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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的抢球作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抢球作文 篇1
序幕：女生夺球引开端，群雄合力谋计策。
嘿！又是令人激动的体育课，同学们听到老师让我们去拿球的命令后，一个个比见到亲妈还着急，飞奔着赶往器材室。“哎，哎！”女生怎么那么不讲道理，把我们男生往边上一挤，拿球就走，一个球也没给我们留下，真是不平等的社会。
我们只有三个篮球，两个足球，女生光篮球就有六七个呀！这难道是封建社会吗？我用力一踢球，Oh，no！球飞向了女生大本营。“强子，球！”我焦急地喊道。强子闻讯赶去拿球，但女生回应：“这球是你的啊？上面写你的名呢？”这也太不讲道理了吧！不行，我们要反击！我们便商量起了夺球计划：1，出其不意，攻其不备，趁女生不注意时将球夺过来。2，捡漏，如果女生将球投偏，则捡球就跑。好，就这么定。
高潮：计策初见成果，群雄戏耍女生。
我们分头行动，我与强子一组。我们站在女生投球处附近无所事事，装作站在一旁聊天，果真一个女生上当了，仍在那投球，没有对我们在意，用力地投球。“哈哈！中计了。”我冷笑着。但她现在才意识到危机，不过，太晚了。我和强子一个剑步上去，夺过球，撒腿就跑。强子把那个女生引得很远，可强子一个急刹车，把球扔给了我，此乃调虎离山之计。而那个女生，气喘吁吁。
我们玩了仅仅1秒钟的球，那个女生就气势汹汹地来报仇了，只见她愤怒地向我冲来。我指了指强子，又指了指我，示意强子跟着我，强子心领神会。就在那个女生刚要夺过我的球时，我用力一扔球，强子正好接住，她又去追强子去了，强子又把球扔给了我，就这样“你丢一，我丢一，戏耍女生真开心。”那个女生被耍得团团转。
结局：女生强悍反击，群雄虽败犹荣。
这个女生见自己吃了亏，便召集女生各大帮派的'人来反击。有的直接从你收里抢过去，有的趁你玩球时拿走，有的趁你走神时拿走，看着我们丢了许多球，我急中生智，坐在球上，看她们能怎么样。可事情出乎意料，一个女生直接把我推倒在地，把球抢了过去，我简直无话可说。没关系，我们男生今天“虽败犹荣”。
抢球作文 篇2
第二节下课，我和班上的篮球爱好者来到了操场打篮球。一看五年级的同学也来了，我们马上警惕了起来，害怕球会被抢走，果不其然，五年级的同学向我们发起了抢球战。
我方队员有四个，分别是：我、申世宗、杨哲、宋榆。五2班队员只有两个，分别是：曾国辉和罗锋。别看他们只有两个人，可他们是久经杀场的高手，球技远远在我们之上。
抢球开始了，球首先在我班杨哲手里，他捧着球，身子微弓，眼睛不时瞅着我方队员，想把球传给合适的人，这时，对方队员曾国辉冲上，拍一下杨哲怀里的.球，球就“咚”的一声掉在了地上，对方罗锋暗暗自喜：“球是我们的了！”罗锋如奔驰的骏马一样，冲上前去抢走了球。我方申世宗见球落到了对方手里，心里有点不服，于是来了个坏点子，当罗锋走过他身边时，他把脚伸了出去，罗锋没有注意，就摔了一跤，球就从他手中溜了出来。申世宗眼疾手快，捡起了球，说：“跟我斗，你还嫩了点！”申世宗怕自己保不住球，便把球传给了我，我抱紧球，正寻思着传给下一个队员，可上课铃响了，便捧着球上楼了。
因为球最后落在我们手里，也算是赢了这回抢球战。不过我也明白了一个道理，那就是人多力量大！
抢球作文 篇3
在动物园里我们看过威猛的狮子，它们有的在懒懒地睡觉，有的在调皮地玩耍。但黄山上的狮子你见过吗？
在黄山上有一座陡峭的山峰上，有两只狮子在抢球。一只狮子扑向了球，还有一只狮子显得十分凶猛。它们就这样争执着，到了现在它们还在争斗呢！在一座陡峭的山峰上，有两只威风凛凛的狮子，它们中间有一块滚圆滚圆的岩石，就像一个石球，这两只狮子张牙舞爪，争着抢那只球。这就是有趣的“狮子抢球”。
黄山的狮子比动物园里的更有趣。远远望去，那几块巨石真像狮子妈妈带着三只小狮子，在山顶上玩抢球的游戏。狮子妈妈站在中间，手里捧着一只大大的.球，三只小狮子紧紧地围住妈妈，伸出小手，抬着头，仿佛在说：“妈妈，给我吧！给我吧！”黄山奇石栩栩如生，瞧！那“两只狮子”好像正比赛抢球，一只狮子正往上跳起接住了球，而另一只趴在下面正准备向那只跳跃的狮子进攻。这就是黄山著名的奇石“狮子抢球”。有一块巨大的石头如雄狮，前面有一块大圆石，仿佛一个大圆球。狮子看着前面的石球，好像要伸出爪子推动石球玩耍。
哈哈，他们说得是不是真的呢？黄山上的狮子是怎么样的呢？究竟“狮子抢球”给谁抢呢？
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