在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的兴奋的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
兴奋的作文 篇1
自从我懂事以来，有许多事让我激动不已，但令我终生难忘的激动时刻就是妈妈生宝宝的那一刻。
那是20xx年1月25日的一天，阳光明媚，妈妈早早起床，提着行李和待产包到福州省妇幼生宝宝。那天下午，爸爸也把我接到医院陪妈妈。到了医院，只见妈妈躺在病床上准备着。舅妈说：手术前，妈妈饿了也不能吃东西，渴了也不能喝水。我看到妈妈渴了，嘴唇都干裂了。我就用棉签沾了水涂在妈妈的嘴唇上。妈妈，你累了?你饿了?你紧张?我问了一连串的问题，妈妈却笑笑地答道：宝贝，不饿，有你和爸爸在，妈妈就不紧张了!妈妈的话让我感受到她的坚强和伟大!但是我的心里总是觉得紧张和牵挂。
1点2点4点手术的时间快到了，医生来找爸爸签字并讲述手术中可能会出现的意外事故。此时，我不禁紧张起来，我的手不听使唤地颤抖起来，不停地问爸爸：手术怎么会出事?为什么会有意外?这么危险，为什么要让妈妈生宝宝?，爸爸连忙打断我的.话，淡定地说：放心，手术会顺利的!
5时整了，只见护工急急忙忙地推着手术床进来，让妈妈躺在手术床上，看着妈妈被护工推进了手术室，我又一次紧张起来，我的心七上八下跳个不停，不安、紧张、害怕、担心我在心里默默地祈祷：妈妈手术顺顺利利!
我和爸爸在手术室外走来走去，眼睛时不时望着手术室，期盼着妈妈早点出来。家属呢?喊声传来了，大家的心都揪起来，连忙冲上前去，我也挤到最前面，一看，原来是弟弟出生啦!我们一家人高兴地要蹦起来，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
过了一个小时，妈妈也出来了。只见妈妈有气无力地躺在手术床上，那张疲惫的脸上竟露出一丝微弱的笑容，仿佛没有经过刚才的煎熬。看到这里，我的胸口好像被什么堵住似的，泪珠克制不住在眼眶里打转。心里想：妈妈，您真的好坚强，好伟大!您辛苦了!想着想着，我又一次激动地哭了!
世界上最伟大的爱是来自妈妈的疼爱，妈妈，是您!把我和弟弟带到这个美丽而丰富多彩的世界。妈妈，谢谢你!这一刻，真的让我终生难忘!
兴奋的作文 篇2
我们班今天玩了一个我们没有玩过的游戏――“定格”。
游戏马上开始了，我现在的心里好像有一只兔子在我怀里跳来跳去一样，我觉得很害怕，因为我怕花会落在我的手里，那要表演节目，因我不知道表演什么节目给大家看或听。
第一轮游戏开始之前老师选了一个穿着紫色衣服的小女孩，头发是短短的，像一个小男孩一样。老师给她两个文具盒，然后说开始，文具盒依次传给每一个同学，我心里在说，加快加快一点，花传到了我这里，我连忙把花传给了同桌，我的`心里好像把兔子拿给了后面的同学一样。过了几分钟，老师说：“停”。那一支传给了后面的第二个男生，他穿着牛仔衣服，老师把他叫了上来表演节目给大家看，他选择背古诗。他背完后，老师说第二轮马上开始了。
第二轮开始了，老师把花放在了最后一排的倒数第一个，然后说开始，同学们马上把花传到了我手里，我马上传给同桌，老师就说：“停”，我同桌也表演了背古诗的节目。
我觉得今天的游戏可真紧张。
兴奋的作文 篇3
我今天又兴奋又紧张，因为今天是举行艺术节的日子。
我早早地来到学校，心里一直砰砰直跳。因为我就要参加语言类比赛了，到时我会不会想不起来，或者背着背着会卡壳了？我越想越紧张，评委老师说没有轮到的'同学可以先看书。于是，我坐在位子上，看起书来。但是，我总是静不下来，看了半天都不知道书里讲些什么。
终于，评委老师叫到我了，我走上讲台，看着下面瞪着眼睛盯着我看的同学和坐得笔直的评委老师，我更紧张了，直觉得后背一阵阵热，手心也直发烫。这时，我想起了妈妈说的话：比赛时，你别紧张，就当下面坐着的都是酒瓶子，你就当自己在家练习好了。于是，我深吸一口气，朗诵起来，还好，还是很顺利地朗诵好了，我飞快地跑回位子上，心也平静了下来。
下午，我又要手工比赛。开始了，我拿出工具一心一意地做起来。我还没做好的时候，已经做好了的同学都来为我加油。于是，我加快了速度，过了一会儿，我就做好了，我马上把作品上交，这是，我才松了一口气。
真是又累又紧张又兴奋的一天呀！
兴奋的作文 篇4
今天早上，我踩着铃声刚进教室，陈梓昕就对我说：“汪轩媛，你考了94，数学！第二名！”
“啊！天哪！你确定？”我兴奋极了，迫不及待地问。
“我们好多人早上去办公室看的，怎么会不确定！”
我激动得连书包都没有放下，就大声欢呼起来：“94分，第二名！我太牛了！”
周围的人都向我投来羡慕的目光。
这时，陆老师走了进来，班里顿时安静了下来，我也马上回到了座位上。但兴奋的心情一点儿也没有减少，我不停地偷笑，悄悄地和我同桌说：“我94份，第二名，厉害不！哈哈哈……”
数学课前，试卷发下来了。我一拿到卷子，就蹦蹦跳跳地给闺蜜汪羽瑶看：“我94分，哈哈！”
“你真厉害，这么难的卷子才扣了6分。好多数学好的都考砸了，我才得了良好，唉！”
“不要伤心啦！”我有些同情，但还是很兴奋。
数学课上，我坐得笔直！
“这道题好多人都错了，错了的把过程也写下来。”这是数学老师在分析试卷时，讲得最多的.一句话。每当老师说这句话时，我都高兴地笑，摆腿，因为我大多没有做错。
可能因为数学老师跟班主任陆老师说这次数学大多数同学都没有考好，午休时，陆老师让不及格的人举手。
“看看，马虎了吧，要加油了。”陆老师语重心长地说。
“考了良的举手。”
大半的人都举起了手。
“考90分以上的举手！”
终于问到90分以上的了，我马上把手举得高高的，骄傲地看着陆老师。
“哇！”陆老师看着寥寥几只手发出感叹，“厉害的，放下吧！”
我不舍地将手慢慢放了下来，心想：这么快就让我放下来了，我还没威风够呢！不过没事，晚上回家还可以给爸爸妈妈看呢！想到这儿，我又开心地笑了起来。
放学路上，我兴奋地跟爸爸说：“爸爸，昨天的数学考试，超难的，两张正反面的卷子，我考了94分，好多人都考砸了呢！”
“牛牛牛！”爸爸赶紧夸我。
回到家，爸爸看了卷子，说道：“佩服，好几题我都不会做！”
“哈哈哈，是吧，我还是很厉害的！”我得意地说。
“是的是的，数学难不倒你的。”
今天晚上，做梦我都会笑出声的，哈哈！
兴奋的作文 篇5
经历完星期一的特色课程，使我不禁对接下来两天的课程充满了期待。
转眼间到了星期二，我兴奋地来到学校，等待着上特色课程。我们来到学校后门，等待我们的是科学刘老师。看到刘老师，我们个个满腹疑问：综合刘老师去哪里了？可是不一会儿，刘老师开着车来到了学校，替我们解答了这个问题。
刘老师对我们说：“下一节上沙画课。”听到沙画课，我又喜又忧。喜的是：我可以接触到从来没有碰过的沙画，忧的是：万一我的沙画技术太烂被人嘲笑怎么办。
跟随着刘老师，我们来到了沙画室。一进门，一股热气扑面而来，一阵阵优美的音乐传入我的耳际，进了沙画室犹如进入了一个不同的世界。沙画室中摆着9个大台子，而我们有28个人。果不其然，在分组时要有一组要4人一组，我和颜宇恒几个人主动组成4人一组，却没想到，老师却说：“五（1）班有4人了，你们把一个人分配到其他组去。”就这样，我们组被分散了。
正式开始上课了，老师在沙画台上漫天飞沙地散着沙子，沙子像雪花一样散落在台板上。我们组拥有多年老将——颜宇恒，他熟练地散着细沙，使一旁的人不停地发出惊叹。我学着老师的.样散着沙子，可成果却不太好，一半散的非常多，一半则非常少，可在第二次散沙子时，我竟然奇迹般的成功了。接下来我又用手心将散出的沙子分成两个山谷，造成“山外山有山”视觉感观。可我的高兴没过多久，又一个难题向我迎面扑来，那便是要做太阳。我绞尽脑汁可还是想不出太阳的做法，可一旁的颜宇恒却神态自若地抓起一把沙子，把沙子捏在拳头中，从一个地上投下沙子但没有散多。投下来的沙子像兔子一样从一个中心“跳”到一旁。中间显露的便是太想的核心，我也学着他的样做起了太阳，不出所料，我果然成功了。这时，陈彦丞对我说：“朱景豪，我把你走太阳的边框。”他举起拇指在核心旁，划出尖角的图形，使太阳变得美轮美奂。不一会儿，刘老师走进了教室，说：“下课了。”我恋恋不舍地走出了沙画室。
这次沙画课使我记忆深刻，做沙画的事印在我的心中。
兴奋的作文 篇6
明媚的阳光照在潺潺的小溪和布满鹅卵石的沙滩上，小溪波光粼粼，沙滩金灿灿。
我的心情也是异常的兴奋。教官带我们来到小溪、沙滩边做罗马炮架和炮弹，模拟战场来打一场“硬仗”。
教官示范制作罗马炮架：拿三根差不多长的竹竿，用毛线把三根竹竿并拢在一端缠绕住，捆紧打结，然后三根竹竿分开支撑起三脚架来，这样，炮架的`雏形就出来了，为了更加牢固，稳定性更好，教官又教我们在三根竹竿的底部横着各绑一根竹竿用胶带稳稳地固定，最后一步把“炮弹”装上。“炮弹”原来是用气球里灌上水做成的。
教官把我们分成红队和黄队，并告诉我们比赛规则：2名攻击手，1名炮弹手。打中对方炮架加10分，砸到教官扣20分，打中对方领域加1分，打中对方队员加20分。我被分在了黄队。我们每队都按照教官刚才的示范自己动手做炮架。做炮架需要高个子来做，我个子矮，专做炮弹。拿着教官分发的气球跑到小溪边装满水然后再吹口气，扎紧口子，轻轻的拿在手上，软绵绵的，生怕它炸了。
万事俱备，只欠教官的一声令下，“硬仗”便开始了。我们黄队的队员个个如猛虎搬英勇善战，而我生怕被“炮弹”击中，便在后方做后勤，专门给战斗在一线的同胞们提供“炮弹”。一开始，我们队的攻击力虽然强势，但是，每次攻击的时候都偏离了目标，命中率不高，我们心里都很着急，再这样下去就要被红队打败了。这时候，我们的队长冲锋陷阵，亲自上阵指挥，只见炮弹稳稳地落入对方阵地，我们黄队的气势受到了鼓舞，接二连三打中对方的炮架和队员。
我们黄队与红队的比分是42：37，我们黄队胜利了。
这真是一场令人兴奋的“考试”啊！
兴奋的作文 篇7
不是我想扫兴，而是我想提醒，兴奋的那一刻，亦是我们容易大意的那一刻。当你在生活中遇到兴奋的那一刻，你一定要笑过之后留一个心，不然极其容易在这种兴奋中犯下大意了的愚蠢事。
我就遇到过兴奋的那一刻之后，埋下了隐患的愚蠢事。那是一次期末考试出成绩的时刻。当我的数学老师站在讲台上念到我的名字，我赶紧走过去领我的试卷时，老师对我说：“恭喜你，这一次打了一百分。”说实话，那一刻，我兴奋到不敢相信自己的耳朵，老师将试卷递到我手心时，我还不敢确认这是我那一次考试的试卷。
我领完试卷回到自己的座位上，兴奋的满脑子充血，接下来老师讲得所有事情，我都已经没有心情听下去了，我只想快快放学回家，把我这一张终于打了一百分的数学试卷交给我的爸爸妈妈过目，让他们也为我考出的好成绩感到兴奋，让他们也分享一下我此时此刻的.喜悦！
然而，这堂试卷讲解课，老师讲到后半段时，一位同学举手指出了老师的一个错误，我们的老师也大方承认是他的疏忽了，也就是说打了一百分的我，因为老师的那个疏忽，我又得扣掉两分了。我坐在自己的座位上，老师讲解的其他题目都没有听进去，唯独这道老师出错了的题目，我听了进去，不过不是听到了这道题目的详细解法，而是听到了我一百分应该再因此扣掉两分的真相。
本来我是那一次班里唯一的一个一百分，我还没来得及回家向我的爸爸妈妈分享这份喜悦，这一百分又变成了九十八分，这和我平时的成绩，没有什么实质上的区别了。兴奋的那一刻，就这样在大意中消失殆尽了。
兴奋的作文 篇8
宜兴，中国陶瓷之都，从明武宗正德年间就开始制作紫砂壶，至今已有600多年的制陶历史。这次，我这个陶艺爱好者，有幸在老师的带领下，和我们周小陶艺社团的同学们一起参观了陶都，亲眼目睹了艺术大师们的制陶艺术，真是欣喜若狂。
走进制陶厂，场内堆积着一座座小山似的紫砂陶泥。制陶厂的师傅向我们详细介绍了陶泥的过滤、泥中空气的排除、烧制陶艺产品的合适温度。我终于知道了，原来一把绮丽的紫色陶壶竟要通过一百到一千二百之间不等的高温烧制才能成型，才能展现出瑰丽夺目的色彩，才能散发出古雅润泽的玉石般的光彩。要制作一把陶壶，仅练泥这一关就要经历洗泥、风化、粉碎、加水润泽、真空练泥机冶炼等复杂的程序，才能练出来如姑娘的皮肤那么细腻、柔软、有光泽的陶泥块。
制作陶丕的过程更是要求精益求精。师傅们用选定的泥坯，按预先设计好的方案，先制成陶器模型，再一遍遍打磨修改，直到自己满意了，再在泥坯上精心雕刻纹饰，放在特定的空间内晾干，上色，再晾，再上色……如此反复，直到这件陶器成为独一无二的艺术品为止。听着介绍，我不禁佩服起制陶工人的毅力来。看来做什么事情都非一时冲动能做好的，老师常挂在嘴边的“认准目标，持之以恒的`努力”真是成功的不二法宝呀！
离开陶艺工厂，我们又踏上了参观个人陶艺工作室之旅。如果说刚才看到的陶艺成品只是大路货，那么在这里看到的就是艺术家们的杰作了，各种精品让我闻所未闻，瞠目结舌。我何时也能有这样的作品呀？只要能做出其中的一件，此生足矣！
这次陶都宜兴之旅，不仅让我增长了见识，而且让我深深爱上制陶艺术，更坚定了我学好陶艺的决心。我一定会在学艺路上坚持坚持再坚持，精益求精，不断成长。等二十年后，让我的陶艺作品也能独树一帜，成为万人瞩目的焦点。
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