有趣游戏作文

时间:2023-05-28 08:47:22
【精品】有趣游戏作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的有趣游戏作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣游戏作文 篇1

  “哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回荡着同学的笑声,这是怎么回事?让我们一起看一看吧。

  你瞧,凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸,她画的栩栩如生,小姑娘扎着两条小辫子,两只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是没有鼻子,所以,我们今天的'游戏就是贴鼻子。

  凌老师先说了一下游戏规则:先把红领巾折成长条,然后蒙上眼睛,接着原地大象鼻子转三圈,再把一个鼻子贴在小姑娘的脸上。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手,凌老师就叫了一位女同学,她原地大象鼻子转三圈后,就像企鹅一样一摇一摆的,她也看不见,只好摸摸鼻子,同学们七嘴八舌的说:“前进!”“不对,向右!”“向左!”有的同学提醒她,有的同学笑话她,还有的同学说反方向。她不知道听谁的,不时撞到桌子,还摸到了一位同学。那位同学告诉了她方向,可她还是走歪了。

  突然,凌老师为她调整方向,她在指挥下走到了黑板面前,她比划了一下,找到了正确的位置,可有个同学说向左,让她贴在了眼睛底下,同学们哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

  贴鼻子虽然是个游戏,但让我感受到了残疾人的痛苦,我以后一定尊重他们。

有趣游戏作文 篇2

  今天是星期天,我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。

  孙老师先宣布游戏规则:每一组的第一个同学悄悄地说一句话,后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去,最后的一个同学负责把听到的结果记录下来,交给老师。

  游戏开始了,前面的同学悄悄地给第二个同学传话,第三个,第四个,第五个,该轮到我了。我听到的是我是四,你是十,说话舌头要伸直。到了最后,把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。

  第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了,我们的答案是正确的,我们赢了。我们队欢呼着。

  第三次比赛,也是总决赛,我们很着急。到我了,我听的`是我是好孩子,你是坏孩子,好孩子不爱坏孩子。到了最后,我们传成了我是好孩子,不是坏孩子 ,我们队输了。

  到了最后,我们还是输了,可如果我们还能再玩一次的话,我一定会加油的。

有趣游戏作文 篇3

  你看过王牌对王牌这个节目吗?如果你看过,那就一定知道这个游戏——你比我猜。

  游戏规则:我们先站成一排,再统一向后转,然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条,拍拍前面的同学让他转过身来,把抽到的词语用动作比划出来,前面的同学再依次将动作传下去,最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。

  第一二组的同学很快做完了游戏,他们都以失败告终。终于轮到我们了,我面对窗户,站在位置上,还有一点儿小紧张,忽然一个同学轻轻拍了我一下,原来是到了我啊。我转过身,只见她用右手捏着鼻子,左手从右手臂穿过去伸向前方,她皱皱眉毛,用圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:“你知道了吗?”我好像明白了一点儿,觉得应该是大象,于是我赶紧转过身,比划着同样的动作,我后面的同学好像知道了什么,仰着头开始思索,我们一组的同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家,仿佛想从我们的'眼中看出答案,终于,她毫不犹豫地说:“大象!”“耶!对了!”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。

  这可真是一个有趣又好玩的游戏啊!

有趣游戏作文 篇4

  迎着早晨明媚的阳光,我兴致勃勃地走进了揭东一小一楼的多媒体教室,我们60多名揭阳日报小记者俱乐部的小记者,一起玩起了好玩的“沙盘游戏”。

  我们在“爱纳教育”老师的指导下,开始了有趣的游戏体验。

  我最喜欢的环节是“我的沙盘我做主”,小组几人进行分工合作。队长指挥,其他队员一起动手,你搭一座城楼,我建一座房子,他造一个广场……慢慢地一座美丽的城市就在我们的手下诞生了。我们经过商量最后给作品取名为:“世外桃园”。

  然后队长让我来当讲解员,介绍我们的作品。我一开始非常紧张,拿着话筒的手直抖,声音小得只有自己能听见。但是经过老师的提示引导,我渐渐地开始有了信心,说话也渐渐大声了。我开始讲解:这座围着红漆绿漆栏杆的美丽的房子里,住的是幸福的一家人,有勤劳的爸爸,慈善温柔的妈妈和两个可爱的孩子。这边是实验小学,带着慈祥笑容的孔子校长在门口等待学生来读书。还有这座是雄伟的天安门城楼。那边还有有着数不清的宝石的沙滩,人们可以来这里游玩。在这里生活的人们都非常地幸福。所以这个地方叫“世外桃园”……

  讲解完,我松了一口气,心里暗暗地为自己感到自豪。本来以为我的搭配能力不好,会给小组拖后腿,可是,通过大家的齐心协力,我们搭建出了一个属于第八组的最漂亮的'沙盘。从中我明白了,只有团结协作,才能有更大的成功。

  通过这次有趣的沙盘活动,我不但锻炼了自己的胆量,还提高了语言的表达能力,也认识到自己其实也很棒,而且还交到了几个好朋友。今天的收获可真大呀!我要对组织这次活动的老师说一声:谢谢!谢谢您们为我们举办了一个这么有趣有意义的活动!

有趣游戏作文 篇5

  赢了,赢了,董雨晨赢了。”同学们欢呼着。“这次数青蛙游戏的冠军是董雨晨。”郑重地宣布。这是怎么回是?告诉吧,们正在玩数青蛙游戏呢!

  游戏开始了。我和其他四为同学自告奋勇上了场。“我先说。”马老师宣布后。我便脱口而出:“九只眼睛。”徐仕铖不假思索地说:“九张嘴。”我愣住了如果按这样说,那青蛙不就变成独眼哇了吗?想到这,也立刻反应过来。我赶紧捂住窗祸的嘴,脸刹时羞得像一个熟透了的红苹果,连自己也被自己说的话逗笑了。说这能不让我们捧腹大笑吗?之后,我就遗憾的被淘汰了。也坚持不了多久,第三回合就败下阵来。最有能耐的就是董雨晨了,成了本轮的冠军。

  游戏继续进行着,教室里的笑声一阵高过一阵。这些原本乱蹦乱跳的健康的青蛙到了们嘴里都成了变异青蛙,有的长了六条腿,有的`有三只眼睛......听得大家哈哈大笑,笑得肚子也疼了。

  比赛到了最激动人心的时刻了,由马老师和董雨晨争夺冠军。“968只青蛙”,看来董雨晨真不客气啊!马老师好不容易说处腿的只数但第2轮就逃不处董雨晨的“五指山"了支支吾吾说不出来。呵,这董雨晨也够狡猾的!

  玩这个游戏十分不容易,但只要掌握了窍门,就能成为冠军

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