在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的乐在其中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐在其中作文1
你帮助过别人吗？你体会过帮助别人的快乐吗？我可体会过，那时候心里美姿姿的，说不出来的高兴，下面让我来告诉你吧！
记得有一次，那天，天气阴沉沉的，看样子，会有大雨，果真不一会儿，就大雨滂沱，雨哗啦啦的下，“哦，幸好我看天气预报，带了把伞不然，今天可要成“落汤鸡”了，但是我的`同桌没带伞，怎么办呢？就快要放学了，她急的快哭了，我上前去安慰她说：“别哭了，我的伞借你用。”她抬起头来把豆大的泪珠擦了擦“可是你和我家离那么远，”没关系，一起吧！一路上我和她有说有笑，一点也没觉得外面大雨滂沱的样子，一眨眼的功夫就到家了她家，“谢谢你，来我家坐坐吧！”她端出了一杯热牛奶和一块热面包，虽然我成了“落汤鸡”，心里却暖洋洋的。
乐在其中作文2
风止，风停，月重现。
惨淡的月光，笼罩着世界，如流水倾泻般。
一切都是那般安静。
我负手而立，注视着这片大地。
点点星辰，镶嵌在隐藏着太多秘密的深邃苍穹之中。古老的夜空仿佛一双眼睛，静静的注视着我，我也注视着它。
一瞬间，我缄默在那里了，仿佛进入了另外的一个世界，仿佛那是是一个属于我的`世界一般。
或许，正如佛家那句真言“一花，一世界。”一般吧。
面对着闪烁太古的陨星，我似乎能感受到时空的脉搏，一种快乐瞬间涌入心田，这种快乐竟是我从未有过的，而我似乎也沉浸其中不能自拔。
在科学这个令我倍感厌烦的领域里，如今却给我带来了一种新奇的快乐，让我不觉间慢慢沉溺其中，在浩瀚星空中，摆脱掉世俗的桎梏，乐在其中……
乐在其中作文3
这一年暑假，我在老家做了不少有意义的事情。就拿捡瓶子来说吧。
吃完午饭，就没事可干，于是我决定和姐姐道路旁捡瓶子。出门之前，我带上草帽，坐到自行车上，就开始出发了！我们先到苏果超市，还没进门就捡到了两个瓶子，太好了。我们进去了，哇塞！太凉快了，相比之下，外面热的跟烤炉似的`，热死了！
姐姐骑车带我去对面的华联超市，这次就不那么幸运了，一个也没捡到。后来，我们又去了一家超市，很遗憾，还是没捡到。但我们还是进去了，我太渴了，想买瓶水，可是钱不够，怎么办呢？只见前面的货架上有卖碎冰冰的，我就跑去拿了两个，我和姐姐立即去收银台付钱，呵，钱正好能买起来，还多了五毛。我和姐姐在超市门口立马喝了起来，当我喝完时，我的手已经黏黏糊糊的了。我和姐姐骑上了自行车，准备回店里去，结果刚骑几下，姐姐就来个急刹车，姐姐说：“那边有一个瓶子。”我听了之后，欢快的跳了起来。我们捡到了三个瓶子，太好了！我们回到店里，二姑姑、爸爸、奶奶和爷爷都夸我们能干，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。
怎么样，你干过这种事吗！
乐在其中作文4
“萝卜，青菜，各有所爱”，这俗话说得可真好呀！各自有各自的爱好，而我却爱读书，因为读书可以使你感受的乐趣。
“书籍是人类近步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”我认为这俩句话多说的不错，但我也给自己写了一句：书籍可以使人更近一步。为什么要这样写呢？是有缘由的。有一次，我的数学成绩考的不理想，我很沮丧，但老师却说：“虽然考得不理想，但只要多坚持看数学书，该背的背熟，该记得记熟。”我听了老师的话。经过几天的努力，终于在下次考试中取的了好的.成绩。所以就因为这件事，我就给自己写了这样一句话。
我也很喜欢看课外书、报纸等，有时还看着着迷了呢。我还喜欢摘抄和裁剪，摘抄那些优美的词、句、段，剪下那报纸上关于读书的。要是我遇到什么挫折和困难，就用这句名言来帮助自己度过困难：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”
现在我说了这么多读书的乐趣，你也感到痒痒了吧！那就请你和我一起来感受在读书宗乐趣吧！
乐在其中作文5
今年暑假我是在嵩山少林寺武术学校度过的。
当踏进武校的第一步时，我心里特别激动，因为一直很喜欢武术，今天终于实现了我的愿望。
我们学的第一套武术叫“五步拳”；教练说：“这是学习武术的基本套路，它由马步，弓步，仆步，虚步和歇步共五种步法组成。”说完他就开始一招一式的教我们；刚开始同学们都特别兴奋，可不一会儿就受不了啦，因为教练要求“出拳要有力量，动作不能僵硬，姿势必须到位”，所以每一个动作都要重复许多遍，我们几乎都累得筋疲力尽，加上夏天的'太阳太毒辣，到后来许多同学连方向都找不到了，一节课下来，每个人都垂头丧气，就像一只只斗败了的公鸡！
因为我之前有学过武术的基础，所以就成了第一个学会这套武术的人，于是教练就让我充当他的小助手，去帮其他还不会的同学，这个时候我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。
后来我们还学会了“连环拳”，“通背拳”和翻跟头等等，可惜日子过得太快，暑假很快就要结束了。当爸爸妈妈来接我的时候，高兴的对我说：儿子，你的表现很棒，不仅学到了武术，更经受住了这么艰苦的训练，我们为你骄傲！
可我却对他们说：爸爸妈妈，其实我也一直都是乐在其中啊！
乐在其中作文6
走进彩泥教室，映入眼帘的是一盒盒五颜六色的彩泥。我赶紧找了个位置，摆弄起身旁的彩泥来。
揉彩泥的感觉很美妙，像是有一只小球在你手中滚动，滚过的地方，留下一股彩泥独有的妙曼香气。
将彩泥的两端向外拉，不是一刀两断，而是藕断丝连。纤细的长丝不停地拉长拉长，却始终没有断开。轻轻地把长丝缠在手指上，我似乎已与彩泥融为一体。
最初去玩彩泥仅仅因为想要锻炼自己的动手能力，没想到现在却成为了我最爱的课外活动。我喜欢毫无目的地玩乐，捏出的可能是四不像，也可能是无脸怪，但依旧会感到新奇与快乐。
我放下手中的红彩泥，捏起了一大块白色的.彩泥。
我将彩泥放在手中，用手指在它的背上摩挲。当我的手指滑过它那光滑的身躯时，不由自主地向下压，再向下压。手指逐渐没入泥中，我小心地抽出，生怕指甲划伤了彩泥。
眼前，呈现出了一个拖鞋形状的物体。我的心中涌进欣喜与激动，将小拖鞋捧在手中，吹去上面淡淡的灰尘，把凹凸不平的地方一一压平。再缀上一朵红色的，用彩泥捏成的小花，粘上一些零星的小斑点。
在我眼中，眼前的小拖鞋显得美观又小巧。
乐在其中作文7
读书有乐，养花有乐，而听音乐则是我最大的乐趣，我乐在其中。
音乐带给我许多能量，每当我感到烦躁时，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。
上了六年级，功课和作业不知不觉多了起来。每天晚上，在台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，床边雪白的`墙壁上拖着我长长的背影。夜深了，我开始犯困了，没写几个字，困意便偷偷地袭来，再怎么用凉水洗脸也没有用。在这时候，打开电脑放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，整个人变得神清气爽，脑袋立即飞速运转，做起作业也更起劲了。
音乐的种类很多，舒缓的音乐使我平静，轻快的音乐使我愉悦，富有磁性的电音使我充满活力。我的音乐老师偏爱古典乐，受老师的影响，我也加入了学校少年宫琵琶班，为的是跟老师学弹一手好琵琶。因为热爱，所以坚持，每天放学回家先完成作业，然后就是“抱起我心爱的土琵琶”反复地练习。
乐在其中作文8
在我的心中有许多抹不去的记忆，但是仍令我记忆犹新的是一次乐在其中的活动。
那是一次我们同学自发组织起来的活动。在一个寒冷的冬天，早晨，我推门一看，外面早已下起了鹅毛大雪，大地披上了一件银白色大衣，一切沉浸在朦胧之中。
看着这美好的雪景，我不禁担心起来：这么大的雪路面上肯定很滑，万一有人磕到怎么办？扫雪的'叔叔肯定忙不过来。
我左思右想，决定拉上小伙伴，一起去帮助扫雪的叔叔扫雪。
我和小丽，小付，小惠拿着工具来到了大马路，扫雪的叔叔在热火朝天的干了起来。我们见势，也学着叔叔的样子干了起来。叔叔们夸我们干得好。
但是我突然发现小丽没有戴手套，小手冻得通红，扫雪的叔叔也看到了这一幕。便把自己的手套送给了小丽。小丽感动得流下了热泪。
我很感动，我的小伙伴也很感动。就这样，我们就这样，开始了这一天的美好生活。
虽然很寒冷，但是我们乐在其中。仍有一股暖流流淌在我们心中……
乐在其中作文9
兴趣班一放学，我和爸爸、妈妈就急急忙忙往风景优美的三台山农庄赶，因为今天我们江南实验学校三（3）在那举行亲子活动呢！
一到那里，哇！农庄的房子古香古色，还有那一排排绿树排好队，像是在迎接我们。好多家长和同学都已经到了，张老师热情地跟我们打招呼。我和小朋友们迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一声射了出去，有的玩起了捉迷藏，一个人躲在草丛里，一个人藏在大树后，另一个人东找找，西瞧瞧，还有的在玩青蛙捉害虫，只见‘青蛙’一跳，突然射出带有粘性的舌头，‘害虫’对着突如其来的攻击不知所措，还没有回神，就进了‘青蛙’的肚肠。
我们尽情玩耍的时候，家长们有说有笑喝着农家茶，剥着瓜子，有的围着张老师聊天，还有的围着邹老师，我们不清楚他们在聊什么，只看到他们每个人都笑眯眯的，一定非常开心吧！
中午大家围坐在一起吃色香味俱全的农家菜，从餐桌上不时地传来欢笑声，我们一起举杯，一起品尝美味佳肴。
通过这样的亲子活动，既让我们享受大自然带给我们的.快乐和同学们亲密无间的嬉戏，也让爸爸、妈妈们有更多的时间和老师在一起讨论、沟通。多么有意义的亲子活动啊！我喜欢！我们都喜欢！
乐在其中作文10
人的一生会经历很多，但往往快乐是最令人向往的。因为快乐是一种心理体验，可以说它近在眼前。
一天我和妈妈去逛金鱼店，在妈妈买金鱼时，我喜欢上了路边玻璃柜里大大小小的龟。看！小龟的脑袋上两只像绿豆的小眼睛东张西望的，当它感到有危险时，就把四腿和头都缩回壳里，真是可爱极了。当妈妈买完鱼时，我便让妈妈帮我买两只，我像捧着宝贝似的把它们带回家，在养小龟的.过程中，我得到了许多乐趣。
小龟真是一对可爱的小宝贝，总是不出声，它除了吃我给它喂的习来的饵食，其余的时间就是快乐地在龟的专用盘爬来爬去，时不时探出自己的小脑袋，想出来到我家大厅玩耍，有一只胆较大的龟，时不时爬出盘外，然在“呵了，呵了。”这样一声声地爬到房里找吃的。一次，我正在用手来夹了一条青菜准备吃，可小龟爬到我身旁，吓了我一跳，可我觉得它是饿了，好像在说：“我饿极了！”然后我拿着青菜往龟的嘴里送，它用绿豆般的眼睛看着食物，瞄准了就吃，那快速伸出脑袋的动作，生怕谁抢了似的。往后，我有烦恼就去跟小龟玩一会，烦恼就九霄云外了。
养小龟不但没有了烦恼，还学到了许多我还未知道的生活常识和知识。
乐在其中作文11
我最快乐的日子就是我过生日的那一天。
那次我过生日，爸爸问我:“陶嘉丽，周末想去哪里玩呀？”我高兴得说：“我想去游乐场玩。”爸爸答应了。
我们去了游乐场。我看到了过山车，我跟爸爸说:“我想玩过山车。”爸爸带我过去了，过山车像飞龙一样来回翻腾，把我吓得惊叫起来。 之后，我又想玩旋转木马，我对爸爸说：“我又想玩旋转木马了。”于是爸爸又带我过去了。
旋转木马开始时是慢慢的转动，后来就转的越来越快了，停的`时候我差点转晕了。我又想溜冰，我说：“爸爸我想溜冰可以吗？”爸爸同意了。开始我有点害怕，我溜着溜着就慢慢学会了。我绕着广场转了一圈，我觉得可以自己单独溜了，就让爸爸去买一瓶水给我喝。
我喝完后，对爸爸说：“我们去动物园吧！”爸爸说：“可以，但是只能去一会哦。”“好的”，我说。我们到了动物园后，我看见了几只可爱的熊猫，它们在懒洋洋地吃竹子。调皮的猴子在树枝上跳来跳去。这时美丽的孔雀正在开屏，孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一样。……当我还在流连忘返，依依不舍的时候，爸爸说：“我们该回家了。”
我真的是太喜欢这一天！
乐在其中作文12
孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。
上了初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱上了江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的'文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。
诗歌，是多么地神奇，这是中华民族的荣耀。我被这荣耀照耀着，感受到了灵魂的升华，无限地欢乐。我爱这古诗词，爱它的狂欢奔放，爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它，所以我乐在其中。
乐在其中作文13
快乐是一杯香甜的美酒，无与伦比；快乐是一朵芬芳的花朵，沁人心脾；快乐是一幅动人的画卷，温暖人心，读书让我体会到了这样的快乐，读书使我乐在其中。
一本书是智慧的结晶，承载着渊博的知识，也教给了我们做人的道理，从小时候起，我便开始对书有了极大的兴趣。
初识
自从上了三年级，我能认识不少字了，妈妈就给我买一本《安徒生童话》，故事里的情节生动有趣，让人沉醉其中，从那时起，我便迷上了读书。
相随
到了五年级，我又读了四大名著中的.《红楼梦》，这本事让我进一步认识到封建社会的黑暗，也让我看到了林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧，情节生动曲折，更让我对读书有了非常浓厚的兴趣。
相守
我读了一本意林，里面的事例都非常有教育意义，在书里，我学到了许多做人的道理，也加快了我成长的脚步。
相知
在老师的推荐下，我读了《狼图腾》这本书，这本书，让我深刻的认识到狼的另一面，具有高度智慧和行动敏捷，文中的细节描写也给人留下深刻的印象。
读万卷书，行万里路。读书，让我乐在其中。
乐在其中作文14
读书可以使人高尚；读书可以陶冶人的情操，读书可以……的确，读书给了我太多的知识，让我得到了许多做人的道理。
一个阳光明媚的下午，我写完作业后，觉得闲着无聊，便想到图书馆看书。来到图书馆，面对琳琅满目的书籍，我一时不知从哪里下手。突然，一本名叫《卓娅和舒拉的故事》的书吸引了我的眼球。拿下那本书，坐在地上津津有味的看了起来。
翻开书的'第一页，就有一些关于这本书的图片，我越看越好奇。带着疑问，我读完了这本书，书的大体内容是：在前苏联卫国战争中，一对十六七岁的姐弟，用自己的青春谱写了一幅美妙的画卷，为了保护自己的祖国，献出了宝贵的生命。这篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟俩英勇无畏的浩然正气。
我买下了这本书，回到家，我把这本书读了又读，终于悟出了其中的道理：做事要不怕困难，勇往直前。以后，我便把这本书摆在最显眼的地方，闲暇时拿来细细品读，总是能悟出一些道理。
我爱读书，爱他那富有诗意的语言；爱他那充满哲理的故事。它告诉我知识，给我以启迪，它以美妙的话语让我对它爱不释手。他引导我不断追求、不断进步，遨游于书的海洋中，扬起智慧的风帆，驶向成功的彼岸。
乐在其中作文15
有些事儿，不一定要重于最终的结果，而相反，你在做这件事时的过程中更应该好好享受，因为过程总比结果要快乐许多倍。
有一年语文老师让我和班长等五人去参加一个区级的.语文阅读知识竞赛，由于人数多，要想在人群中占有自己的地位和名次是相当的难，于是，我就笨鸟先飞，多读，多背，多看。
每天早上，我们几个结伴来到指定的空教室，一起阅读资料，然后再轮流在老师面前背出。
虽然看似有点厌倦，但我们经常带点吃的东西，到精疲力尽的时候，一块坐在那，有说有笑地分享着吃。
日子日复一日，一天一天的过去了，我们是读的越来越多，背的越来越多，总希望能不断增长点，但我们却不失一点快乐。
终于到了比赛那天，我们几个好似法师，把自我们几个月来的功力都发挥了出来，个个埋头奋写。
比赛结束后，我们早已不想去管什么结果，我们都很高兴。一起拼搏努力，然后参加比赛，整个过程，让我们更团结，更有爱，也让我们享受了过程的快乐。
乐在其中，重于乐，而乐不在于结果，如果过程不是快乐的，那结果再好有什么用呢？人生不也如此吗？让我们好好地体味这份快乐的存在吧！
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