学生水浒传读后感

更新时间：2023-02-16 09:41:20

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学生水浒传读后感

　　当品读完一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的学生水浒传读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学生水浒传读后感篇1

　　《水浒传》是中国长篇史诗的开创者，是作者施耐庵根据自己的生活经历和北宋农民大起义而写成的一部伟大小说。小说鲜明地描写了人民群众后抗压迫的斗争，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

　　暑假里，我反反复复地读了几遍《水浒传》，书中的故事引人入胜。大大小小的故事，既有相对的独立性，又有有机的联系，从而深深的吸引着我。故事中塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中有高俅，蔡京等一批像吸血虫一样的统治者；最具有反抗精神的李逵；性格刚烈的武松；逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲，都给人留下了十分深刻的印象。

　　合上这本书，我的心久久不能平静，一百零八好汉在我的脑海中此起彼伏。我们班里赵坤同学，他的粗心与《水浒传》里的李逵有点相象。李逵想让母亲享福，半路当母亲要喝水时，他把母亲放在石头上出去找水，回来看见母亲被老虎吃了，李逵太不细心了。赵坤也有粗心大意的性格,

　　有一次，我们为了庆祝"六一"儿童节，张老师让我们准备一些食物来做水果拼盘，我们聚在一起说说笑笑，吃吃东西，水果拼盘结束了，我们把教室里搞得一片狼藉，我们班里有不少同学参加了这一次大扫除活动,还没有参加的,是在津津有味的`看电视，只见赵坤把好多有用的东西都倒在了垃圾筒里，就连整瓶的番茄酱都"啪"的一声扔进了垃圾筒，王嘉琐气的脸都涨红了，他真不细心,想做好事，却又帮了倒忙。李逵虽然粗心,但成了家喻户晓的大英雄。

　　愿在若干年后,我们同学中也出现几个大英雄.

　　学生水浒传读后感篇2

　　我姑可谓家喻户晓，梁山英雄的传奇故事，为人民群众所津津乐道。这本书，主要描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程，特别描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。是围绕“忠义”二字所展开的。书中的一百零八位好汉，个个有自己的绝招，不是武功高强就是聪明过人，他们行侠仗义，劫富济贫，部分贵贱高低。

　　其中，我最喜欢的英雄人物就是武松，因为武松武艺高强，有谋有智，一人做事一人当。武松醉打蒋门神、斗杀西门庆、大闹飞云浦等等，英雄事迹数不胜数，其中血溅鸳鸯楼最让我感受到他的英雄豪气。武松在大闹飞云浦之后本可以走自己的路，但是他不忘仇恨，实在是忍不了蒋门神等人的冤枉气，后来又持刀来到了鸳鸯楼，他忍不住心头的气恨，一定是认为世界上不可再有如此小人，不杀难道还要留着气压百姓吗？

　　于是痛斩了张都监、蒋门神等人后，一阵酒肉。鸳鸯楼被血洗了。这样一来，武松又背负了一个杀人之罪，这时的他本该早点逃离，不让官兵等找到自己，又关进大牢。但这只是平常人的.想法。接下来的武松的选择，真是让我佩服的五体投地。他不怕官兵的追杀和逮捕，更不怕斩首坐牢，他好鲜血豪爽的在写下了八个大字“杀人者，打虎武松也”。他宁可自己的生活不安宁，到处逃乱，也不要背信弃义，做出这种只敢做不敢说的事情来。这就让我看到了一个真正的英雄，敢作敢当，做事从不偷偷摸摸，正大光明。从此也让我体会到了一种英雄的豪气。

　　其实武松也教会了我道理：自己做的事情就应该自己去承认，不去承认，这样非君子所为；其次在面对事情的时候，不要摸摸索索，一定要大胆向前！只有自己敢于挑战，才有希望获得成功。

　　学生水浒传读后感篇3

　　今天，我读了《水浒传》这一本书。四大古典名著有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》和《西游记》。在四大名著中我最喜欢看《水浒传》。

　　《水浒传》主要描述北宋末年以宋江为首的农民起义。全书以众英雄从个人反抗而汇成轰轰烈烈的农民起义队伍为主线，展开众多的故事情节，刻画了宋江、李逵、林冲、武松、鲁智深等一百零八个英雄的生动形象。有一篇文章最使我难忘，这篇文章就是武松单臂擒方腊。故事的内容是这样的：

　　方腊和他的手下逃遁到一个地方，他们到处逃跑，口非常的渴。突然，方腊的手下找到了一口井，他们打了几桶水，方腊的手下连水看都没有看，就把一桶水一饮而尽。可他们也没有落着好，全部都中了药昏倒了方腊就聪明一些，他看见水的时候觉得不对劲，假装把水喝进去了其实水还在口里面。过了一会儿，孙二娘夫妇来了，他们以为方腊已经昏了。便走上前去，阴险狡诈的'方腊拿出了一把刀，往孙二娘的丈夫捅了一刀，最后孙二娘夫妇都被方腊杀死了。武松来了看到了这一幕，铁定了要擒住方腊。

　　方腊跑到了一所寺庙里来，方腊看见桌子上有一碗饭菜，大口大口的吃了起来。武松也来到了这所寺庙。武松看见方腊，拿起两把大刀往方腊砍去，方腊躲开了。他们两打来打去，最后方腊躲在武松看不见的地方，拿了一把大叉子插在了武松的左手手臂上，武松动弹不得，最后看见方腊快逃跑走的时候忍住疼痛把左手砍了下来，又开始和方腊开战。方腊不停地说：“打虎武松不过如此！”把武松惹怒了，武松向打老虎那样打方腊直到他投降为止。最后武松活捉了方腊。

　　读了《水浒传》这本名著，使我知识长进了不少，我以后要多读、多记、多写。

　　学生水浒传读后感篇4

　　《水浒传》是一本饱含中华民族精华的著作，也是中国四大名著之一。自从我买回这本书看了之后，对我的感触很大，正如水浒传里所说的，这108位梁山好汉个个侠义凛然，而他们那种为老百姓谋求幸福生活的精神，令我感到敬佩。

　　说起水浒传里的人物，想必大家肯定一清二楚了吧。有青面兽杨志，智多星吴用，豹子头林冲，小旋风柴进，花和尚鲁智深等等。而你能明白他们为什么要帮助那些和他们素不相识的老百姓呢?这是因为他们有一颗报恩的心，老百姓就是他们父母，当老百姓受到不公平的待遇时，他们这些对百姓怀有报恩之心的人，就会站出来说话，虽然他们失败了，但这种精神一定会永垂不朽。古今中外和他们一样的人还有许多。1940年12月的一天，一名婴儿呱呱落地，这名婴儿就是后来成为全中国人民学习的好榜样，伟大的共产主义战士——雷峰。虽然他的.生命很短暂，却是那丰富，美丽和充满光辉，正如他所说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。”正因为他的这种精神，使得他成为中国人民家喻户晓的一个闪光的名字。同样的人还有清朝书画家郑板桥，在他当县令时，因那里闹灾荒，他于心不忍，看到百姓们活活饿死，便私自开仓救济老百姓，虽然被罢了官，可他却无怨无悔。罢官后的郑板桥以卖字画为生，可所得到的钱，他却把大多数都给了一些穷人。他们这样的做法在一些人的眼里，可能会觉得他很傻，可在我看来，他们这样不仅对，还应该让我们向他们学习，如果你细想，没有老百姓，我们吃什么，穿什么，所以不仅该怀有感恩之心，更要有报恩之心。

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我一定会牢记这样的话，学习像雷峰，郑板桥这些爱人民比爱自己还多的人，不断茁壮成长。

　　学生水浒传读后感篇5

　　从小到大，我读过的书有很多，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中华成语故事》……不过我最喜欢的还是《水浒传》，他里面有许多精彩的故事，比如拳打镇关西、支取生辰纲、智擒呼延灼。但令我喜欢的还是景阳冈武松打虎。

　　一天，武松一连喝了十八碗酒后，来到了景阳冈，酒劲发作，看见远处有一块青石，便把哨棒放在一旁。准备休息一会儿，忽然刮起一阵狂风，一只体型巨大的老虎出现在他眼前。我心想：这下，武松可要命丧虎口了。只见他连忙拿起哨棒用尽平生力气，从半空劈下，正好打在虎背上。哨棒断成了两半，武松上去又打又踢，不一会儿，老虎变断了气。

　　读完后，我觉得武松不仅武艺高强，而且机智勇敢，遇事冷静，想办法克服困难，值得我们学习。我以前总是怕黑，记得有一次，奶奶让我到房顶上嗮萝卜片，刚好又是晚上，我走在楼梯上，腿颤抖着，呆了一会，马上下来，回了家，奶奶见了，说我是胆小鬼。便一个人上去晒萝卜片，而读了《水浒传》后，我知道他们都是不怕死的人，所以，我以后再也不怕黑了。

　　读完了《水浒》，我知道一百零八名将士，各个都英勇无敌，我还特别对智多星吴用感兴趣，因为智取生辰纲，智擒呼延灼都是吴用想的'计策。总之，值得学习的人很多。

　　学生水浒传读后感篇6

　　在《水浒传》中，作者用生动的故事，描述了每一位梁山好汉的形象：劫富济贫的宋江、爱打抱不平的鲁智深、足智多谋的吴用、英勇善战的林冲…..作者将每一位人物都描写得淋漓尽致。《水浒传》又名《忠义水浒传》。“忠义”二字在施耐庵的笔下得到了升华：梁山好汉不离不弃、同生共死是“忠”，宋江济困扶危、打抱不平是“义”。“忠义”二字写起来很容易，但要做到甚至要用生命作代价。

　　梁山好汉们为兄弟上刀山，下火海，就只为了这“忠义”二字。小说中“路见不平，拔刀相助”的`形象一一展现在我们眼前。如：黑旋风李逵、花和尚鲁智深、行者武松等等。虽然他们做事有些鲁莽，而且脾气十分暴躁，总是等到打完人才知道过错，但也充分变现了他们“贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概，让人啧啧称赞。

　　梁山好汉正义的形象和朝廷官员同流合污、欺压百姓的形象形成了鲜明的对比。朝廷招安后，梁山好汉在任命攻打方腊时，由于众寡悬殊，梁山损兵折将，许多好汉都战死沙场，只有五分之一的人返朝，朝廷官员却无情的害死了宋江、卢俊义等五位头领，成了千古之冤，人间悲剧。让我扼腕心痛，悲愤不已。拜读了这一名著，让我懂得了做人的道理：要诚实，有正义感，对朋友要宽容，坦荡。

　　做个“忠义”之人。

　　学生水浒传读后感篇7

　　《水浒传》四大名著之一，是罗贯中写的一本书，里面有一群豪情万丈的英雄好汉，还是一部千古流传的文学经典。虽然是一群豪情万丈的英雄好汉，但是你又弱又没有武功高强的朋友，你就会被欺负。因为人世间分两种人，一种是：乱杀无辜的坏人；还有一种人是我们最敬佩的：济世救人的好人。就是这样儿往往出现自相残杀的现象。

　　下面我就来介绍一下《水浒传》里面的《武二郎景阳岗打虎》。武松思念家乡，要回家看望自己的'哥哥，他走了几天，来到了阳谷县（武松老家）。晌午时分，他饥肠辘辘，望见前面有家酒店名叫：“三碗不过冈”。他喝着酒吃着肉，这店只能喝3碗就醉了，可他连续喝了15碗酒。想接着赶路，却被店家拦住说:“客官且慢。如今前面景阳冈上，有只吊睛白额大虫伤人。”他还是只管往上走，景阳冈上果然有虎！一会儿，他酒力发作，焦热起来，一手提着哨棒，一手扯开胸前衣服，袒着胸膛踉踉跄跄直奔乱树林来。

　　古人说：云从龙，风从虎。那一阵风过处，从乱树背后跳出一只吊睛白额大虫来。说时迟，那时快，他见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。大虫掀不着，吼一声，却似晴天霹雳，震得山冈也动了。他把大虫的嘴直按下黄泥坑里去，左手紧紧揪住顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。

　　打了六七十拳后，大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，就像躺着个锦囊袋。他怕它不死，又拾回半截哨棒打了一回，那大虫气都没了。我就介绍到这里，你要看就赶快来看吧！呵呵！

　　这本书让我明白了一定要学一门功夫，这样就可以保护自己也可以保护所有需要帮助的人！

　　学生水浒传读后感篇8

　　《水浒传》是我国第一部反应农民起义的长篇小说。它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情的赞颂了农民的革命斗争。此书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。每一故事的高潮，都紧扣我的心弦。如“拳打镇关西”、“宋江杀惜”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“江州劫法场”、“三打祝家庄”等等。

　　其中，我最佩服的就是智多星吴用了。他为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。还记得“吴用智取生辰纲”吗?还记得“吴学究双用连环计”吗?一个个精彩绝伦的故事更是将吴用的聪明才智描写得淋漓尽致。书中，吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。投奔梁山时看出王伦不容，用计使林冲火并王伦。宋江在浔阳楼题反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深......

　　这本书带给我的震撼是无穷的'。在书中，我领略到了梁山一百零八个好汉为朋友赴汤蹈火，两肋插刀的那种情义，他们是充满正义感的英雄，真正的英雄!他们的精神将永远留在我心中!

　　学生水浒传读后感篇9

　　水浒传是我国四大名著之一，我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著，叹到：真不愧是四大名著之一啊！果然引人入胜，令我兴奋不已！

　　不知大家可曾记得《三打祝家庄》这个片段。在一打，二打都功不下来的情况下，梁山好汉总结失败的.原因，调整作战计划，终于在第三次攻下祝家庄。这使我明白了，我们要想取得成功，就必须从失败中总结出经验和原因。古人说得：“失败乃成功之母”大概就是这个道理吧。

　　大家是否还记得《智取生辰纲》这一段，在这一段中我也领略出了梁山好汉的机智和勇敢，它告诉我们要懂得运用我们的大脑，人类之所以能成为地球的主宰就是因为先人能够勤于思考，若真正要凭“实力”，试问谁敢与狮子一决雌雄。

　　水浒传》不仅告诉了我上述的知识，它还告诉了我如何学会真正的宽容。

　　“急时雨”——宋江的仁爱宽容之心想必大家都众所周知吧！也许你要说人们绝不可能会有宽容之心，倘若武松有宽容之心，那他就应该放了那只老虎，倘若梁山好汉都有宽容之心，那他们在战场杀敌时就不应该让那么多人都成为亡魂，这也许是你并不了解真正的宽容的原因。

　　我从读《水浒传》中明白了这些小道理，如果大家能细读这本书，想必一定能得到些更大的，更有用的道理。

　　学生水浒传读后感篇10

　　施耐庵写的《水浒传》是四大名著之一，终于被我啃完了，好辛苦！不过，书中的一个个精彩故事，一位位英雄豪杰，都给我留下了深刻的印象。

　　这本书记述了以宋江为首的一百零八个好汉，无法忍受官官相护的黑暗朝廷，聚义梁山，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力，在一次次的征战中，他们救兄弟，杀除贪心官。接受朝廷招安后，他们四处奔波扫平其他势力，大破辽兵，剿灭叛党，却遭奸人谋害。读完全书，印在我脑海里的是挥之不去的两个字：忠和义。

　　水浒一百零八将中，有及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等人物形象。但令我记忆最深刻的是黑旋风李逵，他生性鲁莽，性情火爆，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，经常为小事与他人发生冲突，但他能够路见不平，拔刀相助，有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。他追随宋江，忠义一生，即使有不同的想法，最终仍然选择服从，因为在他心中宋江永远是他的大哥。真是“一夫当关，万夫莫开”的`真英雄、真好汉。

　　“忠义”二字也渗透进我们的生活，与我们的生活息息相关。我们对朋友讲义气，忠心耿耿，说话算数，在朋友有困难的时候伸出援助之手，帮助朋友的时候要全力以赴，这就是忠义。

　　《水浒传》的确是一本十分耐人寻味的好书，一百零八位英雄好汉的忠义等着我们去发掘。让我们共同携手，让忠义围绕我们身边。

　　学生水浒传读后感篇11

　　寒假期间，我读了《水浒传》这本书，这本世界文学上有名的一部描写革命斗争的长篇小说，里面描写了许多人物，有忠义两全的宋江，有武功高强的卢俊义，有力大无穷的武松，有性格暴躁的李逵，有无赖高俅，有昏庸无能的皇帝等一百零八位个性鲜明的人物。

　　在这些人物中，我最喜欢的'人是鲁智深，他性格暴躁，但是他很讲义气。有一次高俅准备在野猪林杀死林冲，幸好鲁智深及时出手，才救了林冲。他还帮金氏妇女逃出了镇关西的魔掌。这些都是他讲义气的表现，书中的他绝对不是一个莽汉，他拳打镇关西的那一张，那种威猛侠义粗中有细的作风给人就是一个英雄的楷模啊。可是现在现实社会中有些人碰到可怜的人，置之不理，人与人之间没有关爱，没有同情心。我们应该做一个讲义气有爱心的人。让那些无助的人得到帮助。

　　在读这本书时，常常被作者那些入情入境的描写所吸引，似乎那些场景就在眼前发生一般。当我读到宋江义聚一百零八位好汉，我就热血沸腾，当我读到宋江带领军队，把高俅部队打的丢盔弃甲时，我就拍手称快。当我读到宋江和其他头领遭奸人所残害时，我就忍不住痛哭流涕。

　　读了这本书，我最大的收益是做人要讲义气，要善良而有所作为，让自己强大起来，帮助需要帮助的人。

　　学生水浒传读后感篇12

　　《水浒传》是四大名著之一，《水浒传》真实的描述了农民起义发展和失败发展的全过程，揭露了封建社会的弊端与腐朽。《水浒传》的作者是明朝的施耐庵。他是个伟大的作家，有着丰富的想象力，以及我最喜欢的是《水浒传》里“武松打虎”这个情节，相传是某一个夏天，施耐庵正在睡觉，有一只狗就坐在他的旁边，那只狗嚎啕大叫，吵得施耐庵不得安宁，后来他叫人把狗赶走，便写了“武松打虎”。

　　“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎写的淋淋尽致，武松的胆量以及勇猛让人钦佩不已，同时还有“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头刺配沧州道”等等，这些情节描写得十分生动，刻画了一个个侠肝义胆，有勇有谋，直爽豪放的英雄人物，让我十分敬佩，但是也为他们不幸的遭遇感到十分同情，许多英雄好汉都是被逼上梁山。

　　他还是一位杰出的学者，大作家罗贯中就是他其中的一位弟子之一。

　　《水浒传》讲的'是在河传发生的战斗，让许多英雄好汉丧失了自己的性命。

　　《水浒传》教会了我遇到危机是不能慌，要冷静，从容的去面对，去解决，不能放弃，要坚持不懈。在以后无论是碰到难题了还是在生活中发生了什么事，我都要冷静面对，认真的去想怎样才能解决问题。

　　通过这次阅读，我受益匪浅。

　　学生水浒传读后感篇13

　　《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的.黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。

　　作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅，靠踢球被端王看中，后来这位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿帅府太尉，而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。

　　他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等，他们构成了一个最高统治集团，蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流，在他们的下面，则是一些土豪恶霸，从上到下，狼狈为奸，残害忠良，欺压良善，对人民进行残酷的剥削和压迫，形成了一个统治网。《水浒传》在揭露这些污吏、土豪恶霸如何欺压人民的罪行时，首先叙述了高俅迫害王进的故事，因为王进的父亲早年比武时，一棒打翻了高俅，高俅任殿帅府太尉后，到任的第一天就官报私仇，无端责罚王进，害得王进连夜奉母逃走。

　　作者还写了高俅为了让儿子霸占林冲的妻子，千方百计谋害林冲。高俅作为那个统治集团的代表人物之一，在他身上体现了凶残、阴险的权□特点，也体现了封建统治阶级的丑恶和腐朽的本质。

　　此外，《水浒传》中还写了地主恶霸的种种作恶行为，如郑屠霸占金翠莲，西门庆害死武大，毛太公勾结官府构陷猎户解珍、解宝。

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