在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我想对你说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我想对你说作文1
鸟儿，今天我知道了你与树之间的故事，我想对你说。鸟儿，你信守诺言，珍惜你自己的一份友谊的精神我深受感动。
鸟儿，你不要难过，你不要悲伤，至少蓝天是你家，森林也是你的.家，至少你和其它小鸟是朋友，小动物也是你的好朋友，我也想和你做朋友，你可能不愿意，因为你恨我们人类“杀”死了你的朋友，但我想告诉你，随着时代的变化，人类已经认识到了大树带给我们的一些好处，已经在种植大树了，已经有很多大森林了。小鸟，你去交新朋友吧，我想大树不会责怪你，还会为你而高兴了，因为大树知道你的心中有它这个朋友。小鸟，我更要向你学习，学习你珍惜友谊的精神，学习你信守诺言的精神。
我相信，你在这大千世界中一定能找到新的好朋友。小鸟，祝你永远幸福快乐。
我想对你说作文2
妈妈，我想对您说：“你可以不在唠叨了，好吗？”
可是天下的妈妈都有一个这样的习惯，那就是爱唠叨。我妈妈也不例外，我写作业时，您要唠叨；吃饭时您要唠叨……
每当宁搬出得老掉牙的“武器”开始唠叨时，我总是不耐烦地点着头像小鸡啄米似的，说：“晓得，晓得！”
有一回，我正在看一本童话书时，您来了你一看我的姿势，又说了：“不要在这么暗的地方看书！”眼睛不又离书这么近！坐有坐相，站有站相，给我坐直了！我正看到精彩片段，您这么一唠叨，多烦人！我死死地把耳孔压住，大声嚷道：“烦人，知道了！”可是您仍没死心地说着：“你难道不要眼睛了吗？还不快做直，戴眼镜可适合难受的。”这也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看着您，您的`嘴巴不停地动着，那生气的眼睛好像在说：“你在不听话，我绝不停下来。”哎，好汉不吃眼前亏，我只好无奈的何地调整座姿，您这才罢休，露出了胜利的微笑，好像在说：“这才是我的好孩子！”
妈妈，虽然我知道您所有的唠叨里包含着对我的爱，但我仍希望您注意我的感受，以后。能不能别再唠叨了？
我想对你说作文3
邻居的大哥哥一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，影响学习，又伤身体……有一次我去劝说……
下午放学后，我来到他家见他正在那里玩电子游戏，饭菜在旁边都凉了，我跑过去说：“大哥哥别玩了，该吃饭了，饭菜都凉了好久了。”他却说：“我不饿。”我说：“你不吃，有可能会伤了身体，伤了身体要去看病，看病要花父母的钱，你还要受痛。”他却说：“没关系，不会伤身体的。”我说：“如果你再玩电子游戏有可能近视，戴上近视眼镜，也有可能永远成为盲人，永远看不见光明，就别玩什么电子游戏了。”
他回答：“你看我已经玩了这么久眼睛依然不是好好的吗?”我又说：“如果你在玩电子游戏，会影响学习的，影响了学习将来考不上大学，怎么养活你自己怎么养活你的父母啊!如果你考不上大学，祖国有失去了一名人才啊!大哥哥请你不要在玩电子游戏了。”大哥哥听了说：“好的`，我以后不在玩电子游戏了，可我一见到他就想玩，我该怎么办那?”我回答：“你可以卖了它，换一些学习用品。”
如果在祖国还有这样的人，我请你们不要再玩了，如果再玩祖国会失去更多的人才!
我想对你说作文4
时间一眨眼就过去了，凉爽的秋天不知不觉地溜走，现在已经是寒冷的冬天。
妈妈，我想对您说：“对不起！这次期中考试没考好都是因为我粗心大意，我下次一定会努力的！虽然我语文考了99分，但是，那一分是不该扣的。我会改掉这个坏毛病的！”
老师，我想对您说：“亲爱的老师，感谢你一直教育我们怎么做人、做小学生该做的事情，从一年级到三年级您花费了许多心思，把我们从一个年幼无知的孩子培养成了一个热爱祖国、热爱学习的孩子，谢谢你老师！”
同学们，我想对你们说：“在你们眼里，好学生是不会犯错，但是你们想过没有，好学生如果没有老师细心的`栽培就不会成为好学生，好学生也是人，跟任何人也都是平等的，不需要把好学生看得很特别。”
这都是我的心里话！〝失败乃是成功之母〞这几个字让我永远铭记在心！妈妈、老师和同学们，我会努力的！
我想对你说作文5
老师，您是辛勤的园丁，培养我们，让我们成为一棵枝繁叶茂的小树，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我心里藏了很久的话，今天我敞开胸怀想对您说：
您平时对我们很严厉，但是你还是对我们好的。每当考试卷发了，您把卷子讲完，让我们改错题的时候，您总是下来跟我们一个一个的讲题，当您走到我这的时候，您把我的卷子拿起来看了看，然后给我讲题。从那以后，我更加努力学习，您也认真的给我指导，这一次的考试卷发了，您念的分数是：张淑娟95分。当我听到这个分数之后，心里非常高兴。当然这95分是您辛苦的.教育，和我刻苦努力的结果。
还有一次，您在上课的时候，提问题，我会，我轻轻的举起手，可是我有放下去了，因为我害怕。我一想到你常说，要大胆发言。我就狠狠的锤了一下自己的手。您又问了一个问题，这一题我也会，我大胆的举起了手，您把赞许的目光投到我这里，让我发言，我把答案说了一遍。我说得很好，我非常高兴，这是您教会了我大胆。
尊敬的老师，您就像是我们的妈妈，爱护我们，关心我们，也是我们更加爱您。
我想对你说作文6
婉怡，你对我做过任何对不起我的事，我都已知道。你现在不需问我是怎么知道的。但得知后我下定决心要跟你划清界限。先说说你对不起我的事：
你在私底下对我的挚友说我的坏话，还让她们和我保持距离而且还说都不说就拿走了我心爱的.两个发卡。难道你没听过：善有善报，恶有恶报吗？就这样，我们冷战了一个星期。直到一天晚上，陈婉宁微笑着对我说：“晶娜，还在生婉怡的气呀？先消消气，其实婉怡很惭愧，因为她是妒忌你老师对你这么好才这样的。不要生气了，原谅她呀，难道你忘了我们曾经是困难时一起克服快了一起分享的流星组合呀？现在我说完了，接下来你自己想吧，希望有个好结果哦！”听了婉宁的话我深感愧疚。
婉怡，现在我想通了，我要向流星组合宣告，我们之间和解了，不管以前发生了什么事，都让它烟消云散，一笔勾销！我们一起手拉手克服所有难关！
我想对你说作文7
如今的我已六年级，从一个纯真、幼稚的小屁孩蜕变成一个成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，从一只毛毛虫到茧再到美丽脱颖而出的蝴蝶。
然而，在这蜕变的过程中，有着一群人陪着我一起蜕变，这群人就是伴我六年止痒的同学，我们一起学习、一起打闹、一起捣乱、一起认真听讲、一起笑。
然而如今的我们，渐渐要分开了，以前很讨厌的同学也渐渐变得不舍，或许最不舍的是老师吧，毕竟老师伴我们两年，比起以前的`老师，他的责任反而还要重大，因为我们面临升中试，不能像以前的老师一样，他必须要严格，也许是他的严格使我们有点讨厌他甚至是害怕他。
但是，毕业了，我们惊奇的发现，原来自己最舍不得的并非是自己同学，而是教育我们五、六年级的老师，是他教会了我们如何做人，虽然每次上数学课前的课间，我们会在楼梯那看着你有没有来，只要在楼梯那看见你的身影就会回教室大叫一声数学老师来了，然后课间像炸开锅一样的教室顿时间十分安静。
所以，老师，我想对你说：文老师，您辛苦了!
我想对你说作文8
我想对两个人说，一个是我的语文老师，一个是我的母亲。我为什么要对着两个人说呢?因为一个为我付出了许多，一个教给了我许多知识。有一个词叫“先苦后甜”，就像我们现在的生活需要你们的维持，要学的知识你来指点。
“天下父母心”谁都知道，就像我的母亲，她非常伟大，懂得什么叫“先苦后甜”，但是，她却说了这样的一句话：“长大以后，你们赚到的.钱，我可以不要，我只要你们回来看我和爸爸，我就足够了”;我听了，好像被刀子刺到自己的心一样，很伤心。所以我想对你说：“你不用这样，我们能养活你的，我已长大，我能做家务活儿，能做饭、洗菜……以前都是你帮我们做，但我现在能做了，以后，我就让你清楚地知道，什么叫‘先苦后甜”。
我有个很宽容、很善良的老师，她就是我们语文老师。她很理解我们，知道我们调皮，还是那样的宽容，无论什么事情都能忍耐，凶出来了，同学们有害怕，又不懂。我知道你骂到声音都不清了，所以，我建议你喝多先水，除了对身体好，还可以解口渴。所以，有你这样的老师，我感到无比幸福。
世界上第一辛苦的是母亲，第二辛苦的是老师。
我想对你说作文9
前几天，我听说有一个又高又黑又健壮的男子在居民家偷东西，还有人看见这个小偷把偷来的东西藏在没有注意的垃圾站里，然后再神不知鬼不觉的拿回去。
不管真假，我总想批评个小偷。
我想对小偷说：我虽然不知道你叫什么，也许应该叫你叔叔，但是你这个叔叔当的真不咋地。你作为一个中国人，怎能干出这样卑鄙的事呢?你好不容易投胎成为了人，为什么就不能当一个堂堂正正的人呢?看看你自己，看看你和我们的不同。善良的'人眼睛是黑的，心是红的，可你为了贪图被人的东西，眼睛红了，心却黑了;看看你自己，身体健壮，又不是老了、病了、残了，你难道不能个靠自己的双手，自己的力量养活自己吗?为什么要偷别人的劳动，别人的成果呢?你换位思考一下吧!如果你辛苦赚来的东西被别人偷了，你自己也不好受吧!我相信你偷东西也是有原因的，但你要为自己，为你的父母负责呀!父母养育了你几十年，你总不能不报答他们，不感恩他们吧!我劝你不要当小偷了，当小偷会让你后悔一生的!
我希望世界上的人都是善良的!
我想对你说作文10
老师，您像一颗大树，您像一个天使，您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天，我有许多话想对您说。
老师，我觉得您是一位好老师，是一位有责任感的好老师。在语文课上，您把文中每个句子，每个成语的意思都讲解得清清楚楚，让我们明白了许多知识，谢谢您。不仅如此，您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时，您会拿着尺子，悄悄的`走过来，打我们两尺，当时我很生气，但是我知道您那样做是对我们好。
老师您也很关心我们，不让我们受到一丁点伤害，记得有一天语文课上，一个女同学难受，您急忙跑过去摸摸她的额头，看看发烧没有，三步并作两步的把她送到医务室，当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说：“没事，休息一会儿就会好的。”您才放心下来。
老师，您关心我们，让我知道了您很慈祥，在新的一学期中，我将会变成一个全新的我。
“谢谢您，老师，谢谢您的关怀和照顾，下次可不可以用其他方式来修正我们的错误，不然，我的手就又要变得又红又肿的了。”
我想对你说作文11
亲爱的琳儿：
你好，我们好久没见了，你，还好吗？
琳儿，我们曾是最好的朋友、邻居，是什么让我们从好朋友变成了见面时就连打声招呼都不打的过路人呢？难道是因为上次的事吗？如果是的话，我就在这跟你说声对不起。
上次是我不小心把你的东西弄坏了，我表示很抱歉。我刚想对你说对不起，可你却对我置之不理。后来我才从别的同学口中听到，那是你去世的'奶奶送你的唯一礼物，你一直都很珍惜，却被我弄坏了，我心里很愧疚，为什么当初这么不小心呢？我一直都在不断问我自己，为什么呢？如果时间能够从来，我会小心的。看到你和别的同学玩的那么好，我就想起了我以前和你玩的时候，是那么快乐。
现在，我去找你，你还是和之前置之不理，就连你要搬家都不告诉我，还是妈妈告诉我你要搬家的，我多么希望告诉我的不是妈妈，而是你，这样我才不会觉得我和你距离不会那么远，至少你告诉我，说明你还知道有我这个朋友。
祝你：成绩进步，身体健康
你曾经的好朋友：墨儿
20xx年11月16日
我想对你说作文12
老师，每次看到您时，我有许多话相对您说，可是我都咽了回去，趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。
李岱勋和张雨辰都是班长，对张雨辰，我无话可说。可是，李岱勋有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人，金无足赤”可他的缺点太多了。
有一次，他主动找他的同桌梁明哲说话，我在后边看的清清楚楚，您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的`原因，可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话，幸亏我及时向您说了真实情况，要不然梁明哲要被冤枉了。
还有一次，我和李岱勋他们玩着游戏，我还不会玩，于是我对李岱勋说：“李岱勋，我还不会玩，你教教我吧!”他却冷淡的对我说：“哎呀!不会玩就走开，别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了，他这样做有损我的自尊心。后来，我们都不理李岱勋了，他不能友好地对我们说话，我希望他改正这一点。
他的学习成绩比我好，这点我承认，但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意，我们人人都需要您的关心。
我想对你说作文13
玲珑，我们已经是同桌三年了，我们之间有过争吵，有过打闹，也有个欢笑。所以我有些话对你说。
就说上次吧。我们一起坐公交车回家，我一上车，就抢了一个好座位，而你知识轻轻地走过来，坐在位置上。有一位老爷爷上了车，我就牢守着我的座位。你呢，扶着老爷爷走到自己的'座位上，毫不犹豫地把座位让给了那为老爷爷。这是，我感到害羞了，不仅这样，爷爷下车时，你也是轻轻地将爷爷浮下了车，还对他轻轻细细地说“爷爷，小心一点，慢一点，别碰着了。”因此，我感到更羞愧了。我应该向你学习这种善良，有爱心的好品质。
下课时，你动不动就打入，别人不小心碰着你，你也不罢休，你还得意洋洋的笑着。或着，你被老师叫到办公室，你也不听教诲，你还当着老师的面撒慌，还胡说八道，更重要的是，那天，你还在课堂上顶撞老师，别人笑你，你也对他们无礼的叽骂，还把座位弄得乱七八糟，让别人不敢接近你，有时，连我也不敢接近你。
玲珑，我们既喜欢你，有讨厌你，希望你的好行动能给人带来感悟，但也希望你能把所有的坏毛病改掉。不管怎样，我们永远都是好朋友。
我想对你说作文14
眼间，我已从一个什么都不懂的小孩变成了一名六年级的学生。在这六年里是谁教给我知识？是谁教给我做人的道理？是老师！是谁在我伤心时给我安慰？是同学！是朋友！现在我要对大家说些心里话！
敬爱的老师，当了你六年的学生，我想，我能从您的眼神中看出您为我们付出的汗水；从您的话语中懂得什么是理解；从您的音容笑貌中获得自信；从您谆谆教诲中明白做人的道理！老师，我想对你说：“是您在我幼小的心灵播下进取的.种子，我一定牢记您的每一句话，我要以优秀的品格和优异的成绩来回报您！”
亲爱的同学们，眼间，我们一起度过了六个春秋，一起走过了荆棘和河流，一起分享过快乐与悲伤，现在，我们快要说再见了，你们知道我有多舍不得你们吗？和你们在一起的日子我历历在目，现在我有好多话想对你们说！同学是什么？同学就是朋友。朋友是什么？朋友就是我们疲惫时依靠的大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们卧病在床时的一声问候……总之与朋友在一起的日子是快乐的，与朋友在一起的日子是难忘的，与朋友在一起的日子是我今生最美好的记忆！
我想对你说作文15
邱老师，我想对你说，我们都很爱你。
你可记得在做点心的那一天，你的腰扭伤了，您忍着痛，坚持给我们上课。我做完点心后，正在东望望西瞧瞧，正巧发现你脸上似乎显出痛苦的样子，一只手正摸着腰。我十分奇怪，走过去问：“怎么啦？”
“哦，没事，我正在拖地，不小心扭伤了腰。”你笑着说。
“疼吗？”我担心地问。
“哦。不疼。”你摇摇头，又说：“谢谢！”
邱老师，你知道吗？那一天，我十分震惊，您扭伤了，还给我们上课，而且是站了三节课，真辛苦啊！渴了，你水也不喝，照样给我们上课；累了，连椅子也不坐，还是这么站着；疼了，你吭也不吭一声，挤出笑容，让我们很难看出您的不适。哦，邱老师，我感受到了您的`那份爱！您的心是那样的纯洁和宽广，您的品质是那样的高尚，您的意志是那样的坚韧和刚强，您的气质是那样的淳朴和谦逊。
邱老师，我想对你说，谢谢您！是您的精神深深地打动了我；是您的关怀，使我感受到了爱；是您的教诲，使我久久难忘。
啊！爱您，喜欢您！邱老师！因为你人美，心也美，以后我要珍惜老师为我付出的爱，不让老师失望。
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