变废为宝作文

时间:2023-05-14 14:59:20
变废为宝作文【推荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的变废为宝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

变废为宝作文1

  有一天,弟弟不小心把碗摔成了两半,哥哥听见声音就走到厨房看了看,原来是弟弟打碎碗的声音。弟弟想把碗扔到垃圾桶里,哥哥伸出了手,拦住了弟弟,哥哥说:“碎的碗还有用处,弟弟你看,这打碎的碗的嘴缝好像鱼的嘴。”

  弟弟小心翼翼地把碎的'碗放到桌子上,哥哥拿出画笔和颜料,跟弟弟一起动手画小鱼。过了一个半小时,终于画好了。弟弟觉得两条小鱼好像是好朋友。

  这时妈妈回来看见弟弟打碎的碗变成了一幅画,弟弟说:“这是哥哥和我一起画的。于是妈妈表扬了弟弟和哥哥,说:“你们真会变废为宝啊!”

变废为宝作文2

  说起变废为宝,它可是一个非常妙的利用哦,不信?那就跟我去瞧瞧。

  “哇”又找到了一个空瓶子,我想了想,一个名叫”捉虫机的.东西在我脑中出现了,我先把空瓶一分为二,然后把瓶子上端放在一边,把瓶子下端的口子周围剪一刀,不要剪到底,接着把条子往外折一折,再把瓶子上端倒着放在瓶子下端上,哦,对了,最后把食物放在瓶子里面,哈哈,一只既环保,又好玩的”捉虫机做好了,我以1米/秒的速度奔下楼,玩了起来,蚂蚁看到了瓶子里的食物,不约而同的往瓶子里爬,我马上把口子堵上,蚂蚁在里面乱爬,好象在说:”放我出去,放我出去。”

  小小废弃物,竟然可以通过我的巧手变成玩具,相信你一定也可以,一起来试一试吧。

变废为宝作文3

  随着城乡工业飞速发展,水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。

  当今是一个科技高度发达的时代,日常生活中很多物品都可以循环再利用。我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾,下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的'吧。

  首先把废纸浸湿,揉成纸浆团放在杯里。再加点水化开纸浆,调成糊状。接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。然后,把稀纸浆倒在平铺好的棉布上,盖上毛巾挤压吸水。最后把纸浆均匀的铺平、晒干。很快,一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。

  其实除了面巾纸以外,还有很多的纸样,如:报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等,人们都可以将它们“变废为宝”。

变废为宝作文4

  星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。哎,好可惜呀!小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。等一下!明明急忙拦住小亮说:我们可以利用它做点别的东西。小亮说:好主意,即节约能源又保护环境。于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的`墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。

  在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。

变废为宝作文5

  有一天,小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。

  他们正走在回家的路上,突然小明一不小心,盘子从手里滑落,掉到了地上,摔成了两半。小明吓得说不出话来,无奈地从地上捡起摔成两半的盘子,正准备扔进垃圾桶,小东制止说:“等等,让我想想这个盘子还有什么用途。”小东想了想,说:“有了,我们可以做一件艺术品送给妈妈!”小明说:“怎么做?”小东找来了彩色笔,和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来,不一会儿,破盘子就变成了两条可爱美丽的'小鱼。小东把它们挂在墙壁上,越看越好看。妈妈下班回来看到了,高兴地笑了,夸奖小明和小东:“你们真棒!变废为宝,真是好样的!”小明和小东也开心地笑了!

变废为宝作文6

  星期天,小明过生日,喝完了饮料有许多没用的瓶子,正当妈妈准备拿去扔的`时候,小明看见了,灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您后天生日,把这些瓶子给我,我给您做一件生日礼物,保证让您满意!”

  说干就干,小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉,再把瓶身均匀地剪成小条,但不剪断,弯一下,画些图画,一个漂亮的花篮就做好了。

  妈妈的生日到了,小明在花篮里插了一束花,把它送给妈妈,说:“妈妈,我爱您!祝您生日快乐!”妈妈激动得热泪盈眶,欣慰地笑了。

变废为宝作文7

  星期六下午,妈妈买回来一件上衣。妈妈在试穿的时候,把衣服上的标签剪掉了,随手扔进了垃圾桶。

  我觉得很可惜,就从垃圾桶里捡起了标签,准备动手改装成书签。我走进书房准备好了手工工具,开始制作我心爱的书签。我先在小小的洞里穿进一条彩带,然后在标签上画上自己喜欢的图案,一张普通的标签一下子变成了一张绚丽多彩的书签。我心想它一定是世界上独一无二的`书签了。

  我把我的书签拿给妈妈看,妈妈竖起大拇指,说我是个小小发明家。我心里像比吃了蜜还甜。

变废为宝作文8

  周六,阳光明媚,空气清新,鸟语花香,一丝微风吹过脸颊,舒服极了,但是小明把盘子打碎了,刚想扔进垃圾桶,小刚阻止了他,说:“我们可以变废为宝。”小刚灵机一动,找来了彩笔和纸,把碎盘子装扮的漂漂亮亮的,做成了2条鱼。真是漂亮。我们一定不能浪费资源。

变废为宝作文9

  有一天,李夜在把碗放进柜子里的时候,一不小心,把两个碗给打碎了。

  李夜捡起碗,对一旁的.叶夏说:“扔了吧!”叶夏连忙阻止他:“别扔!”叶夏把这两个破碎的碗从李夜拿过,叫他拿来颜色笔,说:“看我来变废为宝!”不一会,他画出了两条活泼可爱的小鱼,并把小鱼挂在了墙壁上。李夜情不自禁地连连称赞:“哇!多好的创意啊!”

变废为宝作文10

  一天,风和日丽。小明拿着一些碟子,一不小心,“砰”的一声打碎了两个碟子,小明说:“呀,打碎了!把它们扔了吧!”

  这时,小亮说:“别扔!看我来变废为宝。”小亮告诉小明让他拿来三支毛笔和一和颜料。半个小时后,小亮将碎了的盘子做成两条胖乎乎的'鱼。小鱼圆圆的,两条各不相同。小明和小亮把两条鱼挂在墙上,小明对小亮说:“哇!多好的创意啊呀!”

  小明心里想:我以后要向小亮学习变废为宝这一招。

变废为宝作文11

  一天,我在扫地的时候,发现书桌底下有一支很短的.铅笔,我试写了一下,它已经不能用了,我想把它丢掉又觉得有点可惜。

  我就找来了另一支带橡皮的短铅笔,把橡皮取出,再把我那支想扔掉的笔套在装橡皮的铝环里,然后拿双面胶把它固定牢。这样,我的两支短铅笔变成了一支长铅笔了,它们又成为我学习的好工具了。

  真开心呀!今后,在日常生活中我要多观察,多思考,让我的一些废物变成宝。

变废为宝作文12

  今天,我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。

  我们先准备了彩色皱纹纸,双面胶,裁纸刀。我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条,再把它们变成一条长长的.彩色辫子。然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。最后撕开双面胶外面的纸,把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。一个美丽的花瓶就做好了。

  在生活中大家要多动手动脑,变废为宝。这样既节约了能源,又美化了环境。真是一举两得呀!

变废为宝作文13

  今天,我要去参加小记者的活动——制作黏土笔筒。我满怀好奇心,期待着今天的活动。

  活动开始了,水晶老师给了我们一些星星状的粘土,用于装饰底面。我和爸爸齐心协力给茶叶罐抹上了一件绿色的外衣,那美丽的颜色,如同孔雀的羽毛,我给它取名为——纪念笔筒。

  我开始给它装饰,我决定以圣诞节主题来装饰。白色的雪人,美丽的雪花,小小的礼物,长长的.袜子,大红的拐杖,十分漂亮。在绿色的草地上,它们诉说着自己的故事。就这样,一个诗情画意的笔筒做好了,带来了火红的祝福和雪白的纯洁。一个个祝福,都是我和爸爸辛勤劳动的成果。

  活动结束了,可那一件件精美绝伦的作品,一直珍藏在我的心中。

变废为宝作文14

  今天,妈妈从抽屉里拿出一个瓶子,说“这个瓶子没用了,扔了/”我连忙跑过去说:“妈妈,不要扔,还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。

  这个瓶子用来做什么呢?有了/我在瓶子里装些水,放几条小金鱼在里面,还加了点水草。我看了看,再装点东西吧/于是,我往里面放了几颗小石头。这样,我的“鱼缸杯”了就诞生了

  呀,真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去,绿绿的'水草 轻轻地漂浮着。

  通过这次试验,我知道了只要肯动脑筋,一个看起来没用的东西就会变成另一个有用 的东西。我们的生活离不开双手和大脑,更重要的是,离不开科学。

变废为宝作文15

  一天下午,弟弟不小心把妈妈的碗摔碎了。

  弟弟把那摔成两半的破盘子准备拿去扔了,哥哥阻拦了弟弟,哥哥说:“有可能还能用呢!”“哥哥,你说的对。”弟弟说。

  哥哥又说:“弟弟你把破盘子拿到桌子上。”哥哥观察了一会儿,说:“这摔碎的`地方像不像鱼的嘴巴啊?”哥哥拿出彩笔说:“我们把破盘子涂上颜色吧。”说干就干。

  半个小时过去了,弟弟和哥哥完成了一对鱼,有一条鱼色彩斑斓,还有一条鱼栩栩如生,哥哥把画挂到了墙上。

  妈妈回来了,看到墙上栩栩如生的一幅画,妈妈很开心。还鼓励了哥哥和弟弟,他们也很开心。

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