蜈蚣的作文

时间:2023-12-06 11:48:00
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蜈蚣的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的蜈蚣的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜈蚣的作文1

  从前,有一只可爱的小蜈蚣,它有一个愿望,那就是能像小朋友一样穿上舒服的运动鞋。

  它已经找了好几久了,没有一家店卖运动鞋。他觉得他的力气白费了,在快失去信心的时候,小蜈蚣看到了“运动鞋专卖”。小蜈蚣进了那家店,看到了里面有各种各样的.运动鞋。小蜈蚣问老板猫:“这一双鞋子多少钱?”老板猫说:“这是二十九元一双的。”然后小蜈蚣就买了一双运动鞋。回到家里,小蜈蚣仿照着这双鞋子又做了99双运动鞋。小蜈蚣非常高兴,因为它终于有了自己的运动鞋。

  小蜈蚣就到运动馆去和老鼠比赛跑步。小蜈蚣说:“老鼠,咱们比赛跑步好吗?”老鼠说:“好啊!”

  “一二三,开始!”老鼠一下冲了出去,跑了好远。小蜈蚣也不甘落后,它使出全身的力气,超过了小老鼠。老鼠说:“这也太牛了吧!”小蜈蚣说:“多亏了我的鞋子!”小老鼠不服气,它们又跑了一次,还是小蜈蚣打败了老鼠。

  原来,小蜈蚣的鞋子上有一个加速器,里面安装着能源接收器,只要有阳光就有能源。可是如果没有阳光,加速器就不能工作,小蜈蚣就跑得慢了。但是,小蜈蚣还是很高兴,因为它战胜了老鼠。

蜈蚣的作文2

  晚上,我进入浴室洗澡。洗着洗着,我察觉墙角多了一条“黑线”。一开始,我还没在意,但我发觉到那条“黑线”不停地向上爬。我很好奇,心想:一条在墙角的“黑线”怎么会动呢。忽然,那条“黑线”上面的部分开始左右摆动,还有两条看得十分清楚的'触角。很明显,这不是什么“黑线”,而是一条虫子。我上前仔细一看,啊!原来是一条蜈蚣。因为我很讨厌蜈蚣,所以准备用水把它冲走,可是却没“打”中。我连续冲了好几下,才冲到了一两下。它还在不停的往上爬,于是我又冲了好几下,蜈蚣快掉到地了,它还顽强地不断地向上爬,我又费了九牛二虎之力,终于把蜈蚣冲入了下水道。

  我突然想:学习不也是这样吗?如果把学习比作墙角,而我们是希望爬上屋顶的蜈蚣,把学习中的重重困难比作水流,那么勤奋、刻苦的人会突破水流爬上屋顶,而那些懒惰的、不刻苦学习的人呢,只有被水流冲走的份儿了。是要被冲进下水道,还是爬上屋顶?就要看他是勤奋还是懒惰了……

  “快出来!”妈妈又催我了。唉,我的思路被打断了。不过我不会忘记这事的,因为我现在就去写日记了。把我这一天中最宝贵的感想记录下来。

蜈蚣的作文3

  小蜈蚣有很多脚,有一次跑步竞赛,当小蜈蚣上气不接下气地跑完一圈时,小蜈蚣只能停止比赛,到医务室治疗。

  就这样,小蜈蚣非常想要得到一些新鞋子。终于,快过年了,妈妈应当给小蜈蚣一些新年礼物。听到这个好消息,小蜈蚣立刻高兴地对妈妈说:“亲爱的妈妈,我太想要一些新鞋子!”

  “可是,宝宝你的脚太多了,上学可能会迟到啊!”蜈蚣妈妈担心地说。

  “才不会呢!”小蜈蚣厥着嘴巴,生气地说。

  “那……那好吧!”蜈蚣妈妈只能答应了。

  开学前一天,蜈蚣妈妈终于买来了小蜈蚣梦寐以求的.鞋子。小蜈蚣说:“我终于有新鞋了!”

  上学了,小蜈蚣按照平时的样子洗漱。弄好之后,就开始穿新鞋子了。“呀!怎么这么多鞋!”小蜈蚣愁眉苦脸地想:“怎么穿呀!”

  没有办法,小蜈蚣只能手忙脚乱地开始穿新鞋子了。

  可是小蜈蚣性子急,刚穿好一只鞋子,这只又被它踢掉了。小蜈蚣满头大汗,穿了好久,也没穿上一只鞋。

  蜈蚣妈妈洗好衣服,发现小蜈蚣还没有去学校上学,着急坏了!要知道,森林学校的规定很严,要是迟到一次,就会被退学。

  蜈蚣妈妈生气地对小蜈蚣说:“不要穿新鞋子,快去上学!”看见妈妈生气了,小蜈蚣才嘟嘟囔囔地去上学了。

  就这样,小蜈蚣到现在也没有穿上这些鞋子。小朋友们,你们要记住哦,凡事都有好坏两面,不能只看到好的一面。你看,文中的小蜈蚣只知道穿上新鞋子,可以保护脚,但是它没想到它有很多脚穿不过来。

蜈蚣的作文4

  在今天的英语课上,本来,同学们在认真听课的时候,突然,一个同学叫起来,原来他看到墙上爬着一只蜈蚣。

  紧接着,其他看到蜈蚣的同学也叫了起来,有害怕的,也有跟着起哄的,顿时,教室里象炸开了锅,同学们议论着。这时一些胆大的同学,纷纷拿起扫帚,想把蜈蚣弄下来。但是,在混乱中,蜈蚣依然在房顶悠闲地爬着,丝毫没有要下来的意思。

  于是,同学们都叫着让我上去弄。起初,对这浑身长满了腿了的家伙,我还是挺害怕的,我担心它掉在我身上,在同学们的叫喊中,我犹豫着---到底上不上去呀?

  最后,我鼓起勇气,拿起了扫帚,站到了桌子上,准备和蜈蚣展开激烈的“追捕战”,心想:一定要把它弄下来,不能在同学面前丢面子。当我挥起扫帚向左扫去的时候,左边的同学都紧张的叫了起来生怕落在自己的脑袋上;当我向右边挥去的时候;同样又是一阵喊叫。几个“回合”之后,我终于把蜈蚣弄了下来,落在了左边,左边的'同学开始翻找蜈蚣,都担心落在自己的书包里……

  真是一场别开生面的"闹剧",给我们平淡的生活增添了许多乐趣。

蜈蚣的作文5

  蜈蚣俗称百脚,有人认为它有100只脚,实际上常见的巨蜈蚣,体长10~15厘米有22对脚而第一对脚象把钳子,位于口器的前面,内有毒腺,有人称它为毒牙,其实那是一对毒爪。最后一对脚向后形成了长尾巴,称生殖肢。所以它实际上只有40只步足。

  除了巨蜈蚣外,常见还有石蜈蚣,体长只有2~3厘米。触角较长有步足15对,另一种叫大理地蜈蚣,它的躯干细长,呈线状,长大的'个体步足35对,据说在非洲和南美洲等地的大蜈蚣体长可达30厘米以上。を隍颊饫喽嘧愕男《物,行走十分迅速。它们一般生长在阴暗潮湿的地方,如石块间墙脚边或成堆的树叶里以及腐烂的植物碎屑里。它白天隐蔽在暗处,夜间出外觅食利用毒爪捕食蟑螂等昆虫。

  蜈蚣有毒腺,被它螯伤后,除发生疼痛外严重的可使人昏眩、头痛、呕吐,但一般不会伤人,因蜈蚣能做药治病——内服治小儿惊风、关节炎;外敷可冶痛疸、流疽、恶疮和蛇虫螫伤等,有止痛消肿之效,所以有专门进行人工饲养的。可见,蜈蚣这类动物,只要人工饲养管理得好,对人是有益的。

  蜈蚣全身分为头和躯干两部分,蜈蚣的背面深绿色,腹面淡灰色,每节上都有步足一对。头部和躯干的第一节呈红色,幼虫仅6个环节,以后每脱皮一次,增加一个环节和一对足。

蜈蚣的作文6

  “我们的手臂在舞动,我们的心灵的舒展……”12月11日,第六届体育节系列活动有跳短绳、“蜈蚣脚”、绕八字和广播操比赛等。每天都在进行紧张的比赛,谁也没有松懈,今天的“蜈蚣脚”比赛尤其激烈。

  经过许多场比赛,激动人心的`“蜈蚣脚”比赛时刻到了。同学一个接一个的抓住前面同学的衣服,严阵以待比赛的开始。这次我们的对手是三(5)班,一声哨响,两队同时前进,奋力拼搏,我们屏住呼吸,齐声叫道:“左、右、左、右……”我们一开始在三(5)班的后面,而且 “身体” 还断了一次,“三(4)班加油,三(4)班加油”操场上加油声如雷贯耳,队伍像一条“蜈蚣”极力向前。尤其是张欣同学,他带病上阵,鼻子里一边淌血,一边坚持比赛。在老师和同学们的鼓舞下,我们团结一心,仍然同步前进,终于超过了三(5)班,比他们快了3秒冲过胜利的终点。比赛结束,我们得知获得了年级组第二名,这时我们心里悬着的一块石头终于落下了地。

  这一次虽然只得了年级组第二名,可是来之不易,是由我们这一条大“蜈蚣”的“头”、“身体”和“尾巴”组成的队员经过反复练习,坚持到底得来的,我们的心中始终充满着必胜的信念。

  这次比赛不仅锻炼了体质,还增强了我们的意志力,而且增强了班级的凝聚力。使我明白了无论前面山路难行,拥有一颗坚持心,就会看到山顶太阳的光辉;无论前面充满暗礁险滩,只要勇于挑战,齐心合力,一定能笑对风浪,到达希望的彼岸!

蜈蚣的作文7

  沙沙,秋雨一寸一寸地下着。

  秋风没收了的闷热,树林里仿佛一下子安静了下来。南方稍微凉了一些,树叶依然一丛丛的,深绿如墨,小鸟静静地呆在树林里,偶尔啼叫几声。

  为了参加一个特别的舞会,蜈蚣吴吴想买一双别致的新鞋子。于是,它决定店里走走

  第一个店

  那天,天气晴好。

  微风吹着树叶沙沙直响,吴吴找到一家有很多漂亮鞋子的'鞋店。它快步走进来问老板:马总,马总,你有走起路来‘叮当’响的鞋子吗?老板微笑着说:我特别想卖鞋子给你,但你的脚实在太小了,如果穿上不就变成了蚂蚁穿皮鞋了吗!听完,吴吴就垂头丧气地离开了这家有着漂亮鞋子的鞋子店。

  第二个店

  第二家店子在河边。

  吴吴来到第二家鞋子店,满脸疑惑地又问老板:马总,马总,你有走起路来‘叮当’响鞋子吗?老板说:当然有,上面有很多银饰,走路中当然会‘叮当’响了!听完,吴吴就去试了那双鞋,老板说:挺漂亮,但是你太多只脚,可能会不太搭配呢!

  听完,吴吴以为能买到,但它觉得老板说的也有道理,于是它放下就走开了。

  最后一个店

  吴吴叹气着走到小镇里最后的一个鞋子店。它问:老板有走起路来‘叮当’响的鞋子吗?老板。说:是的,有,而且还是你蜈蚣的专用鞋子呢!吴吴一听一蹦三尺高,赶快伸手到口袋里准付钱,付完钱它很满意地笑了,终于买到了鞋子。

  回家的路上,吴吴看到高耸如云的大树沙沙的抖动着树叶,仿佛在为他鼓掌唱歌呢,回到家里说:我有新鞋子了!

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