读《白轮船》有感

时间：2024-01-04 07:09:09

读《白轮船》有感常用（15篇）

　　认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的读《白轮船》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《白轮船》有感1

　　暑假一开始，我便迫不及待地翻看了艾特玛托夫所著的《白轮船》一书，受益匪浅。

　　小说以一艘白轮船为线索，主要讲述了一个被作者称为“孩子”的七岁男孩的人生经历。父母打小抛弃了他，一直由他的外公扶养，并骑马来回奔波送他上学。辛苦劳作，未有怨言。同样，孩子也非常努力学习回报外公，然而，平静的生活很快被一场意外所打破，也导致外公为了继续在赖以生存的湖畔生活，不得不杀害了他们一生信奉的长角鹿妈妈，孩子最终接受不了这个打击，跳入河中化成鱼儿寻找他日思夜想的父亲去了。

　　孩童是天真无邪的，是纯洁善良的，《白轮船》中的“孩子”就是如此，他虽是这样一个微不足道的孩子，一个不谙世事的儿童，但他同时也是童心与幻想的象征，是正义与美好的化身。他和我们一样，是追梦儿童，我还记得他的三个梦想，一是渴望上学，唯一疼爱他的外公已经帮他实现。第二个梦想是长角鹿妈妈的永远陪伴。传说中，他们所在的布古族很久以前是雪白的长角鹿妈妈从危难解救出来的，孩子对长角鹿妈妈充满了敬仰崇拜之情，但最终长角鹿妈妈被残忍杀害，这个梦想也随之湮灭化为尘埃。最后的梦想——去远方的白轮船上寻找父亲，有没有实现，我不得而知。或许，他的魂灵化作了一条鱼，找到了白轮船，也找到了他心心念念的父亲。

　　故事中各个人物形象鲜明，有虐老兽心、心狠手辣的奥罗兹库尔；有尖酸刻薄、淡漠无情的外婆；有忠厚老实、任劳任怨的外公莫蒙；还有纯真美好、富有幻想的孩子……，我的思绪深深被这些人物和情节吸引，心情随着孩子与外公那善的'弱小和奥罗兹库尔恶的丑陋而跌宕起伏、感慨万千。

　　另外，小说文笔优美，极富诗韵，譬如“白轮船又长，又威武，又漂亮。行驶起来就像在琴弦上似的，又直又平稳。轮船在波浪中微微颠簸着，船尾后面拖着一条明晃晃的、泡沫翻滚的长带。”画面感十足。

　　《白轮船》韵味悠长、震人心魄，特别值得一看，让你对人心的丑与美有了更深的理解，“孩子”心中的美好世界令人憧憬和向往，愿我们童心永存，都能追寻自己的那份梦想与信仰。

读《白轮船》有感2

　　读书是开拓思想的绿洲，知识是浇灌绿洲的泉水，我愿成为绿洲中的一棵树，在知识的灌溉下茁壮成长。所以我们要多读书，读好书，成为更好的自己。

　　这个暑假，我看了许多的书，其中对我感触颇深的是这么一本《白轮船》。这本书主要讲了一个被父母抛弃，和外公生活在一起的七岁小男孩的故事。小男孩一直和外公生活在山林里，山林里只有三户人家，每个人都很忙，只有他一个孩童，他便和大自然成为了朋友，石头牧马小狗，还有一个望远镜和一个书包，他每天和这些东西说话，仍乐在其中。这本书写了男孩子的两个故事，一个是现实生活中的，一个是他靠外公的故事浮想的，他以为他是长角鹿妈妈的后代的故事。他希望长角鹿妈妈能再次回到山林，和他们一起生活。还希望，自己能化身一条鱼，游向白轮船，去寻找自己的父亲。

　　小男孩的外公是个“百事管”的老好人，热心肠，就算别人不尊重他，他呢也不计较。小男孩的外婆(外公的第二任老婆)是个自私的，虚伪的，事不关己高高挂起的人。小孩子的姨夫是护林所的领导者，是一个势力，贪婪又不甘现状的人，总是靠欺负别人来彰显自己的威武。小男孩的'姨母因不能生孩子，被姨夫打也不敢反抗的自卑胆小的人。而小男孩则是内心是纯洁善良的。每次都祈求长角鹿妈妈赐予姨母一个孩子，这样姨母就不会因不能生孩子而遭受姨夫的辱骂和痛打。有一次，姨夫收了礼，答应给别人两棵松树，因为上次收礼没有送树木被举报后。姨夫害怕再次举报，铤而走险，和外公一起去偷运树木。在偷运过程中，遇到困难，可外公急等着接小男孩放学，忤逆了他的女婿的指示。惹怒了姨夫。外公胆怯的接小男孩回家。知道这件事姨夫肯定不会善罢甘休。果不其然，姨夫回来，喝酒后打骂了姨母，把姨母赶出家门。姨母哭着责怪自己的父亲为什么要忤逆自己的领导。外公听到姨母的哭喊，想去找姨夫求情，被外婆拦住。因为外婆知道姨夫正在气头上，外公又不听姨夫指挥，这件事肯定不会善罢甘休，到时解雇了外公，年纪大了不好找工作，一家的生活来源就断了。小孩子怯怯的躲在房间里不敢出声。

　　故事的结尾，外公为了得到姨夫的原谅，违背了自己的内心，杀死了长角鹿妈妈，杀死了小男孩的信念。生病的小男孩绝望了，意识模糊的跳入水中，然后化身一条小鱼，游向白轮船，去寻找自己的父亲。

　　这本书到这就结束了，没人知道小男孩有没有找寻到白轮船，有没有找到自己的父亲。但我希望这个小男孩不再孤苦，以后的生活能继续保持自己纯粹的心。这是个凄惨的故事，善良的内心纯净的小男孩靠幻想来支撑着自己，仍没有改变这残酷的现实。

　　爱，请别伤害，爱，请深爱。

读《白轮船》有感3

　　《白轮船》是吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的巅峰之作，发表于1970年。刚满七岁的主人公男孩没有名字，没有爸爸妈妈的疼爱，从小只有外公照顾他，在外公为他搭建的美丽童话里对一切都充满美好的期待，但男孩的信仰却在现实中破灭。

　　主人公是一个七岁的男孩，从小就被父母抛弃，被莫蒙外公收留和外公相依为命。在这个家里只有莫蒙外公疼爱他，继外婆和姨夫经常辱骂让他有了想要离开森林去寻找白轮船的想法。为什么要去找白轮船呢？因为听莫蒙外公说自己的父亲在白轮船上当水手。读到这里我心里莫名的难受，对于我们孩子来说最重要的就是父母的陪伴和关心，可想而知这个男孩有多么可怜，多么伤心！男孩为了盼望能够见到白轮船经常拿着望远镜跑到山上遥望海面。他幻想自己变成鱼游到白轮船旁，能见到父亲时他却又不想打扰父亲的新家庭，多么无辜啊！

　　外公经常讲守护家族的长角鹿妈妈的故事给男孩听。他把对母亲的留恋融入到了长角鹿妈妈故事里，觉得长角鹿妈妈就是自己的妈妈。消失很久很久的长角鹿妈妈再次的出现让男孩兴奋不已，甚至求长角鹿妈妈用角给自己没孩子的姨妈姨夫送去孩子！可是长角鹿妈妈被狠心的姨夫逼着善良的外公杀死吃掉！外公也因背弃了自己终身信奉的东西羞愧得用大醉来麻痹自己躺在地上仿若死人。那一刻，男孩的世界被撕碎了。男孩告别了这个给他信仰又亲手打破它信仰的外公，告别了心爱的书包、望远镜，摇摇晃晃地走到河边禁止跨进水里，“你好，白轮船，我来了！”

　　男孩的快乐、单纯，成了永恒，他在孩子的年纪永远成为了鱼，游向了自己心中的白轮船。那是信仰，是对爱的执着！或许，只有孩子的目光是纯净的，他们的`目光所及都是美好。看完这本书，我不由地想到现在的我们是幸福的，是在父母的手心里开心快乐的成长！也有一些父母忙于工作、沉迷网络世界，对自己的孩子关心太少，这些人的小孩就像《白轮船》里的男孩一样缺少陪伴、疼爱！最终男孩的结果我们不知道是什么样，但是我希望我们的父母能够放慢脚步多陪陪自己的孩子，多给予关心！愿全天下的孩子都是幸福的，一生都平安，不再孤苦伶仃！更希望父母无论怎样都不要抛下自己的孩子！

读《白轮船》有感4

　　第一次看梅子涵先生主编的《白轮船》，这本书里讲了三个故事，一个是白轮船的故事，一个是长角鹿妈妈故事，还有一个人鱼的故事。三个故事讲述了这个男孩的苦难。

　　男孩一出生就被父母抛弃，男孩没有名字，他在整本书里，孩子就是他的称呼。男孩长着一个聪明的大脑袋和两只招风耳，非常的招人喜欢。

　　男孩一直在寻找自己的父母，当他听到外公带来自己母亲的消息，他就决定不去打扰母亲的生活，决定去找自己的父亲。因为母亲已经有了新的家庭，而且还有两个女儿。我觉得男孩的母亲很残忍，而男孩则是多么的懂事和乖巧。

　　经常遭受继外婆的冷眼和辱骂，男孩心里非常得难受和委屈。这时男孩听别人说，自己的父亲在轮船上当海员，男孩决定离开森林去寻找白轮船，不管自己遇到多大的困难和挫折，他也不会放弃去寻找白轮船。我为男孩的坚持不懈精神而感动，白轮船是男孩生活里仅存的唯一希望，也是他的精神寄托。

　　男孩被父母抛弃后一直和外公生活，莫蒙老头经常给自己的外孙讲长角鹿妈妈的故事，这个故事带给男孩足够大的勇气和信仰。谁知，有一天森林里真的出现了三只长角鹿，男孩激动不已，他就央求长角鹿妈妈把一个摇篮挂在角上，给可怜的姨妈和残酷的姨夫送去一个孩子。不料，外公和姨夫，还有姨夫的朋友一起上山伐木，他们看到有三只长角鹿在岸边喝水，就逼迫男孩的外公用枪打死长角鹿，但是外公听从了他们的话，杀害了长角鹿，然后并带回家吃掉，男孩知道后，他伤心极了！而他的外公在自责中倒下了，外公亲手抹杀了男孩的信仰。我看到看一个有信仰、善良朴实的'男孩子。

　　男孩伤心欲绝的走出了森林来到了河边，此时男孩感觉自己的身体越来越热，越来越闷。于是，他摇晃着脑袋，浑身烧得无力。突然掉进了一条冰冷冰冷的河里，发现自己变成了一条鱼。尾巴、身体、鳍都是鱼的，只有头是自己的，心想：我要是永远能做一条鱼，再也不回到山里去了，这样他就可以去寻找高大的白轮船了。

　　故事的结局，令人嘘唏不已，他那么可怜，又么独立，他永远的离开了我们，也离开了苦难......也许，他真的变成了鱼，在余后的时间里，他会找到白轮船，也找到了父亲，父亲很疼爱他！带着男孩的希望与不舍走出故事，我真希望男孩以后不再受苦受累，一生平安！在困难，也要保持一颗善良之心！

读《白轮船》有感5

　　在万千书山之中，总有几本好书能站在山的顶峰，因为，它们体现了它灵魂的真谛。它们的创造者，仿佛比他人更懂这个道理，仿佛他们就在书中，让读者去探索书中的收获。

　　对我来说，《白轮船》便是这样的存在。钦吉斯·艾特玛托夫，他被誉为吉尔吉斯斯坦的国宝级作家，他生平，写过许多名著，而《白轮船》这个奇迹，就是他亲手缔造的。

　　故事的主人公是一个刚满七周岁的男孩，一个天真的男孩，他无时无刻都在想象，例如给石头取名、跟书包说话、与田蓟厮杀等。而小男孩的外公——莫蒙，是这天下最疼爱小男孩的人，外公愿意倾其所有只要外孙开心。莫蒙虽然心地善良，但是却也很懦弱。每当响起女人的哭喊声以及男人的打骂声时，外公便会沉默不语，因为他阻止不了这一切。女人是别盖依姨妈，莫蒙的女儿，成婚多年却不能生育。因此，阿洛斯古尔姨父每每于酒后殴打她。看的我义愤填膺，这种人就该接受法律的`制裁！

　　阿洛斯古尔是个凶狠又霸道的人，总是想让所有人服从他。直到故事的转折出现——外公为了接孩子放学竟顶撞了阿洛斯古尔这个独裁者，阿洛斯古尔对此怀恨在心，为了猎杀长角鹿，便用计谋故意逼迫莫蒙，莫蒙被逼无奈之下向最神圣的长角鹿妈妈抬起了枪···

　　想起外公曾跟自己讲述的长角鹿妈妈的传说，如今见到倒地不起的长角鹿。终于，小男孩的最后一束光也灭了，只剩下美好的白轮船和残酷的现实。在文中，男孩无论见到什么困难，都会发挥自己的想象力，每当阿洛斯古尔施暴时，男孩便想像有一位大英雄出现，及时制服他。所以尽管境遇艰难，男孩的内心始终是善良的。

　　或许，故事从书包开始，最后也该由书包结束。读完之后，我心中五味杂陈，既觉得震撼又有点伤心。

　　男孩最终告别了这个充满恶的世界，变成一条鱼，游向了心中的白轮船。在现实中，我们要坚持自已心中的善，以自己的方式去追上属于自己的“地方”。也就如书中所说：再困难，也要保持善良之心。

读《白轮船》有感6

　　今年暑假爸爸给我买了一本书名字是《白轮船》。

　　这本书讲的是一位七岁男孩的悲剧性故事。他一直听他的外公莫蒙说，我们都是长角鹿妈妈的孩子，她在哪里，就会给那里的人们带来幸福。没想到有一天，长角鹿妈妈真的回来了，男孩激动不已，在男孩和外公莫蒙、姨夫阿洛斯古尔他们遇到困难时，长角鹿妈妈帮助他们。但是他的姨夫阿洛斯古尔贪婪鹿肉和鹿角，却逼迫外公莫蒙开枪打死了长角鹿妈妈。

　　读完这本书，我又敬佩长角鹿妈妈，又为她它感到不公平，她无私的帮助了人们那么多次，却换来了那样惨的下场。由此我又想到我们一直生活的地球，它也像长角鹿妈妈一样，给我们提供了肥沃的土地、干净的'水、清新的空气，更有在外太空时刻保护我们的大气层。反观我们人类，不但没有保护好地球，反而一直在伤害，污染了土地、水和空气，加速一些动、植物的灭绝。我们的行为和阿洛斯古尔有什么不同。

　　长角鹿妈妈需要爱护，地球妈妈更需要爱护。

读《白轮船》有感7

　　在这个快乐的假期，我读了《白轮船》一书。这本书是吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫发表于1970年的巅峰之作。翻开这本书，我便被其内容深深吸引，不可自拔。从这本书中，我感受到了孩子心中的"善”与现实中大人的“恶”。

　　一个无名的小男孩，在很多个寂静孤独的午后，钻草丛、和高大的舍拉尔仁草成为朋友;他尽情地仰望头顶的蓝天，看着云彩，想象着各种各样的神奇图景;他为许多石头起名字。以此来度过孤独忧郁的童年。

　　他还有三个愿望：一个是上学;一个是变成鱼游到白轮船前，让水手爸爸看看自己;一个是让长角鹿妈妈回来，和它一起快乐地生活。当他的外公从流动售货车上，为他买了一个书包的时候，他的第一个愿望实现了。可是最敬爱的外公，却在小男孩姨夫的逼迫下，开枪打死了长角鹿妈妈。小男孩心惊胆战地看着死去的长角鹿妈妈，听见大人们在笑着喝酒、吃鹿肉......他浑身发抖，心中的神圣之塔彻底坍塌，他的信仰破灭了。他摇摇晃晃地走到河边，跨进水里，谁也不知道他变成一条鱼，尾巴、身体、鳍都是鱼的，只有头仍旧是自己的，他在寂静、黑暗、冰冷的水里游了起来，游向了他心中的白轮船……

　　为什么寻找白轮船呢?小男孩听人说，自己的父亲在轮船上当海员。他一直期盼能够见到白轮船，为此拿着望远镜跑到山上遥望海面，不惜忍受继外婆的辱骂。

　　在漫长的岁月中，这个无辜善良的七岁小男孩，他的心事无人知道，他默默忍受的伤害没有人关注过，他的悲伤也没有人在乎。他渴望得到父母的陪伴与爱护，可是也没有。唯一疼爱他的外公也让他失去了信仰，他沉重的悲伤挥散不去。

　　读到这里，我的内心久久不能平静，小男孩的不幸源于父母对他陪伴的缺失。而我的'父母一直陪伴在我身边，未曾缺席我的童年。每个清晨，母亲早早地起来，为我做早餐，奔波在接送我的路上，不论刮风下雨不曾停歇。父亲为了让我们生活得更好，勤勤恳恳地工作，但是也不会因为工作忙碌而忽略我和妹妹。每当我有什么要求，爸爸也都会尽量满足我。爸爸妈妈也会在闲暇时间带我们外出郊游，随处走走看看，见一见外面世界的精彩。我们与小男孩的生活天差地别，每每想到此处，都深深感觉自己是多么的幸福!

　　通过《白帆船》中小男孩的悲剧，我明白，在残酷的现实里，在善与恶的对抗里，再困难，也要保持善良之心。

读《白轮船》有感8

　　第一次接触《白轮船》是在路遥先生的《平凡的世界》里，晓霞和少平深刻的热爱使我对这本书也产生了浓厚的兴趣。在图书馆偶然翻到这本书，便一发不可收拾。

　　小说的主人公是一个七八岁、生活在森林、连名字都不曾有的男孩，在整本书里，孩子就是他的代称。孩子是一个遭父母遗弃，跟着外公生活的少年。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是孩子离开森林、寻找白轮船的不懈动力。为什么寻找白轮船呢？孩子听人说，自己的父亲在轮船上当海员。读到这，不禁泪目：对孩子来说，最重要的便是父母的.陪护与关爱，在被抛弃后孩子仍想着去寻找自己的父亲，孩子多么无辜，父母何其残忍！

　　孩子一直盼望着能够见到白轮船，为此拿着望远镜跑到山上遥望海面，不惜忍受继外婆的辱骂。而梦中变成鱼游到白轮船上时，孩子却犹豫了：父亲的妻子和孩子看到我做何感想，父亲如何自处……多么善良、多么无辜的孩子！

　　在漫长岁月中，外公讲的守护家族的长角鹿妈妈的故事是孩子继续生活下去的动力。消失多年的长角鹿再现森林，孩子是多么兴奋、激动，甚至求长角鹿妈妈用角给可怜的姨妈和残暴的姨夫送去孩子。可是，梦想幻灭了，长角鹿被那残暴不仁的姨夫和他的朋友杀害并食之，外公和孩子信仰破灭了—外公倒下了，孩子在悲痛之后也继续开始了他的寻找白轮船之旅。

　　故事到这截止，我们不知道孩子旅程的结果，可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦，一生平安！

读《白轮船》有感9

　　暑期，我看了一本好书——吉尔吉斯斯坦作家艾特马托夫的巅峰之作《白轮船》，作者是通过一个七岁的孩童的悲剧故事，完成了一部好作品的价值使命。

　　这部小说的主要内容是：一个小男孩儿，他只有七岁，就被父母抛弃了，他的父亲是一位水手，母亲只是一个穷人，和后来的一家人生活在一个只有一间房间的屋子里。他们都把男孩儿丢给了一个人：莫蒙外公。从此男孩儿与守林人莫蒙外公在山林里相依为命。男孩儿一共有三个美好的愿望，第一个愿望是到山的那边的圣库尔斯克村的学校上学，第二个愿望是变成一条上半身是人，下半身的腿变成了鱼尾巴的鱼，男孩会慢慢游向白轮船大喊一声：“你好，白轮船，我来了！”再让他的水手爸爸好好的看一看自己的儿子——变成一条鱼的.儿子。第三个愿望是男孩儿最善良，最美好的愿望，男孩儿希望外公故事里的长角鹿妈妈能够回来，和他一起开心快乐的生活。有一天，莫蒙外公告诉男孩儿，大森林里真的出现了长颈鹿妈妈，男孩儿十分激动，可是他并没有想到莫蒙外公居然在姨夫阿洛斯古尔的逼迫下，向他尊敬的长颈鹿妈妈开了枪，男孩儿惊慌失措的看着死去的鹿妈妈，他心惊胆战着地握着还有一点余温的鹿腰子。男孩儿他绝望了，他听着大人们喝酒，大笑，吃鹿肉。他迷迷糊糊的走在河边，跨进水里。谁都不知道，男孩儿他变成了一条鱼顺着河水游走了。

　　在这篇小说中，令我印象最深的文章是男孩儿的外公，莫蒙外公。他居然在男孩儿姨夫的逼迫下，向自己尊敬的长颈鹿妈妈开了枪，阿洛斯古尔真是可恶，因为莫蒙外公顶撞了他，所以逼迫莫蒙外公杀死的长颈鹿妈妈，给他们一群人开鹿肉宴。我们不能学阿洛斯古尔的傲慢，脾气大的缺点。

　　这真是一本让人受益匪浅的书啊！

读《白轮船》有感10

　　冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”由此可见，读书是多么重要的一件事情啊！趁着暑假，我也读了一本好书——《白轮船》。

　　《白轮船》主要讲了这样一个故事：一个男孩只有七岁，在山林里和外公相依为命，男孩有三个愿望，一个是上学，一个是变成一条鱼游到白轮船前，让他的水手爸爸看见他；还有一个愿望，也是男孩心中最美好的愿望，就是长角鹿妈妈能回到这片山林里无忧无虑地生活。一天，山林中真的出现了鹿，男孩激动不已。但是外公竟然在姨夫的逼迫下开枪杀死了鹿，男孩心惊胆战地看着死去的长角鹿，听着大人们的欢笑声，闻着污浊的酒气。它浑身发抖地跨进河里，谁也不知道，他悄悄地变成一条鱼游走了......

　　小男孩那颗善良的心，犹如波光粼粼的伊塞克湖一般纯净透明。三字经中提到：“人之初，性本善。”孩子的本性都是善良的，但是有一天也可能被现实所“污染”。作者在最后说到：“人的身上永远葆有孩子的童心，就好像种子里有胚胎一样。没有胚胎，种子是？？能生长的”是啊，每个人都需要葆有一颗装着善良与纯真的童心。生活都是美好的吗？当然不是。一颗童心让你能捕捉到美好。男孩的结局是悲惨的，因为他那脆弱的心灵无法承受从四面八方逼近的“恶”。他变成一条鱼，就是放开了一条爬满着“恶”的绳子。

　　在日常的生活中，我们难免会遇到一些品行不端的.坏人，那么我们要知道“近朱者赤，近墨者黑。”对于这些人，我们就要当一条“鱼”，不要去理会他们，离他们越远越好，不能与他们同流合污。我们可以与一些优秀的同学交往、学习。以前，我画的画总是歪歪扭扭的，后来，我认识了一个画技很好的朋友，他毫不隐瞒地告诉了我画画的“秘决”，现在，我的画技已经得到了很大的提升，再也不像以前那样不忍直视了。

　　看完了这本书，我就如同被一场大雨洗净了心灵。通过这本书，我也懂得了许多道理，收获了许多知识。我把它推荐给大家。

读《白轮船》有感11

　　这部小说被分类为儿童文学，总觉着略有不妥。钦吉斯·艾特玛托夫将成年人内心的阴暗、自私、凶残、狂暴表现的淋漓尽致，阅读时似乎有一碗滚烫的油汤悬在头顶，一点点的浇淋在读者身上，从悲伤到疼痛，从疼痛到麻木，想大口的深呼吸，却因沉重的语言将口腔塞的密不透风，本想畅快的谈吐却变成了无声的控诉。

　　艾特玛托夫的小说有沉重的人性，有优美的风景，有动人的歌谣，所有的情节交织在一起，便成了一部发人深省的童话故事，或许不能称为童话，艾特玛托夫只不过借着童话的外衣去批判世间的善与恶，批判世间的美与丑。艾特玛托夫的文风有一种诗意，像四季里的.微风，只不过这微风转瞬即逝便变成了“兴妖作怪”的暴风雨，他会在你沉浸于美丽的幻想时，趴下那层美丽的面纱，露出骇人的面庞。

　　《白轮船》的故事主人公是一位刚刚上学的孩童，他纯洁无暇，世间的一切在他眼里都是那么的生机盎然，他能将石头当作他的马匹，他能将书包当成他的挚友，他的父母遗弃了他，他与外公相依为命，他从未抱怨过生活的不公，树林中静止的事物他都能幻想成可人的动物。他喜欢爬到山顶，借着望远镜向远方的湖泊眺望，他期待父亲会出现在驶来的白轮船上，白轮船是他生活的源动力，是他的希冀，是他与勾心斗角的社会作斗争的武器，归根结底，白轮船只不过是他自我欺骗的幻想。他那和蔼可亲的外公，视他为掌上明珠，他用思想为孩童建起了一座固若金汤的城堡，他细心的照料着这个天真无邪的孩童，孩童理想化的生活来源于外公对他的保护，孩童不会被世俗所侵蚀，因为外公将一切污浊阻挡在了城堡外。当外公自己倒下的时候，世人将这座城堡蹂躏成了碎渣，碾压在了脚下，孩童被暴露在淫威肆毒的成人社会里，他内心的五彩缤纷的幻想，犹如一个个脆弱泡沫，纷纷炸了开来。

　　读完全书，如鲠在喉，我希望数千根麻绳鞭笞在那些世俗的人们身上，这是我的幻想，法律以及道德无法约束他们，我唯有用微不足道的想象去惩戒那些罪有应得恶人，我想为孩童重铸起一座固若金汤的城堡，可这一切都不可能了，当孩童化作鱼游向白轮船的那一刻，他的幻想实现了，但他的生命也就此终结了。这是一个沉重的故事，一个犹如千百斤石块压在胸前的故事，一个走遍天涯海角也无处救赎的故事，只愿孩童真能如鱼一样，自由的在水中翱翔，愿他的天堂就是梦中的模样。

读《白轮船》有感12

　　同事周老师推荐阅读的这本仿童话小说《白轮船》，是苏联作家艾特玛托夫的巅峰之作，该作品发表于1970年,作家把神话、幻想与现实三条线索紧密地交织在一起，深刻揭露了人与自然的斗争、善与恶的较量。今天刚一字一句读完，语言优美，画面感很强，感触亦极深。

　　“小孩”是这部小说的主人公，是一个七岁的男孩，是故事发生地护林所仅有的三家人之中唯一的一个孩子，他是被父母遗弃在外公（莫蒙爷爷）家的孩子，父母都已有各自的新家庭，他们的新家庭或许容不下这个“小孩”。“小孩”什么也没有，连名字也没有，但他心存梦想，尽管这些美好的梦想最终以悲剧结束。

　　上学的梦想——这是他的第一个梦想。“百事管”的莫蒙爷爷帮他实现了第一个梦想：贫穷善良的莫蒙爷爷在流动商店售货员的固执坚持下为可怜的“小孩”买了“这只不寻常然而又是最普通的上学用的书包”，他高兴急了，向所有人炫耀，分享自己的喜悦，尽管阿洛斯古尔姨夫对他不屑一顾，“他才不管什么倒霉的书包呢！还有这个被父母抛弃了的.孩子、老婆的外甥，跟他有什么相干！”“小孩”喜欢与书包对话、诉说。他向往与长角鹿母在一起的美好时光，幻想着有朝一日变成一条小鱼游到白轮船边去看父亲。

　　与“长角鹿母”快乐的生活——这是他的第二个梦想。这个故事是爷爷反复讲给他的：很久很久以前，吉尔吉斯人遭到外族的杀戮，正当全族人几近灭绝，仅剩的一个男孩和一个女孩也将被麻脸瘸腿婆婆推下悬崖的时候，忽然来了一只长角鹿母，挽救了两个孩子......重新建立了吉尔吉斯民族。但到了后来，吉尔吉斯民族的后代，以恶报善，忘记了长角鹿母的救命大恩，以猎取鹿角卖钱为职业，捕杀鹿母的后代。“小孩”梦想着长角鹿母的归来，梦想着与长角鹿母快乐地生活，他还祈求长角鹿母带个白桦木的摇篮给阿洛斯古尔姨夫和别盖依姨妈，“让他们有孩子吧”，好让别盖依姨妈免除因不能生育而经常遭受姨夫的痛打和侮辱。莫蒙爷爷在一次帮阿洛斯古尔姨夫偷运树木的时候，为了接“小孩”放学回家而遭到阿洛斯古尔姨夫解雇，意味着他们将没有生活来源，“小孩”非常生气，“为了不让别人看见他哭，他沿着河岸跑了起来”，而就在河边，他看见了三只真正的鹿，安详幽静地散步，“小孩”被这优美的画面和长角鹿母雍荣的体态所吸引，我想，这可能就是他梦寐以求的“家”。

　　去看父亲——这是他的第三个梦想。这个梦想他从未和任何人说起，他想要看见白轮船，因为父亲是个水手，他相信白轮船上有他的父亲。他“幻想着能变成这样的一条鱼——身体、尾巴、鳍、麟都是鱼的，只有他的头仍旧是自己的！……”沿着小河，一直到湖里，去到白轮船边，去看看自己的父亲，也让父亲看看自己。

　　“小孩”的三个梦想是紧密相连的。莫蒙爷爷给他买了书包，虽然家离学校很远，但莫蒙爷爷每天骑马送他上下学，他的第一个梦想得到了实现。一天，为了接“小孩”放学回家，莫蒙爷爷与林场领导阿洛斯古尔姨夫发生了激烈冲突，莫蒙爷爷将因此失去赖以生存的工作。为了保住工作，莫蒙爷爷不得已在阿洛斯古尔姨夫的强迫下违心地向长角鹿母开了枪，内心痛苦难捱，一夜酩酊大醉。这夜“小孩”病着，他听到院子里人们饮酒吃鹿肉快乐的声音，他的心灵受到强烈冲击，第二个美好梦想随之灰飞烟灭。“小孩象鱼一样在河里游走了”，现在，他心里留存的只有第三个梦想，他要变成一条小鱼找白轮船，要孩，在整本书里，孩子就是他的代称。孩子是一个遭父母遗弃，跟着外公生活的少年。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是孩子离开森林、寻找白轮船的不懈动力。为什么寻找白轮船呢？孩子听人说，自己的父亲在轮船上当海员。读到这，不禁泪目：对孩子来说，最重要的便是父母的陪护与关爱，在被抛弃后孩子仍想着去寻找自己的父亲，孩子多么无辜，父母何其残忍！

　　故事到这截止，我们不知道孩子旅程的结果，可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦，一生平安！

读《白轮船》有感13

　　这本书的作者是钦吉斯·艾特玛托夫，是雷廷中翻译的。

　　这本书的主人公是一个刚满七岁的无名小男孩。他的妈妈离开他到城里去了，他从未见过自己的爸爸，唯一疼爱他的外公莫蒙是个可怜的老头，每天不得不仰人鼻息生活。用作家的话说，这孩子有两个故事。一个是他自己的，内容谁都不知道；另一个是外公讲的长角鹿妈妈的故事。后来，这两个故事都无影无踪了。

　　两个故事，亦是两个世界——孩子心中的“善”和现实中大人的“恶”。

　　无名小男孩的心，如泛着蓝光的伊塞克湖一样纯净透明，无疑是人性呈善的一面。在男孩孤独忧郁的童年里，在很多个寂静的午后，他喜欢钻到草丛里，高大的舍拉尔草是他忠实的朋友。说明了这个无名小男孩的心很纯净，很善良，但却很孤单。

　　有几个片段我感觉非常有意思，这本书的第三页有一段话是这样写的：“但如果真的发生了。外婆可能真的不会扑上去救他。如果他是她的亲人，那当然是另一回事。”正像她说的那样，他是外人。外人总是外人，不管养到多大，为他操劳多久。这里面我有一个大大的疑惑，为什么说他是她的亲人中的他，不是女子旁的他，却是单人旁的他？

　　还有第四页的一段话：“平时，男孩路过时总要拍拍‘骆驼’的背，总是以主人的姿态漫不经心地拍拍它，就像外公拍自己的短尾阉马一样，还要说句‘你在这儿等着，我有事离开一会儿。’”而这一段话中的短尾阉马是什么意思？是头发的意思吗？

　　还有第五页的一段话：“在植物中，同样也有‘可爱的’‘勇敢的’‘胆小的’‘凶恶的’等各种各样的词。”比方说，带刺的`田蓟是男孩的主要敌人。他一天之内总要跟它们“厮杀”几十次。而这种战争总是结束不了，田蓟总是长出来，不断蔓延。还有田野上的牵牛花，虽然它们是野生的，但却是最聪明、最快乐的花。每天早晨，它们迎接太阳，比谁都更起劲。别的草什么也不懂，早晨晚上对它们来说反正都一样。这一段让我知道了什么是“可爱的”花，什么是“凶恶的”花。

　　读完了这本书，我有了一个启示：若要在坚硬的高墙与击石的鸡蛋之间做选择，我会永远站在鸡蛋那一边。不管那高墙多么正当，那鸡蛋多么咎由自取，我都要站在鸡蛋那一边。不管遇到什么困难，也要保持善良之心。

　　这就是我读的《白轮船》，这本书非常好看，希望你们也买一本这样的书。

读《白轮船》有感14

　　一艘船，一只鹿与一个家庭，交织着童真的幻想与现实的严酷，将世间的丑恶一起道述了出来。

　　真切，是我对《白轮船》这本书的第一感受。

　　我经历过男孩的年纪，他的每一段经历都让我回想起小时候的自己。和小男孩一样，我也上过小学。更加凑巧的是，我也有过爷爷没有准时到校接我的一段经历。那一刻，我只能无助地朝家的方向走。我每踏出一个脚印后都会纠结要不要再回去等一等，时不时也会担心是不是爷爷出了事……直到背后一声陌生的呼喊将我拉了回神。原来今天接我的不是爷爷，而是刚从城里回来的妈妈，她并不熟悉爷爷平时接我放学的地点。我坐上了电动车，心里有获救般的激动，但更多的是家里人没有准时接到我的委屈。一路上，妈妈问我许多问题，我一直没能吭声，倘若当时再来个人逗一逗我，我定会大哭一个小时。是啊，放学后能看到亲人在约定地方等候是一件多么安心的事，莫蒙外公的那一次迟到真的让孩子委屈坏了！

　　我没有经历过莫蒙外公的年龄，但也能隐约感受到生活中必然存在的些许苦楚。莫蒙因为女婿的欺负没能准时去学校接男孩放学，见到老师后依然挨到一顿狠厉的责骂——“我自己还有四个孩子呢”。莫蒙外公没有任何解释，只在道歉。刚看完此段，我便回想起曾经教授过我的老师们，他们总会在我没写作业后听到天马行空的解释，没有像这位老师那样如此不能善解人意。可我转念又想，倘若这个人不是你的老师，而是大人们口中经常提及的未来将要在残酷社会中遇到的人，他还会真诚地听进去你的各种解释吗?我不愿再想。

　　读《白轮船》，是在和童年的自己促膝而谈。

　　男孩把见到过的奇怪石头当作小生命，给他们取名叫“坦克”、“狼”还有“睡骆驼”；男孩见到白轮船，想象自己变成鱼，爬上了船和爸爸聊了好长好长的时间；男孩玩具不多，望远镜和书包都是他的朋友，他们能在一起愉快地玩耍，直到太阳落山……回忆儿时，我也曾捡起过光滑的'石子，认定成自己独一无二的“成功石”，把它装在口袋，期待每一次考试都能拿到第一名；我也曾到处寻找花草树木的间隙，打造成属于自己的秘密基地，想象着妖怪来临之后我的泰然自若；我也曾认为自己有一天能够变成孙悟空，骑乘着筋斗云给唐僧当头一棒，然后去拯救世界……原来，小时候的我内心也有这么精彩。

　　白轮船是小男孩向往的美好事物，除此之外，鹿妈妈也是孩子内心无比坚信和崇拜的神圣生灵。我问自己小时候有没有属于自己的“白轮船”和“鹿妈妈”？肯定有。是什么？我不记得了。不知什么时候起，我的内心世界渐渐得没有那么精彩了。

　　曾经在同桌的同学录上见过这样一个问题：如果你有时光机，你最想回到什么时候？我翻看大家的答案，几乎全是“童年”。可是，这本同学录，是我小学同桌的。小学，仿佛也是童年。因为在那个时候，我还有很多很多的想法，我还有心中的“白轮船”和“鹿妈妈”。原来大家是想回到更小的时候，也许，是没有作业的小时候。

　　童年之所以宝贵，是因为它与童真并存。倘若真的有一台时光机，我也许并不愿意再返回童年，因为，我早已丧失童真。

　　我爱和小孩子们一起玩，向往他们的本真和无忧无虑，喜欢他们的童言无忌和天马行空，于是我自诩有一颗珍贵的童心。但是，当看完长角鹿妈妈的故事之后，我的心里只有对人们忘恩负义的憎恨与唾弃，而男孩心中只有对长角鹿妈妈的喜爱与尊敬，我看到了至恶，而男孩看到了至善，相比之下，我不敢再说自己拥有童心。

　　我不奢求自己再有童年时期的纯净心灵，我只希望，能够常常保持至善之心，像男孩一样，像自己小时候一样。《白轮船》是我看过的第二本写孩子的故事书，第一本是《小王子》。相较于《小王子》，《白轮船》是一本更加贴近现实的作品，读起来更真切，更加容易让人们产生共鸣。书中的描写真实细腻，耐人寻味。作品总体来说讲述的是一场悲剧，读完之后内心隐约泛有苦涩。以上，便是我读书时全部的所思所感。

读《白轮船》有感15

　　吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的巅峰之作《白轮船》，完成了一部好作品的价值使命：让个人灵魂的尊严浮出水面，沐浴光照。

　　这个暑假，我读了《白轮船》这本书，小说将悲剧现实与斑斓的幻想、美丽的神话紧密交织，将人们引向对信仰的寻觅，对道德的探索及对人性的审度。

　　《白轮船》主要讲述了一个7岁的无名小男孩，他的妈妈离开他到城里去了，小男孩从来没有见过他的爸爸，世界上唯一爱他的是他的外公。外公莫蒙是位不幸和可怜的'老爷爷，他有两个女儿，小女儿是小男孩的妈妈，大女儿是小男孩的姨妈别盖依姨妈。小男孩姨夫阿洛斯古尔，是一个彻头彻尾的恶魔。他经常毒打不能生育的妻子，毒骂自己的丈人莫蒙，总是想把忤逆他的人至于死地。他的良知早已泯灭，恶俗至极。

　　外公莫蒙，是这篇小说里最让我感动的人。他心地善良，是小男孩在这个世上的精神之柱。外公一直用爱保护着这个天真无邪的孩子，守护男孩那心灵的净土。外公反复给他讲长角鹿妈妈的故事，在孩子看来，长角鹿妈妈是神圣的、伟大的，是他的信仰

　　。他幻想着与长角鹿妈妈在一起的美好时光，他多么渴望有个家啊。甚至在姨夫百般刁难下，他仍然保持一颗善良的心，祈求长角鹿妈妈能给姨妈和姨夫一个孩子。可是，这个幻想最终还是破灭了，外公在狠毒的姨夫逼迫下，开枪杀死了长角鹿妈妈。外公从此也倒下了，男孩听到院子里人们饮酒分吃鹿肉的声音，心里的信仰也随之烟霄云散。最后，他跳进了大海，选择变成一条人鱼，寻找白轮船，寻找自己的爸爸。

　　读到这里，我已经泪流满面，思绪万千。童年的我，从小被家人视为掌上明珠，饭来张口，衣来伸手，是多么幸福呀！小男孩仅仅是渴望父母的陪伴，家人的关爱，这点都成了他童年的奢求。想到之前电视上也看到过，当大多数家庭都还沉浸在过年共享天伦之乐的喜悦中，有些农村留守儿童却因为父母外出打工，舍不得父母而坐在地上号啕大哭，发出撕心裂肺地喊叫；有些家庭父母离异或去世，小小的年纪却早早承担照顾家庭的重任；还有些家庭，即使父母身边，也如同虚设，总是手机不离手，忽略孩子的成长。

　　我希望，父母能抽时间多陪伴自己的孩子，给心灵一个美好的归宿，让他们度过一个幸福的童年。

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