在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜她是谁作文1
我们班有个小女生，她的身材高高瘦瘦，头发像黑色瀑布一样，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。
她是我的好朋友，也是我的开心果。有一次我数学考试没有考好，非常不开心，她轻轻地拉着我的'手，对我说：“你不要难过，我们再努力努力，就可以哦！”看我还是闷闷不乐，她就将她肚子里的看家笑话讲给我听，没一会儿，我阴转晴，眼睛眯成一条缝儿笑了起来。我满脸笑容地对她说：“谢谢你。”看见我没事，她比我还开心地说：“没事儿，谁让我们是好朋友呢。”
她还很乐于助人，别人丢东西的时候，她比人家更着急。我是个小马虎，有一次钥匙不知道落在什么地方，她立即伸出援助之手，这里找找，那里找找，最后帮忙把东西找到了。
她不仅乐于助人，也是担负重任的体委，每天带着我们跑步，做体操……。
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文2
我有一个特别好的朋友，当然她也是我们班的。她的语文成绩是在班里名列前茅，无论是哪科？她都能考进年级前十名。下面就听我来介绍介绍他吧。
她有一双大大的眼睛在鼻梁上面架着一副眼镜。一个小小的嘴巴，体型偏胖，投后，梳着一个马尾辫，他的面庞是很朴实，很固执，虽然皮肤发黑，不漂亮，但是能表现她的聪慧和坚毅的性格。为什么说它有建议的性格呢？因为在下午课间操跑步时，他总是能用她的坚强打败困难，每次她都能坚持下来，掉队的事情，偶尔一两次。
在课上的她，他总是很认真的听讲，积极回答老师提问的.每一个问题。而且，家庭作业也写的非常认真。
他的性格很朴实，人也很老实，平时的她，不爱与他人说话，但是他笑起来十分的滑稽。
大家猜猜她是谁吧？
猜猜她是谁作文3
大大的眼睛，小小的嘴巴，洁白的牙齿。笑起来，就像花要绽开似的，可是，发起火来就像即将打雷的天。
看着她，最显眼的就是在眼睛前面，鼻子上头的眼镜了。粉色的边框，看起来很文静。
她十分喜欢学习，每当课余时间同学们都出去玩的时候，我注意到她依然在自我的座位上忙碌地做着作业。所以，她的学习成绩总是很好，考试总的第一。是我们班里的`学习委员。
她不但学习好，并且很乐于助人，当同学们有什么困难时，她总是会尽量帮忙他。记得有一次，我的头突然疼了起来，她就来给我揉，揉一会问问我头还疼吗？有没有好点？可是，我的头依然还是疼得受不了，她就又和我去xx店看的，回来后又关心的给我倒水，让我吃下xx。
在我们相处的这些日子里我认为她是一个爱努力的人，是一个善解人意的人，是一个勤学好问的人……
当我们有不会做的题的时候，她会毫不保留的交给我们。当她自我遇到不会的题的时候，她也会不耻下问它请教别人。虽然说人都有自我的缺点和优点，世界上没有十全十美的人，但我却认为他就是个十全十美的人，就是一个没有缺点的人。
总之，他的好说不完，也道不尽。他是我们学习的榜样！
猜猜她是谁作文4
她是一个温柔可爱的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的脸有点圆，又有点尖，柔软的头发微微带点卷，一对水汪汪的眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一样。
她有着很多不同的性情，但每一个性情都很迷人。她很温柔，当我难过的时候，她总是轻声细语地安慰我；当我开心的时候，也总能见到她灿烂的笑容。
她也很文静，喜欢坐在那一声不吭地看书，或者趴在窗户那看风景或思考。我想，这可能就是为什么，在她的幻想星球上总能发生那么多有趣的事吧！
有时，她还很活泼，每天放学回家的路上，她总是蹦着跳着，就像一串停不下来的.音符……
她身上有许多很棒的优点让我特别佩服。比如说，她特别讲卫生。每次从外面回来，她会立刻洗手，手没洗干净就绝不碰吃的。还有，每次遇到一些不理解的问题，她总是很认真的想啊想，直到想明白为止。
她最大的爱好就是创作，像写诗啊，写曲啊……她写的诗非常优美，充满了感情。她写的曲也很好听，而且还挺幽默。她也酷爱跑步，跑起来时快得像一阵风，像一道闪电，其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友！你们能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁作文5
我有一个同学，她个子高高的，如同大树一般，她白里透红的脸上长着一对像黑宝石，还像葡萄般的眼睛，最特别的`是那一头乌黑发亮的头发，会变出不一样的发型，非常美丽。
她是一个乐于助人的小女孩儿，有一次，我有一道题目不会，我一看她写完了，我怎么也想不起来，我去向她请教，她来到我旁边温和又耐心地教我，还不停地问我会没有，直到我说我知道了。
她还非常喜欢下棋，不管谁来向她挑战，她都会接受。有一次，我和她比赛，因为我不太会下棋，她三下五除二从这我就输给了她，我心里很低落，她就会说：“不要低落没关系，只是一场比赛而已，毕竟友谊第一，比赛第二。”我听了她的话，一下子高兴了起来。
她是让大家开心的“开心果”。她总是帮助别人，大家可以收货很多快乐她也就是我的同桌——苏鑫，你猜到了吗？
猜猜她是谁作文6
她，一头金黄金黄的头发披在肩头，像瀑布一样笔直地流下来。一张圆圆的脸蛋上有一对又浓又黑的眉毛，像两个“一”字。眼睛大大的，看起来炯炯有神。每次上课时她就像是拥有一双火眼金睛似的，只要班上的同学一搞小动作或者一说小话，就会第一时间被她制止。一个小小的鼻子下有一张爱笑的嘴巴，笑起来的时候弯成一个月牙，特别漂亮。
每周星期六的上午，我都会看见她在教室里面，孜孜不倦地教着二年级的弟弟妹妹们学作文。刚给他们上完课又要急急忙忙地给我们三年级的同学上课。她上课特别风趣、幽默，常常逗得我们哈哈大笑。就这样，她一天下来从早忙到晚非常的`累。我真想对她说一句:“您辛苦了，要多注意身体呀！”
听了我的介绍，你们知道她是谁了吗？是的，她就是我的作文老师——风趣、幽默的灯灯老师。
猜猜她是谁作文7
她是我的好朋友。她披着及肩的黑发，染白了发尾。她总是面带笑容，脸上嵌着两颗酒窝。
她特别喜欢打排球。有一次体育课，她和我一起打排球。一开始，我没掌握打球的手势，把球打到了离她很远的地方。只见她一溜烟跑掉了，我以为她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。刚下过雨，地上有一滩水，眼看球就要逃进“水晶宫”里里，可是她这个“特种兵”仿佛骑着火箭，“蹭”地一下就在“水晶宫”前恭候球了，球一到，就被她稳稳抱住了。她再喘着气跑回来：“我教你怎么打排球吧！”我惊讶于她的`敏捷，感动于她的友善。
还有一次放学后，她叫住我，打开我的手掌，神秘地把一个暖乎乎的小东西放在我的手心，叮嘱道：“回家再打开噢！”在回家的路上，我忍不住激动的心情，张开了手，只见一个精巧的“小粽子”躺在我的手心，绿叶外系着一条细细的草茎，还打了个灵巧的结。我小心翼翼地把“小粽子”拆开，一个圆滚滚的金色小果子躺在里面，像一个小宝宝躺在摇篮里。她是有多了解我，知道我热爱大自然，又是有多费心，给我做了这么别致的礼物啊！
你能猜出她是谁吗？她就是可爱、心灵手巧的运动大人——邓灿灿！
猜猜她是谁作文8
我想要写的这个人，她很优秀，我非常喜欢和她一起玩游戏。
她有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，还有一个樱桃般的小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果，肤色有些黑，衬上一对迷人的小酒窝，格外精神。她的'个子不怎么高，扎着短短的马尾，跑起步来速度很快。
她非常活泼，也很善良。有一次，我没有在自习课上写完课堂作业，心里很着急，作为小组长的她走过来安慰我说：“没事的，你只要回到家里快一点完成，明天交给我就行了。”我焦急的心情一下子舒缓了很多。回到家里，我认真完成了课堂作业，还做了检查，第二天一早到校就交给了组长，老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想：多亏了她的安慰，我才踏踏实实地检查，得到了老师表扬。
她很乐于助人，别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上，当同学们有解决不出来的问题请教到她时，她都会热心讲解，直到同学们理解了为止。
她非常喜欢练字，是班级里写字最好看的，她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习，变得像她一样棒。
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文9
我们班有一个同学，她个子高高的，不胖不瘦，喜欢在头上扎一个马尾，她的额前有一点刘海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，还有双眼皮。
她性格比较开朗，一般不会一个人默默地坐在一边。有一次，刚下课，我拿出课外书在座位上看，她马上跑过来对我说：“余思涵，我们去玩吧。”不等我答应，她硬把我拉了起来，到教室外面疯跑。
她的嗓门特别大，平时说话就好像对着话筒在说。那天，音乐课上，音乐老师让我们唱歌，她一唱起来，全班同学的声音几乎听不见了，同学们的'眼睛都齐刷刷地看向她的那个位置。下课后，我问她：“为什么你的声音这么大啊？”她告诉我说：“要用气息发声。”
这就是我那个开朗的大嗓门朋友，你们猜得到她是谁吗？我还有许多许多小伙伴，等我有时间再给你们细细介绍吧。
猜猜她是谁作文10
瞧，白皙的脸上嵌着一对黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副粉色黑边框的眼镜，她总是扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！
她在我们班女生当中算是中等个，外表看上去温柔娴静，可别被她的外表迷惑，其实是我们班的“暴烈”女生。放学的时候，她是路队的小小监督员，指挥大家放学的路上，要认真排好路队，全班同学随时都要听从她的呼唤，服从她的指挥，在她的努力下，我们班也成为学校里的优秀班集体。
虽然她是一个“厉害角色”，但又是一个乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人，是因为她常在同学有困难的时候给予帮助。记得有一次美术课，她的同桌忘记带彩笔了，急得直挠头，像极了热锅上的蚂蚁。她看出了他的心思，很大方地把彩笔递给了同桌并说：“咱们一起用吧！”最后她的`同桌顺利地涂完了颜色，对她表示了感谢，可她却不以为然，认为这是她应该做的。
说她爱学习，是因为上课的时候，她总在认真听讲，随时跟着老师的思路在走；课间的时候，坐在座位上读书、学习的永远都有她的身影。每次测试她都是“优秀”等级，让同学们刮目相看。
经过我的一番介绍，大家应该猜到她是谁了吧？
猜猜她是谁作文11
有个小女孩，她有一头乌黑的头发，喜欢扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！整齐的刘海下面是一张人见人爱的.脸。她的眉毛会跳舞，开心的时候是弯月形的，伤心的时候是波浪形的。她有一双乌黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴叽叽喳喳，能说会道。
她是我的好朋友，放学以后我们经常一起玩。有一次我来到她楼下，发现她以经在那等我了，她焦急地对我说“:我们喂养的那只流浪猫生宝宝了，它们一定饿了！”我们飞奔过去，远远就听到猫妈妈凄厉地叫着。原来是她的宝宝不见了！我们几乎找遍了全小区还是没找到。
这时她灵机一动，招集了一些小朋友来找小猫宝宝。功夫不负有心人，最后在一个小角落里发现了它们。我们齐心协力把它们送回了妈妈的身边。
她，是一个善良，有爱心，学习成绩出色的小女孩。
你猜到她是谁了吗?没错，她就是杨雨欣。
猜猜她是谁作文12
她是我的一个朋友，我和她的关系很不稳定，有时非常好，有时非常不好，因为她喜欢书，有时她抢不过我，便和我绝交，一旦我有了好书她就会主动与我和好，当然，目的.还是为了书。
她的学习非常好，也是老师得力的小助手。记得以前，学校的星星火炬电视台播放了一期节目，是由我们年级每个班的才子、才女们竞选学霸的事情，当然，知识汇聚多得她得了第一名。她有一个口头禅：“我就是我，不一样的烟火，噢耶！”
她说过，在家里，因为买书多她妈妈都禁止她买书了。我回家告诉了我妈妈，我妈妈说：“像她这样爱读书的孩子很少了，你一定要和她交朋友哦！”
她的成绩在班里非常的稳定，每次都能考90分以上，不像我：这次考90，下次考80，或许她就是学霸吧。我也要努力呀！
想必说到这份儿上，你们已经知道她是谁了吧！那就快来猜猜看吧！
猜猜她是谁作文13
她是一个眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮肤，一头乌黑的秀发，长长的`刘海遮住了额头。她有一双水灵灵的大眼睛，上面有细长的睫毛和弯弯的浓眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口红一样红，还能说会道呢。
记得二年级时，有一次她为我们班立了大功。数学公开课上，老师让大家猜她手上的米有多重，大部分同学都说是一千克，但少数几位同学却回答的是两千克。这时，她站起来，说：“我认为是一千克，因为如果是两千克，它就跟一个西瓜一样重了。”瞧，她是一个灵活应变能力很强的人。
还有一次，她和我一起游泳，那时我是第一次去那儿的。上课时，我看见她矫健的身姿像鱼一样灵活地游来游去，游得飞快。下课后我问她为啥游得那么好，她说：“因为我每周有很多体育课程，我也经常锻炼”。她还是一个热爱运动的人。
我已经介绍了这么多，相信你一定知道这是谁了吧！
猜猜她是谁作文14
每一个人的个性都不一样，我今日介绍一位同班同学，让大家猜猜。
他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。
他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的.头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤十分白，白的比云还要白。他活泼开朗，每一天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。
他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，可是，教师提出的问题一般都能答对，他不仅仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一齐，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一齐跟女生玩，一般我不跟女同学玩，可是，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。
各位，你们猜出他是谁了吗？
猜猜她是谁作文15
她皮肤白白的，有着浓眉大眼，柔声细语，她就是我们班的舞台“小精灵”。不管大大小小的舞台都少不了我们班眉目清秀的舞台“小精灵”活跃的身影。每次，她一进校园，只要她看见我们，她都会面带微笑的和我们打招呼，让我们觉得很亲切。
她也是个热心肠，有一次，我的铅笔掉在了地上，那时候，我还不知道，她就在我的后面，她健步如飞地跑过来，蹲下身躯，捡起那支铅笔，跑到我身边，说“你的铅笔掉了。”？我说“谢谢”她说“不用谢，这是我应该做的，不过你以后要小心点，别再把铅笔给弄丢了！”我说：“好的，我知道了！”
还有一次，她在阶梯教室表演，我们大家都去看她表演，她身穿蓝色复古装，还化了妆，她是第一个出场的，她文质彬彬的向评委们鞠了一个躬，当音乐响起的时候，她就在舞台上优雅的`跳着舞，就像天外飞来的小精灵。
这就是我们的舞台的“小精灵”你猜到她是谁了吗？
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