夸夸我的同学作文

更新时间：2023-02-14 11:02:00

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夸夸我的同学作文【热门】

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的夸夸我的同学作文，希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文1

　　我想夸的是学习委员杨菲，她有一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，皮肤更是白里透红，十分有弹性。她身上的闪光点可多了。给我印象最深刻的是她助人为乐、对工作认真负责的精神。

　　记得在二年级时，我在写数学作业是发现了一道错题，正当我要用擦子擦时，打开文具盒却发现尺子、笔都笔挺挺的“躺”着，可唯独没有橡皮擦。火烧眉毛的我被杨菲看到了当时的糗样，便探过头来，关切地问我：“怎么了，易慧莹？”我焦急地回答：“我擦子不见了。”杨菲听了，二话没说便把自己的擦子丢到我的桌子上。我看了她一眼，她说：“你用吧。”我兴奋地拿起这“救命毫毛”，擦掉错题，重新做好，交了上去。当作业发下来时，我是100分，而杨菲因为把擦子借给我，只得了75分，当时我多感动呀！

　　身为学习委员的她，不仅喜欢助人为乐，对工作别提多认真了。有一次中午，周佳佳这组的组长先回家了，可作业还没交齐，怎么办，杨菲立马拿起这组的作业本，检查了一下，发现是周佳佳没交，她三步并作两步走，径直走到周佳佳的`座位，询问他没有交作业的情况。原来是他碰到了难题，于是杨菲就耐心地辅导他。我走过去看他时，发现她那高挺的鼻子渗出一些密密的汗珠。一小时过去了，作业终于辅导完了，杨菲收了作业，交给了老师，可她连饭还没吃呢！

　　这就是让我敬佩的杨菲。我要向她好好学习。

夸夸我的同学作文2

　　我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。

　　说到xx，一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时，xx胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮；有的面露难色；有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。

　　你们说说，xx是不是一个写作高手？如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧！漫长的'一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对xx说：“老师就知道你是最棒的！”就在这时，xx舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。

　　xx不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待xx唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。xx那天籁之音简直可以与林妙可媲美了！

　　她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗？她也是我学习的好榜样。

夸夸我的同学作文3

　　我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

　　她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”

　　她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的'努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。

　　我的朋友

　　我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。

　　他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

　　他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的

夸夸我的同学作文4

　　她，有着黑宝石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张红红的小嘴，笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝，如同一朵盛开的'桃花。她身材不胖不瘦，不管穿着鲜艳还是朴素，都依然楚楚动人。她成绩优秀，诚实守信，爱帮助同学，同学们都非常喜欢她。

　　她特别爱读书。前几天，她刚买了一本《爱的教育》，一下课，就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章，就开始给我们讲，每次我们听得都入了迷，后来影响范围越来越大，别的同学也赶来听她讲故事，上课铃声响了还恋恋不舍，不肯离开。因为她爱看书，爱讲书，所以她写的作文生动有趣，形象逼真，仿佛画面都展现在眼前。

　　她写了一手漂亮的字。她的字横平竖直，大小一致，顿笔突出，非常优美。每天她总是要写好多生字。写生字前，她首先观察每个笔划的位置、力度、方向，然后写一个对比一下，一次比一次写得好，然后在各种方格里面应用。她还对我说：“你写的字，顿笔不是那么突出，所以写出来的字就没有神气，你要想把字写得像一个人一样活起来，就要多观察，多练习，相信你的字会越来越好。”听了她的话，写起字来感觉就是不一样。，

　　她乐于助人，关爱同学。期末冲刺的这一段时间，我们俩个总是在一起复习，我给她背背语文课文，她给我背背数学概念，我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题，一起并肩挑战难题。有一次，数学老师让我们用铅笔画图，我忘了带铅笔，她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半，递给了我一半，我十分感动，我庆幸有一位这样的好友。

　　在她的带动下，我要取长补短，把字写得更漂亮，把文章写得更生动，让自己更优秀。我的这位同学兼好友，就是我的组长——刘子贤。

夸夸我的同学作文5

　　我有一个值得学习的好同学，名字叫涂锐杰。他有一张瓜子脸，扁扁的鼻子，圆点点一般的眼睛，腿也很长，是我们班跑步比赛第一名，外号叫无敌飞毛腿，每次比赛都能取得胜利！

　　一次，我们学校举行夏季运动会，里面就有跑步比赛这个项目，是接力赛，规则是这样的：每个班有五个同学上场，进行接力，哪个班先到终点，那个班就胜利了。一共三个班比赛，我们班上场的`有：我、涂锐杰、易浩宇还有其他两名同学，我们先做好跑步的准备工作，易浩宇第一棒，我第二棒，还有两位同学分别是第三、四棒，因为涂锐杰是我们班的秘密武器，所以我们让他在第五棒，这是最关键的一棒。

　　好了，比赛终于开始了，只见易浩宇和别班的同学一起使出吃奶的劲在向第二棒的同学冲去，可是他们班的要比易浩宇要快，易浩宇终于把接力棒传给了我，我咬紧牙关往前冲，我快速的传给了第三棒，但他们班已远远领先了，我们的啦啦队都为我们着急，不停得喊着加油、加油，第三棒奋力向第四棒跑去，第四棒终于到了第五棒，可是他们班马上要到终点了，我想：糟了，我们班肯定要输了，突然，涂锐杰的引擎发动了，他把所以的力气都传到了腿上，跑起来像一阵风一样，都要飞了起来，眼看他们班就要到终点了，涂锐杰用力一冲到达了终点，啦啦队们都下来为他欢呼，真是有惊无险呀，我们班反败为胜了。

　　看，我们班的飞毛腿是不是值得夸一夸呀！

夸夸我的同学作文6

　　我有很多很优秀的同学，他们都值得我学习，我很想找个时间一起夸夸他们。

　　首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一个聪明且勤奋的人，他经常在上课的时候认真听讲，老师问的问题他都能抢答出来，是一个很勤奋很好学的学生上课的时候很少开小差，下课的时候也会经常拿自己课外做的练习去问老师问题，所以他的成绩也很好，在班中名列前茅，其实它是一匹黑马，一开始他的成绩并不是很优秀，但是后期通过自己的努力终于排到了我们班的前几名，同时他也是很助人为乐的人，问他什么问题他都能够回答。请他帮忙，他也会很乐意去帮忙作，为我们的班长，他也很富有责任心，对于班级管理的事物，他总是很积极的去辅助老师完成。学校开展的一些任务，每个班需要抽出几个同学去帮忙或者去竞争，他都很乐于去为我们班贡献一份力量，拿到一些奖项为我们班级争光。

　　然后我要夸的是我的同学小王。小王是一个很佛系的人，他虽然成绩在我们班不能排第一第二，但是也是排在前几的'，但是他在学习上并不是很用功，他是一个很聪明的人，基础也很好，但是我更佩服他的是他在为人处事上的能力。他一直都恪守独善其身的为人处事方法，不在背后嚼别人的舌根子，讲别人的坏话。他也是一个很乐于助人的人，如果有什么事情请求他，他只要方便就会很乐意的帮助。他也是一个很搞笑很幽默的人，经常会说一些很滑稽的话，让大家都觉得很欢乐。跟他在一起玩儿气氛会很欢乐，他是一个积极向上的人，很少把负能量带给别人。他经常向大家传递正能量，会说很多鼓舞大家的话，让大家听了之后觉得很激昂，很有动力。

　　我的同学都很优秀，在此就列举其中两个了。

夸夸我的同学作文7

　　简芯如是我们班的中队长，她个子不高，长着一双大眼睛，乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。

　　每到中午吃完饭的时候，同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼，跑到操场玩去了。有一天，恰好是我做值日，我闷闷不乐地趴在窗台上，看着他们在外面快乐奔跑的身影，我心里很着急。突然，我听见组长大喊一声：“同学们，赶快做完值日，我们也下去玩去！”于是，我们就象得到命令的战士一样，分工合作，立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时，我用余光看见身旁有一个影子，扭头一看，原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢！只见她一边看，还一边记笔记。我碰碰桌子，问道：“你怎么不下去玩呢？”简芯如抬起头，看着我说：“今天语文老师向我推荐了一本课外书，正好我手里有这本书，太好看了，我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”

　　上课了，同学们有的'像大虾一样趴在桌子上，一副愁眉苦脸的样子，好像又在盼在着下课似的。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上，睁着大大的眼睛盯着黑板，当老师提出第一个问题时，话音刚落，简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手，好像她全知道，而且她回答的问题真的几乎都对。我想她成绩这么好，肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学、英语，每堂课她都这样。

　　简芯如真是一名名副其实的好学生，我们应该向她学习。

夸夸我的同学作文8

　　每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

　　有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。

　　当时，我举着端正而向上的手，看看安安的'手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。

　　老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。

　　在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

　　在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。

　　也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

夸夸我的同学作文9

　　初一的我，从南山实验集团，转到了这个新集体——南山外国语集团。

　　初来乍到的我，人生地不熟，所以需要多认识几个同学，以便融合进这个集体。在交流的时候，有三个同学最令我印像深刻。

　　蒋思威是我在与别人谈起电音的时候才认识的。当我发现制作电音是我们共同的爱好，我们便聊的火热，于是便结识了。

　　蒋思威他是一个性格开朗，随和的人。长相上像很多人，皮肤如同常山赵子龙一般白，头发发型像易烊千玺一般神气，棕色的眼睛，和高耸的鼻梁，给人一种很精神的表现。他的字迹潦草，但上课也算认真。他是一个思维开放的人，有些制作的创意，都是他提出的（后来被证实都是不错的主意），这一点我很佩服他。我相信我会成为他的朋友。

　　赵锦鹏同样是性格开朗的人，是个阳光少年，喜欢画画、象棋、阅读。我们有共同的爱好，于是就如同伯牙和钟子期一样成为了朋友。

　　赵锦鹏长得高，结实，搞笑一流，是一个很令人喜欢的talkativeman。正所谓“伸手不打笑脸人”，我认为爱笑是一个很好的`优点，开朗、乐观，也是对人生积极的表现。

　　何博君，给人第一感觉就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜欢运动。他做事认真负责，该玩就玩，该学就学。优点是热情，积极，知错能改。佩服他能劳逸结合，要多向他学习。

　　在新的时期，新的集体，我要尽快融入集体，并与同学们共同学习，一起进步。

夸夸我的同学作文10

　　我有一个聪明可爱的同学，她叫小语。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圆圆的.，人们只要看见她，都会说她聪明、勤奋好学。她的辫子不长，总是扎着一个马尾，马尾辫上还戴着一个小蝴蝶结呢！

　　她乐于助人。有一次，一位老奶奶因为眼睛看不见，所以过不了马路，于是她就扶着老奶奶过了马路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感谢她。

　　她不仅乐于助人，还是个懂得谦让的好孩子。记得一次同学们上完体育课，个个口干舌燥，同学们快速的拿起水杯，纷纷挤在饮水机旁，争先恐后地说要让自己第一个打水。差点把饮水机给撞坏了，她看见了不但没有挤在饮水机旁，而是跟大家说：“同学们，我知道你们口干舌燥，但是你们这样的行为是不对的，因为你们会把饮水机撞坏的。”大家听了她说的话，都自觉的排起队来，一个个地打水。

　　她除了乐于助人、谦让，还是一个勇敢的孩子。有一次我们学校的地下室没电了，我们都不敢进去拿车。因为地下室里黑漆漆的，要是一个人进去会吓得不敢动，所以我们没有一个人进去。可是不进去，怎么回家呢？我们班的小聪说：“同学们，我们都不敢进地下室，可是这样子我们回不了家。怎么办呢？”这时，她走出来说：“同学们，我帮你们把自行车取出来吧，可以吗？”大家都非常相信她，于是，她带着我们来到地下室门口，让我们在门口等她，说完她就独自进去了。我们在门口都很担心她会出什么事，我却不觉得她会出什么事，因为她那么勇敢！果然，过了一会儿，她就开开心心地走了出来，我们大家都开心极了，有几个同学高兴的说：“太棒了，终于可以回家了。”

　　你们说她是不是值得夸一夸呢？

夸夸我的同学作文11

　　我们班的同学都很棒，他们各有千秋，各有特色和各有特点。今天我该夸哪个好同学呢？对了！今天，我要夸的当然是曾莉淋同学了。

　　曾莉淋他的个子不高，身材有一点点瘦。他长着一张苹果脸，像一个红红的大苹果，眉毛弯弯的真像一只弯弯的小船，长着一双明亮的大眼睛像天空上的星星一闪一闪的，他的.嘴巴真是能说会道呀！他一笑，嘴里会露出两颗大门牙，闪闪发亮。

　　曾莉淋不仅学习成绩好，而且还乐于助人，每当同学需要帮忙时，他都会第一个去帮助别人。

　　记得有一次，我和我的同学在操场里玩游戏，当时我们在玩抓迷藏，我正在快速跑的时候，一不小心踩到了一块小石头，扭到了我的脚，然后，我就疼得站不稳，只能坐在跑道上。这时候，一个同学看到我扭到脚了，他马上去告诉老师，可是老师又不在这里，他不知道该怎么办？过了一会儿，曾莉淋跑过来了，关心地问我：“明峰你怎么了？”我回答说：“刚才不小心扭到脚了。”曾莉淋听到马上扶我到校医室。当我们来到校医室时，我马上对莉淋说：“莉淋，谢谢你了！以后我也会帮助你的。”莉淋语重心长地对我说：“不用谢，这是我应该做的。”听到这句话，我心里感到非常温暖，心想：以后我一定也要多一些帮助有需要的人。

　　这就是我要夸的同学，他这种乐于助人的精神，值得让我们学习！

夸夸我的同学作文12

　　她回眸一笑，承包了世间所有的可爱与温柔

　　题记

　　这个女孩善良，可爱，温柔，优秀且学习好，被我们班大多数人称为侯姐，从刚入学，我就注意到了这个与我同含琪字的女孩子，因课代表结下的缘分，我们是卑微数课代，哈哈哈！你不卑微，我才卑微哼！通往办公室的走廊里，笑声回荡。

　　没错，她，就是我的同桌侯妍琪。

　　她就像我们班里的一股暖流，每每提及她，似乎总有满天的星星在闪烁。她是一个很有责任心的女孩儿，无论从哪个方面。在课代表上，她总是会想的格外周到，什么时间写哪道题？明天收什么作业？今天的作业是什么？卷子用不用整理名单？她每天都问的一清二楚，甚至有哪些该问，哪些不该问，问了会产生怎样的后果，都跟我说的很明了。所以，我总会觉得，课代表要做的事儿少了她一天也做不完整。还有一次该我们组画板报，侯妍琪一直要求我们高效完成，所以我们用了两天多一点就画完了，而且还干得漂亮！可谁知每天中午，晚上都是她陪我们画到很久。

　　其次，她很热心，善良。不论你遇到什么事，向她倾诉，她总会帮你找到解决的办法。就比如这段时间有一些会影响我学习的`事儿，陈子禾，娄一茗，侯妍琪她们都给了我很大的帮助。在我遇到不会不懂的题时，她也总会第一时间给我解答，直到我听明白为止。有一次有一道题，她整整给我讲了五遍，我才听懂，直到我听懂了，她才又开始吐槽我后来一次考试中，考到了那道题，我不仅会做，甚至那一个类型的题都会做了，对此我万分感谢。

　　她是个好女孩儿，更是一个好同学，她告诉我：零碎的岛屿终会找到海；她告诉我：要追着光/靠近光/成为光；她告诉我：要像对方一样勇敢！她告诉我：做好自己，就好。

　　侯姐，我的好同学，我们一起加油。

夸夸我的同学作文13

　　我有一位同学不管谁提起她，都会竖起大拇指不由自主地夸奖她。她就是我们班的班长——潘夏莹。

　　潘夏莹是一个乐于助人的同学。记得星期五的早上天空晴朗，我觉得不会下雨就把妈妈装在我书包里的雨伞放在了家里，去上学了。

　　没想到的是，早上的太阳还是好好的怎么到了中午变脸了。轰隆隆的雷声响个不停,黑沉沉的乌云布满了天空,大雨像开闸的洪水从天倾泻人间。

　　有雨伞的同学都回家了,还剩一些没雨伞的同学，不一会儿，他们的爸爸妈妈都来接他们了，就剩下我一个人了。我心想，真倒霉！妈妈肯定以为我带雨伞了，不来接我，早知道就不把雨伞放在家里了。

　　就在这时，一个熟悉在身影映入我在眼帘。只见潘夏莹拿着一把雨伞，向我起来。

　　潘夏莹微笑着说：“你怎么不回家啊？”

　　我愁眉苦脸地回答：“我把妈妈放在我书包里的雨伞，偷偷地放在家里了。”

　　“我有雨伞，要不，我送你回家。”

　　潘夏莹打开她那把粉红的大伞，和我一起走进雨的世界。

　　雨水像断了线的珠子顺着伞骨滑落下来，雨滴敲打着屋顶滴滴答答的'。四周的水汇集到低洼处形成了小河，我和潘夏莹深一脚，浅一脚地前进着。

　　不久，就到了我家,妈妈看见了连忙说：“王悦你的雨伞呢？”我吞吞吐吐地说：“我把雨伞放在家里了，是我的同学潘夏莹送我回来的。”妈妈一听，说：“潘夏莹真是一个乐于助人的好孩子啊！”

　　这就是我的同学潘夏莹，一个乐于助人的同学。

夸夸我的同学作文14

　　我们班的小能人数不胜数，其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

　　傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名，他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往，从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里，在那儿像一块干燥的.海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候，你找他，十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次，放学的时候，同学们已经陆陆续续地回家了，只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业，来到傅豪座位边，准备叫他一起回家。可我叫了几次，他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边，大喊一声“傅豪！”“啊？”显然，他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫？”他边看书边对我说，连头都不曾抬一下。我笑了笑说：“哈哈，你这书呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子，我只能报以无奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑着说。就这样，他恋恋不舍地收起书，和我一起走出校门。

　　有人问他读那么多书有什么用，他认真地说：“学呗，总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次，我去他家玩，他仍然在看书。看到我来后便收起书，欢迎我的到来，我看到他们书柜里的书数以百计，我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截，我不禁想到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。

　　这就是傅豪，一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友，也会爱上书籍。

夸夸我的同学作文15

　　在我的学习生涯中，我遇到过许许多多的同学，他们在各方面都有数不清的优点，他们就如星空上璀璨的星星，每一颗都呈现着自己独特的光芒，但是与我玩的最好的朋友，就数多才多艺的郭良旭同学了。

　　在学习上，我们是竞争对手。我们在战场上相互切磋，但每次都是他更胜一筹，我们也会相互取经学习对方的优点，观察对方的缺点，加以勉励，这也正如孔子说的：择其善者而从之，其不善者而改之共同学习，共同进步。

　　在生活中，我们是趣味相投的好兄弟，我们放学一同回家，在路上一起讨论作业上的难题，一起诉说在学校发生的趣事，我甚至可以毫不夸张的说：他，是我除了家人之外最亲近的人。

　　郭良旭同学不仅品学兼优，而且多才多艺，他爱好口才，有一副能说会道的嘴，因此常常担任班会主持人，还主持过升旗仪式。他爱好音乐，小提琴已经考到了六级，可以拉得一手好琴，琴声悠扬曼妙，荡气回肠，当他拉小提琴时，每个人无不沉浸在音乐的世界里，使人如痴如醉，驻足观望，观众都忍不住拍手叫绝。

　　在我们这个藏龙卧虎的九班中，还有许许多多像郭良旭一样为我们大家庭做贡献的许多的`人。

　　认真负责的中队委：侯研琪、陈子禾，默默背下一切的大班长：娄一茗；小身体，但却爆发着大能量的李屹谌；妙笔生花的徐奥辰；我们的开心果张宁宇；足智多谋的闫一鸣；还有关心同学的卢飞旭

　　夸夸我的好同学能说会唱，多才多艺的郭良旭，以及全体九班同学！

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