无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的流水的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
流水的作文1
到了插秧的时候，我家门口的小水沟就流淌起来，水很清澈，把小水沟里的石头子都洗刷干干净净的，我会赤脚慢慢走进去，走进流淌着的小水沟里。
家家门口都会有小水沟，放眼望去，家家门口都有小孩子赤脚站在流淌着的小水沟里。
小水沟的源头是大坝，尽头是稻田。每年这时候都会开闸放水，也是我们小孩子嬉闹玩耍水的时候，大人还不训，是在家门口啊。不过要我们注意瓶渣子，那会划破脚。
开闸也有时间限制，水大的时候我们就全跑在水沟里，凉凉的，滑溜溜地，可舒服了。
大人可以顺便洗衣服刷鞋子什么的`，我们，我们会戏水玩耍，你到我家门口我到你家门口，踩水玩，泼水玩，嘻嘻哈哈，一条街都是我们欢笑的声音，大人也乐陶陶，有水插秧了啊。
有幸，我们还可以抓鱼玩，就有大人抓住了一条大鱼，我们羡慕死了，眼睛就死盯着流淌着的水沟。可我只看见过小鱼儿，当然我是抓不住的。我喜欢叠小船儿，轻轻放入流淌着的清澈的小水沟水面上，我家是上游，小船儿顺水漂到下一家会被小孩儿挡住，再松手，转头看去，小船儿飘走了，我还会再叠……
水流很急的时候，会看见好多大人跑来跑去，寻找什么，哈哈，是小孩子把鞋子扔水里玩，被水冲走了，大街上不时传来呵斥的声音。
如果早起开门看见放水了，我会赶忙端着刷牙缸蹲在小水沟边刷牙，喜欢看白泡沫掉在清澈的水面上慢慢扩散冲走，我笑了，那就是我的快乐。
插秧季节很快过去，小水沟就干了，黑灰灰的，慢慢就是臭水沟了。如果下雨，小水沟流淌着就是混浊的雨水，暗暗地，看不见沟底的小石子了。
我就淡忘了家门口小水沟，来年插秧季节我才会欢喜观望，清澈见小石头子的流淌着的小水沟……
流水的作文2
窗外的雨下个不停，像是不欢迎新学期的来临。
无论怎样，每次的开学，都预示着大风大雨的来临。我知道它并不是无法抗拒，只是当它又一次来了，我又一次失败的时候，似乎已经麻木，可是心还是隐隐作痛……
眼前还是春寒料峭，余寒犹厉的.景象。理想中的春风和煦、春意盎然的景象却迟迟不肯来到。或许是因为心中的阴霾，使我看不到世界的变化，过往的风景我也不曾留意。只是在一切已经逝去的时候，后悔莫及。
迈着沉重的步伐，脱着疲惫的身影。路漫漫似无了尽头，雨水拍打在身体上失去了知觉。强颜欢笑的背后是一张怎样扭曲的脸，坚强的外壳包裹着脆弱的心灵。人在黑暗中才会感到分外的孤独与寂寞。当雨水在脸上流成了河，泪水也终于忍不住与其为伍。当分不清脸上趟过的是雨水还是泪水的那一刻，心感到支离破碎。
突然觉得流水无情。又记起有人叹过“落花有意，流水无情”。花的生命已不再是“红消香断有谁怜”的结局。取而代之的是“落絮无声春坠泪”的凄美。
但流水，无情，因为它一去不复返。正如“百川东到海，何时复西归？”虽然无情，但有勇气。无论悬崖峭壁，海滩暗礁，认准了目标就直往前冲。终有一天会胜利。我是不是从无情中，悟出了一点有请的东西？
失去了温暖的心需要追寻阳光。所以，我要看着太阳升起的地方，奔向阳光！
流水的作文3
寒来暑往，四季更替。在家乡那山间清纯小溪感受到欢乐的味道。让我们跟着春的脚步，顶着夏的阳光，闻着秋的香甜，接着冬的雪花，一起走进那潺潺的溪水中吧！
春天，万物复苏。当河中的溪流又开始歌唱，当山间的鸟儿又在窃窃私语时，春意打破冬的寂静，出现了生机勃勃的景象。两岸的柳树傲然挺立，正在吐出嫩嫩的芽。正如诗人贺知章所作“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树旁边是一朵朵磬人心脾的花朵。蜂蝶围绕花团锦簇飞舞，让人心旷神怡。
夏天，浓荫蔽日。山间的小溪是多么凉爽！孩子们光着小脚丫来到山涧。走到小河旁，凉意袭来。捉虾的摸鱼的，五彩缤纷的.活动让小孩们的兴奋之情久久不能平静。最为有趣的事莫过于打水仗了，场面激烈，简直比傣族的泼水节还要好玩。
秋天，果实累累，而小溪里也不例外。有时从小溪旁的树上掉下个果子，正好掉在我怀里，一看，原来是一个小杨桃。啊！已经熟透了，酸酸甜甜的，味道不错嘛！树上的枫叶飘到溪里，蚂蚁看见了，都想要乘这只奇异的小船飘到河岸。
冬天，飘飘飞雪。片片雪花伴着呼呼的北风飘到小河中，这是小溪里已经结了一层厚厚的冰。这时的小溪，已经是苍茫的一片。冬姑娘让美丽，形状各异的雪花飞舞飘扬整个冬季......
连绵群山，潺潺流水。我在山间穿梭，整个心灵被洗涤。我爱家乡的山间小溪，更爱那美丽的大自然！
流水的作文4
水，再平常不过的东西了，但如此平常，以至被忽略的水，也有它独特的智慧。
高山深林之中，一处水源。水，从那无底的源头奔涌而出，见得光明的一刹那，水开始了它那漫长的通往大海的征程。遇到了无数尖锐的石子，水毫不犹豫地快速流过，用它那柔软的力量，使石子变得光滑圆润，这是水的智慧。他深知了石子的坚硬锐利，但水兼备了两种相克的特性——柔和刚。用它的柔，从石子的缝隙中绕过，用它的刚，耐心将石子打磨光滑。
越过第一道困难，水欢快地向前进发，迎来它的是千回百转的水道和落差千丈的悬崖。水知道自己抵抗不过，改变不了，于是它选择顺其自然，这是水的智慧。它清楚地了解自己的能力，不会硬闯超出能力范围的困境。它，以不变应万变。将自己的柔软发挥到了极致，它的形状有水道决定，面对悬崖，它勇敢地顺着流势跃下，在石块上撞击出自己对自己的掌声。水花四溅，阳光下折射出一道美丽的`彩虹，这是水送给自己的礼物。
在历经困难重重的长征之后，水投入自己的梦想的怀抱——大海。波光粼粼，这是水，智慧的水的微笑。
看水如此轻柔，使人感觉这其实很简单，越过沟壑，流过高山，水好像什么力气也没有使，但这只是表面。水的看似轻松，实则蕴含了大智慧。水外柔内刚，分寸把握地刚刚好，水深知自己的能力，从不莽撞。水本身不受环境变化，它以超强的适应力，以不变应万变。水不知疲倦，不屈困阻，只知道朝着梦想勇敢前进，内敛的水从不张扬。
大智若愚，大智如水。
流水的作文5
在春秋时期，有一位琴仙名叫俞伯牙。他受人爱戴，却从未有一人能够真正听懂他的琴声，只是一味的赞美。
一天，凉风习习，在那巍峨峻拔的高山上，有一个孤单的身影。那宽大的衣袖在风中飘扬，背上背着一把上古好琴，正是琴仙俞伯牙。他怅望灰天，心想：“为什么没有一人能知道我的'心意，听懂我的琴声呢?既然没有人懂我，那就让我把这首曲子谈给这世间万物听吧!
伯牙小心翼翼的把她心爱的琴放在山顶上，心想：这世间万物皆有灵性，既然今天在这高山之上遇老天畅谈心事，也算与这高山有缘，那就让我把这首曲子弹给这巍峨峻拔的高山听吧。伯牙开始抚琴，心里想到高山，曲子时而高亢时而低沉，十分有气魄，悠扬的琴声在山谷里回荡。”太美了，我仿佛看到了雄伟的泰山屹立在我面前“。一个陌生的声音悄然而至，原来是上山砍柴的钟子期，伯牙心里一惊，原来失落的眼睛出现了闪烁的光芒，偏想试试钟子期。他心里想着流水，琴声舒适流畅，十分美妙!钟子期说”好舒服啊!我好像看到了平静的江河“。伯牙激动的站起来，紧紧的握住子期的手，激动得说不出话。
一天，伯牙拿着他心爱的琴，去找子期，却听到子期横遭不幸的消息--他，死了!
伯牙痛不欲生，以为再也找不到知音了，边破琴绝弦，决定再也不抚琴了。
这便是伯牙绝弦的故事。
流水的作文6
凉亭千年水，知己万年情
——题记
校园凉亭旁是水，是流水，是清澈的流水。它轻轻地绕着凉亭流着，如银铃般轻柔的声音整日响在我心头。那流水，恬静而幽长的在我心中勾勒出了她，她的面容。
每当我走过凉亭旁的流水时，我总会不经意间想起我的一个好朋友。这凉亭在校园的南门旁。小凉亭立在一片碧绿的草地之上。那一根根小草都是那么的绿，那么的富有生机。这凉亭四面有树木相邻，下方还有碧水环流。流水十分清澈，清澈得可以看见水底的一颗颗鹅卵石。水如镜，景如画。虽然比不上无边无垠的非洲大沙漠，比不上一碧数顷的大海，但也不能不说是燕园胜地。
这美好的凉亭连接着我和朋友的友谊。我们在四年级时，每次吃过午饭，我们都会一起到凉亭这儿。凉亭的凉爽使我们陶醉；美好的景物使我们欢乐；清澈的流水更是洗净了我们的心灵。我们在凉亭里坐着乘凉，说说各自的心事：开心的、快乐的、伤心的，都是我们的话题。有时还会在道上散步，在道上做游戏；有时也会站在石头上看风景，什么也不说；有时我们抱膝长坐，看蓝蓝的.天，看绿绿的草地，看美丽的花儿，看绵长的流水…………
回想，追忆。现在我将再次来到这儿，来到这儿载着我们二人满满回忆的凉亭边，流水旁。可是一切都变了：她走了，转学到了别的学校，我也不多与她联系了，这儿的一切似乎也变了样。
但是，当春暖花开之时，凉亭载欢笑，流水伴思人。我们二人虽身不在一处，但情始终连接。我俩之间的友谊如同这清澉的流水，绵长不断，天长，地久！
流水的作文7
我家的门前，有一条终年流淌着的小溪，它养育了我们祖祖辈辈的人。小溪就像是一条玉带，飘荡在青山之间。一年四季，小溪两岸，景色宜人。
春天，小溪很美，草绿了，花开了，五彩缤纷的花儿争奇斗艳，各种各样的花将大山点缀的多姿多彩，同时也给小溪平添了一幅幅浪漫的背景，远远望去，那溪水，仿佛是从画里流出来一样。瞧，岸边有粉红的桃花，鲜红的玫瑰，黄色的油菜花……倒映在溪中，这小溪就如一幅五彩的画，水中的鱼儿正在欢快地嬉戏，使得这幅画栩栩如生。
夏天，小溪也显得美。晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，像是夏夜一颗颗闪亮的星辰。有许多树遮挡着，在溪边的石头上坐，感觉不到一点炎热，丝丝凉风吹过，让人倍感惬意。我和我的伙伴，常常偷偷跑到溪里洗澡，溪水洗去了我们的燥热。雨天，调皮的雨珠儿并没有淹没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是“大珠小珠落玉盘”吗？小溪是我们儿时的天堂。
秋天，落叶纷飞，黄黄的枯叶就像一只只蝴蝶随风舞蹈，飘落到水里，顺着流水流走。水中的落叶仿佛一艘艘小船，载着我们的梦想顺着山涧，飘向远方。
冬天，溪水依然不停地流着，小溪两岸枯黄的小草，仿佛给小溪穿上了一件厚厚的`棉袄。村里的妇女提着一筐筐衣服，早早地来到溪边洗衣服，寂静的小溪一下子变得热闹起来，欢笑声，哗哗流水声，汇成一片。
“哗啦啦，哗啦啦”，小溪在流淌，岁月在流逝，溪水潺潺。家乡的水不似黄河水的奔腾，不似大海的波涛汹涌，却有一种山中溪水的独特韵味，恰似一碗好酒醇厚甘甜，醉我心田。
流水的作文8
星期天，父母带我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一丝丝的凉意，空气显得格外清新舒畅。汽车行驶在宽阔的三环路上很快就到了潘安湖。初到这里你不得不为眼前的景色而陶醉。在花团锦簇的花坛里，几株迎客松迎接着八方游客。水里种植的野芦苇。伞草等水生植物，疏密相间、错落有致。
远处的丛林，近处的'花海更显出潘安湖的自然山水之美。沿着山间石路缓步向上一股股山泉水潺潺地滑下山岩，落入清澈见底的池塘发出叮叮咚咚的交响乐，这美妙的声音把我坐车带来的疲倦一扫而光。我大口大口地呼吸着，空气中有树的清新，花的芬芳，还有泉水的香甜……塘中水永远接不满，因为岩石中有条缝隙——泉水从这流走了……它们流向哪里？
于是，我便和这欢唱这生命之歌的溪流一起去寻找奥秘。流水开始流得十分缓慢，像个拄着拐杖的老奶奶在轻唱着歌谣哄小外孙睡觉。不远处有个漩涡，流水转了个弯便欢快地奔向了前方，后来它们的行进速度越来越快了……
泉水最终流向哪里我无法知道，但流水给了我很多启示：刚开始它流的很慢就像人一样学习进度缓慢，但经过了一个漩涡速度就快了许多，因为它知道只有靠自己的流动才能找到突破口冲出漩涡，学习也是如此，在经历了一次次的考试才能找到自己的不足之处，再通过自己的努力才能取得好的成绩。漩涡、石块无法阻止流水的脚步，因为它坚信只要不停止脚步，不被困难吓倒就一定能投入江河母亲的怀抱！同样人也只有在遇到了困难和挫折时才能进步、成长，因为眼前的困难和挫折只是暂时的，只有相信自己，克服困难才能离成功的彼岸更接近一步。连叮咚的泉水都有这么深的寓意，我们的人生是否应该更加有意义呢？
流水的作文9
成长的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉。——题记
听水，潺潺地流；听雨，沙沙地下。
我匆匆地赶在回家的路上，不经意间，便看到了那一条小溪，溪水正欢快地流淌，绕着水中立起的石头，打着旋儿一段一段沿着河床下去。
看到这情景，我不由得顿了顿，接着又向小溪的方向走去，想看得更清楚一些。近些，再近些，流水哗哗的声音更响了，我停在了小溪岸边的杂草丛旁，这下，我总算看清了溪水的流淌过程。
那溪水多么澄澈啊！清的可以看见水下的干净的细沙和五色的小石子，雨水打在溪上，在一些河床较平坦的水上激起朵朵涟漪，溅起粒粒晶莹剔透的水珠。从山坡上俯视下来，这溪水就好似大自然赏赐给小山的一条白玉带，在新绿的衬托下显得格外显眼。
我弯曲下了腰，正想把溪底的细沙看个究竟，却惊慌地觉察到了之前从未发现过的东西——水的流淌速度竟如此之快，把水中立起的'棱角分明的石头都磨出了光滑的质感，把水底的河床都流出了一种似波浪状的形态。这时，我才明白了百余年前泰戈尔的所见。
我沉默地望着眼前的一切，水是那样不羁，是那样奔放，每一滴水心中都有一只鸟，它叫精卫，那是在流向大海的煎熬岁月中坚强的理由，数个月的等待，对一滴水来说，就是漫长的一生，它们联合起来不断地冲击着阻挡他们的一切，使遍体是伤，这应该就是所谓的轮回，因为刻骨铭心，所以永世难忘，这，应该也是成长罢。
成长是一场绝美的梦，一样的年龄、一样的心情、一样的孤独，只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空……
流水的作文10
生命，就像是一湾清水，它发源于山顶，而又有不同的流向。
刚生下来时，我们就像泉眼里的水，清澈见底而又缺乏力量，一点点积蓄而又不断成长。
生下来后的一段时间，泉水流下了石潭，流到了土地上。这时的一切对我们而言都是新的，我们就像那小溪，奋力向前，开辟出一条河道，又冲又撞，向下流去，虽然有时混浊了、扰乱了，但源源不断的清水很快就冲去了污秽，继续向下。
少年时代，我们就像那山上冲下的洪水一样，择低而进，于知识之山上的石缝间飞流直下，蹦蹦跳跳冲下山。这时的我们，已经担负起了一部分社会责任——把石块土屑冲下山地，汇入河流。
青年时期，我们锐气方刚，巨大快速的水流，冲击着岸边的岩石，劈开幽深狭窄的山谷，冲挟着巨大的岩石沙砾，带着青绿的.颜色，裹挟着五花八门的鱼类，沿着两岸间最低的部分一路剖切，回环沟荡，时而飞上丘顶，跃过峡谷，时而钻入溶洞，穿过地层；又时而形成瀑布，飞流直下。我们在青年时代的辛勤工作，为大山雕琢着奇石，为溶洞培育着珠宝水晶，为石滩冲积着金沙，为瀑布开凿着深潭。
壮年时期的我们，就如同那一条条大河大江，知识在河水中涵养发酵，成了本领，成了赤橙黄绿青蓝紫，沉淀出了千亩良田，挥洒成了曲流湖泊，养育了千金鱼虾，滋润了万亩良田。
终于，我们在大海中相见，结成了美满的家庭。我们的子子孙孙随云雨而去，又汇成一条条河流，流向未知的地域。
但，有的水流进了沙漠，被沙子吸干；有的流进了死湖，只有默默蒸发。就如同败者寡人，只能默默死去。
人生，就如同一湾清澈的流水，选择虽有，但却不多，有很多的时候，只能白白地流过。只有抓住了选择的机会，才能成长壮大，修成正果。
流水的作文11
有的人注定在一个偶然出现在你的生命里，却要你用一生的时间去将她遗忘。
——题记
流水说，你知不知道，我其实真的很高兴认识你。
流水说，可惜我们不属于同一个世界。
流水说，你说的对，流水有意，落花无情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
你喜欢冬天，你说，雪很美，梅花也很香。也许你并不知道，其实你就是一朵梅花，输雪一份白，胜雪三份香。你桀骜不驯，目中无人，让人只可仰首而观；你也清高不凡，傲视一切，让人顿生几份敬意。我知道，其实你很和蔼，很容易相处，也很开朗，有让人解忧的笑容，让人愉悦的歌喉。
春色满园观不住，一枝红杏出墙来。
你向往春天，你说，万物复苏，姹紫嫣红很让人陶醉。你知道吗，那出墙的红杏，一如你绝美的才华——高傲，但却不妖艳——而是很有气质。我知道，你的文字，你的才华，很圣洁，不容亵渎，出墙红杏，是外，不是心。我看的出来，真的。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。你留恋夏天，你说，蜻蜓戏水，虾泳泉底，很美妙。你喜欢采荷，那清澈的湖水，破旧的小舟，你优美的身影，在缤纷的莲叶间，穿梭漫游，像极了一株荷花，婀娜多姿，出尘世而不落尘垢。我知道，你纯洁的心，有和莲叶一样的品质，在你的心底某个角落，有块洁白的'空间。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
流水说，我喜欢秋，在秋天，百花落尽，可你却是永不凋谢的，你的笑靥，你的容颜，你的话语，你的笔迹，你的一切，都是永不凋零的花。我知道，你觉得我很罗嗦，而罗嗦不是个好习惯，你没有回信，即使是留言，你好像蒸发了，但你忘了，我才是水，你是蒸发不走的。
流水的作文12
在我家乡的一座历史悠久的古镇里，有一栋古老的房屋，在它旁边有一座古老的小桥，小桥下面有一条清清的小河在哗哗地流淌。
古老的房屋历经风霜的侵蚀，已经失去它原来的模样，房子马上要被拆掉。古老的房屋叹气道：“唉，我经过百年的风雨，已经老了，是该拆了建新的楼房，为别人造福，省得我这破烂的样子在这碍事了。”说完，无奈地摇了摇头。
这话正好被旁边的小桥听见了，这座小桥也在这儿矗立了百年，桥上的石板也被人们踩得油光滑亮。小桥立刻反驳到：“我过几天也要被拆掉，人们将在这个地方建起一座宏伟的桥，我们不该为自己的存在而惋惜，我们虽然走到了尽头，但我们这近百年的功劳却没个尽头。我们为人类贡献出了很多很多，难道我们还有什么不高兴的吗？”
古老的房屋又说话了：“我们的功劳虽算大，但这一切都过去了，有啥用？“这怎么没有用？”小桥说，“没有我，人们能从桥的一岸过到另一岸吗？没有你，这些人又住在哪里呢？”激烈的争论在继续。
桥下一直在静静地听着房子和小桥争吵的.小河开口说话了：“不要争了，房屋和小桥都为人们做出了自己的贡献，安静下来，静静地过完这最后的岁月吧！这里的人们会永远记住你们的”。
不久，在原来古老的房屋的地方，一栋崭新的楼房拔地而起，而流淌的小河上，也驾起了一座宏伟的桥。
流水的作文13
在春秋时期的楚国，有一对知音，他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。
有一天，俞伯牙来到一个小树林里瞧见了天边的景色心想：泰山是多么雄伟啊！我要弹奏一首属于泰山的歌曲。于是，他边想边弹，一曲终了，从树林里走出一个樵夫，做出鼓掌的手势：是谁弹的曲子？气势雄伟，就像是高高的泰山一样。俞伯牙一听，心中高兴无比，快步走过去，握住那个樵夫的手：你真是我的知音，你叫什么名字？那个樵夫眉毛弯弯像月牙，眼睛眯得像一条缝，笑眯眯得看着俞伯牙：我叫钟子期，你就是那位大名鼎鼎的音乐家俞伯牙吧，我久闻你的大名，今日能与你相见，真是我的荣幸！俞伯牙看着眼前这位知音：我俩还真是有缘啊！我再弹一首曲子给你听吧。
俞伯牙想着那奔腾不息的江河是多么美妙，便为江河弹奏一了首曲子。刚刚弹完，钟子期大声叫好：伯牙，你弹奏的曲子是多么美妙，就像那奔腾不息的江河，多妙啊！俞伯牙一听，哈哈大笑：子期，我们可真是知音啊！说完，两人面面相觑了。
可好景不长，俞伯牙与钟子期待在一起的时间并不久，钟子期便因逝世了，俞伯牙得知这个消息后悲痛欲绝，他来到与钟子期第一次相遇的.高山上，悲伤地弹奏了一首曲之后，在嘴里嘀咕：既然世上再无知音，不如绝弦以终！将琴摔破了，扯断琴弦，并发誓终生不再弹琴
孟子说过：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。交朋友要交懂得欣赏自己，理解自己的朋友。这样的友情，才是真正的友情，才是值得我们去珍惜的。我认为没有一个人生来就喜欢孤独，人们都希望自己能够有朋友，更希望自己有一份真挚的友情，能够和朋友相处得很和谐。
流水的作文14
假如流水能回头，请你带我走，走回孩提时代闪耀着翡翠绿意的含羞草，色彩斑斓的蝴蝶，带着幸福绿光的萤火虫——题记。
流水停留在多年前的那个四合院里，有四户人家住在这里。走进小院，就隐约地看到四个可爱的小孩手牵着手正在转圈儿。瞧！右边的那个就是“我”，扎着两个乖巧的羊角辨，米白色的连衣裙，光着小脚丫开心地笑着。不知怎么的，我的.嘴角也在不经意间挂上了一个甜甜的微笑。她们多快乐啊，无忧无虑地玩游戏，捉迷藏，荡秋千……
转身回眸，视线落在了小院中间的花园。里面曾有“我”用小小的双手撒下的种子，那是娇脆欲滴的含羞草，粉色的花穗像少女手中的绣球，露珠在叶子里闪耀着绿色的光芒，轻轻地用手抚摸叶子，它微微地开始合上，像沉睡在的人儿正做着美梦，不打扰它的梦了。我飘到丝瓜藤下，想起曾经用它做过的脚链，一串一串的翡翠色。哦！还有那边的燕子花，做成“我”发明的耳环和戒指，有创意吧。最有趣的还是春天的时候，什么桅子花、茉莉花、紫薇花、茶花、木槿花……都会招来各色美丽的蝴蝶，淡蓝色翅膀的最漂亮了，还有浅绿色的、橙红色的，像海边的夕阳落山呢。记得那时候啊！“我”有一对淡蓝色的蝴蝶发夹，整天都把它夹在头发上，翩翩欲飞的样子，漂亮极了，只可惜后来不知把它扔哪了。不知不觉中，时光渐渐流消，夜幕悄悄地降临。
流水的作文15
我的家乡是个水美、树美、人更美的地方。
一条清澈见地的小溪中年潺潺地环绕着村庄。站在溪边，往溪中望，你会看到几只小蝌蚪成群结队水中漫步。还有几只快活的小鱼在水草之间玩耍，有时还会不小心被缠住呢！它们努力的神情还真是可爱。如果望远眺望的话会看见几个阿婆正洗着自家的蔬菜和水果，不时还聊上几句家常。当水鸟站在它的`腰上时，一阵风吹过。水鸟唱起了悦耳的歌声，流水也唱和着。此时几个阿婆便会唱起山歌来，让你禁不住翩翩起舞。不仅如此，溪边的垂柳也扭动着身子。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹；还有飘落在水面上的落叶，也跳起了水上芭蕾，让人觉得一切都是那么和谐。
即使是天旱，这条河也不会干涸。村民们平时靠它来维持生活，可以说这小溪以成为村庄风景的一角了。它没有大海的波澜壮阔，也没有西湖的维美动人，它是那样朴素，但它却让人感到快乐。我和一群六七岁的小孩子最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉吃，而是放在玻璃瓶里玩。瞧！这不一个长着西瓜头的小男孩正在观察目标一只小螃蟹。他等到小螃蟹不动的时候，他先是漫漫的逼进看看有没有动静，旁边的小孩都皱紧了眉头，生怕有个闪失。确定后，他用手轻快、灵敏地抓住了它的后脚，迅速放回了瓶子里。啊！看来他已经有了不少战利品了。孩子们抱在一起喊着我们抓到了！太好了！
这三种美可真成了我们家乡的特色。
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