手指读后感

更新时间:2022-09-18 16:26:25
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手指读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的手指读后感,希望能够帮助到大家。

  手指读后感 篇1

  今天我读了《手指》这篇课文,使我有了很大的启示。

  这篇课文主要讲了每个人都有十个手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短,他们有不同的姿态和性格,但只要握成一个拳头,那就根根有用,根根有力量的事。

  《手指》这篇课文告诉了我们一个道理:团结就是力量。在我们生活中,有许多事都说明了这个道理。例如:拔河比赛,在拔的时候,只要大家团结起来,齐心协力往自己这一方拉,最后一定会胜利。等还有许多这样的比赛。可见,只有团结起来,我们的力量就会从小变大。在自然界中,蚂蚁是最小的动物了,但有许多人觉的奇怪,为什么蚂蚁这么小,却没有被它们的天敌消灭呢?原因就是:蚂蚁虽然小,但是它们团结在一起,组成了一个集体,所以没有被消灭。

  是呀!团结就是力量,团结力量大。

  手指读后感 篇2

  手指是人的中要器官,如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

  首先说大拇指。大拇指体型大,力气也大外形丑,但是功能大。写字时它的功劳最大的属于他,如果没有他字就会写不好。在拿东西的时候人们都只能抓东西了。大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节,如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节,就会变成一根铁棍子,动弹不得。所以大拇指只有两个关节。

  手指中最倒霉的是食指,食指他接触的机会最多,刀伤、烫伤、压伤、咬伤……在小孩子化验血时,医生都拿针扎食指,随处能见他带着一个创可贴。中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的官位比其他指头都高,其实他只是一个摆设,他是没用都没。无名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。小拇指像一位小孩子,虽然功能小但特别可爱。

  五指如果聚在一起各各吸取各的缺点,成了一个拳头坚不可摧。也告诉我们团结一心能战胜一切。

  手指读后感 篇3

  这个暑假,我读了孙睛峰的《橘子手指》这一本书,书中有许许多多的小故事,里面有生活喜剧、如梦如真、童话反叛、魔幻现实等等系列的故事。这是一本以日常生活为背景的动人故事书,也有以跟梦有关的探讨问题的故事,还有大自然的奇妙故事,他们让我感到生活的美好,让我明白许多道理。

  其中我最感兴趣的是《橘子的手指》这个故事。它主要讲述了“我”的手指碰到坏脾气的橘子竟然变成了绿色,但手指真的会变绿吗?我百思不得其解,我问妈妈,妈妈对我笑了笑,她说她也不知道。更令我弄不明白的是:它还会从绿色变黄色,太神奇了,我多么想探个究竟。但故事的结尾却没有给出原因,这不禁让我们遐想,究竟是什么原因呢?

  掩卷沉思,我觉得自已仿佛走进了一个如真似幻的神奇世界,我和作者一起迷惑,一起畅想,我完全沉浸在这个神秘的童话世界中,心灵得到一种刷新和提升。

  读一本好书就是交上了一个好朋友。它不仅丰富了我的暑假生活,也给我插上了想象的翅膀,放飞心灵。读书是暑假生活中最快乐的一件事。我喜欢上了阅读。

  手指读后感 篇4

  这学期,我们学习了丰子恺的《手指》一文。我读了后,有了很大的启发。

  《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。它们有不同的姿态和性格,但是,只要一旦它们团结起来,成为一个拳头,那样就根根有用,根根有力量。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛。如果,大家漫不经心,一点都不操心,那别人肯定赢了。足球比赛和篮球比赛也是一样的,不是赢了比赛就是前锋的功劳,如果没有别人的帮助,怎么会赢呢?所以,大家只要团结起来,我们的力量就会从薄弱到强大!

  在动物中,算蚂蚁是最小的了,可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。其实,很简单,因为蚂蚁团结。“不抛弃,不放弃”一定是它们心中的想法。

  其实,我们中国也是这样。抗日战争时,我们的武器和日本的比,简直是天壤之别!可为什么,最后还是我们赢了呢?因为团结!

  “团结就是力量,团结力量大”这是铁一般的事实!

  手指读后感 篇5

  局。

  父母子女媳婿孙。

  杀。

  礼崩乐坏邪气生,管教疏失幼女死。

  杀局。

  三家,三本难念的经。

  前原家庭:父,前原章一郎;母,政惠;子,昭夫;媳,八重子;女,春美;婿,田岛某某;孙,直巳,14岁。

  春日井家庭:父,春日井忠彦;母,奈津子;女,优菜,7岁。

  加贺家庭:父,加贺隆正,癌症晚期;母,已逝世;子,恭一郎;隆正的妹妹,克子;隆正的外甥,松宫脩平。

  此书讲述加贺恭一郎和松宫脩平联手,侦破春日井优菜被前原家哪一位扼死。抽丝剥茧地揭开了许多社会问题的盖子,例如子女教育方面,“艰难困苦玉汝于成”,到底对不对。身为父母,如何控制爱的程度,不要过剩,变成溺爱;也不要匮乏,变成不爱。这问题很宏大,我不知道答案,希望书友们分享一些经验。

  《红手指》结尾处,加贺隆正走了,手中紧紧握着一枚“马”,他和恭一郎旷日持久的棋赛只剩最后一步。

  “轮到我舅舅下了吗?”松宫问。

  “对,应该是要下到这里。”加贺在棋盘上落下棋子,然后回头看看父亲,笑了,“将得好,爸爸赢了,太好了。”

  加贺恭一郎,亲无所亲,爱无所爱,友无所友,党无所党,一人,一剑,一心,一道,探案集第七部于兹终焉。

  手指读后感 篇6

  读了这一文章,使我陷入了深深地联想,不只是手指,人也是一样;它们仿佛是各个职业的人们。他们也是一样,姿态不同、性格不同,各有所长,各有所短。大拇指倒像是马路清洁工人们,他们吃苦耐劳,天天穿梭于汽车前后,用自己那龟裂的双手,清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的马路,微笑时,他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们,行吗?

  食指便像可亲可敬的消防战士,他们总与死神擦肩而过,总在危险身边奔波,难道不值得我们颂、我们歌?这时的生命已不属于他们自己,早已献给了人民,献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们,行吗?中指就变成了反面角色,这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝,一个个相貌堂皇,养尊处优,别人的功劳好像他一个人的,要他们干何?但,没有他们,又由谁来将我们勤劳人民衬托?所以——这世界离了他们,行吗?文中的五根手指,正如我们人类一样,姿态不同、性格不同,各有所长,各有所短。

  这世界离了他们,行吗?

  手指读后感 篇7

  手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到。在团结的时候力量简直不敢想象,出现分歧的时候力量是那么渺小,那么脆弱。这天五个兄弟们发生了这样的一件事情:食指的自傲使要好的五兄弟闹翻了。于是五指就这样分开了大拇指去了一个餐厅当服务员,可是他的体型让他被解雇了。食指去了理发店当了理发师,可是他只会剃光头,于是他也被解雇了。中指因为体型好成为了人人仰慕的模特,可是这个工作没有他想象中的那么简单太累了,于是他便辞职了。无名指去当了演员,可是无名指平时太直了,还有那张惹人讨厌的嘴,让他也被解雇了。

  半年后五指兄弟们相聚了,个个都愁眉苦脸的。他们互相分享着遇到的不幸。老实憨厚的大拇指老大总结了一句话:“我们五个的姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。我们五个如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”

  手指读后感 篇8

  今天我读了一篇课文,名字叫〈手指〉,读后我深受感触。

  课文主要讲了十根手指的重要性,一只手上的五根手指,各有所长各有所短。大拇指最肯吃苦。例如拉胡琴,招呼人,没有他不行。常与大拇指合作的是食指。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠它推动笔杆,虽有大拇指相助,终是以它为主。五指中地位最优,相貌最堂皇的,无如中指。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好象取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指,食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴小指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。

  如果我的话,我会更需要大拇指跟食指,因为他们做的劳力跟苦力太多了,但是其余三根手指的功劳也不少。

  这让我明白一个道理:手指对我们的重要性有多大,哪怕少一根都不行,缺一不可,根根都有力量。

  手指读后感 篇9

  在一个清闲的暑假里,一般每天的生活除了枯燥的学习,和轻松快乐的`游戏,就是看那些内容丰富有趣的书。

  暑期刚开始,妈妈就给买了许多老师推荐的故事书,《魔法手指》就是其中的一本,我觉得,里面的内容要比别的书好看的的多

  《魔法手指》讲的是一个小女孩,天生就拥有魔法能力,当她生气的时候,她的右手食指就会发出一束光,触到惹她生气的那个人,接着,魔法就会渐渐起作用,使那个人的身上发生一些不可思议,又很有趣的事情,比如她不小心把她的老师温特夫人变出尾巴和像猫一样的胡子,还把打猎者和被猎者彻底交换了身份。真是让我,怎么看,都不过瘾。

  书,不但可以提升我们的知识,还能提高大家的写作能力,书是我们生活中的一个珍贵的宝贝。

  手指读后感 篇10

  星期天的中午我读了一个叫《金手指》的故事。故事大概内容是:

  从前有一对夫妻妻子生了一个小女孩非常可爱。一天妻子看见有一位仙女向她的房子飞来。仙女向她要孩子因为是仙女妻子只好答应了。仙女回到家后把小女孩养大了。

  有一天仙女想要试验她便外出旅行她给女孩12把钥匙并告诉她:"你可以开11间房间但是第12间房间不能开。"仙女还说:"我让小天使看着你。"说完就走了。小天使跟着女孩走进一间间房间参观着。到第12间房间小天使叫她开可是小女孩很好奇还是开了那扇门她在参观的时候看到一个金瓶子女孩碰了一下她的一个手指立刻变成了金色了!仙女回来之后感到很遗憾女孩因为撒谎所以就被仙女送到陆地上来了。

  读了这个故事我知道了:大人其实是知道孩子心里在想些什么的自己做的有些事也许只是自作聪明而已。如果孩子不认错得到结果是狠狠的批评。如果孩子敢于承认错误得到的也许会是夸奖也不一定。而且诚实不说谎是做人的基本道理。

  手指读后感 篇11

  每看完一部小说,总是忍不住想写下一些感悟:

  《红手指》看到最后才发现是一个很感人的故事,红手指是指涂了口红的手指,原来不是我刚接触这个书名想象的那种恐怖的故事。今日不讲故事情节相关的话,只想讲讲小说里影射出的两个社会问题:

  1.教育问题:原生家庭的教育是何等重要,想必大家都知道,父母如果一味溺爱孩子,只会更让孩子误入歧途,不明是非,肆无忌惮,甚至走上犯罪道路。子不教父之过,一个孩子的成长与环境息息相关,父母若不能言传身教,给孩子树立好榜样,孩子自然而然就往坏的方向发展了。

  2.老龄化严重问题:社会并不能完全解决这样问题,自然养老的责任全部落到子女身上。久而久之子女负担越来越大,当工作压力,家庭问题,其它问题一齐爆发时,家庭就会越来越不和谐,对于中产阶级,目前状况就是如此。在文中读到这样一段话:必须记住的是,越是老年人,或者说正因为是老年人,内心常常会有不可平复的伤痕。治疗的方法有许多,周围的人不能理解。所以我觉得,重要的不是理解,而是尊重。”

  无论如何解决老龄化问题,我们都要给予老人足够的尊重。

  手指读后感 篇12

  每当我拿起《磨炼孩子意志的108个好故事》时,我就想起了《第六根手指》的故事。

  这个故事讲:皮皮的左手长着六根手指,为此他很自卑,总是把左手藏起来,不想被人看见。可是在学校,同学们还是经常嘲笑他。皮皮变得很沉默,老师批评了那些嘲笑他的同学,可皮皮还是不爱说话。一次,学校举行数学竞赛,皮皮得了第一名,所有的同学都很崇拜他。皮皮慢慢地开朗起来了,开始和同学说笑了,也不再将左手藏起来了。

  读了这篇文章后,我明白了世界上没有十全十美的人。每个人都有缺点和优点,关键是看站在什么角度去看、以怎样的心态去面对。每个人都有多方面的才能,一个人某方面有缺陷,但总有另外一方面有长处。只要有了积极心态,就可以扬长避短,发挥自己的长项,克服、改正、自己的弱项,把自己的某种缺陷转化为自强不息的推动力量,也许你的缺陷不但不会成为你的障碍,反而会成为你成功的动力。因为它促使你更加专心地关注自己选择的发展方向,促成你获得超出常人的动力,最终成为超越缺陷的卓越人士。

  手指读后感 篇13

  玖了这一文章,使我陷入了深深地联想,不只是手指,人也是一样;它们仿佛是各个职业的人们。他们也是一样,姿态不同、一性一格不同,各有所长,各有所短。

  大拇指倒像是马路清洁工人们,他们吃苦耐劳,天天穿梭于汽车前后,用自己那龟裂的双手,清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的马路,微笑时,他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们,行吗?

  食指便像可亲可敬的消防战士,他们总与死神擦肩而过,总在危险身边奔波,难道不值得我们颂、我们歌?这时的生命已不属于他们自己,早已献给了人民,献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们,行吗?

  中指就变成了反面角色,这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝,一个个相貌堂皇,养尊处优,别人的功劳好像他一个人的,要他们干何?但,没有他们,又由谁来将我们勤劳人民衬托?所以——这世界离了他们,行吗?

  文中的五根手指,正如我们人类一样,姿态不同、一性一格不同,各有所长,各有所短。

  这世界离了他们,行吗?

  手指读后感 篇14

  今天,我看了一本书,名叫《魔法手指》。这本书主要讲的是“我”和革利鸽一家发生的趣事。

  “我”只要怒不可遏,就会浑身非常非常热,接着“我”的右手食指的指尖便开始麻的要命……然后,一道闪电飞快地迸发过去,触到惹我生气的人身上,可怕的事情发生了,而且没法摆脱这个魔法了。

  而革利鸽一家竟然打了一只幼鹿回来,让“我”怒不可遏,所以他们被我施了魔法,有了翅膀、又变的很小,四只野鸭子却变跟人一样大,长出了手。太奇怪和可怕了!革利鸽一家的屋子被鸭子拿走了,他们只好造鸟巢,吃树上的苹果。第二天,那些鸭子拿着枪来打革利鸽一家。最后,经过革利鸽一家对鸭子的承诺,恢复了正常。

  这本书让我明白:尊重别人也是尊重自己,动物也有自己的生命不要伤害它们这些道理。还有这本书还让我知道:遇到危险或困难不害怕,要努力做到最好,不要放弃,就是胜利。

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