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当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的读《卖火柴的小女孩》有感，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感1
我读过了这篇文章，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。 “卖火柴、卖火柴，谁要买火柴！”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢？因为她家里实在太穷了，看看小女孩，想想我自己，真是一个在地狱；一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢？大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜，爸爸催我试穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的乐曲，即使这样，我还整天要这要那，不认真学习。想起来心里真是特别难受。
墙角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树，慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的人，在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回头想想我自己，冬天有一点冷就叫苦连天，跟小女孩比起来真是自愧不如啊！自己整天吃好的穿好的，还在家里闹来闹去，唉！ 我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，我爱新社会，我爱那些在新社会里乐于助人的人，我体会到了今天的幸福生活来之不易，小女孩生活在环境充满了冷酷与无情；而我们这儿却充满了幸福和爱意，可是真是生在福中不知福啊！
今后，我一定要抓紧时间努力学习，为将来建设我们的祖国而努力奋斗。 同学们不要再像往常那样了，应该知道今天的幸福生活来之不易，我们应该倍加珍惜才对，不要再浪费时间了。
读《卖火柴的小女孩》有感2
暑假里，我和妈妈一起读了卖火柴的小女孩感人肺腑的书，它深深地感动了我，那精彩的故事内容时刻告诉我：我的生活多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象。这时，我的泪水模糊了双眼。我想这个小女孩太可怜了。而我却生活在一个这样快乐的家庭里，她和我真的是无法相提并论。
×完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
读《卖火柴的小女孩》有感3
如果爱，请专注！” 她说:“好，但是如果你想要在背后跟着我的话，那我们以后会连朋友也没得做。感觉我们之间的感情淡了。还有与朋友的一种相约，能够见见面，或者面对面的聊聊天，做一次心与心的交流和沟通，却还是那样的难，难道现实的生活就是这样，总是很无奈和迫不得已，仿佛过了做梦的年龄，就不应该轰轰烈烈;但是在这篇童话中，小女孩悲惨的命运始终没有改变，这让我们十分同情她，同时又觉得里面的人没有同情心。
但安徒生就是这样写的，他就是想抗议社会对穷人的不公，我们又有什么办法呢？我好几次想要去帮助她，但年龄的增大让我知道这不可能，因为这只是一篇童话，一篇与现实毫无关系的童话。这里面的人物，虽能让我们悲伤、快乐，但不会持续，因为这只是一篇童话。 安徒生能用童话来表达自己的情感，悲伤、快乐、幸福、厌恶，对让穷人过上好生活，让所有人都可以和平相处的渴望。
我个人认为：这篇童话很好，它表达了对公平的渴望，对善良的期盼，对……，它虽然不完美，但我们却都喜欢这篇童话，为什么呢？因为我们对公平有着天真的渴望。
读《卖火柴的小女孩》有感4
我现在已经五年级了，《安徒生童话》我已不知读了多少遍，而其中《卖火柴的小女孩》留给我的印象最深刻。
童话中，小女孩在大年夜被父亲无情地赶出家门，让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷街道上，我们穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她却饿着肚子，穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖。这么可怜的小女孩，却没有一个人去买她的火柴，更没有人去可怜她，同情她，她最后被活活冻死在街头。读者读着，我的眼睛渐渐湿润了，想想我们现在，每天穿着漂亮又舒适的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种玩具。上学时，我们坐在宽敞明亮的教室里，还不知道努力学习，上课时还经常开小差，不认真听课，卖火柴的小女孩不仅不能坐到宽敞明亮的教室里上课，还不能穿上舒适的棉衣，甚至连一顿饭都吃不饱，比起我们，我们是多么幸福啊!
我一定要好好学习，天天向上。我们一定要珍惜现在所有的一切，珍惜今天来之不易的生活。
刘嘉妮 指导老师：吴艳玲
读《卖火柴的小女孩》有感5
在书中行走，你会发现广阔的道路；在书中航行，你会找到知识的彼岸；在书中品味人生，品味之后，回味无穷。
书伴我走过了13个春秋，可13岁的我却热衷于童话，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令人心痛、叹息。
当你看到卖火柴的小女孩赤着头光着脚走在大街上时，刹那间，一股寒冷从脚下往上冲，那冷并不仅对小女孩可悲而冷，更对人们心里的寒冷而冷。难道他们没有“助人”二字吗？没有“人人为我，我为人人”的奉献精神吗？为什么不去帮一下她呢？当卖火柴的小女孩划亮了火柴见到了美好的东西时，我又为小女孩感到悲哀，感到幸福，因为小女孩可悲到只能用幻想来补充自己，又为小女孩在死之前能见到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或许死前看到丑陋的世界远比在死前看见美好的东西好。当阳光洒在小女孩身上，她死了，所有人都会为她感到惋惜。此时一股愤怒便从心头涌出：为什么小女孩死了才有人去关注她，为什么不在小女孩活着的时候去关心一下她呢？我百思不得其解，也许是当时黑暗的社会造成，也许是社会的不公平不公正造成。
童话《卖火柴的小女孩》走过了几个世纪，永不变色，小女孩的可悲不仅在贫穷更在于她生在一个没有人情的社会。
卖火柴的小女孩走了，我却没有对书的热爱逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧着书，伴着茶，品味书中的天地，书中的人生。让我快乐、健康的成长。
读《卖火柴的小女孩》有感6
昨天，老师指导我们学习了第10课黄河是怎样变化的。这篇文章给我留下了深刻的印象，给予我很多很多的.启迪。
可是，后来黄河的儿女不懂得保护森林，爱护黄河母亲的外衣。他们无限制地砍伐、开垦、放牧，使森林毁灭，让黄河失去了天然的保护层，撕碎了黄河母亲的外衣，把母亲柔嫩的剪暴露在烈日风霜之中。随着岁月的流逝，母亲的剪干裂了，萎缩了，殷红的鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。母亲憔悴了，伤心了，泪水喷涌而出。那悲愤的泪水化作洪水猛兽，冲毁河堤，冲向农田，给中华儿女带来了深重的苦难。
黄河啊，母亲！你的儿女已经彻底醒悟。我们为过去的无知感到愧疚，我们不再砍伐树木，我们要营造更多的森林，为母亲重新编织一件更美丽，更鲜艳的外衣。用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲，不要让母亲在受伤害。我们不愿再让母亲落泪，我们愿永远看见您灿烂的笑脸。
读《卖火柴的小女孩》有感7
学习了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的一切只能是幻想；而我拥有的一切都是现实的。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了。而我从来没有尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只香喷喷的烤鹅，背上插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来。但是只要火柴一熄灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水当中。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家人对我的关怀是无限的！
读《卖火柴的小女孩》有感8
小的时候，妈妈给我买了一本书，这本书的名字相信大家一定知道，就是《安徒生童话》，有一篇文章的名字叫《卖火柴的小女孩》，我小时候特别喜欢这篇文章，看了又看，百看不腻，到底是什么样的一篇文章， 会令我如此难忘呢?今天，我就来介绍介绍。
这本篇文章出自于《安徒生童话》，是丹麦的著名作家，安徒生之手。这本书已经传遍了12个国家，分别印成各国语言，深受大家喜爱。这篇文章讲的是一个12多岁的小女孩，流浪街头卖火柴，她爸爸说如果她一盒 火柴都没卖出去，就不能回家，因此，她从街的这一端，跑到街的那一端，四处求人卖火柴，可是谁都不理她，反倒有人嘲笑她。我读到这里，就已经热泪盈眶了，那是多么寒冷，她小小的身躯是这么能扛住的?可是，老天爷却依然不领情，可怜的小女孩就点燃了蜡烛，她看到了烤炉、烤鸭还有奶奶，她点燃了所有的蜡烛，抱着奶奶，飞上天了。她走了，但她始终是微笑的。
看看小女孩，再想想我们，小女孩连一口饭都吃不起，我们呢，想吃什么就吃什么，她又穿不暖，我们还可以安心呆在空调里，我们有这么好的学习环境，却仍然有人不好好学习，想想看，那是多么惭愧啊!
希望大家都得珍惜现在拥有的一切，珍惜生命，对得起那些山区里吃不饱，穿不暖的孩子们!!
读《卖火柴的小女孩》有感9
圣诞节的前一个晚上，天气很冷，还下着雪，一个卖火柴的小女孩光着脚走在大街上。她不敢回家，因为没有赚到钱。爸爸一定会打她的。
小女孩又冷又饿，实在受不了了，就在一个房子的墙角点燃一根火柴想暖和一下，火柴的温暖让她觉得自己好像坐在一个火炉前，暖烘烘的。可是，不到片刻，火柴就灭了。
想想这个可怜的小女孩，在想想我，简直不能比。我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室时态读书，写字，我可以和同学们在操场上尽地玩，我还能得到老师和父母的关爱。而小女孩却在大年月被冻死了。我多么希望小女孩能来到我的身边，和我一起淋浴阳光，一起成长。
每次除夕夜观看烟花时，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的烟花中，正向我们走来。
读《卖火柴的小女孩》有感10
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！
正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
读《卖火柴的小女孩》有感11
暑假的炎热并不能阻挡我看书的热情，这个暑假，我重温了丹麦著名作家安徒生的名篇——《卖火柴的小女孩》。
这个故事讲述了一个无依无靠的依靠卖火柴为生的小女孩，在充满了幸福气息的大年夜冻死在街头的悲惨故事。
我们都知道，大年夜应该是世界上最美好的一个夜晚。在这个日子里，工人们关掉了轰鸣的机器，农民们也放下了干活的裤腿，店员们挂上了休息的牌子。大家从自己的岗位上快步走向温暖的家。每个孩子都穿上了新衣服，还得到了代表着祝福的压岁钱。可是，在这个热闹的气氛里，还有一个可怜兮兮的，光着脚的小女孩走在飘着雪的大街上。
我仿佛看到寒风像刀子般割过她幼嫩的脸颊，雪花也不再是跳舞的精灵，而是可恶的恶灵，它们嘲笑着这个孤苦无依的小女孩，把自己的寒冷带给她。小女孩，紧了紧破旧的披肩，低着头，缩着手脚，顶着寒风艰难的向前移动。读到这里，我的心紧紧的，多可怜的小女孩啊！难道没有人帮帮她么？我向着书本伸出了手，可是，一切都没有用。小女孩在这个寒冷的冬夜抱着一个美丽的梦死去——她最亲爱的祖母来接走了她。
合上书页，我的心也无法平静。比起这个小女孩，我是多么的幸福！我每天可以和父母在一起吃饭，还可以与他们说一说学校的新鲜事——快乐的不快乐的。他们都会与我分担，而班级里和睦的同学，校园里和蔼的老师……他们的笑容给了我最深的鼓励。我身边的每个人都教我做人的准则——善良，美丽的校园教给我要善良，淳朴的父母教给我要善良，亲切的老师教给我要善良！我痛恨那些冷漠的人们！他们也是害死小女孩的凶手！或许在故事里我帮不了她什么，我很遗憾。但我不会让这份遗憾延续到现实当中。我一定会尽我的努力去帮助每一个需要帮助的人！
爱护每一个生命，温暖每一个生命——这是那个可怜的小女孩用生命告诉我的！
读《卖火柴的小女孩》有感12
最近，我在课余时间了读不少的书，其中最受教育和让我震撼的是丹麦著名作家安徒生的童话——《卖火柴的小女孩》。
故事中的主人公——卖火柴的小女孩缺衣少食，上不起学，生活极度贫困。小女孩先后点亮了五次火柴，分别看见了火炉、圣诞树、烤鹅、奶奶……最后，那个小女孩带着美好的愿望上了天堂。
读完了课文，我陷入了深深地思考，她为什么只看见火炉？小女孩身单衣薄，难挡寒冷；她为什么看见了烤鹅？小女孩食不果腹，饥饿难忍；她为什么看见了奶奶？小女孩平静冷漠，缺少关爱……我一想到小女孩悲惨的身世，我的心就像被针刺了还要疼。比起生活中的我，渴了就会有水喝，累了就可以坐下来休息，生病了就可以去医院看病，甚至去学校也不要走路，有校车、公交车等。冬天有几套棉衣。我饿了，饭桌上就会有喷香可口的饭菜，有时面对满桌丰盛的菜肴我还挑食。身边有父母亲的呵护，在学校还有老师和同学的鼓励。我们的这个社会就像一个温暖的大家庭，多么幸福，多么快乐啊！
我读完课文，心里感到很惭愧，那个卖火柴的小女孩和我年纪仿佛，同样是小朋友，为什么她的命运那么的悲惨，我知道小女孩划着的是火柴，点燃的是对生活的希望和渴求。
从读完这一篇文章后，我在心底里暗暗下了决心：我一定要好好学习，将来学好了，我要回报父母，回报老师，回报社会，回报祖国，因为有了他们对我的爱，才有了我今天这个美好的学习环境。
我一定要好好学习，长大以后我要帮助像卖火柴的小女孩一样的同辈人，小女孩用顽强的毅力走完了人生的最后一步路，作为21世纪的接班人，我们一定要好好学习！
读《卖火柴的小女孩》有感13
寒假里我读了一本书，书的名字叫《卖火柴的小女孩》。这本书让我深深的沉思起来——
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家户户都快快乐乐的迎接愉快的新年，而小女孩呢？只能赤着脚在大街上卖火柴。她出来的时候是穿着鞋子的，可是她过马路的时候，不小心掉了一只鞋子，而另一只鞋被一个男孩抢走了，所以只好光着脚。大街上又冷又饿，我仿佛听到一个小女孩声音嘶哑的卖火柴，让我感到悲伤极了！
天越来越黑，也越来越冷，她不赶回家。她的爸爸说过：没卖完火柴就不能回家，如果回家就会挨凑。她只能在外边挨饿受冻。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手，她都要经过一番激烈的思想斗争。她没有幸福和快乐。她只好在幻想中跟着天堂上的奶奶飞走了，越飞越高。飞到没饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀！如果在今天，我一定和小女孩一起写字、一起玩耍、一起茁壮成长——
读《卖火柴的小女孩》有感14
今天我读了《卖火柴的小女孩》这本书，对于小姑娘的悲惨生活，深感同情。她所有的只是幻想，而我拥有的一切都是现实。
圣诞节晚上，小女孩又冷又饿，她点亮了第一根火柴，想象自己正在火炉旁，可是火柴灭了，温暖的感觉不见了。然而，我却从来没有尝过挨冻的感觉，每天穿得暖暖的。小女孩饿极了，她好像吃点儿东西。她觉得有一只香喷喷的烤鹅，向她摇摇摆摆地走来，可是火柴灭了，她又回到现实中。然而，我却从来挨饿的感觉，每天吃得饱饱的。小女孩没有快乐，只有痛苦。她幻想有一颗美丽的圣诞树来寄托她的美好愿望。
然而，我每天想要什么有什么，想吃什么有什么，想去哪玩去哪玩，每天生活在幸福中。最后小女孩在温暖的火柴的光亮中，幻想着见到了亲爱的奶奶，我也好像看见小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃着香甜可口的晚餐。
读《卖火柴的小女孩》有感15
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我非常同情那个孤苦无依，饥寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快乐，只能在幻想之中，而我们的幸福和快乐就在现实之中。
圣诞节之夜，寒冷又黑暗，一个小女孩赤脚在雪地上走着。她太冷了，便在一个墙角里坐下来。她伸出几乎冻僵了的小手划着第一根火柴，温暖的大火炉出现了，坐在火炉旁是多么暖和呀，可这时一阵风吹灭了小女孩的火炉，她又回到了冰冷的现实中而在寒冷的冬天，学校和家里都有暖气，温暖如春，出门有漂亮的羽绒服、皮靴，何曾尝过挨冻的滋味?
小女孩划着第二根火柴，香喷喷的烤鹅出现，饥饿的小女孩多想饱餐一顿啊，而这一切又随着火柴的熄灭消失了……而我每天都饱餐妈妈为我做的丰盛的饭菜，过年过节时还能尽享美味佳肴，真是在蜜罐了长大的。
当划着第三根火柴时，小女孩眼前出现了美丽的圣诞树，她多么渴望一家人团聚，过上个幸福的大年夜呀!这想法瞬间就破灭了。这和我家除夕夜的大团圆形成了多么鲜明的对比呀!
当绝望中的小女孩点燃了所有火柴的时候，唯一疼爱她的奶奶出现了，她随着奶奶去了没有压迫、没有饥饿的美好世界去了。多么可怜呀!残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命，她只有到天堂去寻找人间无法给她的温暖、快乐、疼爱与幸福了。这与天天充满亲情的家里，充满友情的校园里的我们相比真是天壤之别啊!
身在福中要知福啊!读了《卖火柴的小女孩》后，我时刻用这句话勉励自己，我应该珍惜这幸福的时光，努力充实自己，像小树在美好的阳光雨露中长成参天无比的大树那样，长成祖国需要的栋梁之才，用我们的双手创造更好的生活。
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