拾金不昧作文

时间:2023-11-17 12:19:56
【优选】拾金不昧作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的拾金不昧作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拾金不昧作文1

  今天我早早的就吃过饭,来到了学校,因为今天是报道的第一天,听妈妈说我们又从新分了班级,而我马上就是初二的学生了。

  我开心的走进学校,按着妈妈给我说的班级走到教室,这时我发现班里已经有一半的人了,我赶快找一个空位做了下来,在我不经意的低头一看,我发现自己脚下有一张十元的.纸币,我的心突突直跳,开学第一天就让我捡到十元巨款,真的是开心啊,我捡起钱不动声色放到兜里,但是心里还是很矛盾。

  我自认为自己的动作其他人没有看到,但是说不准有人看到我没发现怎么办,如果那十元钱是一个班里同学的饭钱,他丢了还怎么吃饭,如果知道我捡了钱没有还他,我怎么好意思呆在班里,想了好多后,我决定把钱上交给老师。

  等到老师进班后,我把钱交给了老师,老师很快就找到了失主,的确是班里的一个同学,那个同学也很感谢我,老师也表扬了我,而我也认识了新班级的第一位同学,原来开心的事并不是捡到钱,而是捡到钱后上交后的喜悦。

拾金不昧作文2

  以前,我总听妈妈说拾金不昧就是:捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。

  有一次,我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱,我把钱拿起来看看,真不敢相信这是真的。心想:我不是在做梦吧,这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔,买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?

  我脑子里做着斗争,决定去和妈妈说。妈妈说:“虽然这钱是拾的,可也不是咱自己的。”我心想:我的'笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理,所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜,也没有看到别人,心想这100元可能是他们丢的,经过确认收之后,这100元果然是奶奶丢的。爷爷奶奶夸我是个好孩子,并送一箱牛奶两袋枣,奖励我让我继续努力。

  这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理:做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益,是无法用金钱买来的。

拾金不昧作文3

  以前,我认为周玉博很讨厌,可是今天的一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让明天交钱。晚上,我把钱往笔袋里一放,就睡觉了。

  第二天上午第2节课,老师让我们交钱,我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转,老师见了问:“刘跃琦同学,你没带钱吗?”“我……我带钱了,老师。”“知道了,你们小组来交钱!”

  我猛然一看,发现周玉博手里有我的`钱,我火了,骂道:“周玉博,你竟然敢拿我的钱,想死呀!烦人精,快点把钱还给我!”“我没偷,这是你的钱呀,还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱,还顶嘴?”我面红耳赤的说,“想死呀,你!”“我没偷!”我想:“难道他真没偷?哦!对了,上第2节课前,觉得有什么东西掉了,但当时自己并没有在意,原来是掉钱了,看来我误解他了。”我急忙说:“对不起,我想起来了,我误解你了,原谅我吧。”“何必这样?都是朋友嘛,分不出谁对谁错,我原谅你了!我们是朋友!”我被感动了……

  我有了一个非常要好的朋友,我很开心。这件事深深记在我的脑海中了,我要赞扬他拾金不昧,我们要向他学习!

拾金不昧作文4

  俗话说:世界上没有两片相同的叶子,而我的性格也与众不同。我的特点就是拾金不昧,拾到再多的钱,我也不会占为己有。

  有一次,我忘带了钢笔。情急之下,我到小店里买了一支新的水笔。付钱时,老板莫名其妙的多找给我10元钱。到了教室,我不知如何是好,就去问同学,有些同学不怀好意的说:“你就去买一些东西,然后……。”我猜出了他们的意思,斩钉截铁的否认了他们的观点。有些同学说:“你的运气真好,这下可以卖许多东西啦!我的运气可没你好,上次还亏了10元钱呢!”我又否认了她们的观点。上了一天的`课,我拖着疲惫的身子回到家,躺在沙发上,想:这钱到底还不还?还的话,这笔意外之财就泡汤了。但反过来一想,那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他们的钱?两种思想在我脑袋里激烈地斗争着,一个诚实,一个邪念,最后,邪念占了上风,第二天一早,我到小店准备消费时,一声声拾金不昧的话语在我耳边响起,电视里许许多多拾金不昧的事迹震撼着我,我毫不犹豫地走到阿姨跟前,把昨天多找给我10元钱还给了他们。当物归原主时,我心中的大石头一下子掉了下来,心里舒服多了。

  我就是这样一个拾金不昧的孩子。

拾金不昧作文5

  一天,我和妈妈一起去逛街。

  逛着逛着,我忽然看到一张10元在地上,前面有一位大爷走了过去,我说:“妈妈,你快看啊,前面居然有一张10元钱。”妈妈赶紧带我过去,捡起了那张10元。我说:“我可以把它拿去买一些雪糕。”妈妈望着这张10元钱,又看看前方,忽然看到了那位大爷,就赶紧领着我追了上去。我奇怪地说:“妈妈,你在干什么呀?”妈妈说:“把钱还给那位大爷呀。”妈妈拿着那张10元,又领着我跑得上气不接下气。妈妈总算追上了,对他说:“您的那10元钱是不是掉了?”他摸了摸口袋,脸色都变了说:“咦,我的.钱真的掉了。”妈妈把钱还给他了后,又跟我一起去逛街了。我问:“妈妈,您为什么要把钱还给那位大爷呢?”妈妈说:“做人不能贪图别人的钱。”

  她是我的好妈妈,还是我的好榜样。

拾金不昧作文6

  拾金不昧 一个阳光明媚的上午,小红兴致勃勃地走在路上。小红走着走着,突然,她看见一个骑自行 车的阿姨后面放着的东西不知为什么掉在地上,小红马上跑到马路帮阿姨捡起东西,在马路上追。

  她边跑边喊道:“阿姨你东西掉了。”那个阿姨根本就没听见,继续赶路。小红只好请求警察 叔叔帮助。叔叔问:“小朋友你为什么在路上跑呢?”小红说:“刚才一位骑自行车的阿姨掉了一 包东西,她却一点感觉都没有,我追了许久叔叔你可以帮我去追吗?”叔叔说:“那也不能在马路 上跑,马路上有车看多危险!”然后小红乘上警察叔叔的摩托车继续追赶阿姨。

  不一会儿,就看见那位阿姨的身影了,加油,终于追上了。

  “阿姨你的东西掉了。”阿姨连忙把头往后面一看说:“我是什么时候掉的`,一点都不知道。”

  阿姨很感激的接过东西,嘴里忙说:

  “谢谢你们。小朋友你真是一个拾金不昧的好孩子。”

拾金不昧作文7

  “到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。

  刚一迈步,我又停下了,心里思考着:这种手机很贵重,那个丢了的人一定很着急,要不要拾金不昧呢?我低下头,看着这款苹果手机,那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧,又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

  当我走到老师办公室门口时,我又心虚了:老师经常教导我们要拾金不昧,不能贪小便宜。我站在老师办公室门口,犹豫着。我还是去还吧,这并不是你的,又为什么要拿呢?我最终还是打开了门,老师看见了我说:“陈莫,有什么事?”我结结巴巴地说:“老师。。。这是我捡。。。到的手机,我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的'手机吗,没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气,心里踏实了。

  我缓缓走在回教室的路上,虽然心里有一点舍不得苹果手机,淡还是挺高兴的,因为我今天做了一件好事,那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理:做人不能贪小便宜,捡到东西一定要及时还给失主,要拾金不昧。

拾金不昧作文8

  一天,我放学回家,街上的人很多。原先正好是长寿一中也放学了。许多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的从人群中穿过,包里的`钱却掉了出来。

  一个小学生把钱捡了起来,嘴里还笑嘻嘻地说:“哈哈,这天运气太好了,白捡了二十五元钱。”我想:“他是不是想独吞这些钱,这可不行,那是别人的钱。我必须要把钱从他手里拿过来还给那位大姐姐。”

  我走到他身旁,对他说:“你不能把这些钱占为己有,这是别人掉的钱,捡到了就应还给失主,这样做才是对的。”他的脸一下子红了,连忙把钱给我,说:“我做错了,你帮我把钱还给失主吧!”

  我拿着钱赶忙去找失主,我看到那位大姐姐正站在那干着急。我走上前去,把钱还给了她。大姐姐说:“太多谢你了小弟弟,你真是一个好孩子。”我连忙说:“没什么,拾金不昧是就应的。”

  我平时也经常拾金不昧。在钱和人格面前有的人会去选钱,而失去名誉。实际上钱是买不来名誉的,我们都就就应做一个爱惜自我名誉,有高尚品质的人。

拾金不昧作文9

  记得在上周日的中午,我和妈妈去步行街买衣服。母亲说:“咱们先去吃饭,再逛街。”在我们吃饭的时候,一个又高又臭的男的`也在这里吃饭,他有一双小眼睛、头发乱得像鸡窝,身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味,我想这个男的一定是100天没洗澡了,得赶快离开这里。

  妈妈和我走进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“你看到我的钱包了吗?”我说:“没有,是不是掉在吃饭的地方了。”我们跑回吃饭的地方,一看没有包,那个男的也不见了。这时候我怀疑起来:是不是那个男的?当我们垂头丧气地走出饭店时,“等等!”身后传来一个声,我们回头一看,原来是那位男的,他手里拿着一个包焦急地从人群中挤出来,来到我们面前说:“这是您的包吧?我没追上你们。”当我听到这些话时,心里暗暗地责备自己,真是,怎么能没有根据怀疑别人。妈妈笑着说:“谢谢你,真谢谢你!”那个男的听了只是笑了笑,转身就走了。

  那个男的虽然长相平凡,但他的行为是多么让人敬佩,我们的社会缺少这种人,让我们重新拾起这种美德,幸福每个人。

拾金不昧作文10

  每当我看见胸上红领巾,我就会想起一件事,这件事我一直历历在目。那是一个星期五,我放学回家做好作业就去打朋友玩。刚走不远,我看见前面有一个东西,我走近一看原来是一个钱包。打开来一看,哇!发现里面有好多钱。我环视了一下四周,没有人,太好了这些钱全归我了。我可以买很多很多的零食吃了。

  我拿起钱包正准备回家。忽然一阵风吹起了我胸上的红领巾,我让想起了少先队员应该要拾金不昧,不能贪心。想起这些,我立刻回家把经过告诉了妈妈。妈妈听了说:“没关系,只要知错能改就是好孩子。”说完,妈妈就和我一起去寻找失主,经过努力,才知道这钱是我们家邻居王爷爷的,王爷爷拿着丢失的钱包,发现分文不少,激动的说:“谢谢你们娘儿俩。”我听了王爷爷的.称赞心里美滋滋的。

拾金不昧作文11

  我并不喜欢别人对我的赞扬,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同时我也要为自己点个赞。

  那一天,我愉快地跑出家门带上我家的狗狗,牵着狗绳,无忧无虑地走在大街上。走着走着,我踩到了一个软软的东西,捡起一看,原来是一个钱包,里面还有好几百块钱。这时,我的头上出现了“恶魔和天使”。恶魔说:“主人,把它拿走吧!没有人会知道是主人你干的'!”天使打断了恶魔的话:“小主人,我们不可以这样,要在这里等失主!”恶魔和天使争吵起来……

  最后天使战胜了恶魔。我拿着钱包走进小公园之中,过了10分钟,我看见有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在寻找什么东西,我猜测,这是他的钱包,问那男士:“叔叔,这是你的钱包吗?”男士紧紧地握住我的手说:“小妹妹,实在太谢谢你了,要不是你捡到了我的钱包,我租房子的钱就没了!”此刻,我犹如一只出笼的小鸟一样开心,好像我就是位施主,这喜悦的心情,不足以用任何语言表达。

  拾到钱包归还给失主,虽然这只是一件微不足道的小事,却让我竖起大拇指,为自己点个赞,为诚实、拾金不昧的我深感自豪,同时也激励我在未来的人生道路上更有自信,更有力量。

拾金不昧作文12

  周六早上,正是“感动中国十大人物”的颁奖仪式,这些伟大人物们的事迹,生动地体现出了生活中无处不在的.“真善美”——

  为了奉献核事业的科学家林俊德;坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强;为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉;因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何玥;倒在岗位上的航空英模罗阳……

  或许你会说这离我们太远了,但是——只要你有一双会发现的眼睛,我们生活中的“真善美”也无处不在!

  瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”善,善良,这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?

  感恩生活,感谢生命。让我们一起发现,一起行动吧!让生活的明天充满阳光,让生活的明天更加美好!

拾金不昧作文13

  有一件事让我记忆犹新。

  记得那天放学了,我慢慢地向家走去,“吱嘎”,我眉头一动,想:我会不会踩到了小仓鼠?我连忙低下头一看,一个闪亮的棕黄色钱包在我脚下。我拿起来时,就有了个坏念头:要是有很多钱,我就可以买很多东西了。我又想:这些钱是不是失主本来要去治病的'?钱丢了,他该多着急啊!过了一会儿,我脑中的正义把邪恶给打败了。我把钱包的拉链拉开,看到里面有一个电话号码。我找到一个电话亭,拿起电话,拨了号码。电话通了,我说:“我捡到了你的钱包。”

  “我正在找呢,你现在在哪里啊?”

  “我就在不远处的公共电话亭里。”

  “噢,我看见你了,是不是穿蓝色衣服的小男孩?”

  “是,是的!”

  这时,一个穿黄衣服,戴眼镜,帅气的小伙子向我走来。我向他挥了挥手,然后把全包还给了他,他数了数说:“一分也没少。”他拍拍我的头,载我回家了。

  人人都献出一点爱,世界永远美好!

拾金不昧作文14

  拾金不昧,这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有,但当你真正做到了这个成语的真正含义,你会发现拾金不昧,原来真的很光荣。

  下了课后,我从卫生间出来,地上的东西吸引了我的注意力,起初我没发现是钱,我上前仔细一瞧,真是五块钱在向我不断招手。

  看到地上是钱,我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”,我环顾了一周,发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼,生怕被人看见,小心翼翼的朝着地上五块钱靠近,那天早上正好起晚了没来得及吃早饭,我想着正好能拿着这五块钱买个面包,在我即将弯腰拿到地上的五块钱时,我的脑袋里又出现了另一个想法,别拿别拿,交给老师吧。

  在拿与不拿的反复考虑间,我还是决定把他交给老师,虽然地上的钱的金额不是很多,但是能够做到拾金不昧,我也是很乐意的`。

  我拿起地上的钱,走向老师的办公室,交给了老师。老师接过以后,向我投来了赞许的目光,虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词,但当我真正做到了拾金不昧以后,我发现真的很光荣。

拾金不昧作文15

  小明是个品学兼优的好学生,而小王呢?却是一个自以为是的坏学生,小王老是瞧不起小明。

  有一天,小明和小王去逛街,小王走在前面,昂着头,一副很神气的样子,因为他家比小明家更有钱一些,就感觉自己是世界上最富有的人家,而小明呢,就像我们平常走路似的,一会儿低着头,一会儿抬起来。突然,他看见小王的口袋里掉出了一个硬币,小明就去拣起来,看见是一分钱,小王看见了,就摆出一付看不起的.样子,用蔑视的口气对小明说:“一分钱你也要啊,有不是穷地连一分钱都没有,真是“爱财如命,哼!“小明听了,和气地说:“一分钱也是钱啊你可别小看了这一分钱哇,有时候,有人生病时,可能就因为差一分钱,医院就有可能不给人住院;有时后就因为一分钱,就凑不齐学费,这一分钱,可宝贵呢!!“小王听后,愧疚地说:“啊,对不起啊,以后我再也不小瞧你了!“

  说这,他们两就一起回家了。

【拾金不昧作文】相关文章:

拾金不昧作文04-25

拾金不昧的作文11-24

拾金不昧作文04-26

拾金不昧的作文04-29

拾金不昧作文(经典)11-13

拾金不昧作文(经典)11-15

拾金不昧优秀作文03-05

【热门】拾金不昧作文04-08

【荐】拾金不昧作文04-26

拾金不昧作文【推荐】04-04