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在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我们的班主任赵老师有一双令人生畏的眼睛。这眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫描。只要是她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，小心谨慎。
记得我刚转到这个学校不久，人生地不熟，胆子很小。碰见赵老师，眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，赵老师提了个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却想着：“赵老师，可别叫我呀！可别叫我呀！”哪知赵老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸上火辣辣的'，一下红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了，我把头埋到了胸前，脸上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼赵老师，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威严”，倒像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得好。”
上学期，在赵老师的辅导下，我参加了湖南省少年儿童读书大奖赛活动，获得了第四名。当我手捧着奖品时，赵老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力呀！”
赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上，我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来。声音虽然不大，却被赵老师发现了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，她虽然没有开口训斥，但我却领悟了她的潜台词：“你是干部，上课应该起模范带头作用，怎么自己上课还不守纪律？”我羞愧地低下了头，和同桌立刻聚精会神地听起课来。
赵老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般爱怜的眼睛。她那闪烁着钾慧光芒的眼睛，就像那夜空一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……
写小学的作文 篇2
西湖的一年四季都很美丽。尤其是秋天，桂花飘香，菊花争艳。因此，人们常用“诗情画意”来赞美西湖的
秋天的西湖的比夏天凉爽多了。还开了许多菊花和桂花。晚上的西湖的就更美了，月亮倒映在湖面上，美极了。不管是上午，中午，下午，晚上都有许多游客。晚上来赏月的`游客更是络绎不绝。
有一天，我和朋友去西湖的玩耍。刚进西湖的门口，一阵秋风吹过，几棵大树的叶子“唰”地一声，落到了湖水上，犹如一艘艘小船。夏天赤日炎炎，游客没多少，可到了秋天，天气凉爽了起来，游客也多了。
啊！西湖的我会再来“看你的。”
写小学的作文 篇3
我的哥哥长的胖胖的又高又壮，一笑起来眼睛一眯就像一个弯弯的月亮。耳朵也长的大大的。
我的哥哥非常爱学习。有一次我在哥哥家和他玩，大约才刚玩两个多小时的时间，我正玩的起劲，爷爷还没有催哥哥，他就主动去学习了。我在哥哥家呆了两天，玩的时间还没有写作业的时间长。
我的'哥哥不但爱学习，而且也爱读书。哥哥告诉我他已经把爷爷一个小书橱里的书全部看完了。哥哥还经常让爷爷带他去图书馆里去看书，一到了图书馆，哥哥就像看到了无数的金银财宝像风一样跑了进去，拿起书来津津有味得读了起来。爷爷叫他回家他都不舍得回去。就是这股力量让他获得了班长这个称号。
这就是我的哥哥，不要看他长得胖，可是他的智商是非常高的。每次都能取得优秀的好成绩，背古诗的时候，看上几遍就能倒背如流。
我很佩服我的哥哥！
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