放风筝作文

时间:2023-09-11 13:48:30
放风筝作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了一年一度放风筝的季节,一放学,我便风驰电掣般得向家跑去,因为妈妈从网上给我买的风筝今天到了。

  回到家,我迫不及待地打开包装,把风筝组装起来。这是一只漂亮的凤凰风筝,只见它身披五彩外衣,高傲地昂起头、挺着胸,好像一只刚刚得胜回来的大将军,威风凛凛。

  我按捺不住兴奋的心情,拿起风筝,拉着爷爷来到小区的运动场上,这时已经有不少小朋友在放风筝了,蓝天碧草之间,飞舞着各种各样的风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、小飞机……漂亮极了。

  开始放风筝了,我拉着我的凤凰风筝,迎着风,飞快地跑起来,我想让它赶紧飞起来。结果事与愿违,风筝好像一个醉汉,摇摇晃晃,不久就像断了线的珠子,一头栽在地上。我别提多沮丧了,心想:凤凰不落无宝之地,你怎么这么快就掉下来了?爷爷在一旁笑着说:“你的线放得太短了,跑得也太快了。”于是,我按照爷爷教我的要领,放长了线,拉着风筝慢跑起来,边跑边放线,风筝稳稳地升起来,渐渐超过了其它风筝,高高地飞向天空,好像告诉别人,自己是高高在上的`百鸟之王。

  我激动地盯着空中越来越小的风筝,仿佛真地看到了一只凤凰,张开翅膀,一飞冲天,在九天之上盘旋飞舞,引吭高歌!看着周围小朋友羡慕的目光,我开心地笑了。

放风筝作文2

  趁人们不注意的时候,春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

  在绿油油的草地上,已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着!

  李明他们拿着蝴蝶风筝,有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧,他们的蝴蝶风筝颜色多美啊,五彩斑斓的.,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉着线,小雨把风筝举过头顶,秋霜则笑眯眯地看着他俩,好像在说:”看你俩又没有本事把风筝送上天空?”

  随着李明的一声:“放!”小雨把风筝稍稍往空中一扔,眼看着风筝慢慢飞起来了,可惜,风停了,风筝跟着落了下来!接着他们又按照这样的方法,又试了一次,眼看快成功的时候再次落了下来。这时,秋霜走过来安慰他俩说:”不要灰心,再试一次,相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神,好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。

  一起看着天上的舞动的风筝,他们脸上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不远的天空……。

放风筝作文3

  春光明媚的周末,我和小伙伴相约去公园大草坪放风筝。

  卡卡和乐乐拿着精美的`燕子风筝,我小心翼翼地捧着心爱的蝴蝶风筝,我们兴奋地跑向大草坪。

  “你们快看啊,那是什么?”乐乐指着最左边的风筝大声问道。我和卡卡异口同声地回答道:“那是条金鱼吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我们身后传来了一阵欢呼声:“哇,飞起来啦。”我们不由自主地回头,原来是一只庞大的蜈蚣风筝在空中舞动,多么神气,多么威风啊!这时候远处飞来一只老鹰,越飞越近,把大家吓了一跳,仔细一看,这只老鹰下面还挂着一根绳子,原来这是风筝啊,做得好逼真。

  我们找了一个宽敞的地方试着放飞风筝,乐乐把燕子风筝高高举过头顶,卡卡一手拿着线圈,一手拽着绳子,向前奔去。第一次没成功,第二次还是没有飞起来,第三次仍然没飞上天。卡卡和乐乐都有点灰心丧气了,我笑着对他们说:“别灰心,再试一次,我相信你们能成功。”乐乐把风筝举得更高了,卡卡不慌不忙地拽着风筝线向前跑去,风筝随着风徐徐地飞向蔚蓝的天空,我们开心地跳了起来。

  放风筝真有趣啊!我多么希望我也是一只美丽的风筝,在蓝天白天间自由自在的飞翔。

放风筝作文4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是件很有趣的事,小方、小立和小军一起在草地上放风筝,玩得不亦乐乎。

  在一望无际的草地上,小方、小立、小军在商量着风筝谁先放,小军说:“我先放吧!小立,你能帮我拿着风筝吗?”小立爽快地答应了,说着他就把“燕子”风筝给了小立。小方在一旁拿着自己美丽的“蝴蝶”风筝耐心地等待着。

  小立把风筝举过头顶,小军一手拿着线轴,一手拉着风筝线,回头看了看,小军又说:“把风筝再举高点!准备放手。”小立说:“放心吧!我准备好了。”小军开始奔跑起来,小立慢慢松开手,风筝成功地飞上了蓝天。

  这时,不远处一个孩子和他的父母也在放着风筝,小孩笑着大声喊道:“爸爸、妈妈,你们看,我的.风筝放得最高了!”父母看看孩子的风筝,开心的说道:“我们的孩子风筝放得多好呀!”

  小军和小立继续帮助小方放风筝,“蝴蝶”风筝也成功地飞上了蓝天。天上还有很多风筝飞着。

  春光无限好,在阳光的照射下,他们笑得比蜜还要甜!

放风筝作文5

  三月的一天,阳光明媚,天空湛蓝深远,清新甜润的空气中弥漫着淡淡芳香。

  “哈哈哈……”从不远处传来了孩子的欢笑声,我定晴一看,原来是有人在草坪上放风筝,我连忙带着伙伴们过去。

  春天的草坪真美呀:小草从地下悄悄地探出头来,大树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。最吸引人的是那五彩斑斓的鲜花,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。花朵们红的像火,白的如雪,粉的似霞……绿意盎然的春天真让人喜欢。

  我抬头一望,看见湛蓝的天空上有许多各式各样的'风筝:有威风凛凛的老鹰;衣裙飘飘的“嫦娥”;呆萌可爱的小黄人;又细又长的蜈蚣……各式各样,千姿百态。我们也拿出准备好的风筝放了起来。

  我的风筝是一只勤劳的蜜蜂。我们分工合作:小丽拿线,小欣负责指挥,而我则负责拿着风筝跑。我们准备就绪,等待风的到来。忽然,来风了,小欣大声喊;“快跑!”我飞快地跑了起来,一阵阵风从我耳旁吹过,我又听见了小欣的指令;“放手!”我连忙松手,“蜜蜂”飞上了天,可没过多久就掉了下来,不偏不倚落在了一棵大树上。哎,真是出师不利啊!我们向正在钓鱼的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下来,我们继续放风筝。这次我们配合的很好,“蜜蜂”成功地飞了天。

  时间过得飞快,“太阳公公”下班了,欢乐的时光总是这么短暂,今天真是让我难忘。

放风筝作文6

  阳光明媚的周末,天空瓦蓝瓦蓝的,白云像小绵羊一样在天空中奔跑,微风习习,正适合放风筝,我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。

  公园的草地翠绿翠绿的,有好多人,时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀:“看看,我放得多高啊!”妈妈微笑着说“你真棒!把风筝放得这么高!”接着就听到一阵欢声笑语……

  我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立,我一手抓紧线轴,一手轻轻捏着线,同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶,还催我:“再跑快一点,我要松手了!”于是,我加快速度飞奔起来,只听见耳边的风“呼呼”地吹着,好像在为我们加油鼓劲。这时,弟弟放开双手,我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手,一边跳着喊:“再高一点!再高一点!”听着妹妹的欢呼声,我更来劲了,我们的风筝很快地飞得更高了,和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的.风筝,妹妹也想放她的风筝,便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求:“哥哥,也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。

  天上的风筝越来越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火车在飞驰;有“老鹰”在空中翱翔,像一架飞机在飞行;有“金鱼”在高空游动,像一艘潜水艇在巡航……

  我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔,俯视大地,感受这春天的多姿多彩。

放风筝作文7

  星期天,春暖花开,阳光明媚,一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园,买了一个很大的、像飞机似的风筝,它的全身是红色的',头部是黄色的,尾部有很多条彩色的飘带。

  公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去,天空好像变成了一个动物游乐场:有游来游去的大鱼,有长长的蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰,简直数也数不完。

  我们来到一块大草地上,妈妈问我:“想不想试一下?”我第一次放风筝,心里还有些害怕放不起来,就让妈妈先做了一下示范。

  于是妈妈拿起风筝,迎着风的方向跑去,边跑边慢慢放线,这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然,风筝被一棵树挂住了,我心想:“这下完了,新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法,他把线慢慢收起,用手轻轻一挑,风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞,我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高,可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

  虽然这次没有放飞成功,但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习,我一定会把风筝放得又高又稳。

放风筝作文8

  一天,天空上挂着一个大太阳,几朵白云在空中悠闲地散步。公园的大草地上有一群人在放风筝。风筝形态各异,有红通通尾巴摇来摇去的金鱼风筝;有在空中扭来扭去的蜈蚣风筝;有在空中用明亮的双眼找寻猎物的老鹰风筝;还有一家人在放快乐三角形风筝。小明,小美和小灰一起约好下午三点也来这里放风筝。

  小明到的最早,小灰接着来了,两个人等了一会,小美还没到。于是,他们两个人先开始放起了风筝。

  小明拉着风筝线,小灰拿着跟自己一样大小的风筝,高高的'举过头顶。两个人就这样一起跑了起来。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把风筝用力片抛了起来,抛起来的同时,小明快速地跑了十来秒钟。风筝飞了起来,成功了。这个时候,小美来了,她抱歉地说道:“对不去,我迟到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子风筝,于是她跟小明说:“你的风筝是燕子形状的,要不换我这个放吧,我这个是蝴蝶形状的哦。”小明很高兴,说:“好呀,好呀!”

  换着放了小美的蝴蝶风筝后,小明把目光放到了远处的一家人身上,于是小明说:“要不我们去那一家人那里看看吧,也许我们可以跟那个小弟弟一起玩呢。”于是,他们跑到了那一家人的跟前,小明说:“您好,我们可以和这位小弟弟一起玩吗?”一家人的爸爸说:“可以呀,你们去玩吧。”

  于是,他们一起玩了一个下午的游戏,还接着放了风筝。小明,小美,小灰和小弟弟一起说:“今天好开心呀!”

放风筝作文9

  公园的天上飘着许多风筝。你看,那是老鹰风筝,它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着,可真雄伟啊!还有一只小金鱼风筝,正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的.大尾巴呢!天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝,他把眼睛睁得老大老大的,我被吓到灵魂都飞走了。

  我和小表妹、小表哥一起冲了出去,小表妹拿着自己的风筝,而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置,开始放起了风筝。表哥拿着风筝,而我便拿着风筝线。我想:一定要来风来时再放,不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了,我赶紧向前跑去,表哥把风筝用力往上抛,风筝终于飞上了蓝天,就像一只自由自在的小燕子。这时风越来越大,风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了,风筝像一架飞机似的落了下来,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来,因为风筝没了,这时表哥对我说:“没事,失败是成功之母。”我这才开心起来。

  因为就算没了风筝,可是我今天收获了许多的快乐。

放风筝作文10

  星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

  我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的`老鹰风筝。

  开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

  我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

  作文点评:这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。

放风筝作文11

  一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

  一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的快乐!

  小红说:“我们也快点放风筝吧!”

  小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

  “哇,我们的`风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

  突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

  拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

  他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

放风筝作文12

  春天来了!小朋友和爸爸妈妈来到公园,去放风筝啦!

  今天天气晴朗,风很大,又很暖和。小明和小力拿着燕子风筝走进公园里,他们开始放风筝了。小明举着风筝线,小跑起来说:“小力,跑快点儿,要跟紧啊!”“好的,小明我们一起加油吧!让风筝飞起来吧!”小力大喊着。小明一边跑,一边看后面的小力举起风筝在后面跑对着他微笑呢。他们的风筝飞了,小力大喊着:“飞了!飞了!风筝飞了!哈哈哈哈……”小草们看到了,正在向他们拍手鼓掌呢。

  小美走过来说:“哥哥们,你们好厉害呀!可以帮帮我吗?”小明兴奋地说:“可以,我们马上去帮你。”“好的”小美说。公园里,还有一边风筝没有放,另一边风筝全飞在了天空中了。有各种各样的风筝,有的是小鱼形状的,有的是蜈蚣形状的.,有的是老鹰形状的,有的是三角形的,还有的是燕子形状的风筝呢……有的人在跑,有的人举着风筝,还有的人在拿着风筝呢。远处有一家人,他们的儿子拿着风筝,后退几步,松开绳子。风筝飞了,他们的孩子对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们看我的风筝最高了!”他们一家人看着风筝,也在欣赏风景……

  在公园里,一片欢声笑语。啊!我喜欢放风筝!

放风筝作文13

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的.风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

放风筝作文14

  在这个阳光灿烂,春暖花开的日子里,小明和小美约好一起去公园里放风筝。

  公园景色美丽极了,空气新鲜。公园里的人可真多呀,这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰,燕子,美人鱼,机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得人们是眼花缭乱。

  小明带来了他心爱的燕子风筝,小美带来了小鱼风筝,他们找到了一个宽阔的地方,小明就迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放的很低,也许小明还没有掌握放风筝的.方法,风筝一下子就掉下来了,但小明并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来,小美也学着小明的方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的绳子,迎着风一边跑着,一边欢快的地笑着,在他们的奔跑下,风筝越跑越高,最后变成了“天空中的小黑点”。

  它们在天空中忽上忽下地飞舞着,跳跃着,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想变成一个风筝,飞呀飞呀,飞到很高的云层,采几朵白云,放到教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好呀!

放风筝作文15

  春天来了!白白的云朵飘浮在蓝蓝的天空中。小草从土地里冒出来,换上了碧绿的新装。小花、丁丁、胖胖带着他们的风筝,兴奋地往公园里跑。

  丁丁左手拉着风筝线,右手握着线轴,慢慢地向前跑着。胖胖高举起双手,托起风筝,紧随其后。这时,风来了。丁丁大声说:“快松开风筝!”胖胖听到后,立即松开了风筝。风筝飘飘悠悠的,慢慢地飞上了蓝天。丁丁一边跑,一边放线。风筝乘着风越飞越高,不一会儿,就和树梢一样高了。风筝时不时地在天空中打转,在天空中左右摇摆。三个人齐声欢呼。小花连连称赞:“你们可真了不起,快把我的蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间,小花的蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。

  不远处,一家三口的风筝也飞上了天。此时,整个天空已经成了风筝的舞台。长满了脚的.蜈蚣风筝在天空中来回穿梭,凶猛的老鹰风筝在空中自由翱翔。还有那美丽可爱的金鱼风筝,在空中摇摆着自己那条美丽的长尾巴呢……

  各式各样的风筝为春天增添了几分生趣。

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