《窗边的小豆豆》读后感

更新时间:2022-06-26 16:30:01
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  读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读后感1

  这本书是妈妈去年给我买的,里面有很多我不认识的字,所以每天妈妈陪我一起读。我和妈妈读这本《窗边小豆豆》时候,有时小豆豆伤心,我也陪她伤心,她高兴的时候,我和妈妈也一起高兴。

  书中小豆豆是一个非常淘气、多动、可爱而又善良的小姑娘,她每天对好多的事情都充满好奇心,经常做一些让大人不能理解的事情,因为这些被学校退学,后来进了一所叫“巴学园”的学校,那里有很多的大树和电车教室,还认识了小林宗作校长和其他的老师和同学。

  小林校长是一位有耐心、爱心和能够理解孩子心理的校长,曾经听小豆豆三四个小时奇奇怪怪的叙说,并且耐心的听着小豆豆说。还有他让学生穿最旧的衣服来上学,目的是为了让同学们毫无顾及的去玩,还陪同学们在学校的礼堂搭帐蓬,体验野外生活。还有一次小豆豆最喜欢的钱包掉进厕所里,她居然一勺一勺地把池子里的东西舀出来,面前堆的像小山一样,当小林校长看到这些没有批评她,反而像朋友一样说:弄完以后要把这些放回去啊。

  因为小林校长的宽容、耐心和理解影响着小豆豆,让她从一个调皮淘气的孩子变成一个有爱心、乐观、积极和真诚的好孩子。

《窗边的小豆豆》读后感2

  我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

  后来,小豆豆到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

  新学校的小林校长给我的印象最深。

  小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

  小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会伤心。

  我喜欢小林校长独特的教育方式。

《窗边的小豆豆》读后感3

  读了《窗边的小豆豆》这本书,我感慨万千。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  虽然巴学园在第二次世界大战中被炸毁,但是,校长先生的教育方法仍会被人们引用。我在看这本书的后记时,看到了这样一段:一位女高中生从少年管教所来信说:“如果我有一位像小豆豆的妈妈那样的母亲,或者遇到像小林校长那样的老师,也许我就不会到这个地方来了。”可见小林校长的教育方法是非常本,尊重孩子的,所以孩子也会喜欢。

  其实,我觉得,全市的小学校都应该用这样的方法来教育学生。他既能让孩子们更好地去学习,又能维护学生们的身心健康。

  《窗边的小豆豆》这本书让我看到了十分有特色的教育方法。巴学园是在东京大袭击的时候被烧毁的。如果没有战争,巴学园现在还存在着呢。尽管它已不在,但小林校长喜欢孩子,维护孩子尊严的教育方法会被人们所接受。

《窗边的小豆豆》读后感4

  “站在窗边的小豆豆,把化装广告宣传员叫过来表演,跟正在教室的屋檐下筑巢的燕子搭话,画画的时候画到桌子上去了......”《窗边的小豆豆》讲述的是作者小时候上学的真实故事。

  在别人的眼里,淘气的小豆豆是个性格怪异的孩子,由于她的性格问题,才上一年级就被退学了。小豆豆的母亲为小豆豆找到一间名为“巴学园”的学校,这间学校极为特别:以废弃的电车作为教室;没有固定的座位,每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位;没有固定的课表,让学生从喜欢的那门课开始学习。在巴学园,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”或者是“在电车上要安静”、“不许乱丢果皮纸屑”之类的话。但是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就知道了很多,他们从不乱涂乱画,因为在每两周一次的音乐课上,大家都会尽情地涂啊写啊,已经足够地享受到了涂写的乐趣。在巴学园,即使放学之后,孩子们也愿意回家。而且,第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校,一所让所有孩子神往的学校。令人遗憾的是,在美国的轰炸机下,巴学园消失了。

《窗边的小豆豆》读后感5

  寒假期间,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,书中小豆豆的故事深深吸引了我。

  小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断她的话。如果是我,我早就不耐烦了。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说那么长话呢?

  小林校长保护孩子的学习兴趣。每节课都从孩子们喜欢的那节课开始,而我们却都有课程安排,是什么课就要上什么课,小林校长为让孩子们喜欢学习,所以从孩子们喜欢的课来上。

  小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,并没有批评她,而是说:掏完了要放回去呀!告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来的,你就有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评她,并且命令她厕所的东西放回去,这样小豆豆心里会很难受的。

  我喜欢小林校长独特的教育方式。

《窗边的小豆豆》读后感6

  “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。

  《窗边的小豆豆》中的'小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的一个小女孩。她可爱,单纯,善良,爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”理解了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢,那位头发稀疏的人就是小林宗作校长,他能够听学生讲4小时的话,对学生宽容,大度,但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导,尊重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群善良优秀的孩子们。

  如果我是小豆豆,我会每时每刻想到自我的好朋友,保护自我的好朋友吗?不会。我必须会先己后人。但小豆豆却先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不伤害好朋友。

  小狗“洛基”是小豆豆最忠实的朋友,最亲密的伙伴,最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却仅有三分钟热度,刚开始会十分喜欢某种小动物,过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。

  因为真实,完美,感动,所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。

《窗边的小豆豆》读后感7

  我读过一本叫(窗边的小豆豆的书》。

  作者黑柳彻子是把自我上小学的经历过的事全写下来了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比较淘气但性格却很可爱。

  小豆豆第一次去上学时,教师因为她太淘气就退学了。之后小豆豆来到了巴学园。在新的学园里,因为有小林校长的关怀和照顾以及好多趣味的活动,比喻说露营呀运动会呀等等,她很快就适应了巴学园的生活。让一个不被同学理解的小女孩变得可爱了。

  当我合上书本时,我的脑海里就开始浮现小豆豆在巴学园的整个小学生涯。她从一个爱调皮捣蛋的怪孩子转变成一个循规蹈矩乖孩子,这和学校的特殊教育是分不开的。当小豆豆想到要用废弃的电车改装成上课的教室时,校长竟然尊重她异想天开的想法等。

  我喜欢这本书,更羡慕小豆豆有这么一个好的学园。能让一个学生有一个宽松的学习环境,还能够将自我的梦想变为现实。

《窗边的小豆豆》读后感8

  在这个假期我的小伙伴们邀请我看了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。

  这本书讲了许多小豆豆的趣事,她在上课的时候玩抽屉,跟街上的艺人打招呼,由于她上课扰乱课堂纪律,让老师头疼不已所以学校决定,把她开除。她跟妈妈找了许多所学校,可是听完她的情况后都拒绝了。正当她们失去信心的时候,看到了巴学园,巴学园的校长,决定让小豆豆来上学,巴学园非常独特,他们的教室是废旧的电车做的。每天吃饭前还要唱一首‘嚼呀嚼’才开始吃饭。他们还举办了运动会,奖品是蔬菜。小豆豆在这里结识了许多好朋友,每天过的都很开心相处的也很和睦,可是好景不长。(由于日本的野心驱使他们走向了战争的歧途)巴学园被美军的轰炸机投放的炸弹击中了,燃起了熊熊大火,从此巴学园就不复存在了。

  写到这里,我觉得我们应该学习小豆豆乐观、积极向上、自信的美好品质。

《窗边的小豆豆》读后感9

  暑假里,我和妈妈读了一本很有趣的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女孩小豆豆因为淘气,一年级就被学校退学,然后上了一所名叫“巴学园”的小学后发生的一些有趣的事情。读了这本书,我深深感受到这个学校的特别,校长小林宗作先生不但让学校的每个学生都身体健康,还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一名。我想:这都是校长先生为残疾孩子专门设计的吧!这篇显示了校长先生对残疾孩子的关心和爱护,不让他们有自卑的心理。

  我以后一定要办一所和巴学园一样的学校,做一个像小林宗作先生一样的校长!

《窗边的小豆豆》读后感10

  我读过许多的课外书,《窗边的小豆豆》这本书让我深受启发,明白了许多发人深省的道理。

  这本书中给我印象最深的是在特别的学校——巴学园中举办的一次运动会。它不仅是为所有师生和家长准备的,还是为一个特殊的同学准备的。他叫高桥君,是一个残疾人,个子永远这么高,不会再长了。在巴学园里,同学们都没有歧视他,而是尽自己的努力,去帮助他,并成为他的朋友。

  运动会上,每个同学都积极参与着,高桥君也不例外,只见他在“鲤鱼肚”中“嗖嗖”地钻过去,又以最快的速度来回跑。巧了,其他同学似乎都卡在那里,而高桥君自如地钻进去,这次比赛就像是为他特别举行的。因为比赛的重要性,高桥君忘记了自己是一个“与众不同”的残疾人。在阳光下,在操场上,每个孩子身上都散发着太阳的香气……

  运动会结束后,凯旋的孩子们都得意洋洋地展示着自己的战利品。令人惊奇的是,每个项目的冠军都被高桥君拿走了,大家都为他高兴,向他投去赞赏的目光。

  一个人在面对困难时,要保持乐观的心态,奋勇向前,只有这样,掌声才会送给你。

《窗边的小豆豆》读后感11

  《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后,在新学校——巴学园度过的一段真实时光,也就是这段时光,注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学,她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼,打扰了全班同学听讲,所以被退学了。她来到了一个新学校,学校的名字叫“巴学园”。她发现,这里的一切和原来的小学都不一样,便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。

  故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画,就利用音乐课,以有趣的形式给不同的音符起名字,小林先生弹琴,让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大,如果孩子真的画错了,小林先生也不会指责孩子,只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了,大家再一起把地板擦干净,就这样,孩子们知道了画上去再擦掉很难,也不会随地乱画了。

  我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更好的明天。

《窗边的小豆豆》读后感12

  世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。在《窗边的小豆豆》这本书里,最美的是天真无邪的孩子们,而那双眼睛就是小林校长。

  《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!

  因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!

《窗边的小豆豆》读后感13

  暑假里,我看了一本很有趣的书,名叫《窗边的小豆豆》。主人公名叫小豆豆,她是一个一年级的小朋友,可是上课很顽皮,所以都找不到一所好学校。

  这天,小豆豆的妈妈带着小豆豆去巴学园里入学,校长先生让小豆豆的妈妈回去,再和小豆豆好好谈一谈,乐观开朗的小豆豆足足和校长先生谈了四个小时!豆豆从来没有和一个大人谈过这么长的时间!这四个小时中,校长先生从来没有打断过豆豆,每当豆豆停顿很久,讲不下去的时候,校长先生会和蔼的对她说:“然后呢?”

  我太羡慕小豆豆了,她能和一个大人谈四个小时的话,我们现实生活中已经没有这样的大人了!大人们就知道看他们的手机,就是和我们说话,也没用那么久的耐心,一直让我们说重点!我也羡慕她能住进一个自己能想上什么课就上什么课的学校,但我不羡慕小豆豆被退学,因为退学可不是件好事情噢!上课的认真听讲对我们每个小朋友来说是件很重要的事情,只有这样才能不错过老师讲的知识,将来才能成为一个有用的人。

《窗边的小豆豆》读后感14

  《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子创作的,是日本有史以来销量最多的一本书。它主要讲述了曾被退学的小豆豆来到巴学园之后发生的故事。

  小豆豆是个淘气的孩子。在原来的学校,她每天上课都跟房檐下的燕子说话。上课时她还把桌子盖儿开开关关,弄得啪啪响,经常把老师也弄得哭笑不得。最后,被学校退学了。可是,她来到巴学园之后,有了很大的改变,她喜欢来学校,热爱学习,变成了一个大家喜爱的孩子。在这里,小豆豆遇到了令她终生难忘和敬佩的小林校长,小林校长一切的良苦用心都被她看在眼里,并深深的感化和影响着她。运动会上,矮子高桥君处处得冠。原来是校长先生精心设计好的,想让这个孩子不再自卑!巴学园里的这些在别人眼中心理或生理上有问题的孩子在这里受到了都充分的尊重。吃饭的时候,校长要先带领孩子们唱歌,让孩子们放松心情。不像有些家长要求孩子:吃饭要快、不准讲话。小林先生把旧电车改装成教室,上课时学生可以根据自己的兴趣安排学习这一切都让孩子们感到既新奇又迷恋!多年之后,当他们都长大成人,每个人都非常优秀!

《窗边的小豆豆》读后感15

  黑柳彻子——小豆豆,一个在大家眼里的“怪女孩”,一个因淘气一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。我很荣幸成为这本书的读者之一。

  这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林先生的爱护和引导下,在一次大火中,巴学园被烧毁了,小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。

  的确,小豆豆有时会做出特别奇怪的事情来,常常搞得自己“受伤”。但小豆豆又是一个心底非常善良的孩子,她一直都在帮助那些生理上有缺陷的同学。在日常生活中,我能尽自己能力去帮助有困难的人。我在过马路的时候看见一位老婆婆手提一袋菜,走起路来非常吃力。而我只是看了一眼,就转过头去,没有当做一回事。如果这时候小豆豆是我,她一定会跑过去扶着老婆婆吧。所以,就像校长先生对小豆豆说的那句话一样,小豆豆真的是一个好孩子。

  校长先生对小豆豆的爱护和引导,让我明白一位教育家的真正意义,我十分荣幸读了这本书。

  一个无话可话的孩子,不但说出了话,而且一次比一次声音大。

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