窗边的小豆豆读书心得

更新时间:2023-01-06 08:00:00
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窗边的小豆豆读书心得

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的窗边的小豆豆读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆读书心得1

  这个寒假,我看了《窗边的小豆豆》。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:"你真是一个好孩子"。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心。

  我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,现在孩子的压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

  我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!

窗边的小豆豆读书心得2

  《窗边的小豆豆》讲的是巴学园和一个在那里上学的一个小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一个调皮的女生,在以前的学校里,因为学校的桌子很光滑,还能像垃圾桶的盖子那样上下翻动。小豆豆的教室在一楼,她的位子正好坐在窗户边,当她玩弄了桌子,就站起来还让宣传艺人表演。正因为这样,她被退学了。

  可是,当她的妈妈带她到巴学园时,小豆豆就深深地喜欢上巴学园,在她第一次来到巴学园时,看见了六辆电车,十分惊讶。并且在世上恐怕没有第二个人听小豆豆说过四个小时的话。

  小豆豆觉得校长先生是一个很幽默、又会理解人、又善良、又有爱心的人,因为每一次在他身边,都有一种欢乐和安全感。

  巴学园与其他学校的教学制度大不相同。其他学校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴学园的孩子在课堂上想画画就画画,想做实验就做实验。

  小豆豆被这种教学方法惊呆了,之后在课堂上她再也没有让宣传艺人来表演,也没有吵闹,最终她成功了,成为了一名作家。

  在我们的生活中,用爱创造奇迹的人也很多,最近报纸上有一篇文章叫做:“奇迹的名字叫母爱。”说的是一位车祸后昏迷两个月的孕妇产下一个健康女婴,但这位妈妈至今还在昏迷中。这就是爱的成就,如果没有母亲的坚强,那么也没有这位仅有一公斤的小宝宝了。

  爱是人世间缺一不可的,花有爱,草有爱,树木也有爱,爱使小豆豆取得了成功,爱使昏迷的母亲产下健康女婴,把心胸的大门敞开,让爱充满你的胸膛吧!

窗边的小豆豆读书心得3

  看《窗边的小豆豆》这本书,纯粹出于偶然。这本书是我给女儿在书店买的,每天睡觉前女儿都会阅读半个小时,每次读完她都会给我分享她看到的故事。而我一直认为这是小孩看的书,直到有一天我随手拿起这本书看了看,可是一拿起来就再也舍不得放下了。我完全被书中的主人公小豆豆,那天真、善良、纯洁、自然的行为和语言所打动。没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者平实朴素的文风,小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切、随和的教学方式,使我的心头流淌着温暖的感动。

  它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气,后来,她转学到了巴学园,遇到了非常和善的校长小林先生。小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣,并逐步听话起来。在巴学园里,她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。

  这本书里,让我印象颇为深刻的,是小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话,一个一年级的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事啊!而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。就是这样一个校长,让小豆豆感到非常安心,非常温暖。看到这里我的感触很深,其实我们每一位老师在抱怨学生这不好那不好的时候,我们的老师有没有去捕捉他们身上的闪光点、有没有试着走近他们的内心世界。

  读完这本书我也被巴学园的几个特别深深的震撼了。“巴学园”的特别教室------一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的特别午餐------每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了?海的味道?和?山的味道?来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。 “巴学园”的特别运动会------很多的项目和其他的学校不同,能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。其实也包含了小林校长的苦心,为了一个身体有残疾的高桥君去设计一些比赛项目,很少有学校能做到,甚至很少有人会想到那么去做!“巴学园”的特别教育方法-------自己从喜欢的课程开始学。“巴学园”的活动:上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景都是那么令人羡慕。

  《窗边的小豆豆》这本书表达了一个最重要的思想,就是对孩子的尊重、对孩子的理解、对孩子的关爱、对孩子的认可。能够引起无数人共鸣,在儿童教育的方式上,也给全世界的老师、父母提供了深刻的启示。

窗边的小豆豆读书心得4

  童年对很多人来说是美好的,因为优秀或是乖巧懂事、听话。可是对那些调皮的爱捣蛋,总是惹麻烦的孩子来说,并不一定总是快乐的。这些孩子如果能像小豆豆一样幸运的遇到理解他的人,那该有多好啊!

  总是听到朋友们说《窗边的小豆豆》好看,这回妈妈终于给我买了这本书,我可以好好的看看了。时间一分一秒过去,日升日落,斗转星移。当我如痴如醉的从书海中钻出来,我的心里感触特别的深。

  一个叫小豆豆的孩子因为淘气而被退学。她的母亲领着她来到一个很奇特的学校——巴学园。怪怪的校长经常夸奖她:“你真是一个好孩子。”

  在这个校长的爱护和引导下,在别人眼里奇怪的讨厌的小豆豆逐渐变成一个礼貌懂事的孩子,这像一把金钥匙开启了她美好的人生。无疑,小豆豆是幸运的,她的经历真的让我们觉得美好,可是我们生活中有多少人能如小豆豆?

  现在的升学压力很大,家长老师只注重成绩。大量的补课辅导直叫学生们苦不堪言,快乐学习这个口号早已烟消云散,取而代之的是痛苦和厌烦。

  很多的学生并不期待星期六和星期日,因为除了要做老师布置的作业,还要应付家长布置的习题,真的是烦不胜烦,并没有真正的爱护和引导,这样的长大的孩子真的健康吗?

  希望现在的老师能够如小林校长,希望每个孩子都能像幸运的小豆豆。

窗边的小豆豆读书心得5

  《窗外的小豆豆》是被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所写。

  故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩,一个“有问题”的孩子,一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果,这位“有问题”的孩子,在长大成人以后,把自己在小时候的这段经历写成了一本书----《窗边的小豆豆》。而《窗边的小豆豆》出版以后,成了日本有史以来销售量最大的一本书,并且被翻译成33种文字在全球发行。

  在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。所以,从表面上看她不是个好学生。但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校;她的身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。

  我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界,可幸运的是我们正在改变着长久以来,呆板,公式般的教学,正在向人性化、自然化的趋势发展。作为教师我们应该像小林先生那样走进儿童的内心深处;不断地发现他们特有的品质;给他们充分的空间去探索、观察、创造,把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子去观察与探索。而且还应像小林先生那样尊重儿童,用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签,使他们拥有光明的未来!

窗边的小豆豆读书心得6

  当小豆豆每天穿着整齐的衣服去上学,挂成碎布回家时,小豆豆的妈妈并没有严厉批评,而是试图去理解这是怎么回事,小豆豆是怎么想的。这是第二种教育方式。虽然我妈不懂,但她尽量从女儿的角度去理解有意思的事情。这种教育显然比第一种高了一步。随着难懂阶段的到来,可以教育出更多有创造力的孩子。

  最引人注目的是——小学校长的第三种教育方式。小豆豆心爱的钱包掉进了下水道,于是她把下水道里的屎都挖了出来,甚至堆成一座小山去找钱包。校长没有表示惊讶和惊讶,而是命令她停止这样做。她反而简单的说了句“找到了记得堆回去”,然后就放弃了。很少有教育者能做到这一点。他们不会无缘无故地揣测孩子的行为。他们完全相信孩子的每一次做法都有自己的道理,他们只是像大人一样给他们一个简单的命令。这种做法看似简单,却显示了对小兜头的充分尊重和信任。于是小豆豆不仅把坑填好,把所有东西都清理干净,还给校长增加了一份信任。这是校长教育方法的突出之处。

  这就是字里行间隐喻的三种教育方式,虽然这本书里没有明显的对比。可以分为传统、探索、尊重三种模式。传统教育并不坏,但缺乏效率和对孩子创造力的培养,有时容易引起孩子的逆反心理,最终适得其反。他们永远不明白为什么要做这个,不能做那个。探索教育已经比传统教育高了一步,妈妈也一直在努力充分理解小豆豆,所以并没有扼杀天真小豆豆的创造力和热情。校长恭敬的教育方式可以说是打破了传统,但也很有效。他把孩子放在和自己一样的高度,尽力理解他们的想法和各种奇怪的想法,用尊重引导他们从正确的方向走下去。难怪小学老师虽然从不强调纪律,但能让孩子在公共场合高效学习,举止得体,又不失每个人的独特性。

窗边的小豆豆读书心得7

  翻开《窗边的小豆豆》,我常常会被小豆豆非同寻常的举动逗得哈哈大笑,她那么可爱,那么善良,同时又那么乐观。

  记得有一次,小豆豆的钱包掉到茅坑里,你一定想不到,她不仅没有哭,反而将粪坑里的东西全部捞了出来,虽然最后她还是没有找到自己的钱包。我为她掉钱包感到遗憾,但又因她这出人意料的行为忍俊不禁。还有一次,小豆豆戴了一个十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不让校长为难,就大方地把属于自己的蝴蝶结摘下来送给了美代。我很感动,小豆豆那么小,就能考虑别人的感受,她其实是一个好孩子,只是有的人看不见罢了。

  令我印象深刻的还有一个人——小林校长。他的学校很新颖,教学方式也很特殊,既不用整天抱着书本,也不用总是进行考试测验,而是一边玩一边学。他总是努力地寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们,不断地发现这些孩子身上的闪光点。

  除此之外,小豆豆还有一个善解人意的妈妈。她的妈妈没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有因为女儿被退学斥责她。她爱小豆豆,她害怕小豆豆伤心。所以,小豆豆是幸运的。她在这么伟大的老师的教育下,在这么慈祥的妈妈的培育下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢书中如此可爱的小豆豆,喜欢那位不一样的校长,还有她那慈爱善良的妈妈。如果你有时间,不妨放下手机,看一下这本书,相信你会有不一样的感受。获。让我们和小豆豆一起遨游在知识的海洋里吧!

窗边的小豆豆读书心得8

  我阅读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲述了作者——黑柳彻子上小学时亲身经历的一段段感人的故事:小豆豆从小因为淘气而被退学,最后到了巴学园,在小林校长的关心呵护和引导下,原本淘气的小豆豆变成了聪明能干的好孩子。

  在阅读的过程中,我经常被小豆豆的可爱逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜爱的钱包掉进了厕所掏口里,她没有哭,也没有一走了之,而是把掏口里的东西都捞了出来,但还是没有找到自己心爱的钱包。还有一次,他们出去野炊,很多同学都不会炒菜,而小豆豆因为经常在家里看妈妈做,所以炒了些菜。给我感触最深的一个故事:姑姑给小豆豆了一个蝴蝶结,校长的女儿美代也想要一个,就让小林校长去买,但这个蝴蝶结是进口的,买不到,校长请求小豆豆先别戴蝴蝶结了,小豆豆爽快地答应了,并把这个美丽的蝴蝶结放在家里。我觉得小豆豆可真是个善解人意,懂事的孩子啊!

  那个小林校长也和别的校长不同,其他校长都逼着孩子天天学习,参加考试,而小林校长是让孩子们从玩中收获知识和道路,很少让孩子们做习题,真羡慕巴学园的这些孩子啊!

  看完这本书,我学到了无论什么事都要多尝试,只有付出才有收获。我很喜欢主人公小豆豆,她善良可爱,诚实乐于助人,也喜欢和蔼可亲的校长小林。如果你有时间,可以好好欣赏一下这本书,一定会让你收获不小的。

窗边的小豆豆读书心得9

  第一次看见《窗边的小豆豆》是在我们学校某班的书架上。开始阅读时,我以为这本书不过是学生的童话故事而已,仔细看来,它却是这样的让我惊叹。现在把它列为经典阅读书目,又让我再次走近“小豆豆”。

  《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。日本作者黑柳彻子是继奥黛丽.赫本后联合国儿童基金会第7任亲善大使。而她获此殊荣的原因,也是因为联合国的官员读了英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为亚洲历史上的第一位亲善大使。

  整本书由作者小时侯在一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫“巴学园”的学生生活故事作为主要内容。这是一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。

  小豆豆是“特别的”,但她也是幸运的,遇到了小林先生如此出色的教育家。就是这样一个校长,一生致力于教育方法的研究,他说:“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

  我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。 而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。 也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”。校长真正地实现了这一点。

  他是这么说的,也是这么做的。书中记录的事例很多,给我留下深刻印象的是这几件事:

  小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。”我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子。

  巴学园还有许多这样特别的孩子,小林校长细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子,但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他,也没有让泰明感到过难堪;高桥是个侏儒,当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时,小林校长鼓励他说:“没关系,你能跳过去的,绝对能跳过去的!”,以此来增加他的信。在学校召开的运动会上,这个永远长不大的孩子,却总是第一名,使他成为了每一年运动会中的明星,原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的,这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。后来他以优异的成绩从明治大学的电气工学系毕业,并且有一个明朗而富有魅力的性格。

  有人说:如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。黑柳彻子就生活在这样一个被表扬、被接受的幸福的环境中。在她的孩提时代,她非常幸福地遇到了小林宗作老师,这位“头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的老头是巴学园的校长,在今天看来,他是个极其伟大的教育家,他在小豆豆到巴学园的第一天,就听小豆豆不停地讲一些她的故事,一听就是四个小时,还不停地鼓励她说“还有呢?”倾听孩子,这是种简单而又伟大的爱,但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠呢?

  小林宗作老师对学生的爱是真诚的,那种爱不是无原则的溺爱,也不是望子成龙般急切的爱,是发自内心的、时时处处为孩子们着想的爱。这种爱体现在了他让每个孩子在午饭时带上“山的味道”和“海的味道”这种奇特的表达方式上;这种爱流露在了他打破吃饭不能说话的传统,让孩子们饭前讲故事,以保证孩子们怀着愉悦的心情来用餐;这种爱更体现在了他望着熊熊的战火燃烧着他的校园时,他却对着他的儿子说:“下次,我们要办个怎样的学校?”小林宗作的这份爱,比大火还要热烈。正是因为有了这样一个极富爱心的老师,才能培养出如此富有爱心的学生,让这把爱的火种传递下去,用爱的春雨去浇灌爱的种子,用爱的火花去照亮爱的心灵。

  从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多,这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物,同时也还有很多东西是我还未从此书中品味出来的,也许再次品读时,又会有一番新的理解吧。

窗边的小豆豆读书心得10

  我第一次看窗边的小豆豆。我觉的小豆豆非常幸福,她有一个快乐的集体。

  对于小豆豆来说,去新学校会很开心、很兴奋,因为能交到很多好朋友。校长也很好,一口气儿听了小豆豆四个小时的话,而且一个哈欠都没打,真是太厉害了。

  在新的学校里,课表是按大家的爱好上课,老师把一天的问题点写在黑板上,不喜欢的科目只要在放学之前做完就可以了。

  在巴学园里,小豆豆学到了很多知识,还交到了不少朋友。在这里没有嘲笑,只有团结和友爱。在这里我也感到,因为校长的心灵是美丽的、善良的,就像老芭蕉一样,爱护着小豆豆和其他人,学生们就是小芭蕉,老芭蕉哺育着小芭蕉,让他们茁壮成长。

  我觉得小豆豆和小狗洛基在一起玩狼游戏会很危险吧!?可是意外还是发生了,洛基把小豆豆的耳朵差点咬下来了,看到这儿,我情不自禁的害怕起来,生怕小豆豆的耳朵好不了了。可是,她的爸爸和妈妈把她送到了医院,把耳朵治好了。我就不那么害怕了。

  有一次,我看到一张奇怪的文章,是别的学校的学生说巴学园是破学校。看到这一句,我有点生气,可是,小豆豆却和小伙伴对着他们唱:“巴学园,好学校,走进去一看,还是好学校。”我高兴了。

  小豆豆真是太幸福了,她有好家庭、好老师、好同学。我也愿意和她做朋友。

窗边的小豆豆读书心得11

  在我走进小学校门的时候,妈妈送给我一本《窗边的小豆豆》作为礼物,她说这是一本无论谁都会喜欢的书,相信我也会喜欢。我半信半疑!但是,当我翻开这本书,津津有味地读完它时,可以说,我已经背书中的每一个故事,每一段文字深深地着迷了。

  巴学园,是一个多么令我喜欢和向往的地方—— 教室是一辆辆电车,在这里边呆着,简直就像一边学习,一边旅行一样,多么自由自在;教室的座位也很特别,孩子们可以根据当天的心情和方便,每天都随心所欲地选择自己喜欢的座位;还有更吸引我的就是巴学园的上课方式了,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而这里的学生们居然从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上数学也没关系,一堂课上,有人在写片假名,有人在画画,有人在读书,甚至还有人在做操,这让人看来是多么新鲜而又不可思议……

  我是多么希望自己能够走进巴学园,成为其中的一分子,去结识那淘气可爱的小豆豆,去品尝那美味无比的“山的味道、海的味道”,去见见那位看到小豆豆在掏粪池都能无比轻松地说上“弄完以后,这些全都放回去,啊”的小林宗作先生!

  巴学园,简直成了我梦想的乐园!

窗边的小豆豆读书心得12

  在洒满温暖的窗台上,有一本摊开的书,阳光落在书页上,把字里行间蒙上了丝丝的暖意,文章携着自由流在指间,更是流在心田。这如水的文,滋润着我心中那对纯真、自由的童年的'无限遐想与渴望。

  在曾经,我看这本书时,只觉得小豆豆很天真、很可爱,她可爱稚气的脸总是浮起在书上,巴学园里的笑声在我的脑海此起彼落,这声音并不杂乱,甜甜地回荡着。当时的我只想加入他们的游戏,跟他们一起在餐桌上品味“海的味道,山的味道”唱着饭前歌,跟他们在电车教室里自由轻松地学习,跟他们同跳起“韵律操”。捧起书时,我总会随着小豆豆一同在缀满阳光的田野里奔跑......

  但现在,我再次在阳光的温情中拿起书,旧时的美好遐想不复存在,反而一种淡而不浓的忧愁却弥漫不散,泪水已在心底滴出了波澜......在一二三四年级时的纯真世界已离我如同隔世了,那时的自由、无忧无虑,我再也无法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往“沙滩”报纸上跳的时候,看见小豆豆与泰明在树上的时候,看见小豆豆和同学们一起与宫崎君大声读着英语的时候,看见小豆豆奋力地从“铁丝网洞”中钻过的时候......我是那么地怀念纯真的时候啊!小时候,男生、女生们共同玩耍,和谐自然,美好融洽,而现在,男生女生做同桌都会引来白眼与说三道四。小时候,同学们说话纯洁直白,而现在同学们往往出口伤人,隐瞒真相。啊!过往的友情与洁白再也无法唤回了吗?

  巴学园给我一种别样的感动,给我回味的空间。小豆豆的经历,友谊、快乐、自由一路与她为伴,她有她最忠诚的朋友泰明,这份友谊是最真诚的,得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远,这是纯真难得的友情。之后的泰明去世,让小豆豆很悲伤,与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊,给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限,就像空气一样应该遍布每个角落,给友谊强硬划上界限,就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们:友谊是钥匙,打开心房;友谊是交换,是交换彼此的心灵;友谊是守护,友谊既强大到搏击伤心海潮,也弱小到经不起触碰,需要守护......

  每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊,让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下,流在指间的文与情与那丝丝暖意,那么美好......

窗边的小豆豆读书心得13

  在暑假的期间,我带着好奇的心情打开《窗边小豆豆》。

  《窗边小豆豆》是日本所写的。黑柳彻子是日本著著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

  《窗边小小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因陶气被学校退学后,来到巴学堂。在小林校长的爱护和帮助下,小林校 并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。

  《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响,在某一天晚上就总是在想这些,然后半夜她从床上跑下来。她就忽然想起要写一本关于巴学园,关于小林校长的书,于是在那个夜晚奋笔疾书,写了满满几页三百格,写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。在这也是我最喜欢的一个。其中也有几处搞笑之处如第八自然段,小豆豆想当一个售票员、又想当一个间谍,她又思考了一或想还是当艺人。小豆豆还真是有趣。

  这本书让我记住了天真可爱的小豆豆,善解人意的小林校长,还有新奇有趣的巴学园,真希望有一天我也能在巴学园里,和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊,在旱田里除草……

窗边的小豆豆读书心得14

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲了小豆豆因为在学校淘气被退学,后来到巴学园的一段小学生活的故事。

  在巴学园的校长——小林先生的细心指导与关爱下,原来在别人心目中淘气的女生小豆豆,渐渐变得可爱了,变得大家都能接受与喜欢了。在巴学园生活期间,小豆豆看到了许多新奇有趣的事情。在开学典礼上第一次看到了教室是电车。还有小朋友们可以自己选择感兴趣的课程上。吃饭也是她没有经历过的,由“海的味道”、“山的味道”做成漂亮的美食,“山的味道”是蔬菜、牛肉、猪肉、鸡肉,“海的味道”就是鱼丸子、红烧海味,另外还有许多她有趣的成长过程,比如,学游泳、大冒险、试胆量……

  读完了《窗边的小豆豆》这本书后,我有很多感想。一个被退学的顽皮同学,成绩很差,首先大家要帮她树立自信。让她自己觉得自己“真是一个好孩子”通过自己的不断努力去改变自己,最后真正成为“一个好孩子。”同时透过这本书,我也看到了自己的不足,有许多方面都需要继续努力,让自己更全面的成长!

窗边的小豆豆读书心得15

  我最近在看《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的孩子。书中最让我敬佩的人是校长小林宗作先生;他很理解孩子们天马行空的想法,并用美丽的语言——直接用“海的味道”,和“山的味道”来告知家长学生带的午餐必须要营养均衡,并为患矮小症的“高桥君”设计了适合他的运动会让他取得了冠军,消除了他的自卑心理。夏天时让每个同学光着身体游泳,消除了有缺陷的孩子觉得自己和别人不一样的自卑心理……

  读了小说,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重,就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样,而且不打一声哈欠,他可真好!我以后会认真倾听老师讲课;不插嘴,搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。学会换位思考,理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是,要注意照顾到家人、同学、老师的感受只有这样才能赢得他们的你的尊重和理解。

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