枝觉得好玩,就想捡着来玩。何老师告诉我,捡树枝本身并没有错,如果是把捡到的`树枝扔到垃圾筒里还是一件好事。错的是不应该带到教室里来玩,而且还有同学带火机来烧火。作为班长不去制止还跟着起哄这是非常不对的!何老师这一次严厉地批评了我,还让我写了检查。这件事让我深刻地体会到一个学生不能任意而为,要遵守学校的规章制度,要重视自己和别人的生命。我感谢何老师,是她让我在短短的时间里懂事了,成长了。亲爱的何老师,我不会忘记您对我的爱与关心,我会好好地学习,更好地成长,长大后也成为像您这样的有爱有耐心有责任的好人!

师恩难忘作文14

  “同学们好,我是你们的新班主任韩老师,我的名字是两个字,第二个字是两点水的……大家猜猜是哪个字啊?”记得这是韩老师刚来我们班时说的第一句话。

  一双炯炯有神的大眼睛,一根乌黑光亮的长长麻花辫,加上朴素整洁的穿着,显得和蔼可亲,这是我对韩老师的第一印象。

  慢慢地,我发现韩老师变得“凶”起来。她非常看不惯我们写的烂字,她有时会把字写得烂的作文通通撕掉,毫不留情地扔进垃圾桶,然后要求重新誊写。每次看到韩老师撕同学作文时,我都非常害怕,生怕自己的作文也遭此“待遇”。可实际远比我想象的要好得多,我的作文还得到过韩老师的当面指导呢!

  记得那天放学后,韩老师把我叫到她的办公室,指导我修改作文《关爱》。她一个字一句话地教我如何把作文修改得更好,对我不明白的地方,她不厌其烦地讲解了一遍又一遍,直到我能听懂为止。终于,一篇凝聚着韩老师全部心血的“新作”诞生了。正是因为韩老师对作文的严格要求,我的字才会越写越好,作文水平也有了较大提升。遇到韩老师真是一种幸运啊!

  接下来发生的几件事让我觉得遇到韩老师更是一种幸福。记得有一天放学后,我留在教室里做作业。天色已经很晚了,可爸爸还没来接我,韩老师突然走进教室,把我叫到讲台旁,塞给我两个鲜肉月饼,亲切地对我说:“饿了吧?赶快把月饼吃了,还有一个带给弟弟哦!”我点了点头,心里乐滋滋的。小小的月饼,饱含着韩老师对我甜甜的爱,让我懂得了好东西要和他人分享的道理。

  韩老师是位与众不同的.老师,就连她写的评语也带着光芒,闪闪发亮。每次拿到素质发展报告单时,我都会迫不及待地打开教师评语那一栏,反复阅读韩老师的评语。记得当时我读到下面这段评语,顿时泪流满面,心情久久不能平复——“班级‘三好生’评选会上,当老师宣布‘投吴费孜一票的同学请举手’时,‘唰’的一声,教室里举起一片小手的森林,真令人感动!你在各方面的努力付出,同学们都看在眼里,记在心上。希望你继续努力,有更好的发展。加油!”朴实的话语来源于韩老师细心的观察,我从中感受到了她对我浓浓的情意。

  青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水。这句话里不仅有韩老师的名字,而且有她对学生的希望。她用自己的言行带给我温暖,给予我力量,猶如春风化雨,润物无声。她的教诲之恩令我终生难忘!

师恩难忘作文15

  我上小学报到的第一天,见到的第一个老师就是陈老师。

  她很年轻,是刚毕业的大学生。

  她的皮肤很白皙,身材有点胖胖的,笑眯眯的脸上架着一副大大的眼镜。

  她和蔼地看着我们这些刚踏进校门的孩子们,温柔地、耐心地回答着我们幼稚的问题。

  看着她甜甜的笑脸,我的心里暖洋洋的……

  陈老师是我们的班主任也是英语老师,每天她总是微笑着走进教室。

  每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起太阳,她的'笑脸和太阳一样温暖,更像妈妈一样可亲。

  记得两年前的一天,早晨上学时,天虽灰蒙蒙的,但因为没有下雨,所以很多同学都没有带伞。

  然而中午放学时,大雨却毫不留情地从空中倾泻下来。

  陈老师安排顺路的同学共撑一把伞。

  当我们走出教学楼的时候,负责送东路队的陈老师发现有三名同学没有伞,于是她毫不犹豫地把她的伞让那三位同学撑着,而她自己却毫无遮挡地完全暴露在了倾盆大雨中,到了十字路口,我在家长接我的地方,看到陈老师东去的背影,我的双眼湿润了——尽管陈老师长长的头发不停地往下滴水,湿透了的衣服紧紧地贴在身上,但她丝毫没有顾忌自己的身体,依然护送着同学们过马路……陈老师就像妈妈一样关爱着我们成长。

  还有一次,学校安排大扫除。

  那一段时间,陈老师身体不好,腰椎疼得厉害,腰都直不起来。

  陈老师把扫地、排桌椅、拖地等小事给我们分了工,然后她望着高高的书橱顶,自言自语道:“这么高的厨顶,万一孩子们踩着梯子擦,如果不小心摔下来那可不得了,还是我自己来吧!”于是,陈老师借来了一把小梯子,自己颤巍巍地爬上去,费劲地擦起了厨顶。

  我们正在教室里干得起劲,只听“咣当”一声,我们循声跑过去一看,可不得了了,因为梯子打滑,陈老师从上面重重地跌了下来,她的胳膊擦破了一大块皮,不断往外出血,连同她那平时非常珍爱的价值不菲的翡翠玉手镯也摔得粉碎。

  我们被这突如其来的变故吓得不知所措,陈老师用手撑着地费劲地站起来,对我们笑着说:“大家别担心,我没事,幸亏是我上去了,要是摔着你们可就麻烦了!大家继续吧。

  望着陈老师一瘸一拐的走出教室,我的眼泪不禁流了下来——陈老师就是这样保护着我们,让我们不受伤害。

  四年来,陈老师就是这样关爱着我们。

  她不仅教我们知识而且教我们做人的道理,为我们付出了很多很多……尽管有些事已经过去了很久,但却时时萦绕在我心头温暖着我的心!

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