在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
大约是在今年的六月份，“牙签弩”刷屏了微信的朋友圈，这种玩具相当的危险而且还是中小学生无比钟爱的玩具，但所幸人们意识到了它的危险，工商部门也努力清查牙签弩，不过在学生手中还是留下了一些“漏网之鱼”。
今天我去少年宫上英语课，由于新学期的问题我重新换了一个同桌，我的新同桌现在上6年级。上课时我的同桌在桌肚里捣鼓着什么，我低头一看，发现他正在往一把巴掌大的金色小弩上放牙签呢，随后他又在桌肚里立着一个作业本，拿着上好了弦的小弩一扣扳机，牙签飞了出去扎进了作业本，我顿时认出了那把小弩，那不就是牙签弩吗？我问：“咦？你的弩哪来的？”他说：“学校旁边买的”“不是不给卖了吗？”“是之前买的`”他这样答道。我不再理睬，听课去了。
过了一会，他拿手指戳了戳我，我疑惑的看向他，却发现他的手中正拿着上好牙签的弩指着我，脸上还泛着得意的笑容，万一手一松这牙签射到我怎么办？我脑子中闪过这样一个念头，我迅速把他的手腕向下一压，再往手臂上砍了一下，弩落了地，我小心地把弩的弦松开了，“你玩这玩意我管不了，但你最好不要拿它指着人，一是危险，二则是对我的不尊重。”我警告他，他不好意思的笑了笑拿回了弩，收进了书包。
之前总是在网上听别人说牙签弩多危险，今天我总算是领悟到了，那牙签可以轻易射穿一个作业本，打到人身上还得了，玩点什么不好非要玩这种危险的东西。
五年级的作文 篇2
《100年以后的地球》年以后的地球 沈乐文 那天，那件事让我永世难忘，“啦啦啦啦啦啦！”我一边在公园散步一边唱歌，突然，一阵怪风把我吹到一个黑乎乎的阴森森的山洞，我摸不清方向，在里面走啊走，一下子被一个类似树藤的`东西缠住了，动弹不得，它又把我拖到一个窟窿里，我昏迷了！ 当我醒来时，我看到了乌云密布的天，周围弥漫着硝烟战火，我仔细打量着周围的一切，房子上，清晰的看见有新的和旧的弹痕，偶尔还听到一两声枪声，我惊恐万分。这里充满着邪恶，找不到温馨和善良，看不到一点和谐，这是一个什么世界啊！？ 我继续的向前走着，希望能遇到什么？终于。我看到了一户人家，我敲了敲门，一个老妇人给我开了门，她给了我倒了一杯水，我不敢喝。她大概看清了我的心里想法，就说；“我不会害你的，你喝吧！”我看着她和善的面容，边狼吞虎咽的把水喝了。 然后，我问她：“这个地方怎么这么糟糕？她说：“现在是2107年了，世界已经发生了第次世界大战，美国列强正进行一次疯狂的战争扫荡！世界已经变的一片狼籍了！”我听了心里很害怕，心里非常的憎恨可恶美国人。我想：“我不能让他们的阴谋得逞，我要把中国研究出的‘世界扫灭器’”拿出来，毁灭美国！” 说着，我就打电话给中国科学研究所，然后他们就向美国发射了世界扫灭器，美 国毁灭了，世界人民又获得新生。 我做了一件好事，心塌实了，我离开了，走啊走，来到了一个大城市，这里的人面带笑容，春风满面。
我坐上直升飞机，看着这世界的变化。
突然，飞机撞到了一个山上，我被一阵风吹到了20xx年，我又回到了现实生活中。
五年级的作文 篇3
在我成长的道路上，有许多让我难忘的老师，其中最让我难忘的是教我知识而不求回报的夏星云老师
夏老师是我们的班主任，平时像我们的知心朋友不论足后进生还是优等生，她都把我们当成她的子女一样，在每一位学生的心田里注入了比山还高、比海还深的爱！
记得一年级时，我们刚刚学写字，一个个都很好奇但毕竟是初学者，加上我胆子义小，也不敢问老师写得标不标准，只好回家练习。中午，夏老师布置了一项作业，把“木”“禾”“丁”’这几个字用写字本各写一遍
啊？“禾”字我还不太会写呢！怎么办呀？夏老师似乎从我焦急的目光中摸透了我的心思，等教室只剩下我和她两人时，她走到我的身边，和蔼地说：“项晨，你到我的办公室去一趟，行吗？”我丈二和尚——摸不着头脑，咦，夏老师让我去她的办公干什么呀？不管这么多了，我点点头，小尾巴一样跟在她身后
办公室里空无一人，夏老师把我领到她的.办公桌前，拿出写字本，亲切地问：“项晨，你是不是有不会写的字？我教你！”我震住了，天哪，难道夏老师有一种能看穿别人心思的神功？我望了望夏老师，那亲切的脸上洋溢着温和的笑容。这笑容把我的胆小、担忧和懦弱全都赶到了九霄云外，给了我无形的力量，让我重新拾起了自信！她那双大手紧握着我的小手，一笔一画地教我写字。尽管她很饿很累，但她仍保持着微笑，为了让她的学生感到温暖，感到伟大的爱，跨过困难的障碍！
老师，多么平凡，又多么让人敬重！您给了我爱，像母亲一样；您给了我知识，却又胜过母亲！
五年级的作文 篇4
在我们的生活当中，每天都会发生很多的事情,在这众多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有这么一件事情，至今令我难忘。
记得有一天上学的时候，我到了学校之后，正打开书包准备用具，可是我左翻右翻，却怎么也找不到铅笔盒，我的心一下子就慌了起来，要是昨天晚上再仔细检查一遍的话，就一定不会发生这种情况了。
马上就要上课写试卷了，我必须马上找同学借一支铅笔，可是我又不知道该找谁借才好，心里一片迷茫。正在这时，坐在我身边的同学轻声地提醒我说：“马上就要上课写试卷了，你怎么还不准备你的用具呀?”我着急地说：“我的.铅笔盒忘带了!”只见这位同学快速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔，递给我说：“这支铅笔你先用着吧!”我感激地连声说：“谢谢你、谢谢你!”
叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师走了进来，这节课我们做数学试卷，我用同学借给我的铅笔写了起来，高兴地做完了数学试卷。放学的时候，我把铅笔还给了同学，并且再次说了谢谢。同学回答说：“不用谢，我们是同学，这是我应该做的。”听了同学这句话，我心里暖暖的。
从这件事情中，我感受到同学的关爱所带来的美好和温暖，我也会将我的关爱带给别人。
五年级的作文 篇5
生活中到处都是乐趣，但春游的那次乐趣让我难以忘怀。
那天早晨，我们迎着和煦的春风来到了南洲里公园，大家先来到了金鱼池，一条条五彩斑斓的鱼在水里穿梭着，嬉戏着，玩耍着，如同一条巨大的彩色丝带。我撒了一点鱼食，一条条鱼都争先恐后地涌过来，争抢食物吃，大家趁此都拍了照，留了念。欢声笑语地离开了金鱼池。
接着，我们又来到了一个绿树成荫的山头，女生们都在树下乘凉聊天，而我们男生便打起了枪战。我是红方队员，我的目标就是占领蓝方大本营。当我前进时，发现一名蓝方队员想偷袭，我立刻打手势，让守营的`队员注意好。果然，蓝方队员偷偷地走向红方大本营，幸好早有准备，一举抓住了他。
我接着前进，发现剩下四人都在严守大本营。我心想：“我一个人硬取肯定不行，我要运用策略，一举歼灭他们。”我先唤来所有队员，兵分三路，先是一名队员袭击大本营，他左躲右闪，巧妙地歼灭一人，接着他又绕着敌人大本营跑，吸引其他三人上钩，然后迅速朝我方大本营逃，三名蓝方队员紧追不舍，趁这时，我率领二人迅速占领蓝方阵地，三名蓝方队员左跑右跑，弄得他们晕头转向，反而又损失两人，剩下一个队员见行势不好，赶快从小道逃跑，当他刚逃走两人的追捕，又被我和另外二人包围，他被耗得精疲力竭，只好举手投降，比赛完，我们围在一起说说笑笑，欢快的笑声响彻树林。
这次充满了乐趣的春游真让我难以忘怀。
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