《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

时间:2024-07-18 21:56:16
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感(合集15篇)

  品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感,欢迎阅读与收藏。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感1

  我学习了——《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这是一篇讲了深刻道理的文章,讲的是作者小时候写的一首诗,父母的评价却完全相反,但这两种极端的'断言都是出于爱!让我体会到了两种不同的表达爱的方式。

  学习了这篇课文后,让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上成功的道路。而如果只有警告,你就会老是觉得没有自豪感,很自悲,心情就会一天一天地失落下去,所以我们还是需要别人的鼓励,你才会上进,一天一天地进步。你还会感受到因为有别人的关心,才会有爱时常伴随在你身边。因为有警告,才会时常提醒你,你就会知错就改。所以两种是缺一不可的。

  我读了这篇文章以后,还收获到了:如果父母或别人常常爱鼓励我,我就会高兴,但是我也不能这样一直骄傲下去,要时常提醒自己还有不足的地方,需要继续努力。如果父母常常批评警告我,我也不能灰心丧气,不能责怪或心理埋怨自己的父母,因为批评和警告是告诉自己哪个地方做得不好还需要完善,要知道父母这样做是为了自己好。

  批评警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上,它们会指引我们走向成功!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感2

  我学了《精彩极了和“糟糕透了》这篇课文以后,受益匪浅。

  这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的评价截然相反以及两种评价对他产生的巨大影响的故事。我觉得父亲的警告和母亲的鼓励都不可缺少。因为,只有父亲的警告会使人失去信心;只有母亲的鼓励会使人骄傲自满。

  我和作者感同身受。记得小时候,我的语文考试考了九十九点五分,一道很简单的题目做错了。我放学回到家,拿给妈妈看。妈妈看了以后,对我说:“真棒!继续努力!争取一百分!”当我高高兴兴地拿给我爸爸看时,爸爸却说:《“精彩极了”和“糟糕透了”》“这张试卷考得糟糕透了。”说完,还把试卷扔开。我一时接受不了,那段时间,我一直在发脾气。现在,当我再拿起这张试卷,觉得这张试卷的确考得很糟糕,那时父亲是对的,只是他爱的方式不同,我当时没理解。

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我更明白:每个人的成长都需要父亲的`警告和母亲的鼓励才能全面进步,父母的爱是全面进步的动力。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感3

  《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文写的是通过父亲和母亲对巴迪所写的诗的不同评价,说明一个人的成长既需要正面的鼓励,也需要反面的激励。只有正确对待这些,才能取得更大的`进步。

  我的父母又何尝不是这样。一次期中考试,我考了98分,是全班第一名,我心里很高兴。我迫不及待地回到家,一进门我就把这个好消息告诉了母亲,母亲高兴地拥抱了我,说:“我的乖女儿,你太棒了!从这份试卷中,我看到了你的努力,我为你骄傲!”虽然妈妈的话有些夸张,但我心里还是非常喜悦。

  于是我又回到了奶奶家,想向爸爸炫耀炫耀自己的成绩。原以为是阵阵表扬的话语,可没想到父亲笑也没笑,严厉地说:“知道自己错哪儿了吗?这么简单的试卷应该考满分才对!看你骄傲的。”本以为父亲会像母亲一样夸赞我,没想到他会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失落。

  现在,我知道了爸爸妈妈都是爱我的。只是父亲是在告诉我,不要对自己太放松,没有最好的,不要以为自己是很了不起;而母亲还是在一如既往地鼓励我,即使我没有考好,母亲也会说:“不要气馁,没有失败何来成功!”我会在母亲和父亲不同的爱的鼓舞下,一直走下去,相信我会取得成功。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感4

  今天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文,读后心理久久不能平静。

  文章的作者是美国作家巴德?舒尔伯格。七八岁时他写了自己的第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,而恰恰相反爸爸的评价却是“糟糕透了”。在这两种不同的爱的鼓舞下,作者坚持不懈地努力着,最终获得成功。

  当我读到“我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的.断言有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,人需要鼓励,但是单有鼓励可能导致盲目自信、骄傲自大;人也需要批评这种爱,但是单有批评也可能导致过于自卑、失去自信。要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。作者是那么幸运,在两种截然不同的爱中生活,使作者努力向前驶去。而我也是一个这么幸运的人。

  记得有一次,我考试考了99分,妈妈看了后,对我不住地表扬,让我有点飘飘然,于是我赶忙拿给爸爸看,结果爸爸只是淡淡地说:“不要骄傲。”这把我喜悦的心情全给冲没了,甚至让我有点讨厌爸爸,不过我知道爸爸也是爱我的。

  在生活中,我们不要受到表扬就骄傲,遇到挫折就气馁;要把鼓励转化为信心,把批评转化为谨慎,让我们在成长的道路上一帆风顺!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感5

  最近,我们学习了一篇文章《精彩极了和糟糕透了》,这篇课文主要讲的是作者童年时代,父亲和母亲对作者的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响,重要的是作者从中感悟到两种不同方式的爱。

  在平常生活里,我们都认为父母呵护关爱自己才是真爱,但自从我读了这篇文章后,我就改变了对爱的理解。爱可以分为两种:鼓励肯定式的爱,批评否定式的爱。鼓励的爱是自己动力的源泉,如果只有它,你也许会被一时的成功冲昏头脑。所以,还需要一种批评提醒的.爱,这样双管齐下,在这两种爱的环境下成长,才能获得真正的成功。

  家长对子女恰到好处的鼓励和批评,会正确引导子女向着目标前进,有利于孩子的健康成长。如果分寸不当,则很容易使子女产生逆反心理,甚至误入歧途。

  学习这篇文章,我彻底明白了:爱的方式有不同,家长有时批评我们也是爱我们的体现。我们一定要不断努力,长大做个对社会有贡献的人报答父母!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感6

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我感受到了巴迪的爸爸妈妈对巴迪那深深的爱!

  巴迪七八岁时,写了一首诗。母亲夸巴迪写得精彩极了,给予巴迪爱,这种爱的.力量是灵感和创作的源泉。下午巴迪怀着迫不及待的心情等爸爸欣赏他写的诗。晚上,爸爸终于推门而入,爸爸走进餐厅拿起巴迪写的诗,巴迪紧张极了。爸爸大骂:“这首诗糟糕透了!”此时巴迪爸爸在用另一种方式给予巴迪爱,这种爱是警告的力量。

  这一篇课文让我感受到了巴迪的爸爸妈妈很爱巴迪!

  在我的生活当中,我的爸爸妈妈也很爱我。在我一次锻炼中,从双杠上摔了下来,第二天,爸爸没吃早饭就送我去人民医院检查,还经常鼓励我要勇敢。每天下了班,还要爸爸妈妈为我操心。

  巴迪的爸爸妈妈对巴迪的话,都是出自于他们的爱!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感7

  《精彩极了和糟糕透了》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的'评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。

  是啊!无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长,最终他成为了美国著名的作家。

  我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情,我们应该对此进行分析,从中得到我们需要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

  许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子,这虽然是好的,但如果对孩子只有鼓励而没有批评,孩子就可能慢慢地骄傲起来,甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子,如果只有批评而没有鼓励,孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋,而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话,孩子们就会慢慢地进步。

  在生活中我们要不断地听取别人的教训,积累成自己的经验,不断破浪前进,才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感8

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我感到巴迪能有这样的父母很幸运。

  巴迪七八岁的时候写了一首诗,母亲一念完那首诗,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美啊!精彩极了!”父亲回来了,巴迪把诗给父亲看,父亲说:“这诗糟糕透了。”过了十几年,当他再拿起那首诗,他觉得诗真的糟糕透了,那时他感悟到了父亲对自己的爱。这两个极端的断言都有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓励下巴迪获得了成功。

  巴迪有了这样的父母真是幸运啊,在爱的沐浴下,巴迪获得了成功。父亲和母亲的评价截然相反,爱却完全相同。在生活中不应该只有赞美,批评与赞美都不可缺少。如果只有赞美,你会因为骄傲而冲昏了头脑;但是生活中只有批评也是不够的`,如果只有批评,你会因为失去信心而失败。

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我知道了有些严厉的爱不一定能在短时间内看得出来,文中的父亲对儿子的爱就看不出来,要靠自己慢慢感悟或用心去体会。我很羡慕巴迪有这样的父母,有着样的家庭背景。如果是我,我一定会去好好珍惜的。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感9

  暑假我读了《精彩极了和糟糕透了》,这篇课文讲的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。

  “精彩极了”和“糟糕透了”这两种相反的评价,都有一个共同的出发点,那就是父母对孩子的.爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,他才能在以后取得优异的成绩。

  如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。在生活中我也遇到过这样的事情,特别是在学习上。而我的父母也不一直是一种态度。有时妈妈对我很严厉,爸爸却很宽容;有时妈妈夸我的时候,爸爸反而觉得我本来就应该这样做,没什么好夸奖的。

  看过这篇文章之后,我一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”还是“糟糕透了”,这两种评价的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感10

  《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲的是:巴迪童年时,父亲和母亲对他写的诗截然不同的评价,以及这评价对他产生的巨大影响。

  通过读文,我知道巴迪有一个常常鼓励他的慈祥的母亲,还有一个非常严厉的父亲。母亲的鼓励是巴迪得意洋洋,父亲无情的评价,又使巴迪痛苦极了。这使我明白,父亲的“糟糕透了”的评价使巴迪不会骄傲自满,不会走向歧途;母亲的“精彩极了”的评价又给了巴迪爱的鼓励,心的支持。巴迪正是在这两个极端的.评价中,不断进步。

  学完这篇课文,我对评价有了更深的认识,我也谅解了父母平时对我的严厉管教,他们这样做也是为了让我能够健康成长。在生活中,我们每个人人都喜欢听赞美的话,不愿意听批评的话,但真正对我们好的评价使二者兼有,缺一不可。以后,我会对朋友时而鼓励,时而批评,是我们都能健康的成长。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感11

  读了这篇课文,我知道巴迪回忆他七八岁时,写了一首诗,母亲看过后赞叹无比,父亲看过后却说这糟糕透了。对于父亲的说法,“我”十分难过。在以后的生活中,母亲一直鼓励他,而父亲一直提醒和批评他。这两种截然不同的爱,使得对巴迪产生巨大的影响,走向了成功之路。

  这篇课文让我想起了我的表妹,在她的家庭里,只有慈祥的.爱,在家中,她是“公主”,其他人都是“仆人”,任由她使唤,绝对不敢有任何人对她发脾气。慈祥的爱多了也就是溺爱,我的表妹陷入了溺爱的深海中。她现在六岁多了,不会自己穿衣服,不会自己穿脱鞋袜,连洗脸都不会,吃饭还要妈妈喂。表妹陷入了这样的深海,也就是陷入了漩涡,永远也出不来了。

  我现在知道了,人生中有严厉的爱,也有慈祥的爱。严厉的爱时常用来提醒,慈祥的爱时常用来鼓励,只有用两种爱来教育的孩子,才能走向成功之路。

  我一定不会因为受到严厉的爱的批评而灰心丧气,也绝不会因为收到慈祥的爱的鼓励而沾沾自喜,一定会再接再厉,努力学习!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感12

  这个星期二,老师讲了一篇课文:《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇文章让我深有感触。

  文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗,而父母却对这首诗有不同的评价:母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起,直到他长大,也真正明白了父母的做法。

  看到这,我不禁想起我的`父母。我的父母也是如此,母亲每次都会换着法鼓励我,让我有信心。而父亲却很严厉,父亲从小对我的要求很高,他希望我将来有个好出息。我也是能理解,哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤呢?在上这堂课时,老师曾提问过我们:你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢?“对这个问题的话,我无法做出选择,因为如果像妈妈那样的话,可能会把人引入歧途,但如果像爸爸那样的话,孩子会不会反而没有信心呢?所以,我赞同巴迪的那一句话:无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好,这种极端的断言都有同一个出发点,那就是爱。”

  《格言联璧》写到“为你父母天下至善,为人子女天下大孝”。世界上一切光荣和骄傲,都是来自父母啊!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感13

  今天,语文老师给我们讲了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。我学了后,觉得很有启发。

  这篇课文主要讲了作者童年时,写了一首诗,母亲说“精彩极了”,父亲却说“糟糕透了”。这两种评价对他产生的巨大影响和作者长大以后回忆此事而体会到父母对他深深的爱,还有生活中的一些启发。我觉得这篇课文写得真好。

  “精彩极了”,显现出慈祥的母亲期望儿子成功的热情鼓励,使他不断前进,不半途而废,有着对儿子鼓励的爱;“糟糕透了”,显示出严厉的父亲为了防止儿子因取得了小小成功而骄傲自满、不再进步而进行警告,虽然这句话是对儿子的批评,但这是父亲对儿子严格教育的爱。这两种爱缺一不可。鼓励的'爱也好,严格的爱也好,都有一个共同的出发点——那就是对自己孩子的爱。

  在现实生活中,如果因为什么事而受到父母的批评,不要生气。你可曾想到,“严是爱,松是害”,父母的批评是严厉的教育,他们也只是爱你,要给你鼓励,严一点是好的,他们只是关心你,希望看到我们的进步。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感14

  再次看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,我感慨万千。

  作者在七八岁的时候写了第一首诗,却受到了父亲和母亲截然不同的评价。几年后,作者写了一本短篇小说,通过父亲的批语学会了修改文章。等长大了,成名了,作者便拥有了许多作品。

  文中的父母表达自己的爱体现在不同的地方。母亲的爱体现在点点滴滴的赞扬声中,而父亲则是通过严格教育孩子来表现这一点。如果文中的作者没有发现这一点,他就不会谈及当时的幸运。正是因为作者发现并懂得享受这些爱,才会让我如此敬佩作者。

  “为什么要敬佩他呢?”有人表示疑问,“谁都可以做到,又不单单只有他一个人。”是的,的确每一个人都能发现并享受父母的.爱。但有些人疏忽了一点:父亲的严厉也是一种爱。在生活中,很多人都喜欢一些能安慰自己、赞扬自己的评价,对一些反面评价却置之不理,甚至为此感到不满和愤怒。他们不懂得品味这些严厉的爱才会有这种感觉,而作者却把它当成宝贵的财富。是啊,在生活中,谁不希望别人能够多多表扬自己?至少大部分人是这样的。但在这其中,还要接受别人对你的意见与批评,才能在生活的道路上获得成功。

  一想到这些,我对作者的敬佩之情越发深刻了。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我 感慨万千!

  文章主要讲了我七八岁的时候写了第一首诗,母亲认为“精彩极了”,而父亲认为“糟糕透了”。两人为了这间事而吵了起来。在这两种极端的断言中我健康成长,最后成了一位著名的作家。

  在生活中,有不少人只会接受赞美,不喜欢批评。但过多的赞美会使人骄傲自满。过多的批评也不好,假如文中作者写出的每篇文章他的父母都说不好,那他还能写作吗?他还能成为作家吗?他还能成功吗?

  所以批评和夸奖都得有,我们不能讨厌批评,也不能依赖赞扬。虽然批评会使你灰心,但忠言逆耳,有时你会发现也很有用。虽然赞美会使你开心,坚定信心。但太多的`赞美会让你止步不前。

  让我们很好的接受赞美和批评吧!这样成功就离我们更近了!

【《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感】相关文章:

《精彩极了和糟糕透了》教学反思04-04

精彩极了和糟糕透了教学反思(15篇)03-24

精彩极了和糟糕透了教学反思15篇12-31

精彩极了和糟糕透了教学反思(集合15篇)04-04

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感03-10

“精彩极了”和“糟糕透了”读后感04-29

《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感04-05

《精彩极了和糟糕透了》读后感05-02

精彩极了和糟糕透了读后感01-06

读《精彩极了和糟糕透了》有感01-11