环保的作文

时间:2023-04-19 10:55:46
关于环保的作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的环保的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保的作文 篇1

  破掉的大气层、污染的小河、不新鲜的'空气;这些都是人们制造出来的,若是不做好资源回收的问题,那么就会丧失一条生命。

  “一步一脚印”,只要肯认真,就能拯救地球。政府提倡“节能减排”,要大家节约能源,例如:“随手关灯、用步行代替开车……等”,这些都可以不让地球受伤。只要大家能确实做好资源回收,就可以保护地球了。

  如果人们一直不断的砍伐森林的数目,让许多小动物都没有地方居住;如果河川被工厂的废水污染了,那么小鱼就不能居住了。所以不能浪费纸,纸要双面使用;也不能把垃圾丢到河川哩,必须要做好回收,并丢到垃圾桶。这样既会伤害到无辜的小生命。

  若是想要一个干净、美丽的地球,就要节能减排做环保,不要让可爱的自然生命,受到严重的污染,我们要保护地球,给它一个新的生命。

环保的作文 篇2

  暑假怎么过,这是个问题。

  过得好不好,有没有意义,看起来是孩子的事情,实际上考验的是父母大人。

  我家和别家又有些不同,所以,刘牛牛的暑假生活自然也是与众不同的。这当然不是特别的安排,而是一种没有选择的选择。我们的宗旨是尽量远离城市,离开电视和电脑,亲近自然,亲近伙伴,亲近你所爱的人。今年,我会抽时间和孩子一起过一个低碳、自然、健康、环保的暑假生活。

  大概设想是分三步走:首先自然是老家郑州。郑州是个人情味很浓的城市,那里虽不是特别富裕,但是有一种特别的城市味道。那里的街道、小吃、口音都是那样亲切,我们在那里出生,成长,求学,直到去年才离开。怎不让人魂牵梦系,日思夜想。刘牛牛至今还在想念着她的老师和同学们,那里的每一条小道,每一颗小草都记载着许多有趣的故事。还有那个她从小到大都经常去玩的公园,不知道有没有什么变化。看蹦蹦床的阿姨还在吗?卖棉花糖的老头还在吗?那里的喷泉和猴山还一如既往吗?

  当然,还有她日日想念的姨妈和姐姐,和她们在一起,比自己家更舒服和自由。因为,从小是在她们的怀抱里长大,她们是那样的喜爱她、想念她。不想一别已经一年有余,是该团聚了,一年一次啊。不仅可以见到姨妈姐姐,还可以见一见昔日的同学们,她们可以一起逛公园,溜冰,吃冰淇淋、看电影,一起捉蛐蛐,钓小鱼,划小船。每到夜晚,姨妈一家总是拿上一张草席,走到很远的地方去乘凉。那里没有城市的渲闹,却可以听得见虫鸣,微风徐徐吹来,仰望是满天繁星——我们可以坐在草地上,磕瓜子,打扑克,聊天,哈哈大笑。这是凉爽的夏夜,只为那无忧的开怀。

  这是我们的故乡,难以忘怀的地方。为了生活,我离开了你,但总有一天,我会更好地回到你的回怀。因为,家是一个永远无法取代的地方。

  刘牛牛在QQ签名上写到:小时候很幼稚,但是很快乐。

  每二个计划,就是让去看姥姥姥爷。姥姥姥爷原来也生活在郑州,可他们厌倦了城市生活,就告老还乡,回到他们的老家去了,那儿是真正的田源生活,田间陌巷,鸡犬想闻,房前屋后就是大片的带着清香的土地,滚滚的麦浪已变成绿油油的玉米。姥姥还养了几十只小鸡,自家院子里种了蔬菜,让刘牛牛看看什么叫真正的蔬菜农场。

  当然,这里没有什么工业和污染,没有电视,没有电脑,手机也很少使用。空气是清新的,食物是自产自销,绝对绿色食品。村子里的小伙伴们是亲切友爱的,他们可以给你任何你想要的'玩具,都是自己亲手做的。

  第三个安排自然是回到上海,我们家离上海也就一小时的车程,看世博是次要的,重要的是要和哥哥玩。上海虽是个大城市,可人多车多,并不怎么好玩儿。但只要和哥哥在一起,刘牛牛就是宅在家里也是开心的。但是考虑到她的眼睛的治疗问题,在上海的时候不会太长,因为她总是忍不住想玩电脑。

  由于流动作战,“居无定所”,和往年的暑假一样,刘牛牛还是老规矩,不报任何兴趣班,学习班,舞蹈也停掉了,就是一个字,玩。

  对孩子来说,玩,就是最好的学习。

环保的作文 篇3

  今天,我们班上的所有同学要去操场上捡那些可恶的垃圾。

  来到操场上,虽然一眼望去没有一点儿垃圾,但是草丛里却有一些隐藏着的垃圾。于是我一手提着黑色塑料袋,一手拿钳子。随着老师的一声令下,我们立马向四面八方分散。我使出了我的火眼金睛开始四处扫描,哈!让我逮到了一只塑料罐,我立马冲向前捡起那个塑料罐,正准备捡起放进袋子里,没想到一阵风,竟把它吹走了。我拼命地向它追去,可它却始终不肯停下来,一直向前滚,好像在说:“小样儿,你追不到我。”我气坏了,一直追着不放,终于风停了下来,而可恶的塑料罐也因此停了下来。我跑的上气不接下气,于是我一夹把它装进了袋子。接下来要寻找下一个目标了,我找啊找,又找到一个白色塑料袋,正在草丛中间不停的摆动着身体,好像在说:“来啊,你来抓我呀!”我心想:你有什么好骄傲的,我随手就能把你装进我的袋子里。我向前走去,用手拉住它的“腿”,然后用力一拉,可是它也许是用“手”拽住了周围的小草,怎么拉也拉不出来,反而自己摔了一跤,捡了个大大的金元宝。“我坚决不放弃。“我说。于是我又用力一拉,拉出来了,我兴奋极了,接下来的几次都很顺利,捡了满满的一袋。我得意极了,四处看看其他人进行的怎么样了。有的在追着垃圾跑,有的在偷别人的垃圾,还有的在玩游戏。最后我觉得都差不多了,就去集合排队,向老师说说我们用自己的双手努力的成果。每个人都表现的`很不错,让老师很欣慰。

  这次的环保行动做的很成功,而我希望以后经常会有这环保行动,因为是它提醒了我们要好好爱护环境,增强了我们的环保意识。

  昨天,我的老师给我看了一部短片,这部短片是《环保由我做起》。这部短片是关于目前地球的情况。在我看着这部短片是,我的心一直很内疚,因为我们人累为了自己的利益,竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下用了几千万才能形成的石油制成的,浪费许多地球的起源。有时候,我在想:如果我们人类再不好好地爱护地球,地球会不会消失呢。除此之外,人类为了赚钱,竟在地球上建造更多的工厂。这些工厂排出来的废气,在大气层中形成了一件“塑料衣”。这就是导致全球暖化的原因的其中之一。

  有人会随意的破坏地球,也有人会好好地爱惜地球。其实地球没有将快地被破坏,全都是这些默默地在背后为地球付出的人类。他们之中就有四分之一的人是退休人士。他们每天挨家挨户地向别人收集可再循环的物品,然后再猛烈的阳光下分类。我看到那些上了年纪的人,即使汗如雨留下来,也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在学校大扫除时,随便把垃圾分类,就回家了,跟他们相比,我实在是太差劲了。

  我很不明白,地球的土地不是我们的,为什么人类就可以为所欲为地在地球的身体上建工厂?地球提供了住所给我们,让我们可以安心地住在地球上,我们应该满足了,为什么还要在地球上建工厂,破坏地球,破坏了我们美好的家庭呢?地球不像我们的玩具,坏了就丢掉。它只有一个,就像我们的性命,不珍惜就会失去。没有了地球,我们也会失去了性命。

  从现在开始,我们要开始回收那些可再循环的物品,响音环保。爱护地球,人人有责。请大家不要再伤害我们的地球了,让我们共动地爱护它把!

环保的作文 篇4

  今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读一个词汇:绿色,她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机!我们诵读,并将认真对待这个词汇所代表的一切事物,她是曾经孕育了地球生命的海洋;她是曾经保护这生命得以成长的森林;她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富,土地是我们的母亲,我们要珍惜土地,爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了,美好的生活将消失在我们眼前。

  我们知道,我们也亲眼见到,厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此,所有珍惜生命的人,所有关注未来命运的人,今天,请和我们一起发出呼吁:

  珍惜每一滴水,爱护每一棵树,每一块草坪,每一片土地,这是我们最基本的常识,也成为我们最朴素的品质。

  我们国家是个缺水的国家,加上污染严重,这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源,水资源缺乏,不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河,是世界上一条大河,这样一条大河却经常断流,为了保护母亲河,我们要禁止在河的源头地区放牧,砍伐森林,国家有关部门还发起了保护母亲河的活动,许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等,来保护河的.源头。

  土壤是人类幸福必不可少的自然条件,人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上,当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时,他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢?首先应该多种树,防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!

  今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听,这声音将被你们重复,这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起,保护仅有的土地资源。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天,绿色将会铺满辽阔的大地,我们只有一个地球。

  福建省大田县城关第一小学六年(6)班严宏

【环保的作文】相关文章:

环保作文02-11

环保的作文05-26

环保的意义作文02-14

环保主题作文02-13

节能环保作文02-12

环保优秀作文02-14

环保的作文【热门】02-28

环保的作文【热】02-28

环保小作文02-28

环保小学作文02-04